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COMPETENCIAS: Comprende las bases e importancia 
de la Biología Evolutiva y los mecanismos de la 
Evolución. Establece las diferencias entre las teorías 
más relevantes de la evolución biológica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EL ORIGEN DE LA VIDA 
Primeras teorías 
La humanidad siempre ha querido conocer cuál es su propio 
origen y el origen de la vida, planteándose así uno de los 
problemas más difíciles de contestar para la biología actual. 
Historiadamente se han dado varias explicaciones que han 
sido descartadas y algunas de ellas, como la panspermia aún 
se consideran en la actualidad. 
Las explicaciones que se han dado se establecen en tres 
categorías: 
_ El creacionismo 
_ La generación espontánea 
_ El origen cósmico 
 
Las primeras culturas trataron de entender la naturaleza a 
partir de sus concepciones religiosas, y creyeron que sólo la 
acción de uno o varios seres superiores pudieron crear a todos 
los seres vivos que se conocen. Ejemplo de ello son las 
mitologías como la egipcia o la griega, y tradiciones religiosas 
como la judeocristiana. Estas explicaciones comparten la idea 
central de que los seres vivos fueron creados por dioses y que 
se mantienen tal y como éstos los concibieron. A estas teorías 
se les denomina creacionistas. 
La generación espontánea 
Desde la antigua Grecia 
se pensaba que los 
seres vivos podían 
surgir a partir del lodo, 
del agua, de la carne en 
descomposición y de 
otros elementos, sin la 
existencia previa de otros organismos. 
· Pero a partir del siglo XVII, Francesco Redi y especialmente 
en el XIX con los trabajos de Louis Pasteur, se demostró la 
imposibilidad de la generación espontánea ya que siempre 
debían existir organismos precursores para la formación de 
descendientes. 
Demostraciones de la falsedad de la generación espontánea: 
Experimento de Redi 
Se mete en dos botes dos trozos de carne. 
Uno de ellos se deja abierto y el otro se cierra. 
Al cabo de uno días aparecen larvas en el bote abierto pero 
no el cerrado. 
Las moscas dejaban sus huevos en la carne, de ahí el origen 
de las larvas. 
 
 
 
 
 
 
 
Experimento de Pasteur 
Preparó dos frascos con el cuello 
curvado y los llenó de caldo. 
Los hirvió para eliminar los 
microorganismos y dejó uno en 
posición vertical y otro inclinado. 
 En el frasco inclinado aparecieron 
microorganismos, pero en el vertical no. 
 La curvatura del cuello impide la 
contaminación por microorganismos del 
caldo. 
 
El origen cósmico o panspermia 
· Es una teoría dada por Svante Arrhenius, en 1908, por la 
cual la vida se ha generado en el espacio anterior, viajando de 
unos mundos a otros a través de cometas y meteoritos, ya que 
estos tienen restos de materia orgánica como hidrocarburos, 
ácidos grasos o aminoácidos. 
· Pero a partir del siglo XVII, Francesco Redi y especialmente 
en el XIX con los trabajos de Louis Pasteur, se demostró la 
imposibilidad de la generación espontánea ya que siempre 
debían existir organismos precursores para la formación de 
descendientes. 
 
Hasta finales del siglo XVIII 
y principios del XIX 
empezaron a desarrollarse 
teorías basadas en 
fundamentos racionales 
que planteaban la 
transformación de las 
especies y el origen natural de todos los seres vivos. A estas 
teorías se les conoce como evolucionistas. 
 
La evolución es el proceso de cambio y adaptación al 
entorno de los seres vivos. Permite introducir en 
una especie una serie de cambios corporales o fisiológicos 
significativos, y que a la larga son capaces también de dar 
origen una especie totalmente nueva. 
Para entender mejor esto, remontémonos al origen de 
la vida en la Tierra, hace miles de millones de años. Aunque 
no se parecían a nosotros, las primeras formas de vida 
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO ARQUIDIOCESANO 
SAN FRANCISCO DE ASÍS 
 
