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COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA GUÍA DE APRENDIZAJE Nº3 ASIGNATURA: Música DOCENTE: Héctor Castillo NIVEL: Séptimo UNIDAD TEMA Conociendo nuestra herencia musical Repertorios e influencias europeas en nuestro folklore. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: - Las alumnas observan un video y responden un cuestionario INSTRUCCIONES: 1. Observa el siguiente video en youtube relacionado a los romances. Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=noZDi3WQ6tI o buscar en youtube como: “Romance: definición, características, explicación y ejemplos” 2. Responde las preguntas 3. Ante cualquier duda comunicarse al correo: hector.castillo.musica@gmail.com Cuestionario. 1. ¿Qué es el romance? 2. ¿En qué edad nace el romance? 3. ¿Dónde nacen los romances? 4. ¿Quiénes cantaban los romances? 5. ¿Cómo se transmiten los romances? 6. ¿Cuántas categorías de romances hay y como se llaman? Explica cada uno 7. ¿Qué tipos de romances hay? Explica https://www.youtube.com/watch?v=noZDi3WQ6tI mailto:hector.castillo.musica@gmail.com COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA Autoevaluación (marca con una X) N° indicadores Siempre A veces Nunca 1 Realizo la actividad con autonomía (sin ayuda) 2 Trabajo la actividad con responsabilidad 3 Presento orden y claridad en mi trabajo 4 Estoy en condiciones de enviar mis guías y trabajos prácticos al profesor para que sean revisadas 5 Realizo la guía comprendiendo lo que hago
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