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Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 1 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 IMAGEN CORPORAL EN GIMNASTAS ADOLESCENTES: REVISIÓN SISTEMÁTICA Eva María Peláez Barrios y Mercedes Vernetta Santana Departamento de Educación Física y Deporte, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Universidad de Granada, Granada, España* *evapelaezbarrios@gmail.com Resumen El objetivo fue conocer el estado de investigación sobre la imagen corporal en gimnastas adolescentes de disciplinas estéticas Se realizó una búsqueda en las bases de datos de WOS, Scopus y google scholar, de artículos originales en inglés y español publicados desde enero de 2000 hasta octubre del 2019 utilizando los descriptores: imagen corporal, adolescentes y gimnastas. Se registraron, edad, sexo, tamaño muestral, tipo de método, instrumentos y resultados obtenidos. Cumplieron con los criterios de inclusión 15 artículos que valoraron la imagen corporal en gimnastas adolescentes. Los resultados muestran que la percepción de la IC en las gimnastas en general es buena y que el grado de insatisfacción aumenta con la edad. Se observa que las gimnastas con mayores niveles de competición presentan una percepción de la IC mejor que aquellas de niveles inferiores o de práctica lúdica. Se concluye que la población de mayor interés fueron las mujeres existiendo pocos estudios en el género masculino. Palabras clave: imagen corporal, estima corporal, gimnastas, adolescentes. Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 2 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 BODY-IMAGE AND SELF-CONCEPT IN ADOLESCENTS GYMNASTS: SYSTEMATIC REVIEW Abstract The objetive was to know the state of research on body image in teenager gymnasts of discipline of aesthetic components. A search was made in the datebase of WOS, scopus and google scholar, of original articles in English sn Spanish published from january 2000 to October 2019 using the descriptors: body image, teenagers and gymnasts. Age, sex, simple size, type of method, instruments and selected results were recorded. 15 articles met the inclusion criteria, all assessed body image in teenage gymnasts The results show that the perception of body image in gymnasts is good and the degree of dissatisfaction increases with age. It is observed that gymnasts with higher levels of competence have a better perceptio of HF than conditions of lower levels or playful practice. It is concluded that the population of greates interest was women, with few studies in the male gender. Keywords: body image, self-esteem, gymnasts, teenagers. Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 3 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 1. INTRODUCCIÓN El deporte es un fenómeno social antiguo, pero ha alcanzado en la actualidad unas dimensiones desconocidas hasta convertirse en uno de los elementos más destacados y universales de nuestra cultura. Existen estudios que indican que los adolescentes o adultos que realizan una actividad deportiva o ejercicio físico de forma sistemática, suelen tener mejor percepción de sí mismos (Camacho, Fernández, & Rodríguez, 2006; Valverde & Moreno, 2016). Sin embargo, otros sostienen que en deportes con predominio estético, suele prevaler una carga negativa sobre la autovaloración corporal (Vaquero-Cristobal, Alacid, Muyor, & López-Miñarro, 2013). Las diferentes disciplinas gimnásticas forman parte de estos deportes, donde la perfección técnica junto a una imagen estética de las gimnastas son dos aspectos importantes en la clasificación final entre otros. Para las gimnastas el mantenimiento del peso reducido y con bajo porcentaje de masa grasa, presentando un cuerpo atlético atractivo es imperativo para competir (Jastrjembskaia, & Titov, 1999; Vernetta, Fernández, López-Bedoya, Gómez-Landero, Oña 2011). Varios estudios muestran que desde una edad temprana los niños y niñas presentan insatisfacción, preocupación y percepción errónea o inexacta de la imagen corporal (Pallan, Hiam, Duda, Adab, 2011; Tremblay, Lovsin , Zecevic, Larivère, 2011). Asimismo se puede mencionar que la