GUIA 9-NATURALES-cuartos-cadena-alimentaria

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INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL “MARCO FIDEL SUÁREZ 
Decreto Nº 0353 del 26 de Agosto de 2003 
Código Dane: 252001000470 – 
Nit. No. 891 201 273-1 
DIRECCION: ANGANOY- TELEFONO 7362255- PASTO- NARIÑO 
 
 
CADENAS ALIMENTARIAS 
1.- Observo con mucha atención los siguientes videos (si te es posible) 
https://www.youtube.com/watch?v=LtDpx5HCG_Y ¿Qué es la Cadena Alimenticia? 
 
2. Lea con mucha atención el siguiente texto. (No escribir) CADENAS ALIMENTARIAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. TRABAJA EN TU CUADERNO. 
 
 
 Dibuja en tu cuaderno y ordena los seres que aparecen 
 en el cuadro, de tal manera que se forme una cadena 
 alimentaria. 
 
 
 
 
 
GRADO: 4-1…4-2 AREA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: EDGAR LOPEZ ROSERO 
GUÍA: No. 9 FECHA: 25 de 2020 TEMA: CADENAS ALIMENTARIAS 
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: 
CADENAS ALIMENTARIAS 
Todos los organismos necesitan alimentarse para vivir. Por ello algunos seres vivos se nutren de otros, creando 
cadenas alimentarias, integradas por: Productores. Organismos que fabrican sus propios alimentos. Son todas 
las plantas que sirven de sustento a los herbívoros. Consumidores. Animales que se comen a otros seres vivos. 
Por su tipo de alimentación pueden ser: Herbívoros. Comen vegetales. Carnívoros. Se sustentan de carne. 
Omnívoros. Ingieren carne y vegetales. Descomponedores. Son hongos y bacterias que descomponen los 
desechos de plantas y animales y los reintegran al medio. 
 
https://www.youtube.com/watch?v=LtDpx5HCG_Y
INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL “MARCO FIDEL SUÁREZ 
Decreto Nº 0353 del 26 de Agosto de 2003 
Código Dane: 252001000470 – 
Nit. No. 891 201 273-1 
DIRECCION: ANGANOY- TELEFONO 7362255- PASTO- NARIÑO 
Escribe y contesta en tu cuaderno 
Deacuerdo al dibujo. 
 
a.- La rana es: Consumidor secundario. 
b.- La planta es: 
c.- La serpiente es: 
d.- Los hongos o setas son: 
e.- La oruga es: 
f.- ¿Quién se come a la oruga? 
g.- ¿Quién se come a la planta? 
h.- ¿Quién se come a la serpiente? 
i.- ¿De dónde toman la energía las plantas? 
j.- ¿La energía de las plantas a quién pasa? 
 
 
 
4. Lea con mucha atención el siguiente texto. (No escribir) 
 
 
 
 
 
 
 
5. TRABAJA EN TU CUADERNO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Las actividades humanas y las cadenas alimentarias 
Al desarrollar muchas actividades humanas es posible afectar las zonas naturales, llegando incluso a devastar 
ecosistemas completos. Este desequilibrio puede alterar de manera muy drástica las cadenas alimentarias. 
Para evitar que las actividades humanas sigan afectando el equilibrio ecológico, se ha desarrollado el desarrollo 
sostenible, que busca satisfacer las necesidades humanas sin poner en riesgo los recursos a futuro. 
Sobreexplotación de los recursos 
La contaminación incide en la degradación de los ecosistemas 
 
Resultado de la interacción entre los individuos y su ambiente, que 
permite mantener en el ecosistema el grado de estabilidad 
indispensable para la vida de todas las especies. 
Aumento de la temperatura media de la atmósfera terrestre y de los 
océanos. 
Proceso que permite satisfacer las necesidades económicas, sociales, 
culturales y de un ambiente sano actual, sin poner en riesgo las 
necesidades de las generaciones futuras. 
Calentamiento 
Global 
Desarrollo 
Sostenible 
Equilibrio 
Ecológico