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Guía n2 Ciencias 5 Básico

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COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº2 
 
ASIGNATURA: 
 
CIENCIAS NATURALES 
DOCENTE: 
 
CARLA SOTO CATALDO 
NIVEL: 
 
5° BÁSICO 
 
UNIDAD TEMA 
 
Unidad 1: El agua y los océanos 
 
Comparando volúmenes en la Tierra 
 
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: 
Reconocer la distribución de agua dulce y salada en la Tierra y comparar su volumen, mediante una 
ilustración esquemática y lectura de información con responsabilidad. 
 
INSTRUCCIONES: 
1. Antes de realizar la actividad debes leer las páginas 20, 21, 24 y 25 de tu texto de ciencias 
naturales. 
2. Si no puedes imprimir la guía debes responder las preguntas y completar el esquema en el 
cuaderno de la asignatura. 
3. Si tienes alguna duda me pueden escribir a: cienciascarlasoto@gmail.com 
 
 
1. Lee la siguiente información y responde. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La imagen muestra los volúmenes de las masas de agua que existen en la Tierra. El mayor 
volumen de agua en nuestro planeta es la masa de agua de mares de los océanos, y el 
volumen de agua dulce e bastante menor. Del total de agua dulce, las masas de agua de 
mayor volumen son las que se encuentran los casquetes polares y glaciares. El volumen de 
agua dulce de las aguas subterráneas es menor a los volúmenes de los casquetes y 
glaciares. Finalmente, las aguas superficiales presentes en lagos, ríos, lagunas y la 
humedad del aire son las masas de agua que conforman el menos volumen. 
 
a. En la Tierra hay masas de agua salada y agua dulce. Según la imagen ¿Cuál de estas 
masas de agua es la de mayor volumen? Y ¿Cuál es la de menor volumen? 
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______________________________________________________________________ 
 
COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
b. ¿Cuáles son las masas de agua que forman parte del agua dulce de nuestro planeta? 
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c. ¿Cuál es la masa de agua dulce con el mayor volumen? 
______________________________________________________________________ 
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d. ¿Cuál es la masa de agua dulce con menor volumen? 
______________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________ 
 
e. Completa el siguiente organizador gráfico con las palabras dadas a continuación 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
f. Como el volumen de agua dulce en la Tierra es mucho menor que el de agua salada, 
¿Qué podemos hacer para cuidar las masas de agua dulce en la Tierra? 
__________________________________________________________________________ 
 
__________________________________________________________________________ 
 
__________________________________________________________________________

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