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UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA NOMBRE: ANGEL ANCHUNDIA SALAZAR CARRERA Y PARALELO: GESTIÓN SOCIAL Y DESARROLLO 6/1 ASIGNATURA: DESARROLLO SOSTENIBLE DOCENTE: AB. FÁTIMA CAMPOS CÁRDENAS, MG. PERIODO ACADÉMICO: 2022 - 1 UNIVERSIDAD ESTATAL PENINSULA DE SANTA ELENA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD. CARRERA DE GESTIÓN SOCIAL Y DESARROLLO ASIGNATURA: DESARROLLO SOSTENIBLE TEMA: OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE 9-10-11-12 INTEGRANTES: SHUILING GENCON PALACIOS HELEN MENDOZA SALINAS YANDRI BONE MACÍAS ANGEL ANCHUNDIA SALAZAR IRINA DEL PEZO ROCA ALENNIS BORBOR DOCENTE: AB. FÁTIMA CAMPOS CARDENAS MG. 6/1 2022-1 OBJETIVO 10: REDUCIR LA DESIGUALDAD EN Y ENTRE LOS PAÍSES Si bien las desigualdades de ingresos entre países se han reducido. Las desigualdades basadas en ingresos, orientación sexual, clase, raza, etnia, género y oportunidades persisten en todo el mundo, tanto Objetivo 9 Industria, innovación e infraestructura. Este objetivo pretende que mediante una visión integral superar las limitaciones que tiene la población y las empresas para incrementar su productividad y de esta manera ser competitivo. La industrialización inclusiva y sostenible, junto con la innovación y la infraestructura, pueden dar rienda suelta a las fuerzas económicas dinámicas y competitivas que generan el empleo y los ingresos. Estas desempeñan un papel clave a la hora de introducir y promover nuevas tecnologías, facilitar el comercio internacional y permitir el uso eficiente de los recursos. Metas Desarrollar infraestructuras fiables, sostenibles, resilientes y de calidad, incluidas infraestructuras regionales y transfronterizas, para apoyar el desarrollo económico y el bienestar humano, haciendo hincapié en el acceso asequible y equitativo para todos Entre las principales industrias que reportaron un mayor crecimiento fueron: Refinación de petróleo: crecimiento de 89,6% debido al aumento en la oferta de derivados de petróleo. Petróleo y minas: 25,3%, por aumento de la producción nacional de petróleo. Pesca: 20,7%, por el crecimiento de las exportaciones de pescado y otros productos acuáticos Innovación La mayor parte de emprendimientos tecnológicos que se han creado son de fintech, comercio electrónico, solución de negocios y logística. Se trata de segmentos que han despegado por la transformación digital, que se aceleró por la pandemia. En países desarrollados como en vías de desarrollo. Así, se puede concluir que el crecimiento económico de un país no es suficiente para cerrar la brecha de la pobreza y la desigualdad sin tener en cuenta las tres dimensiones del desarrollo sostenible: la escuela económica, social y ambiental. Tomando esto en consideración, el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 10: Reducción de las Desigualdades, es fundamental ya que la igualdad es una herramienta necesaria para alcanzar el desarrollo sostenible, promover la innovación, proteger el medio ambiente, aumentar la productividad, tanto en el sector público como en el privado, y fortalece las democracias, mismas que son claves para proveer bienes y servicios públicos y desarrollar políticas inclusivas. Consecuentemente, es necesario tener un cambio transformador articulado entre los diferentes actores de una sociedad, incluyendo al gobierno, las empresas, la sociedad civil, los gremios y la academia, para así alcanzar las diferentes metas dentro del ODS 10 y reducir las brechas de desigualdad que afectan a los grupos más vulnerables (Coba, 2019). Reducir la desigualdad es un buen negocio para las empresas. Esto se debe a que al promover la igualdad y participación de los grupos desfavorecidos y vulnerables, es posible crear un entorno empresarial más estable y predecible a la hora de la toma de decisiones, donde no existe mucha inestabilidad institucional y social. La desigualdad de ingresos está en aumento - el 10 por ciento más rico de la población se queda hasta con el 40 por ciento del ingreso mundial total, mientras que