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Geografía e Historia 1.º ESO Material fotocopiable autorizado
8 Mesopotamia
1
1. El medio físico
El Creciente Fértil es un área geográfica ocupada por Egipto, Israel y Siria. Gracias a la 
existencia de grandes ríos fue posible el desarrollo de importantes civilizaciones. La civili-
zación mesopotámica surgió entre dos ríos, el Tigris y el Éufrates, donde se construyeron 
varias ciudades-estado. Allí surgieron la escritura y la agricultura de regadío. Esta agri-
cultura produjo un excedente de alimentos que permitió el crecimiento de la población 
y la aparición de las primeras ciudades.
Mesopotamia era una importante zona estratégica. Diferentes pueblos o imperios inten-
taron controlarla a lo largo de su historia.
2. Evolución histórica
La historia de esta región está marcada por los grupos humanos que la dominaron a lo 
largo del tiempo: 
 ● Periodo sumerio (3800-2350 a.C.): los sumerios crearon la escritura, la rueda, la con-
tabilidad, la burocracia y el comercio exterior. Destacan las ciudades de Ur y Uruk.
 ● Periodo acadio (2400-2100 a.C.): el rey Sargón conquistó el territorio sumerio. Fundó 
un imperio con capital en Acad.
 ● Periodo babilónico (1792-1250 a.C.): el rey Hammurabi fundó un imperio en Babi-
lonia y elaboró el primer código legal de la historia.
 ● Periodo asirio (1250-612 a.C.): los asirios fueron un pueblo guerrero. Establecieron su 
capital primero en Assur y después en Nínive.
 ● Nuevo imperio babilónico (612-539 a.C.): gobernado por el rey Nabucodonosor II. 
Este imperio fue conquistado por los persas.
Más tarde Mesopotamia fue dominada por Alejandro Magno y el Imperio romano. Sus 
descubrimientos y avances se difundieran a otras zonas del mundo.
Mar
Mediterráneo
M
ar Rojo 
M
a
r
 C
a
sp
io
G
o l fo Pé r s ico
Éufrates
Nilo
Tigris MEDIA
MESOPOTAMIADesierto 
Sirio
Sinaí
ANATOLIA
EGIPTO
PALESTINA
ELAM
ASIRIA
SIRIA
El Creciente Fértil.
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1. Relaciona los conceptos de las tres columnas. 
Periodo sumerio
El rey Sargón conquistó el territorio 
sumerio.
2400-2100 a.C.
Periodo acadio
El rey Hammurabi fundó un imperio 
en Babilonia. 
612-539 a.C.
Periodo babilónico
Durante este periodo gobernó el rey 
Nabucodonosor II. 
1250-612 a.C.
Periodo asirio Invención de la escritura y la rueda. 1792-1250 a.C.
Periodo del nuevo im-
perio babilónico
Assur y Nínive se convierten en dos 
ciudades muy importantes. 
3800-2350 a.C.
2. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
V F
El Nilo y el Tigris son los dos ríos que hay en Mesopotamia. 
La agricultura de regadío fue inventada en Mesopotamia. 
El Creciente Fértil es una zona ocupada por Siria, Estados Unidos y Egipto. 
En Mesopotamia fueron creadas ciudades-estado.
3. Observa el mapa del Creciente Fértil y sitúa estas zonas de mayor a menor cercanía a 
Egipto. La zona más cercana sería la 1 y así sucesivamente. 
Elam
Asiria
Palestina
Sinaí
Siria
Media
4. Completa las siguientes afirmaciones:
a) El Creciente ____________ es un área ____________ ocupada por __________, Israel y 
Siria. 
b) Gracias a la existencia de grandes ___________ fue posible el desarrollo de importantes 
____________.
c) La agricultura mesopotámica produjo un ___________ de alimentos que permitió el 
__________ de la ___________. 
d) Mesopotamia era una importante zona ____________, diferentes pueblos o 
___________ intentaron controlarla a lo largo de su ____________.
5. Redacta un breve texto de tres o cuatro líneas sobre la historia de Mesopotamia. 
 Actividades
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6. Relaciona los conceptos de ambas columnas:
Rey Controlaban el ejército y la religión. 
Nobleza Se encargaban de la administración del Estado. 
Esclavos Gobernaba el territorio y administraba justicia. 
Escribas y funcionarios
Eran en su mayor parte prisioneros de guerra y 
personas con deudas. 
3. Organización económica y social
La tierra era propiedad del Estado y de los templos. La tierra la trabajaban los campesinos 
arrendatarios (alquilaban la tierra) a cambio de un tributo (impuesto). También existían 
pequeños propietarios libres.
La agricultura era la principal fuente de riqueza, y estaba basada en una agricultura de 
regadío. También había terrenos dedicados a pastos para la alimentación del ganado.
