Guía n4 Lenguaje 6 Básico

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COLEGIO SAN JOSÉ PUERTO MONTT 
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº4 
 
ASIGNATURA: 
 
Lenguaje y comunicación. 
DOCENTE: 
 
Janina Mancilla S. 
Diana Llancapani Soto. 
NIVEL: 
 
Sexto año básico. 
 
UNIDAD TEMA 
Narrativa Literatura 
 
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: 
Reconocer elementos y características del género narrativo a través de la lectura 
comprensiva del cuento con responsabilidad y autonomía. 
 
INSTRUCCIONES: 
- Leer el texto, destacando la información importante. 
- Desarrollar las actividades que se proponen de acuerdo al texto leído. 
- Las actividades las puedes hacer en la guía o desarrollarlas en el cuaderno de la 
asignatura. 
 
I. Lee el siguiente cuento y desarrolla las actividades. 
 
El libro de la selva 
Kipling Rudyard. (2002) 
 
Este es el cuento de un niño a quien Bagheera, la pantera negra, se encontró en la selva. 
Bagheera llevó al niño con unos lobos amigos quienes lo criaron como su propio hijo y lo 
llamaron Mowgli. Mowgli aprendió a vivir en la selva, pero siempre cuidado de cerca por 
su protector y amigo Bagheera. Los elefantes también se hicieron amigos, aun el coronel 
Hathi, un elefante gruñón que era el jefe y que todas las mañanas, dictando órdenes, los 
hacía marchar. No todos en la selva eran amistosos. Kaa, la boa hambrienta, ¡Quería 
comerse a Mowgli! Los ojos de Kaa hipnotizaban a cualquiera, y hacían pedazos al que 
apretaba entre sus anillos. Pero Mowgli tenía un enemigo más peligroso, Shere Khan, el 
tigre, quien estaba empeñado en matarlo antes de que Mowgli llegara a ser hombre. El 
capitán de la manada de lobos decidió que sólo había una forma de salvar al chico. – “Este 
niño debe ser llevado a la aldea del hombre”- dijo. Y Bagheera estuvo de acuerdo en 
llevarlo hasta la aldea. Mowgli pensó que Bagheera sólo lo llevaba a dar un paseo, pero 
cuando le dijo a dónde lo llevaba, Mowgli gritó enojado –“¡No iré! ¡Quiero quedarme en la 
selva!”-. El chico huyó y se internó solo en el bosque en donde, al poco se hizo amigo de un 
oso alegre y vagabundo llamado Baloo. Baloo invitó al niño a nadar en el río y mientras el 
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oso flotaba sobre su ancha espalda, Mowgli iba montado cómodamente sobre la panza de 
su amigo. De pronto, Mowgli sintió que alguien lo elevaba por los aires. Era una pandilla 
de pícaros monos quienes lo habían atrapado y lo llevaban volando por las copas de los 
árboles. Lo llevaron hasta las ruinas de un viejo templo en donde el Rey de los monos 
estaba comiendo plátanos mientras esperaba que le llevaran al niño. 
 
“¡Dime cómo los hombres hacen el fuego!” – le dijo el Rey Louie. – “Pero yo no sé cómo”- 
contestó Mowgli. Y era verdad. Aunque su vida dependiera de ello el chico no podía decirle 
cómo se hacía el fuego porque ¡no sabía! Por fortuna Baloo y Bagheera llegaron cuando el 
Rey, muy enojado con Mowglie, estaba a punto de estallar, y rápidamente planearon la 
forma de salvar al niño. Baloo se disfrazó de mona, pero el Rey Louie pronto descubrió el 
engaño. En las carreras para escapar se derrumbó el templo, pero los tres amigos 
escaparon ilesos. Después de la aventura con los monos, Bagheera y Baloo explicaron a 
Mowgli que corría aún mayores peligros en el bosque y que debía regresar con su gente a 
la aldea. - “¡Yo no saldré de la selva!” – protestó el niño. Y corrió y se internó de nuevo en 
el bosque. Nuevamente Baloo y Bagheera buscaron a Mowgli por todos lados, pero el que 
lo encontró fue su peor enemigo ¡el tigre Shere Khan! Y cuando vio que Mowgli no le temía 
se puso furioso, mostró sus colmillos y ¡saltó sobre el chico! En esto se desató una 
tormenta. Un rayo cayó prendiendo fuego a un árbol. Mowgli sabía que el fuego era lo que 
más temía el tigre y vio la forma de salvar a Baloo. Tomó una rama ardiendo y corrió hacia 
la fiera. El tigre se espantó tanto que se olvidó de atacar a Baloo y huyó corriendo. – “¡A 
ese nunca lo volveremos a ver!”- dijo riendo Bagheera. Mowgli, Bagheera y Baloo 
prometieron que de ahora en adelante nada los separaría. Pero en ese momento, Mowgli 
vio algo que jamás había visto: era una linda chica que venía por agua a un río cerca de la 
aldea. 
 
Lo que sucedió después entristeció a Baloo y a Bagheera pero sólo por un momento porque 
comprendieron que aquello era lo mejor que podría sucederle a Mowgli. Lo vieron sonreír 
a la chica mientras le ayudaba a llevar el cántaro de agua caminando los dos muy felices 
rumbo a la aldea. Sus amigos sabían que el niño allí estaría a salvo y que ellos habían 
cumplido trayéndole a su nuevo hogar. 
 
1. Reconoce en el cuento anterior los siguientes elementos del género narrativo, 
contestando en las líneas de forma autónoma. 
 
Personaje principal: 
 
_________________________________________________________________________ 
 
Personajes secundarios: 
 
_________________________________________________________________________ 
 
Señala dos acontecimientos principales: 
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_________________________________________________________________________ 
 
_________________________________________________________________________ 
 
Señala dos acontecimientos secundarios: 
 
_________________________________________________________________________ 
 
_________________________________________________________________________ 
 
Espacio físico o ambiente donde se desarrolla la historia (solo mencionar): 
 
_________________________________________________________________________ 
 
Ambiente psicológico (describirlo): 
 
_________________________________________________________________________ 
 
_________________________________________________________________________ 
 
_________________________________________________________________________ 
 
 
 
Tiempo de la historia (mencionar el orden, reconociendo si existe o no ab ovo, in media 
res o in extrema res): 
 
_________________________________________________________________________ 
 
Tiempo del relato (mencionar si existe o no anacronía): 
 
_________________________________________________________________________ 
 
Tipo de narrador: 
 
_________________________________________________________________________ 
 
 
2. Indaga en un diccionario un sinónimo y un antónimo de las palabras destacadas en el 
cuento “El libro de la selva”. Escríbelas en tu cuaderno.