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Universidad: Galileo FISSIC: IDEA Tutor: Curso: Comercio Electrónico Tarea: Investigación 2 1 Índice Contenido Introducción:................................................................................................................. 3 ISO 3166...................................................................................................................... 4 Usos del ISO 3166......................................................................................................4 Como utilizar ISO 3166...............................................................................................5 SUBDIVISIONES DE ISO 3166....................................................................................5 Lista de países:..........................................................................................................6 Web 2.0.....................................................................................................................12 Qué es la Web 2.0....................................................................................................12 Características.........................................................................................................13 Usos y beneficios.....................................................................................................14 Tecnologías en la Web 2.0.........................................................................................15 Consecuencias de la Web 2.0....................................................................................15 Web 3.0.....................................................................................................................16 ¿Qué es la Web 3.0?................................................................................................16 Características de la Web 3.0.....................................................................................16 Inteligencia..............................................................................................................16 Sociabilidad.............................................................................................................16 Rapidez................................................................................................................... 16 Ubicuidad................................................................................................................17 Facilidad.................................................................................................................17 Distribución..............................................................................................................17 Tridimensionalidad....................................................................................................17 Usos y beneficios.....................................................................................................18 Tecnologías de la web 3.0.............................................................................................18 INTERNET2/ Redes sociales.........................................................................................19 Características y cómo funciona.................................................................................19 Beneficios, Riesgos, Precauciones..............................................................................20 Beneficios...............................................................................................................22 Riesgos...................................................................................................................23 Proyectos que la están utilizando................................................................................24 2 Redes Sociales...........................................................................................................24 ¿Qué son las redes sociales?.....................................................................................25 Características y como funciona.................................................................................25 Beneficios de las Redes Sociales...............................................................................26 Riesgos en las redes sociales....................................................................................26 Precauciones...........................................................................................................27 Proyectos que estén usando las redes sociales............................................................28 Características y beneficios de IPv6...............................................................................29 Espacio de direcciones más grande............................................................................30 Infraestructura de direcciones y enrutamiento eficaz y jerárquica.....................................30 Configuración de direcciones con y sin estado..............................................................30 Seguridad integrada..................................................................................................31 Capacidad de ampliación...........................................................................................31 Cómo funciona IPv6..................................................................................................32 Organizaciones que utilizan o están por implementar el IPV6.........................................32 DLNA......................................................................................................................... 35 Características y beneficios........................................................................................36 Tipos de dispositivos DLNA........................................................................................37 Tecnología disponible de DLNA..................................................................................38 Conclusiones..............................................................................................................40 Recomendaciones.......................................................................................................41 E-Grafía.....................................................................................................................42 3 Introducción: Para anticipar como será Internet en el futuro debemos comprender la verdadera dimensión de la oportunidad que brindan las redes de comunicaciones móviles, rompiendo los límites actuales, más allá de los PCs e incluso más allá de los actuales dispositivos móviles tal y como los conocemos hoy. El futuro de Internet se basa en hacer realidad en toda su extensión y amplitud la presencia de dispositivos electrónicos en red en cualquier faceta de nuestra vida cotidiana. Es decir, que las aplicaciones del futuro involucrarán múltiples dispositivos con capacidades ampliamente diferentes entre sí. Por ejemplo la Web 2.0 y 3.0 y el Internet2 que no es más que una nueva generación de Webs basadas en la creación de páginas donde los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios cuyo origen se basa en el espíritu de colaboración entre las universidades del mundo y su objetivo principal es desarrollar la próxima generación de aplicaciones telemáticas para facilitar las misiones de investigación y educación de las universidades, además de ayudar en la formación de personal capacitado en el uso y manejo de redes avanzadas de cómputo. Además de los temas Web 2.0 y 3.0 e Internet 2, en esta investigación también se presenta un resumen de la Norma ISO 3166 y el protocolo de Internet IPv6, ya que todos estos temas guardan relación entre sí, para el desarrollo de la tecnología que conocemos y utilizamos diariamente. 