TALLER 1 TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA EVOLUCIÓN 
Área Biología 9º 
SEGUNDO PERIODO. FECHA: 9 DE JUNIO 
Realice resumen de conceptos en el cuaderno. Desarrolle las actividades. Enviar 
al correo MARISOL PAEZ (masorcapaezes@gmail.com).(9 A, 9 B GALAN) 
MYRIAM HERNANDEZ (2020sedecristorey@gmail.com) CRISTO REY 
 
EVOLUCION BIOLOGICA 
https://concepto.de/adaptacion-de-los-seres-vivos/
https://concepto.de/especie/
https://concepto.de/vida/
mailto:masorcapaezes@gmail.com).(9%20A
mailto:2020sedecristorey@gmail.com
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microscópica competían entre sí por el acceso al alimento 
y a la energía. Las que eran más exitosas en esa 
competencia (es decir, más aptas para el entorno) se 
reproducían más que otras. 
Aunque la idea de la evolución ya tenía precedentes, fue hasta 
la publicación de la obra El origen de las especies del 
naturalista británico Charles Darwin, que se estableció 
definitivamente. 
La evolución es el gran principio unificador de la Biología, sin 
ella no es posible entender las propiedades distintivas de los 
organismos, sus adaptaciones y las relaciones de mayor o 
menor proximidad que existen entre las distintas especies. 
ORIGEN DE LAS ESPECIES 
 
1.1 Concepto de especie 
La especie se define como el conjunto de individuos que se 
pueden reproducir entre sí y pueden dar lugar a 
descendientes también fértiles. Dicho de otro modo, los 
individuos que no pueden hacerlo se considera que son de 
distinta especie. Esta definición, que no es aplicable a los 
fósiles, está limitada a los individuos con reproducción sexual. 
A lo largo de la historia se han dado dos tipos de explicaciones 
sobre el origen de las especies: la creación directa y la 
evolución biológica. 
 
1.2 Creacionismo, fijismo y catastrofismo 
 
El creacionismo y el fijismo eran las corrientes de pensamiento 
instaladas en la comunidad científica antes de que fueran 
sustituidas por las teorías de la evolución La simple 
observación mostraba que los descendientes eran iguales a 
sus progenitores. Así, por ejemplo, los ciervos eran 
engendrados por otros ciervos de similares características. 
Según la teoría creacionista, el origen de cada una de las 
especies se debía un acto creador específico. De manera 
complementaria a esta idea, la teoría fijista sostenía que las 
especies se mantienen invariables a lo largo del tiempo. 
 
Carl von Linné (1707-1778), uno de los científicos más 
representativos de este pensamiento, sintetizaba así estas 
teorías: 
«Hay tantas especies diferentes como formas diversas fueron 
creadas en un principio por el ser infinito». 
Georges Cuvier (1769-1832) también era partidario de la 
inmutabilidad de las especies. Consideraba que los fósiles 
eran restos de seres vivos que habían existido en tiempos 
pasados, pero no de especies antecesoras de los organismos 
actuales. 
Para explicar la desaparición de las especies fósiles aplicó la 
teoría geológica del catastrofismo. Según ésta, durante el 
transcurso de la historia de la Tierra, habían sucedido varias 
catástrofes o cataclismos que provocaron la extinción total de 
ciertas especies. Sus seguidores incluso propusieron la 
creación de nuevas especies después de las catástrofes 
(policreacionismo) o debido a las migraciones. 
 
1.3 Evolución biológica 
 
La evolución biológica es el proceso de transformación de 
unas especies en otras mediante la acumulación de 
pequeñas nuevas características que van adquiriendo las 
sucesivas generaciones de descendientes durante millones de 
años. 
Según Dobzhansky (1900-1975), en biología «nada tiene 
sentido si no es bajo la perspectiva evolutiva». 
Efectivamente, la teoría de la evolución es un modelo útil 
para entender el desarrollo de la historia de la vida y prever su 
evolución futura. Relaciona los conocimientos de diversas 
ciencias: genética, bioquímica, botánica, zoología, 
paleontología, ecología, biogeografía, etc. 
 
