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Guia R3 2 medio Cambio climático

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Profesora: Paulina Vargas Castro Biología. 2º medio
Guía de Retroalimentación nº3
 Efectos antrópicos y Cambio Climático
Nombre:____________________________ curso: ________________
	 	
correo: paulina.vargas@seminarioconciliar.cl 		
horario de retro alimentación. 10:00 a 12:00
Objetivo de Aprendizaje: Explicar y evaluar los efectos de acciones humanas (conservación ambiental, cultivos, forestación y deforestación, entre otras) y de fenómenos naturales (sequías, erupciones volcánicas, entre otras) en relación con: El equilibrio de los ecosistemas. La disponibilidad de recursos naturales renovables y no renovables. Las posibles medidas para un desarrollo sustentable.
Matrerial de Apoyo: 
https://www.youtube.com/watch?v=miEJI0XQiN4
https://www.youtube.com/watch?v=_pnDwRHeuD8
https://www.youtube.com/watch?v=1uU5qathCus
Documental ROTTEN capitulo1 temporada2:”The avocado war” (la guerra del aguacate) (min 38 hasta min 50, se recomienda ver el capitulo completo) NETFLIX
· En caso de no tener acceso a la plataforma de Netflix, investigar sobre la sequía en la región de Valparaíso a causa del cultivo de palta en Petorca y la Ligua.
Instrucciones:
· Observar los y responder las preguntas planteadas a continuación.
· Desarrollar las preguntas con una extensión mínima de 5 lineas.
· Procura utilizar un lenguaje formal y términos técnicos o científicos al redactar tus respuestas.
· Si deseas consultar otros recursos web, indíca la fuente que utilizaste al final del desarrollo de tus respuesta.
· Todo material generado debe ser registrado ya sea manual o de impreso en el portafolios del curso. 
· Recuerda: La mayoría de las preguntas propuestas son de opinión personal, generada luego de una lectura u observacion de videos relacionados a la temática estudiada, no es necesario que encuentres las respuestas literales en la web por que muy probablemente no existan, no hay respuestas buenas o malas, pero si es necesario que trabajemos en redacción y pensamiento critico respecto a sitiuaciones actuales relacionados a las ciencias naturales.
Cambio climático
ACTIVIDAD: Las y los estudiantes se informan e investigan sobre el cambio climático que experimenta el planeta, y nuestro país.
Objetivo: Descrbir el fenómeno climático y explicitar las hipótesis que se han formulado para dar cuenta y explicar el fenómeno estudiado. 
1.- ¿Cuáles son las caracteristicas principales que nos dan cuenta de la existencia del Cambio climático? 
2.- ¿Cuál es la diferencia entre Calentamiento global y Cambio climático?
3.-Averiguar cómo esto afecta al país, en relación con la temperatura, disponibilidad de agua y de nieve acumulada en la cordillera. (redactar en 5 lineas) 
4.- Explica de que manera Las plantaciones de Paltas en la zona central de nuestro país han afectado a los granjeros locales, y que politicas nacionales han propiciado esta crísis. 
2.-Describr que tipos de desastres socio-naturales vividos en Chile y el mundo se pueden asociar al cambio climático. 
3.-Relacionar los principales cambios del clima con la disponibilidad de recursos para nuestra sociedad. Al respecto, contestar: ¿qué ocurrirá con la biodiversidad, la agricultura, la pesca, las fuentes de energía y el trabajo, entre otros? 
4.-Reconocen las estrategias de adaptación y mitigación al cambio climático que son promovidos por los organismos internacionales y por instituciones nacionales. 
5.-¿Cuáles deberian ser las medidas necesarias para un desarrollo sustentable del país y la humanidad? Proponer al menos 3.
6.- ¿Cómo podríamos esperar que esta cuarentena global afecte al Cambio climático en el planeta?

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