4 ISO 3166 ISO 3166 es un estándar internacional para los códigos de país y códigos para sus subdivisiones, publicado por la Organización Internacional de Normalización.El propósito de la norma ISO 3166 es el establecimiento de códigos reconocidos internacionalmente para la representación de nombres de países, territorios o áreas de interés geográfico y sus subdivisiones. Sin embargo, ISO 3166 no establece los nombres de los países, sólo los códigos que los representan. Los nombres de países en ISO 3166 proceden de fuentes de las Naciones Unidas. Nuevos nombres y códigos se agregan automáticamente cuando las Naciones Unidas publican nuevos nombres, ya sea en el Boletín Terminológico de los nombres de países o en el país y de región para el uso estadístico mantenida por las Divisiones de Estadística de las Naciones Unidas. Los nombres de subdivisiones son tomadas de las fuentes de información oficiales nacionales pertinentes. Su objetivo principal es la comunicación globalizada que permite el envío y recibo de información. Para llegar donde tiene que llegar. Usos del ISO 3166 ISO 3166 se ha convertido en uno de los estándares del mundo más conocido y ampliamente utilizado para la codificación de los nombres de países. El uso de un código de letras y/o números para representar el nombre del país puede ayudar a ahorrar tiempo y energía, y reducir la tasa de error. Por ejemplo, los códigos de los países que se encuentran en la norma ISO 3166-1 son utilizados por muchas organizaciones, empresas y gobiernos. Por ejemplo, todas las organizaciones postales nacionales de todo el correo internacional de intercambio mundial, utilizan contenedores que llevan su código de país para la identificación. En los pasaportes de lectura mecánica, los códigos del ISO 3166-1 se utilizan para determinar la nacionalidad del usuario. Además, el sistema de nombres de dominio de Internet utiliza los códigos para definir nombres de dominio de nivel como fr para Francia, au para Australia y br para Brasil Como utilizar ISO 3166 Dentro de la norma, los nombres de los países están representados por los siguientes códigos: 5 https://es.wikipedia.org/wiki/Internet https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_nombres_de_dominio https://es.wikipedia.org/wiki/Pasaporte https://es.wikipedia.org/wiki/Contenedor https://es.wikipedia.org/wiki/Correo https://es.wikipedia.org/wiki/Gobierno https://es.wikipedia.org/wiki/Empresa https://es.wikipedia.org/wiki/Organizacion https://es.wikipedia.org/wiki/Naciones_Unidas https://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_Internacional_de_Normalizaci%C3%B3n https://es.wikipedia.org/wiki/Est%C3%A1ndar_internacional ISO 3166-1, códigos para países y áreas dependientes, publicado por primera vez en 1974. ISO 3166-1 alfa-2, códigos de países de 2 letras. Recomendados para propósito general. ISO 3166-1 alfa-3, códigos de países de 3 letras. Más relacionado con el nombre del país. ISO 3166-1 numérico, códigos de países de 3 números. Para países que no utilizan el alfabeto latino. ISO 3166-2, códigos de las principales subdivisiones (ej. provincias o estados) de países o áreas dependientes. Este código se basa en el ISO 3166-1 alfa-2 seguido por un separador y un máximo de tres caracteres alfanuméricos. Los caracteres después del separador no se pueden utilizar en uso propio para denotar una subdivisión, deben estar precedidos por el código de país alfa-2. ISO 3166-3, códigos para los nombres de países que se han suprimido de la norma ISO 3166-1, desde su primera publicación en 1974. Los elementos de código para los nombres de países antiguamente utilizados tienen una longitud de cuatro caracteres alfabéticos (código alfa-4) y su estructura depende de la razón por la cual el nombre del país se ha eliminado de la norma ISO 3166-1. SUBDIVISIONES DE ISO 3166 ISO 3166‐1, códigos para países y áreas dependientes, publicado en 1974. ISO 3166‐1 alfa‐2, códigos de países de 2 letras. ISO 3166‐1 alfa‐3, códigos de países de 3 letras. ISO 3166‐1 numérico, códigos de países de 3 números. ISO 3166-2 códigos de las subdivisiones de países o áreas dependientes. ISO 3166-3 códigos sustitutos de ISO 3166-1 alfa-2 que han quedado obsoletos y forma parte de ISO 3166. ISO 3166-1 como parte del estándar ISO 3166 proporciona códigos para los nombres de países y otras dependencias administrativas. Normalizaciones derivadas de este código son: ISO 3166-1 numérico, sistema de tres dígitos. ISO 3166-1 alfa-3, sistema de códigos tres letras. ISO 3166-1 alfa-2, sistema de códigos de dos letras. Actualmente el sistema más utilizado es el ISO 3166-1 alfa-2. Entre otros, se emplea para definir los dominios de nivel superior geográfico de Internet y definir la región de un idioma de traducción. En Grados, por ejemplo, los códigos de los idiomas están formados con el formato XX- YY en donde 6 https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_alfanum%C3%A9rico https://es.wikipedia.org/wiki/ISO_3166-3 https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_alfanum%C3%A9rico https://es.wikipedia.org/wiki/ISO_3166-2 https://es.wikipedia.org/wiki/Alfabeto_latino https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digos_de_pa%C3%ADses https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digos_de_pa%C3%ADses https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digos_de_pa%C3%ADses https://es.wikipedia.org/wiki/1974 https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_alfanum%C3%A9rico https://es.wikipedia.org/wiki/ISO_3166-1 XX es el código del idioma según ISO 639-1 alfa-2 YY es el código del país según ISO 3166-1 alfa-2 Lista de países: ISO 3166- 1 alfa-2 Nombre del país ISO 3166- 1 numérico ISO 3166- 1 alfa-3 AD Andorra 020 AND AE Emiratos Árabes Unidos 784 ARE AF Afganistán 004 AFG AG Antigua y Barbuda 028 ATG AI Anguila 660 AIA AL Albania 008 ALB AM Armenia 051 ARM AN Antillas Neerlandesas 530 ANT AO Angola 024 AGO AQ Antártida 010 ATA AR Argentina 032 ARG AS Samoa Americana 016 ASM AT Austria 040 AUT AU Australia 036 AUS AW Aruba 533 ABW AX Islas Áland 248 ALA AZ Azerbaiyán 031 AZE BA Bosnia y Herzegovina 070 BIH BB Barbados 052 BRB BD Bangladesh 050 BGD BE Bélgica 056 BEL BF Burkina Faso 854 BFA BG Bulgaria 100 BGR BH Bahréin 048 BHR BI Burundi 108 BDI BJ Benin 204 BEN BL San Bartolomé 652 BLM BM Bermudas 060 BMU BN Brunéi 096 BRN BO Bolivia 068 BOL BR Brasil 076 BRA BS Bahamas 044 BHS BT Bhután 064 BTN BV Isla Bouvet 074 BVT BW Botsuana 072 BWA BY Belarús 112 BLR BZ Belice 084 BLZ 7 http://utils.mucattu.com/iso_639-1.html CA Canadá 124 CAN CC Islas Cocos 166 CCK CF República Centro-Africana 140 CAF CG Congo 178 COG CH Suiza 756 CHE CI Costa de Marfil 384 CIV CK Islas Cook 184 COK CL Chile 152 CHL CM Camerún 120 CMR CN China 156 CHN CO Colombia 170 COL CR Costa Rica 188 CRI CU Cuba 192 CUB CV Cabo Verde 132 CPV CX Islas Christmas 162 CXR CY Chipre 196 CYP CZ República Checa 203 CZE DE Alemania 276 DEU DJ Yibuti 262 DJI DK Dinamarca 208 DNK DM Domínica 212 DMA DO República Dominicana 214 DOM DZ Argel 012 DZA EC Ecuador 218 ECU EE Estonia 233 EST EG Egipto 818 EGY EH Sahara Occidental 732 ESH ER Eritrea 232 ERI ES España 724 ESP ET Etiopía 231 ETH FI Finlandia 246 FIN FJ Fiji 242 FJI FK Islas Malvinas 238 KLK FM Micronesia 583 FSM FO Islas Faroe 234 FRO FR Francia 250 FRA GA Gabón 266 GAB GB Reino Unido 826 GBR GD Granada 308 GRD GE Georgia 268 GEO GF Guayana Francesa 254 GUF GG Guernsey 831 GGY GH Ghana 288 GHA GI Gibraltar 292 GIB GL Groenlandia 304 GRL GM Gambia 270 GMB 8 GN Guinea 324 GIN GP Guadalupe 312 GLP GQ Guinea Ecuatorial 226 GNQ GR Grecia 300 GRC GS Georgia del Sur e Islas Sandwich del Sur 239 SGS GT Guatemala 320 GTM GU Guam 316 GUM GW Guinea-Bissau 624 GNB GY Guayana 328 GUY HK Hong Kong 344 HKG HM Islas Heard y McDonald 334 HMD HN Honduras 340 HND HR Croacia 191 HRV HT Haití 332 HTI HU Hungría 348 HUN ID Indonesia 360 IDN IE Irlanda 372 IRL IL Israel 376 ISR IM Isla de Man 833 IMN IN India 356 IND IO Territorio Británico del Océano Índico 086 IOT IQ Irak 368 IRQ IR Irán 364 IRN IS Islandia 352 ISL IT Italia 380 ITA JE Jersey 832 JEY JM Jamaica 388 JAM JO Jordania 400 JOR JP Japón 392 JPN KE Kenia 404KEN KG Kirguistán 417 KGZ KH Camboya 116 KHM KI Kiribati 296 KIR KM Comoros 174 COM KN San Cristóbal y Nieves 659 KNA KP Corea del Norte 408 PRK KR Corea del Sur 410 KOR KW Kuwait 414 KWT KY Islas Caimán 136 CYM KZ Kazajstán 398 KAZ LA Laos 418 LAO LB Líbano 422 LBN LC Santa Lucía 662 LCA LI Liechtenstein 438 LIE 9 LK Sri Lanka 144 LKA LR Liberia 430 LBR LS Lesotho 426 LSO LT Lituania 440 LTU LU Luxemburgo 442 LUX LV Letonia 428 LVA LY Libia 434 LBY MA Marruecos 504 MAR MC Mónaco 492 MCO MD Moldova 498 MDA ME Montenegro 499 MNE MG Madagascar 450 MDG MH Islas Marshall 584 MHL MK Macedonia 807 MKD ML Mali 466 MLI MM Myanmar 104 MMR MN Mongolia 496 MNG MO Macao 446 MAC MQ Martinica 474 MTQ MR Mauritania 478 MRT MS Montserrat 500 MSR MT Malta 470 MLT MU Mauricio 480 MUS MV Maldivas 462 MDV MW Malawi 454 MWI MX México 484 MEX MY Malasia 458 MYS MZ Mozambique 508 MOZ NA Namibia 516 NAM NC Nueva Caledonia 540 NCL NE Níger 562 NER NF Islas Norkfolk 574 NFK NG Nigeria 566 NGA NI Nicaragua 558 NIC NL Países Bajos 528 NLD NO Noruega 578 NOR NP Nepal 524 NPL NR Nauru 520 NRU NU Niue 570 NIU NZ Nueva Zelanda 554 NZL OM Omán 512 OMN PA Panamá 591 PAN PE Perú 604 PER PF Polinesia Francesa 258 PYF PG Papúa Nueva Guinea 598 PNG PH Filipinas 608 PHL 10 PK Pakistán 586 PAK PL Polonia 616 POL PM San Pedro y Miquelón 666 SPM PN Islas Pitcairn 612 PCN PR Puerto Rico 630 PRI PS Palestina 275 PSE PT Portugal 620 PRT PW Islas Palaos 585 PLW PY Paraguay 600 PRY QA Qatar 634 QAT RE Reunión 638 REU RO Rumanía 642 ROU RS Serbia y Montenegro 688 SRB RU Rusia 643 RUS RW Ruanda 646 RWA SA Arabia Saudita 682 SAU SB Islas Solomón 090 SLB SC Seychelles 690 SYC SD Sudán 736 SDN SE Suecia 752 SWE SG Singapur 702 SGP SH Santa Elena 654 SHN SI Eslovenia 