distorsión autoperceptiva es, un fenómeno asentado en la generalidad de la población y en ciertos casos, tiende a manifestarse en personas que sufren algún tipo de trastorno alimenticio, contando con características actitudinales y cogniciones menospreciativas relacionados con el propio cuerpo/peso. (Huaiquifil, Andrade, Lagos, Sotomayor, 2011). La insatisfacción con la imagen corporal (IC), la restricción alimentaria, así como los comportamientos para la pérdida de peso durante la infancia y adolescencia son considerados factores de riesgo, que asociados a elementos biopsicosociales contribuyen a problemas como la dependencia al ejercicio y a los trastornos alimenticios (Ricciardelli, Moccabe, Holt, Finemore, 2003). En los deportes de componente rítmico expresivo como el patinaje artístico, la natación sincronizada, la gimnasia rítmica, suele prevaler una carga negativa sobre la autovaloración corporal, siendo los deportes gimnásticos en general uno de los que más controversia han originado (Vaquero-Cristobal et al., 2013). Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 4 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 Las opiniones en cuanto a la insatisfacción o satisfacción de la imagen corporal en las gimnastas difiere de unos autores a otros. Vernetta et al. (2011), indican que las gimnastas poseen buena imagen corporal pero que esta va empeorando conforme se incrementa la edad de las gimnastas. Por el contrario, Del pozo, Piedra & Alfonso (2017), destacan que aquellas gimnastas que tienen un nivel inferior en esta modalidad deportiva presentan peor percepción de su cuerpo que aquellas que presentan un mayor nivel en la práctica deportiva. Una de las etapas de mayor interés para realizar estudios relacionados con la IC es la adolescencia por ser un periodo crucial que se caracteriza por un crecimiento y maduración tanto somática como psicológica. Es un periodo de transición entre la infancia y la edad adulta que abarca desde los 12 años hasta los 21 según la Organización Mundial de la Salud (2010), donde es considerada como una etapa crítica de grandes cambios en el desarrollo físico, intelectual, emocional y social (HealthyChildren.org, 2017). Además a estas edades, se produce una preocupación por el aspecto estético y por la imagen que tendrán de ellos los familiares y amigos, lo que puede acarrear cambio en la alimentación enfrentándose en dieta desequilibradas, como las conocidas dietas hipocalóricas (Merino, Pombo, & Godás, 2001). Dada la importancia de la IC en los deportes gimnásticos, ya que el componente estético está implicado en el éxito deportivo, el objetivo de este artículo fue realizar una revisión sistemática sobre la producción científica de la imagen corporal en gimnastas adolescentes. 2. MATERIAL O MÉTODO Se realizó una búsqueda de artículos publicados en inglés y español en las bases de datos WOS, Scopus y Google Scholar, utilizando los términos MaSH: “body imagen” OR “self esteem” AND “gymnasts” OR “adolescents”. Los criterios de inclusión fueron artículos originales realizados en gimnastas adolescentes (mujeres y varones) con un rango de edad de 12 a 19 años, practicantes de algunas de las disciplinas gimnásticas rítmico-expresivas: gimnasia artística, gimnasia rítmica, gimnasia acrobática y gimnasia aeróbica; sin ningún tipo de trastorno mental identificado, escritos en inglés o español, publicados en los últimos 20 años (desde el 1 enero de 2000 al 10 Octubre de 2019. Se excluyeron estudios que no incluyeran gimnastasde ninguna de las modalidades gimnásticas estéticas indicadas, donde apareciera muestras con algunas lesiones, alteraciones hormonales y donde se incluyera Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 5 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 algún tipo de dieta para bajar de peso; estudios que fueran revisiones o meta-análisis; trabajos anteriores al año 2000; artículos con sólo resúmenes publicados, comunicaciones o ponencias; y que estuviesen redactados en un idioma diferente al inglés o al español. Se realizaron tres diferentes búsquedas electrónicas, correspondiente a cada una de las bases indicadas en las cuales