La organización social era de tipo piramidal. El rey gobernaba el territorio, administraba 
justicia, celebraba el culto a los dioses, ordenaba la construcción de nuevos templos y di-
rigía el ejército. A continuación del rey estaba la nobleza formada por la familia del rey. 
Controlaban el ejército y la religión: sacerdotes, comandantes militares y consejeros del rey. 
Luego se encontraba el grupo de los hombres libres, formado en primer lugar por los 
escribas y los funcionarios, tanto civiles como religiosos, encargados de la administración 
del estado, y por los soldados. 
Para acabar con el grupo de los hombres libres encontramos una clase inferior, compuesta 
por artesanos, campesinos, ganaderos y mercaderes. Los campesinos eran el grupo más 
numeroso dentro de los hombres libres. Finalmente estaban los esclavos, en su mayor 
parte prisioneros de guerra o ciudadanos pobres que se habían visto obligados a venderse 
a sí mismos y a sus familias para pagar sus deudas. 
Rey
Nobles y sacerdotes
Escribas y funcionarios
Campesinos, artesanos, soldados
Esclavos
Organización social en la antigua Mesopotamia.
 Actividades
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7. Completa esta tabla con los grupos sociales en la antigua Mesopotamia.
 
8. Rodea la opción correcta:
a) La tierra era propiedad de:
a. El estado y los templos.
b. Los soldados y los sacerdotes.
c. Los escribas. 
b) El grupo más numeroso dentro de los hombres libres eran los:
a. Soldados. 
b. Esclavos. 
c. Campesinos. 
c) La nobleza estaba formada por:
a. Soldados fieles al rey.
b. Personas de la familia del rey.
c. Los sacerdotes más importantes. 
d) La construcción de los templos era ordenada por:
a. Los sacerdotes. 
b. Los campesinos. 
c. El rey. 
9. Construye una frase con cada una de estas palabras: sacerdote, rey, esclavo, campesino 
y escriba. 
10. Completa estas afirmaciones:
a) La __________ la trabajaban los ____________ arrendatarios a cambio de un 
___________.
b) Había __________ dedicados a __________ para el ganado. 
c) La __________ social era de tipo ____________.
d) Había una clase ___________ formada por artesanos, ___________, ganaderos y 
___________. 
 Actividades
Nobles y sacerdotes
Esclavos
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4. La religión 
La religión mesopotámica era politeísta. Los dioses es-
taban relacionados con los elementos de la naturale-
za. Además tenían sentimientos y emociones propios 
de los humanos. Cada ciudad tenía sus propios dioses. 
Los templos dedicados a los dioses se denominaban 
zigurats, y se situaban en un lugar preeminente de la 
ciudad. En los templos se guardaban los tesoros del 
dios y se realizaban sacrificios y ofrendas. 
El sacerdote más importante de cada ciudad era el jefe 
religioso y gobernador de la misma. Luego aparecieron 
los caudillos militares que más tarde se convirtieron 
en reyes. 
5. Principales manifestaciones culturales y artísticas 
La escritura
Inicialmente eran pictogramas (dibujos que tienen algún significado) realizados sobre 
tablillas de arcilla, que fueron evolucionando hacia la escritura cuneiforme (escritura 
en forma de cuña). Más adelante, la escritura se empleó para la narración de relatos, los 
cantos o la elaboración de leyes. 
Arte
La arquitectura y la escultura fueron las principales 
manifestaciones artísticas mesopotámicas. El arte te-
nía un marcado carácter religioso. En arquitectura 
los edificiosmás importantes eran el templo y el pa-
lacio, que se hacían de adobe. 
El edificio religioso más importante era el templo o 
zigurat, situado en la parte más importante de las 
ciudades. El zigurat es una pirámide escalonada. En 
la parte superior se situaba el santuario con la esta-
tua del dios al que estaba dedicado el templo. Las 
paredes estaban ricamente decoradas con mosaicos 
(formados por pequeñas piezas de cerámica) y pin-
turas murales.
El palacio era a la vez residencia del rey y el centro 
administrativo. Estaba completamente rodeado por 
murallas. Había esculturas de dioses, animales, reyes 
y funcionarios. 
Entre las grandes aportaciones técnicas de los pueblos 
mesopotámicos, destacan la invención de la rueda, el 
arado, la vela o la metalurgia. También consiguieron 
grandes avances en astronomía, medicina y matemá-
ticas. En literatura nos dejaron la narración escrita 
más antigua de la historia: el Poema de Gilgamesh. 
Reyes divinizados.
Escultura mesopotámica.
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Salidas de aguas
Capilla central Templete central
Escalera principal
Escalera secundaria
Zigurat mesopotámico.
11. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
V F
La religión mesopotámica era monoteísta.
Los templos dedicados a los dioses se denominaban zigurats.
La escritura mesopotámica estaba formada por jeroglíficos.