705 SVN SJ Islas Svalbard y Jan Mayen 744 SJM SK Eslovaquia 703 SVK SL Sierra Leona 694 SLE SM San Marino 674 SMR SN Senegal 686 SEN SO Somalia 706 SOM SR Surinam 740 SUR ST Santo Tomé y Príncipe 678 STP SV El Salvador 222 SLV SY Siria 760 SYR SZ Suazilandia 748 SWZ TC Islas Turcas y Caicos 796 TCA TD Chad 148 TCD TF Territorios Australes Franceses 260 ATF TG Togo 768 TGO TH Tailandia 764 THA TH Tanzania 834 TZA TJ Tayikistán 762 TJK TK Tokelau 772 TKL TL Timor-Leste 626 TLS TM Turkmenistán 795 TKM TN Túnez 788 TUN TO Tonga 776 TON 11 TR Turquía 792 TUR TT Trinidad y Tobago 780 TTO TV Tuvalu 798 TUV TW Taiwán 158 TWN UA Ucrania 804 UKR UG Uganda 800 UGA US Estados Unidos de América 840 USA UY Uruguay 858 URY UZ Uzbekistán 860 UZB VA Ciudad del Vaticano 336 VAT VC San Vicente y las Granadinas 670 VCT VE Venezuela 862 VEN VG Islas Vírgenes Británicas 092 VGB VI Islas Vírgenes de los Estados Unidos de América 850 VIR VN Vietnam 704 VNM VU Vanuatu 548 VUT WF Wallis y Futuna 876 WLF WS Samoa 882 WSM YE Yemen 887 YEM YT Mayotte 175 MYT ZA Sudáfrica 710 ZAF Web 2.0 Qué es la Web 2.0 El término de la Web 2.0 está de moda. Si queremos crear un sitio Web y promocionarlo debemos pensar qué puede hacer la Web 2.0 por nuestro negocio online. ¿En qué consiste la Web 2.0 y cómo puedo aplicarlo a mi proyecto Web? La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de Webs basadas en la creación de contenidos producidos y compartidos por los propios usuarios del portal. En la Web 2.0 los consumidores de información se han convertido en “pro- consumidores”, es decir, en productores de la información que ellos mismos consumen. 12 La Web 2.0 ha generado una ampliación de la cola larga de los contenidos hacia la demanda de información de nicho, originando una mayor inversión de publicidad segmentada en Internet. La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de Webs basadas en la creación de páginas Web donde los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios del portal. En la Web 2.0 los consumidores de información se han convertido en producidores, es decir, en productores de la información que ellos mismos consumen. La Web 2.0 pone a disposición de millones de personas herramientas y plataformas de fácil uso para la publicación de información en la red. Al día de hoy cualquiera tiene la capacidad de crear un blog o bitácora y publicar sus artículos de opinión, fotos, vídeos, archivos de audio, etc. y compartirlos con otros portales e internautas. Características 1- La web como plataforma global. 2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva. 3- Gestión de Base de Datos como competencia básica. 4- Fin del ciclo de actualizaciones de software. 5- Modelos de programación ligera, fácil plantillado. 6- Soft no limitado a un solo dispositivo. 7- Experiencias enriquecedoras del usuario. 13 1. La web como plataforma Todas las herramientas de la web 2.0 están basadas en que tanto el software como la información (los documentos) están alojados en internet y no en el disco rígido de la PC del usuario. Lo que implica un paso del modelo Desktop al Modelo Web top. Nace entonces el concepto de web participativa, donde hay un usuario que deja de ser netamente consumidor para convertirse en proveedor de contenidos y estos contenidos se alojan ya no en forma privada sino que quedan en bases de datos que son compartidas entre varios usuarios YouTube, Slide. 2. Aprovechar la Inteligencia Colectiva La web es parte del ogasmo inadecuado que hace la potencia definida entre sí una de las características más importantes es que hablar de Web 2.0 no es hablar de un producto ni de un cableado, sino es hablar de un concepto. Como plantean diversos autores, la estandarización en las comunicaciones a través de lenguajes de etiquetas (HTML, XML) permite compartir todo tipo de documentos (texto, audio, imágenes, planillas, etc.) y navegar con los mismos mediante casi cualquier navegador. La universalización en el acceso a los medios tecnológicos exige nuevas herramientas de colaboración al alcance de todos. La Web 2.0 permite, mediante mecanismos muy simples que cualquier individuo pueda publicar. Esto mismo democratiza el uso de internet al ampliar las posibilidades de sólo lectura. Usos y beneficios La web 2.0 son todas aquellas herramientas informáticas que permiten al usuario hacer parte de un sitio web ya sea aportando opiniones, comentarios, introduciendo nuevo contenido, en general enriqueciendo y siendo parte de un portal web. Si tenemos potenciales clientes y usuarios interviniendo en nuestros portales permitiéndoles aportar comentarios y sugerencias para mejorar la 14 calidad de nuestros servicios y/o productos entonces tendremos la oportunidad de escuchar a nuestros clientes de una forma más cercana, entender exactamente lo que quieren y lo que quieren de nosotros, podremos conocer cuáles son sus expectativas reales y poder, de esta forma, tratar de acertar en su satisfacción. A su vez permitiendo que los usuarios enriquezcan nuestro contenido y encuentre nuestro sitio web como un punto de referencia dentro de muchos otros portales que pueden estar ofreciendo similares servicios y/o productos estaremos siendo visibles y sin duda alguna mejoraremos de forma natural el posicionamiento en buscadores. Conociendo las ideas y apreciaciones de los usuarios es posible dirigir los esfuerzos de marketing a un determinado sector del mercado, generar un trato personalizado de los clientes e identificarlos nos permitirá establecer relaciones con ellos Para hacer frente a la competencia es necesario que incorporemos más elementos que aporten valor a nuestra empresa y esto se consigue si conocemos a nuestros clientes y les permitimos participar en nuestros procesos de mejoramiento. Tecnologías en la Web 2.0 15 La infraestructura de la Web 2.0 está relacionado con nuevas tecnologías que han hecho que sea más fácil publicar información y compartirla con otros sitios Web. Por un lado se han actualizado los sistemas de gestores de contenido (Content Management Systems, CMS) haciendo que cualquier persona que no sepa nada sobre programación Web pueda, por ejemplo, gestionar su propio blog. Por otro lado la tecnología de la Web 2.0 haevolucionado hasta crear micro formatos estandarizados para compartir automáticamente la información de otros sitios Web. Consecuencias de la Web 2.0 La Web 2.0 ha originado la democratización de los medios haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar noticias que un periódico tradicional. Grupos de personas crean blogs que al día de hoy reciben más visitas que las versiones online de muchos periódicos. La Web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de difusión de la información. Al día de hoy podemos tener gratuitamente nuestra propia emisora de radio online, nuestro periódico online, nuestro canal de vídeos, etc. Al aumentar la producción de información aumenta la segmentación de la misma, lo que equivale a que los usuarios puedan acceder a contenidos que tradicionalmente no se publican en los medios convencionales. La cola larga de contenidos se ha ampliado considerablemente con la evolución a la Web 2.0. El hecho de que cada usuario pueda acceder a la información segmentada que le interesa ha hecho que los medios de comunicación tradicionales como la televisión, radio y prensa hayan perdido protagonismo. Se ha generado una migración de los medios tradicionales a Internet. Web 3.0 ¿Qué es la Web 3.0? Si bien, en general, se asocia el término al de Web Semántica, acuñado por Tim Berners-Lee, cabe acotar, valga la paradoja, que no existe total consenso acerca de lo 16 que significa la Web 3.0. Aunque se coincide en que esta etapa añadirá significado a la web, no hay acuerdo sobre cuáles son los caminos más apropiados para su desarrollo. Características de la Web 3.0 La web 2.0 significó la aparición de redes sociales ahora las redes semánticas se dan paso gracias a la Web 3.0, que centra su objetivo en la inteligencia artificial y al innovación tecnológica. Mencionaremos algunas de las características que la identifican su presencia: Inteligencia. El proyecto de la red semántica conocida como la Web 3.0, pretende crear un método para clasificar las páginas de internet, un sistema de etiquetado que no solo permita a los buscadores encontrar la información en la red sino entenderla. Al conseguir este objetivo, el usuario podrá acudir a la Web para preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado asunto. La web aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas operaciones. Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas. Crecen las redes sociales y el número de formas en que se conectan a sus miembros. Empieza a considerarse normal que una persona tenga varias identidades en su vida virtual y se planteé incluso la posibilidad de poder migrar la identidad de una red a otra. Rapidez. La transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados a esta tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de los usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a implementar la fibra óptica hacia los usuarios con anchos de banda de hasta 3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000 Mbps. Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han convertido en habituales en internet. La información se distribuye libremente por la web, impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La plusvalía de la propiedad sobre la información se pierde a favor de un uso más democrático. Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con la aparición del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se espera que Apple y ¡Phone incluyan la web. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y resolución permitiendo mejor visualización del contenido web. El alcance de las redes 17 inalámbricas y de telefonía de última generación se multiplica ampliando la cobertura de la red. Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan estándares hacia una Web más homogénea en sus funciones y más fácil de reconocer, además de crear espacios que el usuario pueda configurar a su gusto. Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas distribuidas por la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web se convierte así, en un enorme espacio ejecutable a modo de un computador universal. Los sistemas de computación distribuida- sistemas que unen las potencia de muchos computadores en una sola entidad.- se convierten en una opción habitual de los sistemas operativos. Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales en forma de juegos y tele presencialita serán cada vez más habituales. Aparecerán nuevos dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al ratón y a los lápices ópticos. Usos y beneficios Es el nombre que le damos a la evolución de la forma en que tenemos acceso a internet y en como interactuamos con otras personas usando al internet como una base de datos. Por este motivo la web 3.0 también es catalogada como un paso más en el avance de una inteligencia artificial, que “casi” lo haga todo por nosotros a través de internet, esta tecnología recientemente se está conociendo por el público en general y el objetivo es que muchos más la usen con eficiencia. 18 Las bases de datos nos permiten que podamos acceder a estos contenidos desde otras aplicaciones que facilitan la comunicación entre nosotros y el internet con nosotros, haciendo más fáciles las tareas. De esto se trata las herramientas web 3.0 las que podemos decir que son como un programa o adición que nos permiten realizar más tareas que nos ayuden en el estudio, trabajo o interacción social. Es lo principal para la llamada web 3.0 con esta base de datos se creó la Data Web, la data web permite estandarizar el formato para realizar una búsqueda más ágil debido a la gran diferencia de formatos que hay, desde esta perspectiva tenemos un trabajo más rápido. Esta llamada Data Web permite la integración de datos y aplicación interoperable. Tecnologías de la web 3.0 El RDFS Es el primer estándar definido para la Web semántica, es una plataforma de descripción de recursos; hace posible la descripción de recursos web para posteriormente ser descifrados por las maquinarias. Ontología Es utilizada por las bases de datos, las personas y las aplicaciones para las que es necesario compartir un dominio de información, estos dominios de información son áreas de un tema en específico, así es que define los términos que van a ser usados para describir o representar un área de conocimiento. OWL Es el lenguaje de modelado de datos para la plataforma RDF, permite un mejor mecanismo de interpretación de contenido que los mecanismos admitidos por la XML; además es usado en las aplicaciones que deben procesar el contenido de la información. Web semántica Es la web en donde se encuentran los datos, esta ayuda a mejorar la navegación optimizando la interoperabilidad entre los sistemas informáticos existentes y la búsqueda de información relacionada para que los ordenadores la procesen con más eficiencia. Componentes de la web semántica XML: Es una sintaxis para los documentos estructurados. RDF: Es una semántica básica, para este tipo de datos el cual se represente mediante el uso de XML. XML SCHEMA: Es el lenguaje mediante el cual se puede definir la estructura de los documentos XML RDF SCHEMA: establece jerarquías de propiedades y clases de los recursos RDF y lo generaliza. OWL: Agrega más vocabulario para describir propiedades y clases de información y las relaciones quehay entre clases. 19 INTERNET2/ Redes sociales Características y cómo funciona Es una red de cómputo sustentada en tecnologías de vanguardia que permiten una alta velocidad en la transmisión de contenidos y que funciona independientemente de la Internet comercial actual. Su origen se basa en el espíritu de colaboración entre las universidades del mundo y su objetivo principal es desarrollar la próxima generación de aplicaciones telemáticas para facilitar las misiones de investigación y educación de las universidades, además de ayudar en la formación de personal capacitado en el uso y manejo de redes avanzadas de cómputo. La característica principal de Internet2 es que posee un gran ancho de banda; esto se puede ejemplificar de la siguiente manera: actualmente las instituciones académicas normalmente están interconectadas por canales E1 de 2 Mbps y ahora, con Internet2, será de 34 Mbps, es decir 17 veces más grande. A futuro y conforme se vaya saturando este ancho de banda se irá creciendo hasta llegar al orden de los giga bytes por segundo. Otra característica muy importante en Internet2 es la calidad en el servicio. Por ejemplo, en el Internet convencional no hay tanto problema si hablamos de texto, pero en video se pierde calidad cuando empieza a saturarse la red. Con Internet2 se evitaría esta situación ya que se dará mayor prioridad a aplicaciones con mayores requerimientos tales como las de vídeo que a otras menos sensibles al tiempo como podría ser el correo electrónico, con lo cual se mejoraría la calidad tanto del audio como del video. Otra característica igualmente importante es el multicasting, el cual se puede explicar de la siguiente manera: si hay 6 usuarios que desean ver una videoconferencia que se estuviera mandando por Internet, ocurriría que los datos tendrían que salir 6 veces desde el servidor, y esto se multiplicaría hacia otros usuarios, es decir se estaría multiplicando la cantidad de veces que se manda el evento por usuario que lo quiera ver. En cambio por medio del multicasting se enviaría una sola vez desde el servidor y se iría distribuyendo por la ruta. 20 Beneficios, Riesgos, Precauciones ¿Qué ofrece Internet y cómo lo ofrece para que sea motivo de tanta polémica y preocupación para padres y profesores? Hay una serie de características inherentes a Internet que son las que propician este tipo de temores. Entre ellas están las siguientes: Fácil acceso a información de todo tipo, de forma libre y gratuita. Fácil acceso a servicios de dudosa calidad educativa, ética y/o moral. Acceso anónimo a la información y a determinados servicios, que aumenta esa sensación de libertad y autonomía completa. Conexiones prolongadas con un coste muy reducido. Fácil y rápida transmisión de la información aprovechando la infraestructura de comunicaciones proporcionada por Internet. Fácil intercambio de información entre usuarios, a menudo desconocidos. Fácil establecimiento de relaciones interpersonales en las que se omite o falsea la auténtica personalidad aprovechando el anonimato. Como se puede deducir, el problema fundamental que entraña para los menores el acceso a Internet es precisamente el relativo a su condición de menor y por lo tanto vulnerable y desprotegido. En condiciones normales, un adolescente (y no tan adolescente...) que se plantea preguntas, busca respuestas, necesita 'conocer' en el sentido más amplio del término, necesita sentirse integrado y considerado en su grupo y su realización personal pasa necesariamente por su nivel de socialización, en Internet encuentra un auténtico paraíso de oportunidades. Si a eso añadimos el 'detalle' de que, la mayor parte de las veces, los padres no conocen ese mundo, estamos desde su punto de vista, en la situación perfecta, ideal. “Hago lo que quiero, de forma anónima cuando me interesa, tengo el ordenador en mi habitación, encima doy la imagen de estar interesado por las nuevas tecnologías y para acabarlo de completar, mis padres no se enteran de nada sencillamente perfecto. 21 Y aquí es donde entran en juego tres factores fundamentales relacionados con el proceso de madurez del menor: 1. La educación en el sentido más global. 2. La escuela. 