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2021-09-09 00:42:39 GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA 102332 - DISEÑO DE MÁQUINAS Información general Tipo de asignatura : Obligatoria Coordinador : Julián Horrillo Tello Curso: Tercero Trimestre: Tercero Créditos: 6 Profesorado: Pablo Alberto Genovese <pablo.genovese@tecnocampus.cat> Idiomas de impartición Castellano Competencias que se trabajan Básica B2_Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio B4_Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado Específica Tener conocimientos y capacidades para el cálculo, diseño y ensayo de máquinas Básicas y Generales Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacitan para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les doten de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, peritaciones, tasaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos Descripción En la asignatura se trabajan temas fundamentales del Diseño de Máquinas. La misma es un elemento clave para la consolidación de aprendizajes, pues permite a los/as estudiantes aplicar en el diseño de elementos de máquinas lo trabajado en otras asignaturas. Por otra parte, es una fuente de conocimiento teórico y aplicado clave para la práctica profesional del/la ingeniero/a mecánico/a. Esta asignatura dispone de recursos metodológicos y digitales para hacer posible su continuidad en modalidad no presencial en el caso de ser necesario por mailto:pablo.genovese@tecnocampus.cat motivos relacionados con la Covidi-19. De esta forma se asegurará la consecución de los mismos conocimientos y competencias que se especifican en este plan docente. El TecnoCampus pondrá al alcance del profesorado y el alumnado las herramientas digitales necesarias para poder llevar a cabo la asignatura, así como guías y recomendaciones que faciliten la adaptación a la modalidad no presencial. Resultados de aprendizaje Como resultado de la actividad de aprendizaje el estudiante será capaz de alcanzar los siguientes Resultados de Aprendizaje: R.A.2: Selecciona el material y/o tratamiento más adecuado en función de la aplicación. R.A.4: Dimensiona los elementos mecánicos en función de las especificaciones dadas. R.A.6: Redacta cuadernos de especificaciones de máquinas y mecanismos. R.A.7: Maneja la terminología técnico-científica relativa a sistemas mecánicos, máquinas o mecanismos en distintos idiomas, especialmente en inglés. Metodología de trabajo El desarrollo de los contenidos de la asignatura se sustenta en el uso de una metodología que integra herramientas y métodos utilizados en la práctica profesional. Siendo importante para esto el conocer, comprender y aplicar el Proceso de Diseño de Máquinas, desde la definición de las especiaciones hasta la determinación de las dimensiones del elemento de máquina. La estructura utilizada para el estudio de los distintos elementos de máquina se basa en el conocimiento de los mismos a través de su identificación y descripción, la deducción su funcionamiento, la comprensión del desarrollo teórico de las bases para el cálculo y el cálculo en función de sus especificaciones. La parte presencial de la asignatura está compuesta de 4 horas semanales de clases teóricas en el aula (grupo grande) y dos horas, también semanales, de clases prácticas en laboratorios (grupo reducido). En las clases teóricas, de carácter expositivo y participativo, se desarrollarán conceptos sobre diseño de elementos de máquinas. Con el fin de afianzar estos conceptos se llevan a cabo resolución de ejercicios. En las prácticas de laboratorio de los estudiantes trabajarán en grupos de dos o tres personas. Con el fin de afianzar los temas trabajado en las clases teóricas, en las prácticas se realizan trabajos aplicados a elementos de máquinas reales. Durante el dictado de la asignatura los estudiantes dispondrán de documentación de los temas desarrollados en las clases teóricas y de laboratorio, y ejemplos de ejercicios resueltos. Los estudiantes deberán dedicar un tiempo adicional, no presencial, en el estudio, resolución de ejercicios, trabajos previos e informes de las prácticas, así como la preparación de las pruebas escritas. Contenidos 1. ELEMENTOS DE UNIÓN Tecnología de uniones roscadas Uniones soldadas Selección de componentes de mercado 2. CÁLCULO Y DIMENSIONADO DE EJES Y ÁRBOLES Teorías para calcular y dimensionar ejes y árboles Análisis de las concentraciones de tensiones Cálculo de uniones por fricción y por forma 3. LUBRICACIÓN DE COJINETES Y RODAMIENTOS Cálculo y selección de cojinetes Descripción y selección de rodamientos Selección de componentes de mercado 4. RESORTES MECÁNICOS Cálculo de muelles Análisis de tensiones y deformaciones Selección de componentes de mercado 5. ENGRANAJES Análisis