Las paredes de los templos estaban decoradas solo con mosaicos.
12. Define brevemente estas palabras: sacerdote, zigurat, pictograma, escritura cuneifor-
me, mosaico. 
13. Completa estas frases con la definición correcta:
a) Una religión ____________ es aquella en la que existen muchos dioses. 
b) Un __________ es un templo con forma de pirámide escalonada. 
c) El ___________ es la residencia del rey y centro administrativo. 
d) Un __________ es un tipo de decoración formada por pequeñas piezas de cerámica. 
14. Señala la palabra que sobra:
a) Pictograma, cuneiforme, escritura, zigurat.
b) Templo, rey, palacio, mosaico. 
c) Adobe, astronomía, medicina, matemáticas. 
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15. Coloca las distintas partes del zigurat mesopotámico. 
 Actividades
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Solucionario
1. Relaciona los conceptos de las tres columnas. 
Periodo sumerio
El rey Sargón conquistó el territorio 
sumerio.
2400-2100 a.C.
Periodo acadio
El rey Hammurabi fundó un imperio 
en Babilonia. 
612-539 a.C.
Periodo babilónico
Durante este periodo gobernó el rey 
Nabucodonosor II. 
1250-612 a.C.
Periodo asirio Invención de la escritura y la rueda. 1792-1250 a.C.
Periodo del nuevo im-
perio babilónico
Assur y Nínive se convierten en dos 
ciudades muy importantes. 
3800-2350 a.C.
2. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
V F
El Nilo y el Tigris son los dos ríos que hay en Mesopotamia. X
La agricultura de regadío fue inventada en Mesopotamia. X
El Creciente Fértil es una zona ocupada por Siria, Estados Unidos y Egipto. X
En Mesopotamia fueron creadas ciudades-estado. X
3. Observa el mapa del Creciente Fértil y sitúa estas zonas de mayor a menor cercanía a Egip-
to. La zona más cercana sería la 1 y así sucesivamente. 
Elam 5
Asiria 4
Palestina 2
Sinaí 1
Siria 3
Media 6
4. Completa las siguientes afirmaciones:
a) Fértil, geográfica, Egipto. 
b) Ríos, civilizaciones.
c) Excedente, crecimiento, población. 
d) Estratégica, imperios, historia.
5. Redacta un breve texto de tres o cuatro líneas sobre la historia de Mesopotamia. 
Respuesta abierta.
6. Relaciona los conceptos de ambas columnas:
Rey Controlaban el ejército y la religión. 
Nobleza Se encargaban de la administración del Estado. 
Esclavos Gobernaba el territorio y administraba justicia. 
Escribas y funcionarios
Eran en su mayor parte prisioneros de guerra y 
personas con deudas. 
Adaptación unidad 8. Mesopotamia
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7. Completa esta tabla con los grupos sociales en la antigua Mesopotamia. 
8. Rodea la opción correcta:
a) La tierra era propiedad de:
a. El estado y los templos.
b) El grupo más numeroso dentro de los hombres libres eran los:
c. Campesinos. 
c) La nobleza estaba formada por:
b. Personas de la familia del rey.
d) La construcción de los templos era ordenada por:
c. El rey. 
9. Construye una frase con cada una de estas palabras: sacerdote, rey, esclavo, campesino y 
escriba. 
Respuesta abierta.
10. Completa estas afirmaciones:
a) Tierra, campesinos, tributo.
b) Terrenos, pastos. 
c) Organización, piramidal. 
d) Inferior, campesinos, mercaderes.
11. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
V F
La religión mesopotámica era monoteísta. X
Los templos dedicados a los dioses se denominaban zigurats. X
La escritura mesopotámica estaba formada por jeroglíficos. X
Las paredes de los templos estaban decoradas solo con mosaicos. X
12. Define brevemente estas palabras: sacerdote, zigurat, pictograma, escritura cuneiforme, 
mosaico. 
Sacerdote: jefes religiosos y gobernadores de ciudades. 
Zigurat: templo dedicado a los dioses con forma de pirámide escalonada.
Pictograma: dibujo que tiene algún significado.
Escritura cuneiforme: escritura en forma de cuña. 
Mosaico: decoración formada por pequeñas piezas de cerámica.
Rey
Nobles y sacerdotes
Escribas y funcionarios
Campesinos, artesanos, soldados
Esclavos
Adaptación unidad 8. Mesopotamia
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13. Completa estas frases con la definición correcta:
a) Politeísta. 
b) Zigurat. 
c) Palacio. 
d) Mosaico. 
14. Señala la palabra que sobra:
a) Zigurat.
b) Rey. 
c) Adobe. 
15. Coloca las distintas partes del zigurat mesopotámico. 
Salidas de aguas
Capilla central Templete central
Escalera principalEscalera secundaria
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Anotaciones
11
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