Las concepciones necesarias para el evolucionismo han 
sido: 
El concepto de especie. Carl von LINNEO (1707-1778) 
Establece el concepto de especie y estudia la variedad de las 
mismas. Su pensamiento es fijista y creacionista pero clasifica 
a los organismos ensegún sus similitudes y diferencias, lo que 
lleva a considerar un transformismo limitado, es decir, las 
especies cambian mediante sucesivas transformaciones. 
La idea de parentesco. Conde de BUFFON (1707-1788) 
Propuso que las especies podían sufrir cambios en el curso 
del tiempo por procesos de “degeneración”. Esta idea da 
origen al transformismo, es decir, que los seres vivos están 
emparentados y se transforman en el tiempo. 
 
La idea del tiempo geológico. James HUTTON (1728-1799) 
Aporta la concepción del cambio gradual de los fenómenos 
geológicos, a través de la teoría del uniformismo y el 
actualismo, y establece que los fenómenos geológicos se 
producen de forma lenta y constante, lo que requiere 
muchísimo más tiempo para su acción que la indicada por el 
fijismo. 
La idea del origen común. Caballero de LAMARCK (1744-
1829) 
Admite la evolución y el origen de las especies y expone su 
teoría sobre la transformación basado en la herencia de los 
caracteres adquiridos, la transformación progresiva de los 
órganos según su uso o desuso y su transmisión a la 
descendencia. 
El significado de los fósiles. Georges CUVIER(1769-1832) 
Admite la evolución y el origen de las especies y expone su 
teoría sobre la transformación basado en la herencia de los 
caracteres adquiridos, la transformación progresiva de los 
órganos según su uso o desuso y su transmisión a la 
descendencia. 
La idea de competencia por los recursos: Thomas 
MALTHUS (1766-1834) 
Estudia a las poblaciones humanas y concluye que dichas 
poblaciones tienden a crecer en progresión geométrica 
mientras que los recursos lo hacen proporción aritmética, por 
lo que se establece una competencia por los mismos y sólo los 
más aptos sobreviven. 
Los mecanismos del cambio. Charles DARWIN (1809-1882) 
Conjuntamente con Alfred Wallace, explica los mecanismos 
que producen los cambios en los organismos a lo largo del 
tiempo, y establece que es el proceso de selección natural el 
que explica el origen de las especies. 
 
2. Teorías y pruebas de la evolución 
 
2.1 El lamarckismo 
A partir de la segunda mitad del siglo XVIII la observación de 
que los individuos de una misma especie no eran todos 
parecidos entre sí y de que los descendientes no siempre eran 
iguales a sus progenitores, llevó a pensar a algunos 
naturalistas como Bufon, Maupertuis y E. Darwin (abuelo de 
Charles Darwin) que las especies actuales podrían haber 
surgido por transformación de las especies anteriores 
mediante la suma progresiva de diferencias. Al observar que 
las nuevas especies procedentes de América se parecían más 
a algunas del Viejo Mundo que a otras, pensaron que debía 
existir un parentesco, es decir, que las especies más 
semejantes procedían de un antepasado común. 
El naturalista francés Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829) 
publicó en 1809 la obra Filosofía zoológica, en la que expone 
su hipótesis sobre la transformación gradual de las especies a 
lo largo del tiempo, conocida actualmente como 
transformismo o Lamarckismo, que constituye la primera 
teoría de la evolución. 
Los creacionistas sostenían que Dios creaba directamente las 
especies, mientras que Lamarck defendía que Dios crea la 
naturaleza y esta da lugar a las especies, debido a su 
tendencia natural hacia la complejidad y a las adaptaciones 
causadas por las variaciones ambientales. 
Su teoría se expresa en dos puntos: 
 La herencia de los caracteres 
adquiridos, según la cual se 
produce una transformación 
progresiva de los órganos 
según su uso o desuso y su 
transmisión a la descendencia. 
 La existencia de un principio 
creativo para dicha herencia, 
resumida en la frase “la función 
crea el órgano”. 
Esta teoría no explica los 
mecanismos de la evolución. 
Explicación del cuello largo de las 
jirafas según el lamarkismo: 
_ Las jirafas primitivas con el cuello 
más corto se esforzaban en 
alcanzar las hojas de los árboles, 
especialmente las más altas cuando 
la comida escaseaba, haciendo 
crecer su cuello. 
_ Con el estiramiento los hijos nacían con el cuello más largo y 
de nuevo se esforzaban por coger las hojas de los árboles. 
https://concepto.de/energia/
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_ La acción continua de ese esfuerzo en las siguientes 
generaciones permitió que las jirafas tuvieran aún el cuello 
más largo. 
 