3. La familia. Los tres factores están entrelazados. No se pueden articular medidas educativas en la escuela si no son apoyadas desde la familia y viceversa. Trabajando desde los tres frentes se pueden evitar o minimizar los riesgos de Internet. Pero no desde la prohibición a ultranza, sino desde la libertad que ofrece el poder elegir conociendo los pros y contras. Y esa capacidad solo la proporciona la educación responsable. Pero no todo en Internet son riesgos, también hay ventajas y muchas. Y con un control adecuado, las ventajas superan a los riesgos de forma significativa. En realidad no podemos decir que Internet sea malo o nocivo en sí mismo. Siempre dependerá del uso que se haga de él. Es decir, el por qué, para qué y el cómo determinarán el beneficio o perjuicio que podamos obtener o podamos causar. Beneficios Entre los múltiples beneficios que reporta a los menores hacer un buen uso de Internet, tenemos los siguientes: Facilita su proceso de socialización a través del uso de servicios como son los chats, juegos en red, participación en ciertas redes sociales, etcétera. De esta forma el menor se siente integrado en un grupo con el que se comunica y comparte inquietudes y aficiones. 22 Facilita su acceso a la ciencia, cultura y ocio favoreciendo y completando así su educación fuera del ámbito de la escuela. Facilita la realización de tareas escolares y trabajos personales potenciando su capacidad de búsqueda, análisis y toma de decisiones de forma individual. Facilita la realización de tareas escolares en grupo poniendo a su disposición herramientas colaborativas online. Facilita el proceso de aprendizaje a alumnos que padecen enfermedades de larga duración y que tiene que permanecer lejos de las aulas durante largos períodos de tiempo. Facilita el seguimiento por parte de los padres del proceso de enseñanza- aprendizaje de sus hijos. La labor tutorial se beneficia ya que la comunicación padres-tutor es más rápida y eficaz. Mejora los resultados académicos, según muestran estadísticas realizadas sobre estos temas. Seguro que aún quedan por enumerar más beneficios. Riesgos En cuanto a los riesgos que entraña el uso de Internet podemos agruparlos en: 1. Relativos al tipo y acceso a la información El menor tiene disponible grandes volúmenes de información de todo tipo, sin ningún tipo de clasificación ni control de acceso la mayor parte de las veces. Esto favorece su acceso a información escrita, visual o auditiva no acorde a su edad. Tal es el caso de contenidos violentos, xenófobos, sectas de todo tipo, contenidos pornográficos, o relacionados con el ciberbullying, etcétera. 2. Relativos a relaciones personales Podemos decir que Internet favorece las relaciones interpersonales ya que acerca a las personas, aunque de forma telemática. Pero esto en sí mismo entraña un riesgo 23 ya que el usuario puede falsear la realidad y mostrarse a los demás de una forma diferente a como es en realidad, e incluso falsear su identidad. Por otra parte Internet también puede favorecer el aislamiento. El menor con problemas de socialización puede encerrarse más en sí mismo, ya que al disponer de una herramienta que le abre las puertas al mundo no necesita la comunicación directa con los demás. Por último, Internet también puede producir peligrosas adicciones, como son los juegos de red, las redes sociales, los chats, participación en subastas, juegos de azar, etcétera. 3. Relativos al propio funcionamiento de Internet Existen también riesgos derivados de la propia red. En Internet continuamente se producen situaciones de riesgo derivadas de la tecnología utilizada. Los temibles virus, gusanos, puertas traseras, que pueden producir grandes dañosa nuestros ordenadores domésticos. 4. Relativos a temas económicos Muchos jóvenes no son conscientes que la conexión a determinadas páginas web requiere facilitar datos que pueden constituir un gasto importante. Además están las compras de naturaleza oscura, engaños, negocios ilegales y un largo etcétera. Existe un abanico muy amplio de opciones en la red que puede suponer un engaño y éste nos afecte económicamente. Por otra parte, muchos jóvenes tampoco son conscientes del tema de las descargas ilegales sin darse cuenta de que están generando un perjuicio importante para los propietarios. Proyectos que la están utilizando * Hardware (equipos de comunicación e interfaces) * Protocolos de comunicación * Middleware (Software común que sirve de soporte para diversas aplicaciones) * Aplicaciones específicas (se utiliza el middleware para conjuntar algunos servicios y ofrecer aplicaciones más completas) 24 Actualmente varios grupos de investigadores están trabajando en México con nuevos protocolos de comunicación tales como el IPV-6. Ya que el IPV-4 que se utiliza en el internet actual tiene una serie de limitaciones debido a que este se desarrollo pensando en aplicaciones sencillas tales como el correo electrónico. La ventaja del protocolo IPV-6 es que se pensó para aplicaciones avanzadas desde su creación, y su característica fundamental es su capacidad de direccionamiento, problema que ya se detectó en el IPV- Redes Sociales Primero fueron el correo electrónico y las webs, después los blogs. Todo un espacio que se extendía ante nuestros pies para poder gozar de la comunicación de una manera más horizontal y más activa. Al principio fue el intercambio de mensajes y los comentarios de los usuarios y luego los usuarios-consumidores empezaron a “crear” junto con otros. La mayoría de las veces, sin embargo, en espacios ya creados para ellos por otros, los dueños, que nos prestan un espacio. Aunque no lo hacen gratis. Las redes sociales que gozan de más predicamento y que son “más consumidas” son, Facebook, Flickr, Digg, Tuenti, Twitter, Netlog y Ning. Su nacimiento lo encontramos a principios de los noventa, cuando se crea el sitio web classmates.com. El objetivo era “que la gente pudiera recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad, etcétera”. ¿Qué son las redes sociales? Una red social es una estructura social en donde hay individuos que se encuentran relacionados entre sí. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios financieros, amistad, entre otros. Se usa también como medio para la interacción entre diferentes como chats, foros, juegos en línea, blogs y otros”. Dicho de otro modo. Las redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos. 25 Características y como funciona 1. Están basadas en el usuario: son construidas y dirigidas por los mismos usuarios, quienes además las nutren con el contenido. 2. Son Interactivas: Las redes sociales poseen además de un conjunto de salas de chat y foros, una serie aplicaciones basadas en una de red juegos, como una forma de conectarse y divertirse con los amigos. 3. Impulsadas por la comunidad: no sólo permiten descubrir nuevos amigos sobre la base de intereses, sino que también permiten volver a conectar con viejos amigos con los que se ha perdido contacto desde muchos años atrás. 4. Establecen Relaciones: las redes sociales permiten que el contenido publicado por un usuario prolifere a través de una red de contactos y sub-contactos mucho más grande de lo que se pueda imaginar. 5. Emoción por encima del contenido: las redes sociales permiten comunicarse directamente con un círculo de amigos que pueden ofrecer una gran cantidad de apoyo en una situación incontrolable. Entrar a formar parte de una red social es algo sencillo. Solo requiere una conexión a internet, un correo electrónico y en algunos casos, ser invitado por un amigo o conocido. La dificultad está en saber usar todos los recursos y posibilidades que las redes ofrecen. Es decir, saber cómo buscar a una persona con la que nos interese contactar, cómo enviar información a otros usuarios o cómo mostrar fotos y contenidos propios. Beneficios de las Redes Sociales 26 1. Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia. 2. Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional. 3. Tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias. 4. La comunicación puede ser en tiempo real. 5. Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situación de crisis. 6. Cuenta con dinámicas para producir contenido en Internet. Riesgos en las redes sociales 1. Menores de edad. A pesar de que varias redes sociales tienen una edad mínima para usuarios, es relativamente fácil falsificar información. 2. Phishing. Existe un gran número de estafas, la mayoría de ellas enfocadas a obtener tu información personal. Por ejemplo, en Facebook está el engaño de “¿estás en este vídeo?”. 3. Privacidad. La información que publicas en una red social debe ser tratada con la importancia de la misma. Información privada como números de teléfono, dirección, correos electrónicos, pudieran ser usados para dañarte si caen en las manos equivocadas. 