guia 6AB retroalimentacion 3

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		Asignatura:Cs Naturales
		Prof. Ninhoska Ramírez
email: ninhoska.ramirez@seminarioconciliar.cl
		6AB
		Abril 2020
Guía de retroalimentación Las capas de la Tierra- Hidrósfera
Alumno (a): ____________________________________________ Curso:_______________
Fecha de entrega: 
Tiempo personal de trabajo diario propuesto: 90 min
OBJETIVO : OA 16 Describir las características de las capas de la Tierra (Atmósfera, Litósfera e Hidrósfera) que posibilitan el desarrollo de la vida y proveen recursos para el ser humano, y proponer medidas de protección de dichas capas.
Material de apoyo : Texto de cs naturales (pág. 212 a 216 /video) https://www.youtube.com/watch?v=wJdUKrK9tik
INSTRUCCIONES: Mira atentamente el video y consulta el texto en las páginas indicadas, luego desarrolla las actividades propuestas.
Actividad 1. Observa la siguiente imagen del planeta Tierra y contesta las preguntas.
A. ¿Qué elementos se pueden reconocer en esta imagen del planeta?
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B. ¿Cómo se distribuyen estos elementos en el planeta? 
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C. ¿Crees que el agua es importante para la vida? ¿Porqué? 
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Actividad 2 Representa, mediante un gráfico de barras, la distribución de agua salada y dulce. Luego, en un segundo gráfico, representa la distribución de los diferentes reservorios de agua dulce del planeta. (los datos aparecen en el texto pag.212).
Actividad 3: Observa el dibujo de la siguiente página. En él se muestran las diferentes fuentes de agua, pero también los lugares donde se usan. 
A. Completa la tabla con las distribuciones del agua en el planeta: ¿Cuáles corresponden a agua dulce y cuáles a agua salada ?
	Agua Dulce
	Agua Salada
	
	
B. Identifica en el dibujo los diferentes estados en los que se encuentra el agua, para eso completa la tabla 
	Agua líquida
	Agua sólida
	Agua Gaseosa
	
	
	
C. Explica basándote en el dibujo el ciclo del agua, incorpora en la explicación los procesos que intervienen: evaporación, condensación, solidificación, fusión.
Actividad 4: La cantidad de agua dulce disponible en nuestro planeta en comparación con la de agua salada es bastante inferior, lo que la hace un recurso escaso. Investiga sobre los usos del agua dulce por el ser humano en:
	USO INDUSTRIAL
	USO DOMÉSTICO
	USO EN LA MINERÍA
	USO AGRÍCOLA