Guía n4 Ciencias 7 Básico

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COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
 
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº4 
 
ASIGNATURA: Ciencias Naturales 
DOCENTE: Paulina Tapia González 
NIVEL: 7° básico. 
 
UNIDAD TEMA 
Comportamiento de la materia y su 
clasificación 
Propiedades de los gases. 
 
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Conocer las propiedades de los gases. 
 
INSTRUCCIONES: 
- Las actividades que encontraras a continuación debes desarrollarlas en tu cuaderno 
de ciencias naturales. 
- Te invitamos a copiar de forma ordenada en tu cuaderno de ciencias quien será tu 
apoyo en el desarrollo de las guías de aprendizaje. 
- Te recordamos que cada vez que realices una actividad en tu cuaderno debes colocar 
la fecha y la estrategia de aprendizaje en la parte superior. 
- Ante cualquier duda o consulta me puedes escribir a 
paulinatapia.ciencias@gmail.com 
 
 
 
 
 
 
Propiedades de los gases. 
• Intangibles, incoloros, insaboros. La mayoría de los gases son transparentes, 
imposibles de tocar, y además carecen de color y sabor. Esto último varía 
enormemente, sin embargo, y muchos gases poseen un olor característico e 
incluso un color típico observable. 
• Carecen de volumen propio. Por el contrario, ocupan el volumen del contenedor 
en el que se encuentren. 
• No poseen forma propia. También asumen la de su contenedor. 
• Pueden dilatarse y contraerse. Tal y como los sólidos y los líquidos, en presencia 
Lee atentamente la información 
que corresponde a las 
propiedades de los gases. 
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de calor o de frío. 
• Son fluidos. Mucho más que los líquidos, los gases carecen prácticamente de 
fuerzas de unión entre sus partículas, pudiendo perder su forma y desplazarse de 
un recipiente a otro ocupando todo el espacio disponible. 
• Tienen alta difusión. Los gases pueden mezclarse fácilmente entre sí debido al 
espacio entre partículas que poseen. 
• Son solubles. Así como los sólidos, los gases pueden disolverse en agua u otros 
líquidos. 
• Son muy compresibles. Puede obligarse a un gas a ocupar un volumen más 
pequeño, forzando las moléculas a estrecharse entre sí. Así es como se obtiene el 
gas licuado (líquido). 
 
Fuente: https://www.caracteristicas.co/gases/#ixzz6INIYnu78 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Construye en tu cuaderno un cuadro 
comparativo de las propiedades de los gases. 
Actividad Practica 
Complementaria. 
La actividad debes realizarla 
solamente si cuentas con los 
materiales que se solicita. 
Pide ayuda a algún 
integrante de tu familia , 
para generar el trabajo en 
equipo. 
 
Actv. Libro de actividad 
complementaria pag. 34 - 
35 . 
 
Información 
complementaria, libro de 
ciencias pg. 34 – 35. 
(texto del estudiante) 
 
https://www.caracteristicas.co/fluidos/
https://www.caracteristicas.co/fisicas-del-agua/
https://www.caracteristicas.co/gases/#ixzz6INIYnu78