se encontraron un total de 307 artículos de los cuales fueron descartados 9 por ser duplicados, quedaron 296, y se realizaron igualmente, búsquedas adicionales utilizando el apellido del primer autor y el término de búsqueda '' body imagen” and gymnast'' en el título , con la detección de referencias recursivas de artículos proyectados (elegidos) para identificar otros artículos posiblemente relevantes. Posteriormente se eliminaron 20 por no encontrarse en el periodo indicado y se revisaron 276. Tras la primera lectura de los resúmenes, se eliminaron 261 por no cumplir con todos los criterios de inclusión. Se analizaron 15 artículos siguiendo las pautas PRISMA para la realización de una revisión sistemática (Moher, Liberati, Tetzlaff, & Altman, 2009),que incluye los cuatros pasos siguientes: identificación, detección o artículos proyectados, selección e inclusión (Figura 1) Figura 1. Búsqueda de acuerdo a PRISMA Primeramente, los estudios fueron codificados en función de una variable contextual teniendo en cuenta períodos de cinco quinquenios o lustro de los años de publicación de los artículos (2000 al 2004; 2005-2009; 2010 -2014; 2015-2019). Se encontraron 307 artículos iniciales Resultaron 296 artículos después de eliminar duplicados Resultaron 276 artículos potenciales Se eliminaron 261 por no cumplir los criterios de inclusión 15 artículos incluidos en la revisión sistemática Identificados Proyectados Seleccionados Incluidos Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 6 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 Posteriormente, para el análisis de datos se registraron los siguientes datos de cada estudio: autores y año, población de estudio (número de participantes, edad y deporte gimnástico), variables estudiadas y métodos para su evaluación así como los resultados encontrados en cada uno de los estudios. 3. RESULTADOS En la figura 2 se presenta los resultados de la variable contextual teniendo en cuenta los cuatro quinquenios de la publicación de los artículos. Figura 2. Reparto de publicaciones en los diferentes años analizados Como se observa en la figura 2, de acuerdo al periodo evaluado (2000 a 2019) las investigaciones de IC en gimnastas adolescentes son escasas no existiendo ninguna publicación en el primer quinquenio. En el segundo y tercer quinquenio se igualan en 4 artículos en cada uno de ellos. Los años donde existen mayor número de publicaciones son entre 2015-2019. Se puede observar un aumento gradual en el interés de la investigación de la imagen corporal con 7 aportaciones en este último quinquenio. En general, se evidencia una gran dispersión de publicaciones en diferentes revistas, encontrándose solamente dos artículos en WOS en las revistas Journal of Sport Science y Medicina Dello Sport, y el resto en Google Scholar y Scopus, estando todos publicados en revistas muy variadas y todas diferentes. 0 4 4 7 2000-2004 2005-2009 2010-2014 2015-2019 Imagen Corporal Imagen Corporal Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 7 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 En cuanto a los resultados obtenidos de los 15 artículos seleccionados quedan englobados en la Tabla 1. Los autores se citan al completo cuando son uno y dos. En el resto, se citan sólo el primer autor et al., con el fin de no hacer demasiado extensa la tabla. Tabla 1. Imagen corporal en gimnastas adolescentes AUTORES POBLACIÓN DE ESTUDIO VARIABLES ESTUDIADAS TETS UTILIZADOS RESULTADOS Camacho et al. (2006) 455 chicas adolescentes practicantes de varias modalidades deportivas entre ellas la gimnasia rítmica (33 gimnastas). Percepción de la IC Hábitos de práctica de ejercicio físico Autovaloración de la intensidad de AF BSQ Paffenbanger Physical Activity Questionnaire La imagen corporal depende fuertemente del tipo de deporte, siendo las chicas que practican fitness las que poseen peor IC comparado con las de rítmica. De bruin et al. (2007) 70 gimnastas de élite, 51 gimnastas de no élite y 85 no practicantes, (15 a 17 años) Percepción de la imagen corporal y medidas de comportamiento de la dieta. BSQ BULIT-R Las gimnastas de élite hicieron dieta con más frecuencia que las no practicantes, pero fueron menos negativas en relación a su IC Las gimnastas de no élite hicieron dietas tanto como las del practicantes y tenía una IC más positiva. Lopes et al. (2009) 40 gimnastas de rítmica y 48 estudiantes (10 a 15 años) Distorsión de la imagen corporal Comportamientos sugestivos de trastornos de conducta BSQ EAT-26 No diferencias estadísticamente significativas en la IC entre gimnastas y estudiantes. Si embargo, existió trastorno de conducta y distorsión de la imagen corporal para las gimnastas infantiles y juveniles. Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 8 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 Hernández et al. (2009) 307 gimnastas subdivididas en 3 modalidades (73 rítmica, 133 artística y 101 lúdicas) (9-16 años) Estima Corporal (EC) Trastornos de conducta alimentaria Cuestionario sobre actitudes asociadas con la IC el IMC salud y alimentación Gimnasta con IMC bajo sobreestiman su IC, Gimnastas con IMC normal estimaron correctamente su IC Gimnastas con sobrepeso alteraron su IC al creer tener menos peso del que realmente tienen. Las gimnastas de rítmica son las que presentan mayor alteración de su IC sometidas a una presión particular: ser delgadas. Vernetta et al. (2011) 20 deportistas de la selección andaluza de gimnasia rítmica (9-15 años) EC Perfil morfológico BES-C Mediciones antropométricas Las gimnastas presentan buena EC. Se aprecia una tendencia de que cuanto mayor es la gimnasta, peor es su estima corporal. Huaiquifil et al. (2011) 19 gimnastas de gimnasia rítmica (8-13 años) Autopercepción Satisfacción corporal Cohesión social BSQ Test proyectivo Se encontraron algunos casos de insatisfacción corporal, distorsión auto- perceptiva y una baja cohesión grupal. Borriones et al. (2013) 81 mujeres de gimnasia rítmica y 80 de grupo control (16-18 años) Percepción de la propia imagen corporal, nivel de satisfacción FRT nueve figuras de Stunkard et al. (1983) Las gimnastas de élite muestra una imagen realista de su cuerpo, mientras que las gimnastas de nivel inferior y el grupo control se percibían significativamente más gordas que el tamaño real. La muestra general deseaba ser más delgada. Fortes et al. (2013) 47 atletas (gimnastas y nadadoras de sincronizada) entre 12 – 16 años Insatisfacción corporal Nivel de compromiso psicológico para hacer ejercicio BSQ EAT-26 CES Asociación significativa entre insatisfacción corporal y comportamiento alimentario y entre LPCE y riesgo comportamiento para trastornos alimenticios en atletasde deportes estéticos Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 9 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 Kosmidou et al. (2015) 49 gimnastas de rítmica (20 en grupo intervención y 20 grupo control) (12 años) Imagen corporal Actitudes alimentarias Body steem EAT-26 Las gimnastas del grupo de intervención aumentaron la estima corporal, disminuyeron sus actitudes alimentarias (dieta, bulimia…) y la presión para adelgazar por parte de padres y entrenadores. El grupo control disminuyeron la autoestima y la autoestima de la imagen corporal. Mockdece et al. (2016) 285 adolescentes brasileñas de gimnasia artística (245 no élite y 40 élite) de ambos sexos (10 – 18 años) Percepción de la IC Medidas antopométricas BSQ Body Areas Scale Criterio de Classificaçao Econpmica Brasil and socio- demographic questionnaire Los gimnastas de no élite estaban más insatisfechos con su peso corporal que los de élite. Sólo el 15% de las gimnastas de élite no estaban satisfechas con su cuerpo general. Del pozo et al. (2017) 75 gimnastas: 10 chicos de gimnasia artística y 65 chicas (24 gimnasia artística y 41 gimnasia rítmica (8 -18 años) Estima corporal BSQ IMC Diferencias significativas en la percepción de la IC a través del género, nivel de práctica y disciplina gimnástica. Las gimnastas de rítmica muestra mayor preocupación por su aspecto físico. Existe relación entre percepción de la IC e IMC. Mockdece et al. (2017) 20 gimnastas artística brasileñas (10-16 años) Insatisfacción corporal Eating attitude Test-26 SATAQ-3 MPS BRUMS La insatisfacción corporal presentada por las gimnastas fue alta Vernetta et al. (2018) 