Guía n12 Matemática 1Básico

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COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 12 
 
ASIGNATURA: Educación Matemática 
DOCENTE: Valentina Mansilla - Paola Castro 
NIVEL: 1° Básico A - B 
 
UNIDAD TEMA 
 Unidad N° 2 “ Resta ” 
 
NIVEL NIVEL 1 
OBJETIVO DE 
APRENDIZAJE 
–Resolver 
 OA 9. Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de 
números del 0 al 20 progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con 
dos sumandos. 
 
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: 
Resolver en forma simbólica, concreta y pictórica las sustracciones por medio del 
desarrollo de actividades ejecutadas con libertad. 
 
INSTRUCCIONES: 
ACTIVIDAD 1 
A) Con la ayuda de un adulto debes entrar a la siguiente página de youtube 
https://youtu.be/uO8nJzwYgaA y escuchar la canción “Los diez perritos” 
ACTIVIDAD 2 
A) Resuelve las dos sustracciones o restas, escribiendo el resultado. 
B) Debes tener material concreto para resolver las sustracciones. (pueden ser lápices o 
semillas de poroto, lenteja, etc) 
ACTIVIDAD 3 
A) y B) Resuelve junta a un adulto las actividades del texto de la página 52 y 53. 
 
 
 1.-RECORDEMOS BREVEMENTE CONTENIDOS DE LA CLASE ANTERIOR. 
 
PATRONES DE REPETICIÓN 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.-LOS NÚMEROS ORDINALES 
POR OBJETOS POR NÚMEROS POR FIGURAS 
GEOMÉTRICAS 
 
 
 
https://youtu.be/uO8nJzwYgaA
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Un grupo de niños participó en una carrera. 
Observa el lugar que ocupa cada uno. El lugar que ocupa cada corredor está representado 
por un número y un círculo pequeño que se llama grado. Estos números indican orden y 
se llaman números ordinales. 
 
La clase de hoy consistirá en representar sustracciones con material concreto y resolver 
para obtener la resta. 
Realizaremos actividades de situaciones cotidianas. Por ejemplo: 
 
A) Sobre mi escritorio hay 7 lápices 
 
B) Debo prestar a mi compañera dos de ellos 
 
C) ¿Cuántos lápices me quedarán? 
 
 D) ¿Qué debo hacer? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 RESTA Y SUS PARTES 
La resta se representa con este signo que 
se llama MENOS y cada una de las cantidades 
que forman parte de la resta se llaman 
minuendo y sustraendo. El minuendo es el 
número del que vamos a restar y el sustraendo 
la cantidad que vamos a quitar, sacar. 
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RESTA O DIFERENCIA 
 
 
 
MINUENDO 
SUSTRAENDO 
 
ACTIVIDAD 1 
A) Pídele a un adulto que te ayude a entrar a esta página de internet 
https://youtu.be/uO8nJzwYgaA y escucha la canción “ Yo tenía 10 perritos, Perro 
chocolo”. 
B) Fíjate como se van restando los perritos 1 a 1. 
 
ACTIVIDAD 2 
A) Resuelve estas dos restas. 
 
 3 - 1 = 5 - 3 = 
 
B) Para realizar la siguiente actividad debes tener materiales concretos como varios 
lápices o semillas de porotos o lentejas que te servirán para contar ( lo que tengas en tu 
hogar) . Luego junta a un adulto lees las preguntas y escribe tu respuesta en el cuadrado. 
1) Camila tiene 5 dulces. ¿Cuántos le quedan si se come 3? 
Respuesta: 
 
 2) Pilar tiene 7 láminas. Si pierde 3, ¿Cuántas le quedan? 
Respuesta: 
 
3) Elisa jugó a las cartas con su prima, Si tenía 8 cartas y perdió 3, ¿Cuántas tiene ahora? 
Respuesta: 
 
 
 
ACTIVIDAD 3 
A) Realiza las actividades del texto en la página 52, donde debes observar las imágenes e 
inventar una historia y anotar el resultado. 
B) Resuelve la actividad de la página 53 y describe la historia que sucede allí. 
 
https://youtu.be/uO8nJzwYgaA
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