Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
Cuadernos de Historia Cootetnporánea 155N: 0214-400-X 1998. número 20. 15-18 Historia y TiempoPresente.Un nuevohorizonte de la historiografíacontemporaneista JULIO ARÓSTEGUI Departamentode HistoriaContemporánea(UCM) PRESENTACIÓN Entrelos días2 y 4 de octubrede 1997,tuvo lugar enlaFacultadde Geo- grafíaeHistoria de la UniversidadComplutenseun seminariorotuladoHisto- ria delPresente.Un nuevohorizontede la Historiografíacontemporaneista, auspiciadoy financiadopor el proyectocomplutensede los «SeminariosIn- ternacionales»instituidosparatratarde un ampliocampodemateriascientífi- cas.Los Ponentesdeesteseminariofueronen todoslos casoshistoriadoresdes- tacadosya, algunode ellosde manerafundacional,en laconstrucciónde algo parecidoa una«disciplina»delo que se conocemáscomúnmentecomoHis- toñadelTiempoPresente,cosaconlaquedesafortunadamentepretendeequi- pararseen Españaen los mediosescolaresla «Historiadel Mundo Actual», asuntodistinto. En estaexploracióny exposiciónde ideassobrelo quees la Historia del Presenteprestaronsu colaboraciónprofesoresfrancesesligadosala experienciapioneradel Institutd’Histoire du TempsPrésent:Fran~oisBédari- da, Jean-PierreRioux y Michel Trebitsch;el profesorW. L. Bernecker,de la Universidadde Erlangen-Núrnberg,buenconocedordela actualhistoriografía alemana—y delaespañola—parahablardelaexperienciaalemanaen la in- vestigacióndel tiempopresentey, de parteespañola,losprofesoresMercedes Vilanova, Mario P. Diaz Barradoy quienescribeestapresentación,actuando comocoordinador. Los textos que se publican ahorarecogenla totalidad de las Ponencias quese presentaronen el seminarioy sólo cabelamentarquelos interesantesde- batesqueles siguieronno puedanver tambiénla luz convenientementetrans- cntos.EstabrevePresentaciónno pretendeotra cosasino darcuentadelasin- tencionescon que se preparóy desarrollóaquella reunión,valorar muy someramentelo queallí se aportóal conocimientode lospresupuestosy con- notacionesesencialesde lo quepretendamosqueseaunaHistoria delPresen- tey, enla medidade lo posible,orientaral lector,especialmenteal lector estu- 15 Julio Aróstegul Historia y TiempoPresente chante,acercade lo queestosestudiosrepresentanen elpanoramahistoriográ- fico actual.Valoracionesdemayorprofundidades cosaquecorrespondeente- ramenteal lectormásversadoy, presumiblemente,máscrítico. La historia del tiempopresente(abreviamosen adelanteesta expresión comoHTP)es una«invención»francesaquetienesusprecedentesen el tiem- PO inmediatoalaposguerradesde1945.En Franciahaadquiridoen estasúlti- masdosdécadasun ciertocarácterinstitucional.FueradeFrancia,lo cierto es quesóloen AlemanialaZeitsgeschichtetieneunaconnotaciónbastanteparalela al intentofrancés.En ningúnotropaíssehanhechorealmenteesfuerzosdisci- plinaresy científicosparalelosparaindependizarcomoinvcstigaciónconsus propiasconnotacionesy fundamentosesta Historia del Presentecomocosa distintade otrasdedicacioneshistoriograficas,incluida la que llamamosHis- toria Contemporánea,o, conpeculiaridadesespecificas,se llama enel mundo anglosajónContemporaryHistory. En Españamisma,la situaciónpermanecedispersay abierta,conciertosvi- sosdeambigiledad,paradójicamentecomplicadaconla institucionalizaciónen las Universidadesde unamateriade estudioparticularllamada«Historiadel Mundo-Actual->->,-quemuchusprofcsionalescreen,en-óncamentc,idénticaala HTP. Coexistetal situaciónconesfuerzosmáso menosaisladosparacontribuir aperfilarunaverdaderanuevadisciplinay, lo quees muchomásimportante, paraintroducir un nuevotalante,unanuevamirada,en unaciertapartede la historiografíadedicadaa la historia «muy contemporánea»,como dicen los franceses. Un panoramapocodespejado,en el quese echademenosun mayorvolu- mende trabajofudamentador,de reflexión sobrelanaturalezade estainvesti- gacióndel presentedesdelaposiciónhistoriogrática,trabajoy reflexión quede ningunamanerapodríanavanzarsin unaestrecharelación con investigaciones empíricasabundantestambién y solventesen lo metodológico,aconsejaba muy claramentela celebraciónde un actocomoéstey la promociónde otros muchossemejantesenlauniversidadespañola’.El semiaariocomplutensese planteaba,por tanto, sinpretensionesningunas,desdeluego, de primacíasni precedenciasy conintención,evidentemente,protocolar,introductoria,como un encuentroentrelabúsquedade ciertasdefinicionesy la presentacióndeun estadodelacuestión.Al margenquedaba,por ahora, la propia investigación Poco despuésdenuestroseminario,en el mes denoviembre,se cekbrabaen Cáceresun CongresodedicadoalaHistoria delTiempoPresente,TeoríayMetodología,organizadoporla Universidadde Extremaduray concoordinacióndesempeñadaporel Prof.Mario P. DíasBarra- do, cuyasActas hanaparecidoya eneí momentodeescribirestaslíneas.En cualquiercaso,se anuncianahoraennuestropaísvariasactividadesmásdedicadasaesteobjeto (entreotras,lacons- titución de unaasociaciónde historiadoresinteresadosen la HTP, la celebraciónde variosen- cuentbosmásen Logroño,bajo los auspiciosdel IER, y la constituciónde un SeminarioPerma- nente parael estudio deestos temasy el fomentode las investigacionesen el Instituto de Humanidadesy Comunicación«Miguel de Unamuno»de la UniversidadCarlosIII de Madrid, queempezaráa funcionaren 1998). Cuadernos de Historia contemporáneo 1998.número 20. 