4. Perfiles falsos. Perfiles en redes sociales de alter-egos son de más comunes de lo que te puedes imaginar. Existen diversas motivaciones para esto, como son robo de identidad. 5. Trabajo. Se discreto con lo que publicas, sobre todo si gente con la que te relacionas en el ámbito laboral es parte de tus contactos en tu red social. Las redes sociales son el paparazzi de la gente normal, ya que a veces hay más información sobre tus actividades de la que desearías. Precauciones 1. Evitar los enlaces sospechosos. 27 http://aprenderinternet.about.com/od/SegFacebook/tp/Engano-Estas-En-Este-Video-De-Facebook.htm http://aprenderinternet.about.com/od/SegFacebook/tp/Engano-Estas-En-Este-Video-De-Facebook.htm http://aprenderinternet.about.com/od/ConceptosBasico/g/Que-Es-Phishing.htm 2. Evitar el ingreso de información personal en páginas que son desconocidas. 3. No acceder a sitios web que no sean conocidos y que sean de dudosa reputación. 4. Tener precaución con los resultados arrojados por buscadores de internet. 5. Actualizar el sistema operativo y las aplicaciones. 6. Aceptar sólo contactos conocidos. 7. Descargar aplicaciones desde sitios web oficiales. 8. Evitar la ejecución de archivos sospechosos. 9. Utilizar tecnologías de seguridad como antivirus. 10. Además de utilizar contraseñas seguras, intente crear diferentes perfiles para cada uno de los usuarios del computador. 28 Proyectos que estén usando las redes sociales 1.BBVA 2. ATT 3. IBM 4. GeneralElectric 5. Unilever 6. LeviStrauss 7. Coca-Cola 8. BBC 9. Nike 10. Suez Environnement. 29 Características y beneficios de IPv6 El protocolo IPv6 tiene las características siguientes: Nuevo formato de encabezado Espacio de direcciones más grande Infraestructura de direcciones y enrutamiento eficaz y jerárquica Configuración de direcciones con y sin estado Seguridad integrada Mejora de la compatibilidad para la calidad de servicio (QoS) Nuevo protocolo para la interacción de nodos vecinos Capacidad de ampliación En las secciones siguientes se trata en detalle cada una de estas nuevas características y beneficios. Nuevo formato de encabezado El encabezado IPv6 tiene un nuevoformato que está diseñado para reducir al mínimo la sobrecarga del encabezado. Esto se consigue al mover los campos que no son esenciales y los campos de opciones a encabezados de extensión que se colocan a continuación del encabezado IPv6. La simplificación del encabezado IPv6 permite un procesamiento más eficaz en los enrutadores intermedios. 30 Los encabezados IPv4 y los encabezados IPv6 no son interoperables y el protocolo IPv6 no es compatible con el protocolo IPv4. Un host o un enrutador deben utilizar simultáneamente una implementación de IPv4 e IPv6 para reconocer y procesar ambos formatos de encabezado. El nuevo encabezado IPv6 sólo tiene el doble de tamaño que el encabezado IPv4, a pesar de que las direcciones IPv6 son cuatro veces mayores que las direcciones IPv4. Espacio de direcciones más grande IPv6 utiliza direcciones de origen y destino de 128 bits (16 bytes). Aunque con 128 bits se pueden proporcionar más de 3,4×1038 combinaciones posibles, el amplio espacio de direcciones de IPv6 se ha diseñado para permitir múltiples niveles de división en subredes y asignación de direcciones de la red troncal Internet a las subredes individuales de una organización. Aunque actualmente sólo un pequeño porcentaje de direcciones posibles se asignan para el uso de hosts, hay disponibles muchas direcciones para su uso en el futuro. Al tener un número mucho mayor de direcciones disponibles, ya no son necesarias las técnicas de conservación de direcciones, como la implementación de NAT. Infraestructura de direcciones y enrutamiento eficaz y jerárquica Las direcciones globales de IPv6 que se utilizan en la parte IPv6 de Internet están diseñadas para crear una infraestructura eficaz, jerárquica y que se puede resumir y que tiene en cuenta la existencia de múltiples niveles de proveedores de servicios Internet. En la red Internet IPv6, los enrutadores de red troncal tienen tablas de enrutamiento mucho más pequeñas. Configuración de direcciones con y sin estado Para simplificar la configuración de los hosts, IPv6 admite la configuración de direcciones con estado, como la configuración de direcciones con la presencia de un servidor DHCP, y la configuración de direcciones sin estado (configuración de direcciones sin la presencia de un servidor DHCP). Con la configuración de direcciones sin estado, los hosts de un vínculo se configuran automáticamente con direcciones IPv6 para el vínculo (direcciones locales del vínculo) y con direcciones derivadas de prefijos anunciados por los enrutadores locales. Incluso sin la presencia de un 31 enrutador, los hosts del mismo vínculo se pueden configurar automáticamente con direcciones locales del vínculo y comunicarse sin necesidad de configuración manual. Seguridad integrada La compatibilidad con IPSec es un requisito del conjunto de protocolos IPv6. Este requisito proporciona una solución basada en estándares para las necesidades de seguridad de red y aumenta la interoperabilidad entre diferentes implementaciones de IPv6. Mejora de la compatibilidad para la calidad de servicio (QoS) Los nuevos campos del encabezado IPv6 definen cómo se controla e identifica el tráfico. La identificación del tráfico, mediante un campo Flow Label (etiqueta de flujo) en el encabezado, permite que los enrutadores identifiquen y proporcionen un control especial de los paquetes que pertenecen a un flujo dado. Un flujo es un grupo de paquetes entre un origen y un destino. Dado que el tráfico está identificado en el encabezado IPv6, la compatibilidad con QoS se puede obtener de forma sencilla incluso si la carga del paquete está cifrada con IPSec. Nuevo protocolo para la interacción de nodos vecinos El protocolo Descubrimiento de vecinos en IPv6 consiste en un conjunto de mensajes del Protocolo de mensajes de control de Internet para IPv6 (ICMPv6, Internet Control Message Protocol for IPv6) que administran la interacción de nodos vecinos (es decir, nodos que se encuentran en el mismo vínculo). El descubrimiento de vecinos reemplaza los mensajes de Protocolo de resolución de direcciones (ARP, Address Resolution Protocol), Descubrimiento de enrutadores ICMPv4 y Redirección ICMPv4 con mensajes eficaces de multidifusión y unidifusión, y proporciona funciones adicionales. 32 Capacidad de ampliación IPv6 se puede ampliar con nuevas características al agregar encabezados de extensión a continuación del encabezado IPv6. A diferencia del encabezado IPv4, que sólo admite 40 bytes de opciones, el tamaño de los encabezados de extensión IPv6 sólo está limitado por el tamaño del paquete IPv6. Cómo funciona IPv6 Dado que las aplicaciones utilizan IPv6 de forma automática, los sistemas operativos se ocupan de detectar si la red, en la que el ordenador está conectado, tiene soporte IPv6. Es decir, si tanto el encaminado, como otros dispositivos de red y la propia conexión con el proveedor de servicios de internet, ofrecen IPv6. Si los tres elementos están preparados, el sistema operativo así se lo indicará a la aplicación, para que pueda usar IPv6. En caso de que alguno de estos tres elementos (encaminado, otros dispositivos de red, conexión con el proveedor de servicios de internet) no esté preparado, el sistema operativo puede intentar los denominados mecanismos automáticos de transición (por ejemplo 6to4 o Teredo). Estos mecanismos automáticos de transición siempre funcionan para aplicaciones cliente-a-cliente (mensajería, compartición de ficheros, etc.), pero podrían fallar para aplicaciones cliente-servidor (navegación en páginas web, correo electrónico), porque muchos proveedores de servicios de internet no despliegan los denominados “relés” de esos mecanismos de transición. Si estos mecanismos automáticos de transición no funcionan para aplicaciones cliente- servidor, entonces, el sistema operativo, tras un tiempo de espera, podría volver a intentarlo con IPv4. Un alternativa son los mecanismos de transición manuales (por ejemplo los denominados túnel brokers ), que aunque son fáciles de configurar, incluso puedes ser proporcionados por el propio ISP, en general requieren que el usuario ejecute alguna aplicación o configuración en su equipo, con lo cual su uso no está muy extendido. Organizaciones que utilizan o están por implementar el IPV6 33 INDOTEL Universidad de Ibagué Universidad Distrital Francisco José de Caldas Airsat (Grape S.A.) ALFANUMERIC S.A Americana Digital Cooperativa Telefónica de Villa Gobernador Gálvez Limitada (TelVGG) Comunicaciones IBW Nic Comunicaciones Metropolitanas Cablecolor S.A. de C.V. COOPEALFARORUIZ R.L. COPACO S.A. Empresa de Recursos Tecnologicos E.R.T E.S.P ETB S.A. ESP FasterNet Level3 Google 34 http://www.google.com/ http://www.level3.com/es/ http://www.fasternet.com.br/portal/index.php http://www.etb.com.co/ http://www.ert.com.co/ http://ipv6.copaco.com.py/ http://www.coopealfaroruiz.com/ http://www.cablecolor.com.gt/ http://www.ibw.com.ni/ http://www.telvgg.coop/ http://www.americanadigital.com.br/ http://www.alfa.com.ni/ http://www.airsat.com.ar/ http://rita.udistrital.edu.co/ http://portalipv6.lacnic.net/quienes-implementan/ http://indotel.gob.do/ GTD ICE – Instituto Costarricense de Electricidad y Telecomunicaciones Infotec INTERNEXA IPLAN Media Commerce Telecomunicaciones S.A.S Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones NAP.EC NET NipCable do Brasil Telecom LTDA NIC Chile NIC MX Nodosud SA Operbes, S.A. de C.V. RENATA RIU – Red Interconexión Universitaria 35 http://www.riu.edu.ar/ http://www.renata.edu.co/ http://www.bestel.com.mx/ http://www.nodosud.com.ar/ http://www.nic.mx/ http://www.nic.cl/ http://www.nipcable.com.br/ http://www.netcombo.com.br/ http://www.nap.ec/ http://www.mintic.gov.co/ipv6 http://www.mediacommerce.net.co/ http://www.iplan.com.ar/ http://www.internexa.co/ http://www.infotec.com.mx/es_mx/infotec/Prensa/5819/infotec-obtiene-certificacion-del-ipv6-forum%3Cbr%20/%3E%3Cbr%20/%3E%3Cbr%20/%3Ehttp://www.grupoice.com/ http://www.grupogtd.com/ SMITCOMS Telecentro S.A. Telecom Argentina S.A. Telefonía Celular de Nicaragua (Telefonica Nicaragua) Tigo Guatemala Telmex Colombia (Claro Fijo) TRICOM UNE EPM Telecomunicaciones S.A. Universidad APEC Universidad del Atlantico (UA) Universidad Centro Occidental Lisandro Alvarado (UCLA) Universidad Nacional Abierta (UNA) Universidad Nacional Autonoma de Mexico (UNAM) Universidad Nacional de Loja Universidad de Oriente Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Medellín Universidad Pontificia Bolivariana, Seccional Bucaramanga 36 http://www.upbbga.edu.com/ http://ipv6.upb.edu.co/ http://www.udo.edu.ve/ http://portalipv6.lacnic.net/quienes-implementan/www.unl.edu.ec http://www.unam.mx/ http://www.una.edu.ve/ http://www.ucla.edu.ve/ http://www.uniatlantico.edu.co/ http://www.unapec.edu.do/ http://www.une.com.co/ http://www.tricom.net/ http://www.telmex.com/ http://www.tigo.com.gt/ https://www.movistar.com.ni/personas/default.aspx http://www.telecom.com.ar/ http://www.telecentro.com.ar/ http://www.smitcoms-inc.com/ Universidad Tecnica Federico Santa Maria (UTFSM) Universidad Técnica Particular de Loja Universidad tecnológica centroamericana (UNITEC) VTR Banda Ancha S.A. DLNA DLNA (Digital Living Network Alliance –Alianza para el estilo de vida digital en red en español–), es una asociación de fabricantes de electrónica e informática sin ánimo de lucro fundada por Sony en junio de 2003. Su objetivo es definir directrices de interoperabilidad que permitan compartir medios digitales entre dispositivos de consumo como ordenadores, impresoras, cámaras, teléfonos móviles y otros dispositivos multimedia. Estas directrices toman como base estándares públicos ya existentes, pero sólo pueden obtenerse previo pago. DLNA especifica la forma de utilizar estos estándares con el fin de que los distintos dispositivos que pueda haber dentro de una misma red se interconecten entre ellos para compartir sus contenidos.3 DLNA utiliza Universal Plug and Play (UPnP) para la gestión, descubrimiento y control multimedia.4 UPnP define los tipos de dispositivos que DLNA soporta ("server", "renderer", "controller") y los mecanismos para acceder a los medios a través de la red.5 Las directrices DLNA suponen una capa de restricciones acerca de los tipos de formatos de fichero multimedia, codificaciones y resoluciones que los dispositivos deben soportar. La ventaja que ofrece es una fácil configuración y gran versatilidad. Este sistema puede funcionar tanto en redes Wi-Fi como Ethernet. Las directrices de interoperabilidad DLNA permiten a los fabricantes participar en el creciente mercado de los dispositivos en red y se dividen en los siguientes componentes tecnológicos clave. 37 https://es.wikipedia.org/wiki/Ethernet https://es.wikipedia.org/wiki/Wi-Fi https://es.wikipedia.org/wiki/Digital_Living_Network_Alliance#cite_note-5 https://es.wikipedia.org/wiki/Digital_Living_Network_Alliance#cite_note-whitepaper-4 https://es.wikipedia.org/wiki/Universal_Plug_and_Play https://es.wikipedia.org/wiki/Digital_Living_Network_Alliance#cite_note-3 https://es.wikipedia.org/wiki/Sony https://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_sin_%C3%A1nimo_de_lucro https://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_sin_%C3%A1nimo_de_lucro https://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_espa%C3%B1ol http://www.vtr.cl/ http://ipv6.unitec.edu/ http://www.utpl.edu.ec/ http://www.utfsm.cl/ Trabajo en Red y Conectividad Formatos Multimedia y Modelo de Transporte Gestión de Derechos Digitales y Protección de Contenidos Descubrimiento y Control de Dispositivos y Servicios Gestión Distribución y Control de Medios Gestionabilidad Características y beneficios Películas, desde el disco duro de red a tu televisor: Si cuentas con una colección de películas en un disco duro de red (NAS) compatible con DLNA, puedes utilizar una sencilla app desde tu smartphone que te permitirá seleccionar tu NAS como servidor y tu televisor como dispositivo de reproducción. Además, puedes usar tu smartphone como si fuera el mando a distancia. Reproducir música desde tu teléfono en tu equipo musical: Ahora puedes reproducir, en tu equipo musical compatible con DLNA, la colección de música que tienes almacenada en tu smartphone. Todo ello de forma inalámbrica y 38 también disponible para iPhone. Solo tienes que instalar una app como AirPlayer, navegar desde ella por tu biblioteca multimedia y enviar los temas que desees escuchar a tu equipo de música. Imprimir fotos directamente a través de tu smartphone: ¿Has sacado un par de fotos chulas con tu nuevo smartphone y deseas imprimirlas rápidamente? Si tu impresora y teléfono inteligente son compatibles con DLNA, esto no representará ningún problema. Podrás hacerlo en un solo paso, directamente desde tu teléfono inteligente. Así de fácil, sin tener que utilizar cables. Tipos de dispositivos DLNA Los dispositivos DLNA se dividen en tres grupos. Además, un mismo dispositivo puede cumplir varias funciones. Por ejemplo, los teléfonos inteligentes pueden desempeñar la función de servidor, reproductor y controlador. Servidores: En los servidores de medios digitales se almacenan archivos como música, fotos y vídeos. Por lo general se trata de PC, smartphones, tablets o discos duros de red (NAS). Reproductor/Renderizador: dispositivos como televisores o reproductores Blu- ray son los responsables de la reproducción. Localizan el servidor automáticamente y muestran su contenido. Controlador: smartphones y tablets también se usan como mando a distancia. Localizan archivos multimedia en los servidores y distribuyen el contenido a los dispositivos que los reproducirán. 39 Tecnología disponible de DLNA Access NetFront Living Connect Acer Notebook Personal Computer Aspire 5920G 5930G 4920G 4553G 4560 2920 5910 9920 7530 Asus Transformer Prime BlackBerry (todos los modelos con sistema operativo igual o mayor a 7.1) Buffalo LinkTheater (tm) Wireless Network Media Player Denon AV Receiver Emtec S800H Huawei HG532c Huawei Ascend Y300 Huawei Ascend Y550 Huawei Ascend P6 Huawei Ascend G510 Huawei Ascend G730 HTC Desire HD HTC Desire Z HTC EVO 3D T-Mobile HTC Mytouch 4G HTC Sensation 40 https://es.wikipedia.org/wiki/HTC_Sensation https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=T-Mobile_HTC_Mytouch_4G&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=HTC_EVO_3D&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/wiki/HTC_Desire https://meta.wikimedia.org/wiki/w:en:HTC_Desire_HD https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Huawei_Ascend_G730&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/wiki/Huawei_Ascend_G510 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Huawei_Ascend_P6&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Huawei_Ascend_Y550&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/wiki/Huawei_Ascend_Y300 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Huawei_HG532c&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Emtec_S800H&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Denon_AV_Receiver&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Buffalo_LinkTheater&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/wiki/BlackBerry https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Asus_Transformer_Prime&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Acer_Notebook_Personal_Computer_Aspire_5920G_5930G_4920G_4553G_4560_2920_5910_9920_7530&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Acer_Notebook_Personal_Computer_Aspire_5920G_5930G_4920G_4553G_4560_2920_5910_9920_7530&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Access_NetFront_Living_Connect&action=edit&redlink=1 I-O