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Guía 18, Ciencias 4to B, Unidad 3

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Escuela Particular Papelucho 
Ciencias Naturales 
Profesora: Pilar Peralta A. 
 
Guía N° 18 Ciencias Naturales de 4to B” 
3ra Unidad: “Materia y fuerza ” 
Objetivos: OA 12: Demostrar, por medio de la investigación experimental, los efectos de la 
aplicación de fuerzas sobre objetos, considerando cambios en la forma, la rapidez y la 
dirección del movimiento, entre otros. 
Nombre: ________________________________________________________. 
Instrucciones: Lee atentamente para que puedas desarrollar la guía, imprime (pégala en 
tu cuaderno) o escribe esta guía en tu cuaderno, realízala con lápiz grafito. 
 (4ta Semana del 26 al 30 de Octubre) 
 
 
Tipos de Fuerzas 
Existen diferentes tipos de fuerzas a continuación veremos algunas de ellas. Entre 
las fuerzas existentes tenemos la fuerza de roce y fuerza magnética que serán las 
que aprenderemos hoy. 
 
Fuerza de Roce: Esta fuerza tiene su origen en las pequeñas irregularidades o 
rugosidades de las superficies que se encuentran en contacto. La fuerza de roce 
siempre se opone al deslizamiento de los cuerpos que están en contacto, a mayor 
rugosidad de las superficie mayor será la fuerza de roce. Esta fuerza nos permite 
caminar y andar en bicicleta. Ejemplo: cuando mueves una caja arrastrándola allí 
se ejerce fuerza de roce. 
 
Fuerza magnética: Es una fuerza de atracción que se ejerce a distancia y ocurre 
con algunos materiales y con otros no. Al acercar dos imanes es posible observar 
que en determinadas posiciones estos se atraen (fuerza de atracción) y en otras 
se repelen (fuerza de repulsión). 
Los imanes tiene dos extremos polo norte y polo sur al juntar un iman con polo 
norte y otro con polo sur se atraen pero si tratas de juntar dos imanes del mismo 
polo se repelen. 
 
Actividades 
Experimento con fuerza de roce. 
Materiales: 2 libros con similar cantidad de hojas, ancho y largo. (con dos libros 
iguales es mejor). 
1.- Intercala las páginas de los libros, por ejemplo cada 20 páginas intercala 20 del 
otro libro y así hasta que no queden páginas. 
2.- Con la ayuda de otra persona tiren al mismo tiempo de ellos en direcciones 
distintas, ejemplo tu tiras hacia el lado derecho y la otra persona hacia el lado 
izquierdo, cada uno debe tirar uno de los libros intercalados. 
3.- Tiren de ellos y observen que sucede: 
Escuela Particular Papelucho 
Ciencias Naturales 
Profesora: Pilar Peralta A. 
 
a.-¿ Qué ocurrió al intentar separar los libros? 
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 
 
b.-¿Qué explicación darías a loa observado en esta actividad? 
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 
c.- ¿Cómo te explicas lo que sucede con los libros? 
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 
 
Experimento Fuerza magnética 
Materiales: 2 imanes en lo posible del mismo tamaño. 
 1 vaso plástico transparente. 
 2 Clip de metal. 
 1 regla de 20 cm. 
1.- Ubica cada clip separado a 3cm uno del otro sobre una superficie plana. 
2.- Ubica tu imán cerca de cada clip. 
 El clip 1 a unos 5 cm de distancia del imán. 
 El clip 2 a unos 3 cm de distancia del imán. 
Responde: 
a. ¿Cuál clip fue atraído más rápido por el imán? 
_________________________________________________________________ 
 
b. ¿Cuál clip se demoró más en ser atraído por el imán? 
_________________________________________________________________ 
 
c. ¿Por qué es importante la distancia entre clip e imán? 
_________________________________________________________________ 
3.- Deja los 2 clip dentro del vaso plástico y llena la mitad con agua. 
4.- Deja puesto el imán por fuera del vaso. Espera 1 minuto y mueve el imán por 
fuera del vaso. 
Responde: 
A. ¿Qué sucede con los clip dentro del vaso con agua cuando dejas puesto el 
imán? 
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 
B. ¿Qué sucede con los clip cuando mueve por fuera el imán? 
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________

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