2.2 El darwinismo 
Charles Darwin (1809-1882) y Alfred Russel Wallace ((1823-
1913)) establecieron la teoría de la evolución por la selección 
natural. 
Se basa en tres puntos: 
 La elevada capacidad reproductora de los organismos ya 
que las especies tienden a producir una elevada cantidad 
de descendientes. 
 La variabilidad de la descendencia ya que los 
descendientes no son todos iguales sino que presentan 
diferencias entre sí. 
 La selección natural en la descendencia ya que cuando 
los recursos son escasos se produce una lucha por la 
supervivencia que permite que los descendientes mejor 
adaptados sobrevivan y se puedan reproducir. 
Como consecuencia las especies cambian con el tiempo por la 
selección natural de los organismos mejor adaptados. 
 
Explicación del cuello largo de las jirafas según el 
darwinismo: 
_ La jirafa primitiva tenía el cuello 
más corto que el actual, pero 
existían unas con el cuello más 
largo que otras. Las jirafas de cuello 
más largo alcanzan mejor el 
alimento de los árboles, 
especialmente en épocas de 
escasez, por lo que podían 
reproducirse mientras que las de 
cuello más cortos fallecían. 
_ Con la reproducción los hijos de 
las jirafas de cuello largo heredaban 
este carácter de sus padres y 
tienen el cuello más largo que sus 
predecesoras. 
_ Con el paso de las generaciones, 
las jirafas de cuello corto han sido 
eliminadas y la población actual está formada por jirafas de 
cuello largo. 
 
2.3 El neodarwinismo 
Es la teoría actual denominada también teoría sintética. 
Significa en general la integración de la teoría de 
la evolución de las especies por la selección 
natural de Charles Darwin, la teoría genética de Gregor 
Mendel como base de la herencia genética, 
la mutación aleatoria como fuente de variación y la genética de 
poblaciones. Los principales artífices de esta integración 
fueron Ronald Fisher, J. B. S. Haldane y Sewall Green Wright. 
Esencialmente, la síntesis moderna introdujo dos 
descubrimientos importantes: la unidad de la evolución 
(los genes) con el mecanismo de la evolución (la selección 
natural). También representa la unificación de varias ramas de 
la biología que anteriormente tenían poco en común, 
especialmente la genética, la citología, la bioquímica, 
la sistemática, la botánica y la paleontología. 
Se basa en el conocimiento de tres puntos clave: 
El hecho de la evolución, que se fundamenta en las pruebas 
que indican que las especies cambian a través del tiempo, 
estando emparentadas entre si al descender de antepasados 
comunes. 
Los mecanismos de la evolución, que se refiere a las causas 
que permiten la evolución y que son la fuente de variabilidad 
de los organismos y la selección natural. 
La historia de la evolución, que son las relaciones de 
parentesco establecidas entre unos organismos y otros y su 
sucesión en el tiempo. 
Darwin se embarcó en la fragata Beagle y realizó un viaje 
alrededor del mundo que le dio las ideas para formular la 
teoría de la evolución. Busca información sobre dicho viaje. 
El neodarwinismo rechaza el lamarkismo y plantea: 
 La variación genética se origina por la mutación, en los 
individuos con reproducción asexual, y por la 
recombinación, en aquellos con reproducción sexual. 
 La selección natural actúa sobre los individuos al 
favorecer unas características sobre otras y, en 
consecuencia, sobre la variabilidad genética que las 
produce. 
 La selección natural conduce a cambios en el conjunto de 
alelos de una población. Los alelos que confieren a los 
individuos que los portan un fenotipo ventajoso con 
respecto al ambiente en que viven, incrementaran su 
frecuencia en la población. 
 La población evoluciona, no los individuos.Se define 
población como un grupo de individuos de la misma 
especie que comparten un área y pueden cruzarse entre 
ellos para originar una descendencia fértil. 
 La evolución se produce de manera gradual, es el 
resultado de pequeños cambios en las frecuencias de 
diferentes alelos de una población. El proceso para que 
aparezca una nueva especie requiere de un largo periodo 
de 
tiempo. 
 