el 10 por ciento más pobre obtiene solo entre el 2 y el 7 por ciento del ingreso total. En los países en desarrollo, la desigualdad ha aumentado un 11 por ciento, si se considera el aumento de la población. La desigualdad de ingresos ha aumentado en casi todas partes en las últimas décadas, pero a diferentes velocidades. La más baja es en Europa y la más alta es en el Medio Oriente. Para frenar este aumento de las disparidades, es necesario adoptar políticas sólidas que empoderen a las personas de bajos ingresos y promuevan la inclusión económica de todos y todas, independientemente de su género, raza o etnia. La desigualad de ingresos es un problema mundial que requiere soluciones globales. Estas incluyen mejorar la regulación y el control de los mercados y las instituciones financieras y fomentar la asistencia para el desarrollo y la inversión extranjera directa para las regiones que más lo necesiten. Otro factor clave para salvar esta distancia es facilitar la migración y la movilidad segura de las personas. En cifras: 22% En 2016, el 22% del ingreso global fue recibido por el 1% superior, mientras que el 10% del ingreso fue recibido por el 50% inferior. 16% En 1980, el 1% superior tenía el 16% de los ingresos globales. El 50% inferior poseía el 8% de estos ingresos. 33% La desigualdad económica es impulsada en gran medida por la propiedad desigual del capital. Desde 1980, se produjeron grandes transferencias de la riqueza pública a la privada en casi todos los países. La repartición de la riqueza global del 1% superior fue del 33% en 2016. 39% Si las cosas siguen "como de costumbre", el 1% más rico del mundo alcanzará el 39% para 2050 60% Las mujeres tienen el mismo acceso a los servicios financieros que los hombres en solo el 60% de los países evaluados y a la propiedad de la tierra en solo el 42% de los países evaluados (PNUD). La desigualdad en Ecuador (ODS, 2015) En Ecuador, el 2% de las familias poseen el 90% de las grandes empresas. Grupos tradicionalmente excluidos • El 42% de la población indígena vive en condiciones de pobreza • El 18% vive en pobreza extrema (CEPAL,2014) • Solo el 3% de la población indígena en Ecuador tiene título universitario ( INEC,2012) • La tasa de asistencia de grupos indígenas a las universidades era de 9,5% en 2006, mientras que en 2015 llego a 24% (CES,2015) Provincias con mayor población indígenas y afro ecuatoriana y que tienen los mayores índices de pobreza (INEC, 2014) • Napo • Morona • Chimborazo • Esmeralda Desigualdad. El coeficiente de Gini por ingresos a nivel nacional fue de 0,55 en 2007 y de 0,46 en 2016. El 19% de personas viven por debajo del 50% de la medida de los ingresos (NEC, 2016). Metas de este Objetivo. • El avance en la reducción de la desigualdad, tanto dentro de los países como entre ellos, ha sido desigual. Todavía se debe dar más peso a la opinión de los países en desarrollo en los foros decisorios de las instituciones económicas y financieras internacionales. Además, si bien las remesas pueden ser un medio de supervivencia para las familias y las comunidades de los trabajadores migrantes internacionales en sus países de origen, el elevado costo de transferir dinero sigue reduciendo los beneficios. • De 2008 a 2013, el ingreso -o el consumo per cápita- del 40% más pobre de la población mejoró con mayor rapidez que el promedio nacional en 49 de los 83 países sobre los que se tienen datos (lo que representa las tres cuartas partes de la población mundial). • El Fondo Monetario Internacional, mediante una reforma reciente de las cuotas, ha aumentado el porcentaje de voto de los países en desarrollo al 37% en 2016, desde el 33% en 2010. Ese aumento sigue siendo escaso, si se tiene en cuenta que que representan el 74% de los Estados miembros. Aunque las reformas del BancoMundial de 2010 todavía están en fase de aplicación, no ha cambiado la cuota del 38% de los derechos de voto que los países en desarrollo tienen en el Banco Internacional de Reconstrucción y Desarrollo desde 2000. • La exención de derechos y las condiciones de acceso favorable