de solicitaciones Tipos de roturas y cálculos de los engranajes Actividades de aprendizaje A continuación, se describen las actividades de aprendizaje de carácter evaluativo que buscan ayudar a los estudiantes adquirir los Resultados de Aprendizaje de la asignatura y al profesor obtener evidencias de que los estudiantes alcanzaron a los mismos. Actividad evaluativa 1: Prueba parcial escrita 1 (Ex1). a. Descripción: Prueba escrita (examen) de evaluación de los contenidos teóricos y la resolución de problemas desarrollados en los temas 1 y 2. b. Material de apoyo: Apuntes y bibliografía de la asignatura. c. Entregables y vínculos con la evaluación: Resolución de la prueba. Representa el 35% de la nota total de la asignatura. d. Vínculos con los Resultados del Aprendizaje: En la actividad se obtiene la evidencia de haber conseguido los Resultados de Aprendizaje: R.A.2 y R.A.4. Actividad evaluativa 2: Prueba parcial escrita 2 (Ex2). a. Descripción: Prueba escrita (examen) de evaluación de los contenidos teóricos y la resolución de problemas desarrollados en los temas 3, 4 y 5. b. Material de apoyo: Apuntes y bibliografía de la asignatura c. Entregables y vínculos con la evaluación: Resolución de la prueba. Representa el 35% de la nota total de la asignatura. d. Vínculos con los Resultados del Aprendizaje: En la actividad se obtiene la evidencia de haber conseguido los Resultados de Aprendizaje: R.A.2 y R.A.4. Actividad evaluativa 3: Practicas de Laboratorios Experimentales (PrE). a. Descripción: Reconocer, interpretar, simular y calcular distintos elementos de máquinas. La actividad se realiza en grupos de 2-3 estudiantes en laboratorio. b. Material de apoyo: Apuntes y bibliografía de la asignatura. Guion de prácticas. Equipamiento didáctico, máquinas-herramientas, elementos de medición, herramientas y consumibles del laboratorio y taller. c. Entregables y vínculos con la evaluación: Informe Experimento de Práctica según lo indicado en el guion de la misma. Esta actividad representa un 20% de la nota final de la asignatura. d. Vínculos con los Resultados del Aprendizaje: En la actividad se obtiene la evidencia de haber conseguido los Resultados de Aprendizaje: R.A.2, R.A.4, R.A.6 y R.A.7. e. Sesiones de laboratorio: 7 sesiones de laboratorio. Actividad evaluativa 4: Practicas de laboratorios Divulgativas (PrD). a. Descripción: Reconocer, interpretar, simular y calcular distintos elementos de máquinas. La actividad se realiza en grupos de 2-3 estudiantes en laboratorio. El material entregable de la actividad es un vídeo-informe de la misma. b. Material de apoyo: Apuntes y bibliografía de la asignatura. Guion de prácticas.Equipamiento didáctico, máquinas-herramientas, elementos de medición, herramientas y consumibles del laboratorio y taller. c. Entregables y vínculos con la evaluación: Vídeo-Informe de práctica según lo indicado en el guion de la misma. Esta actividad representa un 10% de la nota final de la asignatura. d. Vínculos con los Resultados del Aprendizaje: En la actividad se obtiene la evidencia de haber conseguido los Resultados de Aprendizaje: R.A.2, R.A.4 y R.A.7. e. Sesiones de laboratorio: 3 sesiones de laboratorio. Sistema de evaluación El cálculo para la Nota Final (NF) de la asignatura es: 1. NF = 0,35 Ex1 + 0,35 Ex2 + 0,3 Pr 2. Nota de Prácticas (Pr)= PrD + PrE = 0,1·(P2+P6+P9)/3 + 0,2·(P1+P3+P4+P5+P7+P8+P10)/7 NF: Nota Final Ex1: 1º Examen Parcial (35%). Ex1: 2º Examen Parcial (35%). PrD: P2, P6 y P9: Informes de Prácticas (10%) PrE: P1, P3, P4, P5, P7, P8 y P10: Experimentos de Prácticas (20%) Aclaraciones: Nota mínima de cada uno de los exámenes es 3. En caso de que alguna de las calificaciones de las actividades Ex1 y Ex2 esté por debajo de la nota mínima, la calificación final de la asignatura quedará acotada a 4. Nota mínima de prácticas (Pr) es 4. En caso de que la Nota de Prácticas esté por debajo de la nota mínima, la calificación final de la asignatura quedará acotada a 4. Recuperación: Se podrán recuperar todos los actos evaluativos por separado (1º Examen Parcial, 2º Examen Parcial y Prácticas). Recursos Básicos Bibliografías Budynas, R. G., & Nisbett, J. K. (2021). Diseño en Ingeniería Mecánica de Shigley. México DF: McGraw Hill. Genovese, P. A. (2020). Apuntes de Diseño de Máquinas. Mataró: ESUPT Tecnocampus. Complementarios Bibliografías Bhandari, V. B. (2010). Design of Machine Elements. Nodia: Tata McGraw-Hill. Decker, K.-H. (1980). Elementos de Máquinas. Bilbao: Urmo. Juvinall, R. C., & Marshek, K. M. (2017). Diseño de elementos de máquinas. México DF: Limusa Wiley. Wittel, H., Muhs, D., Jannasch, D., & Voßiek, J. (2015). Roloff/Matek Maschinenelemente - Normung, Berechnung, Gestaltung. Wiesbaden: Springer Vieweg.
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