Entre los 
antecesores de las 
jirafas, animales 
con las patas y el 
cuello cortos, la 
recombinación 
genética producirá 
un nuevo tipo de 
alelo (a), que 
determinará patas 
y cuellos más 
largos. 
Ante condiciones 
cambiantes del 
medio, como una 
sequía prolongada, 
el alimento 
escasea. Los 
individuos que 
portan los alelos 
(aa) y sus 
descendientes 
tendrán ventajas 
frente al resto y se 
reproducirán más. 
Generación tras 
generación, la 
selección natural 
favorecerá la 
supervivencia y la 
reproducción de 
los individuos que 
posean el alelo 
(a). el alelo (A) 
disminuirá su 
frecuencia en la 
población hasta 
llegar incluso a 
desaparecer. 
 
 
 
 
ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR 
Realice resumen de conceptos en el cuaderno, mapa 
conceptual y/o glosario. Apoyo en el video 
https://www.youtube.com/watch?v=msiFneDTNRM 
Desarrolle las actividades, justificando las 
respuestas. Enviar a la plataforma y/o al correo. 
 
1. Si no existiese la evolución, ¿cómo serían las 
especies actuales con respecto a las de hace 
millones de años? 
 
https://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Especies
https://es.wikipedia.org/wiki/Selecci%C3%B3n_natural
https://es.wikipedia.org/wiki/Selecci%C3%B3n_natural
https://es.wikipedia.org/wiki/Charles_Darwin
https://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Mendel
https://es.wikipedia.org/wiki/Gregor_Mendel
https://es.wikipedia.org/wiki/Gregor_Mendel
https://es.wikipedia.org/wiki/Herencia_gen%C3%A9tica
https://es.wikipedia.org/wiki/Mutaci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Gen%C3%A9tica_de_poblaciones
https://es.wikipedia.org/wiki/Gen%C3%A9tica_de_poblaciones
https://es.wikipedia.org/wiki/Ronald_Fisher
https://es.wikipedia.org/wiki/John_Burdon_Sanderson_Haldane
https://es.wikipedia.org/wiki/Sewall_Green_Wright
https://es.wikipedia.org/wiki/Gen
https://es.wikipedia.org/wiki/Gen%C3%A9tica
https://es.wikipedia.org/wiki/Sistem%C3%A1tica
https://es.wikipedia.org/wiki/Bot%C3%A1nica
https://es.wikipedia.org/wiki/Paleontolog%C3%ADa
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2. Los cambios que experimenta un individuo 
durante su vida, ¿son el resultado de la evolución? 
 
3. ¿La función crea el órgano? Razona la respuesta. 
 
4. Realice un cuadro comparativo entre las teorías 
de Lamarckismo o transformismo, la selección 
natural de Darwin y Neolamarkismo. 
 
 
5. ¿Cómo podrías explicar aplicando la teoría de 
Lamarck los siguientes hechos? ¿Y si aplicases la 
teoría de Darwin? 
 
a) La presencia de osos pardos en Eurasia y 
América del Norte y osos blancos en el Polo Norte. 
 
b) La diferencia entre los picos de un flamenco y de 
un gorrión. 
c) La formación de bacterias resistentes a 
determinados antibióticos. 
d) Los ojos atrofiados de algunos animales 
excavadores. 
e) Lamarckismo darwinismo. Rellena los huecos con 
la palabra correspondiente. 
 
El Lamackismo establece que los organismos vivos 
tienden a la…………………..mediante un principio 
creativo que se hereda en los……………………..por su 
uso o desaparecen por su falta de uso, por lo que 
la………………crea el órgano o su no utilización lo 
atrofia. En el darwinismo es la………………de 
caracteres entre los organismos y su 
diferente………………………al entorno el que hace que 
unos dejen más descendientes que otros, transmitiendo 
a estos sus características…………………..Los 
menos………………………no pueden reproducirse y sus 
características desfavorables desaparecen con ellos. 
Como consecuencias los organismos se diferencian con 
el…………………..unos de otros y acaban 
formando…………………..diferentes.