15-lS 16 Julio Aréstegui Historia yTiempoPresente empíricay debereconocersequeen el futuro el objetivo deestosencuentrosen- tre especialistase interesadosdebeya contarsiempreconunamuestradere- sultadosdela investigaciónenasuntosde historiapresente. Lasdefinicionesquehabíamosencargadoalos ponentesqueexpusieranse orientabanhaciael conceptomismode laHTP, haciaalgunasdelas peculiari- dadesde su método,la muestrade ciertosposiblescaminosde desarrollo,la función deestahistoriadel presentecomounode los instrumentosde críticay autocríticaconelquesociedadesdehoy, en cambioprofundo,cuentany, en va- riosmomentosy apanadosde todaslas ponencias,haciaunaexposiciónel es- tadoactual del desarrollode los estudiossobrela HTP. No tenemosdudade quelas expectativasquese habíanpuestoen estasexposicionesse cubrieron con intervencionesdegran calidad. Aunqueno fueraporotracosa,esteencuentrodeestudiososy deinteresa- doses relevante,anuestrojuicio, porunacuestiónesencial:porquereflejael es- fuerzode algunoscolegaspor forjar, desdela historiografía,una respuesta acorde,coherente,ala alturadelo quese pidehoy al análisissocial,a las pre- ocupacionesdeunasociedadque,entreotrascosas,empiezaclaramentea tener unaideadistintadelo quees y de lo queaportala Historia. Cadaépocatienesu Historia y cadaHistoria su Historiografía. Una sociedad,en algún sentido, ávidade identidadhistórica,comoexponenaquícon lucideztextoscomoelde Jean-PierreRioux. La HTPes unarespuestafrenteaunalimitaciónen elcam- PO del análisishistóricoqueimpusoel nacimientode unadisciplinanuevaa fi- nesdel siglo xix —lo quehemosllamadopor lo común«historiapositivista» y que,al ladodecreacionesimperecederaseirreversibles,arrastróa loshisto- riadoresa unaprofundarupturaconla tradiciónhistóricade occidente.Unatra- dición que,desdeHeródoto,comonos dice FrangoisBédarida,incluyó siempre la historia de nuestropresente. La necesidaddeun tipo de análisissocialdesdelo histórico,el análisisde nuestrapropia sociedadconfrontadaconla temporalidad,es lo queparecealos contemporaneistasinteresadosen la lITE el hechodiferencial de la historio- grafíade fines del siglo xx. A laHTP es ala únicaempresahistoriográficaala quehoy se podríacatalogar,conunafrasepor desgracialigadayaalas expre- sionesmástópicasde lapublicidad,y sin ningunaespecialpretensiónde pro- tagonismoindebido,«otrahistoria».La HTP esunarespuestaal cambiosocial y alos desafíosdel análisisdel cambiosocial. La lITE ha pretendido,desdequese establecensusprimerosbalbuceos,re- presentarunahistoriade las gentesvivas, unahistoria escritapor suspropios protagonistas.En consecuencia,unahistoria queno es cronología,queimplica a su autortanto comoa su escritor—esoquedifícilmenteacabandeperdonar, en un erróneoe ingenuoprurito depurezadel métodohistórico,quienesno aca- bande entenderquelaHistoria no es cl pasadosino el tiempodelas socieda- des—.Pero paraque el análisisdel tiempopresentecomoHistoria puedaser fructíferoy potente,paraqueseaalgo,o mucho,másqueun desahogoliterario, unaformulaciónretóricao unaexaltaciónde la ego-historia,necesitamosaún 17 cuadernos de Historia contemporánea1998. número 20, lS-lS Julio Arésicgui Historia y TiempoPresente muchoesfuerzoy muchotiempodetrabajoteórico,conhumildadperoconin- sobornablerigor. El seminariosobreelnuevohorizontede lahistoriografíacon- temporaneistaquees la HTP pretendióañadiralgo,sólidoal tiempoquepru- dente,aeseesfuerzodel quehablamos.Aquí estáel resultado. Restasólo agradecercontodo afectoel esfuerzoy el interésquepusieron todoslos ponentes,queno se limitaron en forma algunaa presentarsusideas sino que las debatierony debatieronlas de los demásen todo el tiempo que duró elencuentro,el interésy ladisposiciónal diálogo del casicentenarde per- sonasquesiguierony participaronde las sesiones.Graciasa laCasade Veláz- quez,Escuelade Altos EstudiosHispánicos,el seminariotuvomuchasmásfa- cilidadesde infraestructuray de apoyoparasu celebracióny, sobretodo, para la brillantezde suclausura.Graciasmuy especialesalDepartamentode Histo- ria Contemporáneade la UniversidadComplutense,en cuyo senose gestó esteencuentro,concuyo apoyose desarrollóy concuyo auspiciovenla luz es- tos textosensusCuadernos. Cuodern<,s de Historia Contemporánea 1998. número20. 15- l 8 18
Compartir