DATA AVeL LinkPlayer JVCNetwork Media Receiver JVC TV EXE Kenwood Data Communication Module LG BL40 New Chocolate LG BD390 Bluray Network Player LG NAS N2B1D LG NAS N2R1D LG NAS N1T1 LG DP1B (Portable Theatre) LG DP1W (Wireless Portable Theatre) LG Infinia (TV 2010) LG Smart TV (Upgrader) LG C900 Optimus 7Q LG P700 Optimus L7 41 https://en.wikipedia.org/wiki/LG_Optimus_L7 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=LG_C900_Optimus_7Q&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=LG_Smart_TV&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=LG_Infinia&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=LG_DP1W&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=LG_DP1B&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=LG_NAS_N1T1&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=LG_NAS_N2R1D&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=LG_NAS_N2B1D&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=LG_BD390_Bluray_Network_Player&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=LG_BL40_New_Chocolate&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Kenwood_Data_Communication_Module&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=JVC_TV_EXE&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=JVC_Network_Media_Receiver&action=edit&redlink=1 https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=I-O_DATA_AVeL_LinkPlayer&action=edit&redlink=1 Conclusiones ISO 3166-1 define códigos de dos y tres letras y de tres dígitos. Estos códigos se utilizan con distintos fines. Uno de ellos es para la denominación de los nombres de dominios de las URLs (direcciones de Internet). Lo principales dominios internacionales genéricos de tres letras son: .com, .net, .org e .int; aunque en breve se prevé la creación de más. * La principal característica de la Web 2.0 es que en este modelo la información y contenidos se producen directa o indirectamente por los usuarios del sitio Web y adicionalmente es compartida por varios portales Web de estas características. * La razón principal para una segunda generación (Internet2) es que La Internet de hoy en día ya no es una red académica, como en sus comienzos, sino que se ha convertido en una red que involucra, en gran parte, intereses comerciales y particulares. Esto la hace inapropiada para la experimentación y el estudio de nuevas herramientas en gran escala. * Las redes sociales son espacios que pueden aprovecharse, por un lado, para comunicar e informar y, por otro, para facilitar la comunicación interpersonal superando barreras de espacio y de tiempo. Pero tienen su lado oscuro, del que quizás no siempre seamos conscientes. * El motivo básico para crear un nuevo protocolo fue la falta de direcciones. IPv4 tiene un espacio de direcciones de 32 bits, en cambio IPv6 ofrece un espacio de 128 bits. ISO 3166 es un estándar internacional que codifica los nombres de países y áreas dependientes como administrativas y sus principales subdivisiones. Su objetivo principal es la comunicación globalizada que permite el envío y recibo de información. Para llegar donde tiene que llegar. ISO 3166 es uno de los estándares 42 https://es.wikipedia.org/wiki/Est%C3%A1ndar_internacional más conocido del mundo y muy importante utilizarlo para poder asegurar un éxito en lo que se quiere lograr. IPv6 aporta soluciones a los problemas de crecimiento de Internet. Incorpora funcionalidades que mejoran su comportamiento en aspectos como seguridad, movilidad, autoconfiguración, etc. Vuelta a los orígenes: modelo extremo a extremo Reduce la complejidad y el coste de gestión de las redes IP: IPv4 + Parches (NAT, todo-sobre-HTTP, etc.) Complejidad de gestión Elimina costes ocultos (y no tan ocultos) Simplifica enormemente la gestión de direcciones IPv6 es un protocolo maduro, aunque existen cuestiones no resueltas todavía: Multihoming, anycast, semántica id. flujo, escenarios de transición, etc. Recomendaciones ISO 3166 es muy recomendable para poder codificar los nombres de los países, es un estándar muy seguro y se encarga de globalizarla contando con todas las normas internacionales necesarias. Realizar este tipo de investigaciones es muy importante para los estudiantes, ya que la mayoría de nosotros somos usuarios de la herramienta del Internet y sin embargo desconocemos la evolución que ha tenido y como ha ido desarrollándose hasta llegar a ser lo que conocemos actualmente y todos los elementos que la componen. * Actualizarnos continuamente sobre estos temas, ya que las tendencias en esta rama de la tecnología cambian rápidamente, aunque quizá en nuestro país, los cambios no sean inmediatos, si debemos estar informados sobre lo que está ocurriendo a nivel mundial para estar preparados a la hora de implementarse. * Aprovechar al máximo las ventajas del uso de estas nuevas herramientas que tenemos a nuestro alcance. Como hemos 43 observado el adecuado uso de las redes sociales puede convertir en nuevas oportunidades de negocios entre otros beneficios, sin embargo se deben tomar precauciones y no compartir toda nuestra información en Internet, para reducir la posibilidad de convertirnos en victimas del fraude electrónico. E-Grafía https://es.wikipedia.org/wiki/ISO_3166 http://es.slideshare.net/avcq7/investigacion-2-e-commerce http://utils.mucattu.com/iso_3166-1.html https://www.iglobal.co/guatemala/search/ipv6-proyectos-que-la-estan-utilizando http://portalipv6.lacnic.net/quienes-implementan/ https://es.wikipedia.org/wiki/IPv6 http://computerhoy.com/noticias/hardware/que-es-tecnologia-dlna-como-funciona-12115 http://www.xataka.com/otros/que-es-dlna-y-para-que-lo-puedo-usar-en-casa https://es.wikipedia.org/wiki/Digital_Living_Network_Alliance https://es.wikipedia.org/wiki/Digital_Living_Network_Alliance#Breve_listado_de_disposit ivos http://www.ingedesign.com/articulos/items/beneficios-de-la-web-20.html http://datateca.unad.edu.co/contenidos/MDL000/ContenidoTelematica/caractersticas_d e_la_web_30.html http://gabrielespincarchi.blogspot.com/ 44 http://gabrielespincarchi.blogspot.com/ http://datateca.unad.edu.co/contenidos/MDL000/ContenidoTelematica/caractersticas_de_la_web_30.html http://datateca.unad.edu.co/contenidos/MDL000/ContenidoTelematica/caractersticas_de_la_web_30.html http://www.ingedesign.com/articulos/items/beneficios-de-la-web-20.html https://es.wikipedia.org/wiki/Digital_Living_Network_Alliance#Breve_listado_de_dispositivos https://es.wikipedia.org/wiki/Digital_Living_Network_Alliance#Breve_listado_de_dispositivos https://es.wikipedia.org/wiki/Digital_Living_Network_Alliance http://www.xataka.com/otros/que-es-dlna-y-para-que-lo-puedo-usar-en-casa http://computerhoy.com/noticias/hardware/que-es-tecnologia-dlna-como-funciona-12115 https://es.wikipedia.org/wiki/IPv6 http://portalipv6.lacnic.net/quienes-implementan/ https://www.iglobal.co/guatemala/search/ipv6-proyectos-que-la-estan-utilizando http://utils.mucattu.com/iso_3166-1.html http://es.slideshare.net/avcq7/investigacion-2-e-commerce https://es.wikipedia.org/wiki/ISO_3166 https://www.facebook.com/notes/quimbumbia/10-precauciones-que-debe-tener-en- redes-sociales/651911574851493/ http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/eu/software/software-general/909- monografico-control-parental?start=1 45 http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/eu/software/software-general/909-monografico-control-parental?start=1 http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/eu/software/software-general/909-monografico-control-parental?start=1 https://www.facebook.com/notes/quimbumbia/10-precauciones-que-debe-tener-en-redes-sociales/651911574851493/ https://www.facebook.com/notes/quimbumbia/10-precauciones-que-debe-tener-en-redes-sociales/651911574851493/ Introducción: ISO 3166 Usos del ISO 3166 Como utilizar ISO 3166 SUBDIVISIONESDE ISO 3166 Lista de países: Web 2.0 Características Usos y beneficios Tecnologías en la Web 2.0 Consecuencias de la Web 2.0 Web 3.0 ¿Qué es la Web 3.0? Características de la Web 3.0 Usos y beneficios Tecnologías de la web 3.0 INTERNET2/ Redes sociales Características y cómo funciona Beneficios, Riesgos, Precauciones Beneficios Riesgos Proyectos que la están utilizando Redes Sociales ¿Qué son las redes sociales? Características y como funciona Beneficios de las Redes Sociales Riesgos en las redes sociales Precauciones Proyectos que estén usando las redes sociales Características y beneficios de IPv6 Espacio de direcciones más grande Infraestructura de direcciones y enrutamiento eficaz y jerárquica Configuración de direcciones con y sin estado Seguridad integrada Capacidad de ampliación Cómo funciona IPv6 Organizaciones que utilizan o están por implementar el IPV6 DLNA Características y beneficios Tipos de dispositivos DLNA Tecnología disponible de DLNA Conclusiones Recomendaciones E-Grafía
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