Guía de retroalimentación 1 7AB

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		Historia, Geografía y Ciencias Sociales 
		Prof. José Miguel Fredes Á.
		7º Básicos AB
		Marzo 2020
Guía de retroalimentación “1”: LOS ALBORES DE LA HUMANIDAD 
Alumno (a): _______________________________________________ Curso: _______
	Profesor (a)
	Correo electrónico
	Horario de retroalimentación
	José Fredes 
	jose.fredes@seminarioconciliar.cl
	15:00 a 17:00
Fecha de entrega: 26 de marzo 2020
Tiempo personal de trabajo diario propuesto: 120 min
Objetivo de Aprendizaje:
OA 1. Explicar el proceso de hominización, reconociendo las principales etapas de la evolución de la especie humana, la influencia de factores geográficos, su dispersión en el planeta y las distintas teorías del poblamiento americano.
Material de apoyo:
	Web
	Textos – libros impresos
	Video: La odisea de la especie, versión corta (duración 1 hora y 32 minutos)
https://www.youtube.com/watch?v=ssJ3MQsCqKA
	Texto del estudio Historia 7° 
Páginas 16 y 17 
Presentación – Instrucciones
1.- Buscar en la página de youtube el video titulado: La odisea de la especie, versión corta. Puedes guiarte por el link que se encuentra en la parte superior de esta guía (web) 
2.- Observar el video (continuar con lo visto en clases). 
3.- Contestar las preguntas que se adjuntarán en esta guía. Puedes apoyarte en tu libro, páginas 16 y 17. 
Actividades
1. ¿Por qué crees que este documental se llama La Odisea de las Especies? Busca en un diccionario el significado de odisea. 
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2. ¿En qué lugar se desarrollaron los primeros homínidos? Describe este espacio geográfico, a través de 2 ideas. (Por ejemplo: clima, vegetación) 
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3. Menciona y explica brevemente tres características de los primeros homínidos (Australopithecus)
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4. Hace 3 millones de años el Australopithecus tuvo que cambiar. Aparece el primero en ser llamado “ser humano”. 
(a) ¿De quién se trataba?
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(b) ¿Qué provoco la transformación del Australopithecus? ¿Por qué este acontecimiento es tan importante?
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(c) ¿Cuáles eran los principales rasgos de este nuevo homínido? Señala 4 características 
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5. Hace 2 millones de años este homínido tuvo que desplazarse desde África tropical hacia nuevos asentamientos ya que necesitaba óptimas condiciones climáticas para su desarrollo. Comienza a desarrollarse un nuevo homínido llamado “Homo Ergaster”. 
(a) ¿Qué heredó del anterior homínido?
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(b) ¿Qué lo diferenciaba de sus predecesores o anteriores? Señala la característica clave. 
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(c) ¿Qué cambio notaste entre este homínido y el australopithecus? Recuerda la escena del río que sale al inicio del video y la escena recién observada (grupo cruzando el río). 
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6. En Asia surge una nueva clase de homínido llamado “Homo Erectus”. Menciona tres características de este. 
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7. “El descubrimiento del fuego” transformó la vida del ser humano. Menciona al menos 2 efectos que provocó en el desarrollo del homo erectus. 
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8. En Europa aparece un nuevo homínido que tuvo que adaptarse a los fuertes períodos de frío del norte. Este se llamaba “homo neanderthal”. ¿Qué lo caracterizaba?
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SINTESIS FINAL: Completa el siguiente cuadro comparativo con la información que ofrecía el documental. Puedes apoyarte en tú libro página 16 y 17. 
	Nombre del Homínido
	Lugar en el que habito
	Característica más importante
	1. 
	
	
	2. 
	
	
	3.
	
	
	4. 
	
	
	5.