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Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8º básico 31Guía estudiante 
ACTIVIDAD 2
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GUÍA ESTUDIANTE
NUEVOS PRINCIPIOS QUE CONFIGURAN EL MUNDO OCCIDENTAL: ILUSTRACIÓN, REVOLUCIÓN E INDEPENDENCIA
Después de escuchar o leer los discursos seleccionados por tu 
profesor o profesora, responde las siguientes preguntas en tu 
cuaderno, de manera individual:
En relación con el origen de las ideas:
1. ¿De dónde crees que provienen estas ideas de libertad e igualdad 
para todos los hombres?
2. Según los periodos históricos que has estudiado ¿en qué época 
se difunden estas ideas?
 
3. ¿Cuál es el contexto político en el que se originan?
4. ¿Con qué proceso de la historia de Chile del siglo XIX asocias el 
concepto de libertad e igualdad?
ACTIVIDAD 1
UNIDAD 3
32 Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8º básico Guía estudiante 
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En relación a la idea desarrollada en el discurso:
1. ¿Por qué estos valores siguen vigentes? ¿Cuál es su relevancia?
2. ¿Por qué estos valores (libertad, igualdad, dignidad humana, 
entre otros) deben ser defendidos en la actualidad?
3. ¿Qué parte del discurso te parece más interesante? ¿Por qué?
4. Intercambia respuestas con dos compañeros y/o compañeras.
ACTIVIDAD 1

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