67 Gimnastas de Rítmica y gimnastas de acrobática (12-14 años) Estima corporal IMC Perímetro de cintura BES-C Las gimnastas presentaron buena estima corporal siendo ligeramente superior las de acrobática El IMC medio fue de 17,47 kg/m2 estando todas en delgadez aceptable según los valores Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 10 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 de referencia y un PC bajo (61,13 cm). Peláez & Vernetta (2018) 48 Gimnastas de acrobática (12-21 años) Estima corporal Parámetros antropométricos BES-C IMC RCE Buena estima corporal. IMC de 18,63 kg/m2 PC de 62,15 cm RCE 0,4 cm sin diferencias entre sexos, valores dentro de los valores estándar. Kantanista et al. (2018) 242 atletas (56 deportes estéticos (DE) y 186 deportes no estéticos (13-30 años) Imagen corporal Feelings and Attitudes Los atletas de los deportes estéticos tienen mejor estima corporal que aquellos que practican deportes no estéticos. EDI-2: Eating Disorder Inventory; EAT-26: Eating Attitude Test; BES-C: Body Esteem Scale for Children; FRT: nueve figuras de Stunkard et al. (1983); CES: Commitment to Exercise Scale; BSQ: Body Shape Questionnaire; Test; SATAQ-3: Attitudes Towards Appearance Questionnaire-3; MPS: Multidimensional Perfectionism Scale; BRUMS: Brunel Mood Scale; LPCE: level of psychological commitment to exercise: BULIT-R: Bulimia Test-Revised 4. DISCUSIÓN La discusión de los resultados de esta revisión, se ha organizado en función de varios aspectos analizados; a nivel global se ha tenido en cuenta: idioma de las investigaciones, especialidades gimnásticas y número de autores; y de forma más pormenorizada: tamaño de la muestra, edad, género, metodología (variables e instrumentos utilizados) y resultados. Idioma, especialidades gimnásticas y número de autores. La mayoría de las publicaciones 9 están en español (60%.) 5 artículos en inglés (33%) y 1 (6,66%) en portugués. Éste último ha sido el único que hemos encontrado en este idioma por eso lo hemos incluido por su relevancia con la temática. En cuanto a los deportes más estudiados fueron gimnasia rítmica con 9 artículos, seguido de 4 de gimnasia artística (2 de ellos una comparativa con gimnasia rítmica) y 2 de gimnasia acrobática (1 con solo gimnastas de acrobática y otro una comparativa con gimnastas de rítmica). El rango de autores por publicación es de uno a siete. La mayoría se realizan con la colaboración de tres y cuatro autores representando un 33% y 20% respectivamente. Tamaño de las muestras y edad Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 11 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 El tamaño de la muestra de las investigaciones se encuentra en un amplio rango desde 19 en el estudio de Huaiquifil et al. (2011) a 455 en (Camacho et al. (2006). Destacar que en este último participaron no solo gimnastas, sino deportistas de otras modalidades deportivas como baloncesto, fútbol, voleibol, baile/danza, aeróbic y gimnasio/pesas, al igual que en el estudio de Kantanista et al. (2018), de 242 participantes donde también se incluyen otras modalidades de deportes estéticos (natación sincronizada, gimnasia rítmica, danza, gimnasia artística y acrobática) y no estéticos (fútbol, baloncesto, danza, voleibol, karate y rugby). En relación a la edad, en dos investigaciones trabajaron con preadolescentes entre los 8 y 13 años. En el resto de investigaciones se trabajó con ambas etapas, tanto preadolescentes como adolescentes (14 a 18 años). Cabe destacar que en todos los estudios se argumenta que la pre adolescencia y adolescencia son etapas cruciales para el desarrollo de la insatisfacción corporal. Género La mayoría de los estudios se han desarrollado en mujeres, excepto 1 artículo cuyos participantes son tanto hombres como mujeres. Probablemente, esto se debe a que los deportes de modalidades gimnásticas son más propensos a ser practicados por chicas que por chicos. Igualmente, el hecho de haber más estudios con muestras femeninas, podría ser debido por un lado, a que las alteraciones en la IC han sido considerada s por mucho tiempo como un problema principal y a veces exclusivo de mujeres y por otro, que es en la etapa de la adolescencia donde éstas son más vulnerables a desarrollar trastornos relacionados con la imagen corporal(Moreno, & Ortiz, 2009). Esto puede ser una de las causas del porqué existen menos estudios relacionados con problemas con la imagen corporal en hombres, a pesar que se tiene constancia que la insatisfacción corporal en los mismos, ha aumentado de un 15% a un 43% durante las últimas tres décadas,(Goldfield, Bloguin& Woodside, 2006). Metodología (variables y test utilizados) Los artículos que se incluyeron para esta revisión, todos fueron investigaciones descriptivas transversales, excepto dos de ellos, de corte longitudinal (Kosmidou et al., 2015; Mockdece et al., 2017). Aunque existen una variedad de cuestionaros utilizados, los de mayor frecuencia fueron el BSQ en tres estudios (Camacho et al., 2006; Del pozo et al., 2017; Fortes, Amaral, Almeida, Ferreira, 2013) y el BES-C en su versión corta en tres ( Peláez- Barrios, & Vernetta-Santana, 2018; Vernetta et al., 2011; Vernetta et al., 2018). Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 12 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 En 4 investigaciones, además de evaluar la IC en gimnastas, se tomaron medidas antropométricas (peso y altura) para obtener su IMC (Del pozo et al., 2017; Hernández- Alcántara, Aréchiga-Viramontes, & Prado, 2009; Peláez-Barrios, & Vernetta-Santana, 2018; Vernetta et al., 2011). La variedad de métodos utilizados dificulta comparaciones sobre la situación actual lo que complica la valoración de la situación real. De ahí, que sería interesante en futuros estudios homogeneizar las escalas utilizadaspara valorar la IC de forma que se puedan hacer comparaciones de unos estudios con otros con diferentes muestras. 5. CONCLUSIONES La mayoría de los estudios muestran que la percepción de la IC en las gimnastas en general es buena y que el grado de insatisfacción aumenta con la edad. La población de mayor interés fueron las mujeres existiendo solo un estudio donde se involucró al género masculino. Las gimnastas con mayores niveles de competición suelen presentar mejor percepción de la IC que las de niveles inferiores. Finalmente indicar, que los resultados de esta revisión sugieren que se realicen más investigaciones acerca de esta temática por su importancia no solo en gimnastas adolescentes, sino en otras franjas de edad, así como gimnastas del género masculino. Los pocos estudios que involucran a muestras masculinas, puede ser una oportunidad futura de realizar investigación con esta población en esta área del conocimiento. Igualmente, es necesario realizar estudios con muestras más amplias de gimnastas para generalizar los resultados. Se requieren estudios longitudinales que puedan determinar cómo afecta la percepción de la imagen corporal en los gimnastas a lo largo de su carrera deportiva, así como a su rendimiento en periodos vitales de su desarrollo. Igualmente, sería interesante, trabajar en la mejora de la IC en estas edades críticas en los diferentes clubs, para asegurar que los gimnastas tengan una buena estima de su IC y evitar así, futuros problemas. Una buena iniciativa sería desarrollar Programas de Orientación desde las instituciones federativas de este deporte sobre IC así como, poner en práctica intervenciones y observar si se obtienen diferencias significativas en las valoraciones de la percepción de la IC antes y después de dicha intervención con el fin de analizar si se producen mejoras. Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación 13 Editorial Dykinson | ISBN: 978-84-1324-491-4 REFERENCIAS Borriones, P., Battaglia, C., Fiorilli G., Moffa, S., Despina, T., Piazza, M., Di Cagno, A. (2013). Body image perception and satisfaction in elite rhythmic gymnasts: a controlled study. Medicina Dello Sport, 66, 61–70. Camacho, MaJ., Fernández, E. & Rodríguez, M. I. (2006). Imagen corporal y práctica de actividad física en las chicas adolescentes : Incidencia de la modalidad deportiva. RICYDE. Revista Internacional de Ciencias Del Deporte, II(3), 1–19. De bruin, A.P., Oudejans, R.R.D., & Bakker, F. C. 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