para las exportaciones de los países menos adelantados y los países en desarrollo se han ampliado. Entre 2005 y 2015, la proporción de líneas arancelarias a nivel mundial con exención de derechos para productos originarios de países en desarrollo aumentó del 41% al 50%; para los productos originarios de países menos adelantados, esa proporción aumentó del 49% al 65%. • Los países menos adelantados y los pequeños Estados insulares en desarrollo siguen necesitando asistencia adicional para que sean partícipes de los beneficios del desarrollo sostenible. En 2015, el total de las corrientes de recursos hacia los países menos adelantados y los pequeños Estados insulares en desarrollo ascendió a 48 000 millones de dólares y 6000 millones de dólares, respectivamente. Ocho países donantes cumplieron la meta de destinar el 0,15% del ingreso nacional bruto (INB) a la Ayuda Oficial al Desarrollo para los países menos adelantados. • Los beneficios de las remesas de los trabajadores migrantes internacionales experimentan una ligera reducción por el costo de las transferencias, que suele ser elevado. En promedio, las oficinas de correos y los operadores de transferencia de dinero cobran más del 6% del monto remitido; los bancos comerciales cobran el 11%. Ambos superan con creces la meta del 3%. Hay tecnologías nuevas y mejoradas, como las tarjetas de prepago y los operadores de telefonía móvil, que permiten cobrar tasas más bajas para enviar dinero al país de origen (entre el 2% y el 4%), pero todavía no están disponibles de manera general o no se utilizan para muchos de los circuitos de remesas. OBJETIVO 11 CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES ANTECEDENTES El acelerado crecimiento demográfico en las áreas urbanas del Ecuador es un factor determinante para la calidad de vida de la población que habita en las ciudades, ya que condiciona de cierta manera su proceso de desarrollo. A partir de los 30 últimos años, más del 70 % de la población ecuatoriana se encuentra en áreas urbanizadas debido a que la transición rural-urbana, calificada como “explosión urbana”, se intensificó. El rápido crecimiento de la mancha urbana y el bajo monitoreo del consumo del suelo agrícola dificultan el control de la tendencia actual de desarrollo urbano. El siguiente mapa, tomado del PND, da cuenta del estado de los asentamientos humanos y su ámbito de influencia en las diferentes provincias del Ecuador. En el 2010, el 96,2 % de la población urbana y rural en sectores amanzanados reside en las regiones Costa y Sierra (42,05 % y 54,2 %, respectivamente); es decir que casi la totalidad de la población del Ecuador que vive en centros urbanizados, tanto del sector rural como urbano, se encuentra en estas dos regiones. Cabe anotar que las provincias de Guayas, Pichincha y Manabí concentran dos tercios (59,9 %) de la población nacional.22 Con estos antecedentes, para entender la dinámica demográfica del país con relación a las ciudades, es importante indicar que se consideran como “metrópoli” aquellas que tienen una población mayor al millón de habitantes; grandes, aquellas ciudades que tienen entre 200 mil y un millón de habitantes; medianas, aquellas que tienen entre 100 mil y 200 mil habitantes, y pequeñas, aquellas con menos de 100 mil habitantes. (Sostenible, 2020) CONCEPTOS Cuando se habla de desarrollo sostenible inevitablemente se está abordando un tema de gran amplitud ya que de la forma como es considerado se establece que está dirigido a responder a una gran diversidad de componentes que interactúan entre sí que según la teoría de los sistemas complejos analizado por, dichos sistemas consideran muchos componentes y a su vez muchas relaciones, de allí, que su estudio y su éxito no sea una tarea fácil. (Madroñero Palacios & Guzmán Hernandez , 2018) El desarrollo sostenible requiere la consideración del uso de los recursos naturales, teniendo en cuenta el impacto social incluyendo puntos específicos. Alcanzar el desarrollo sostenible requiere un gran esfuerzo por parte de los gobiernos, las familias y las empresas. Es por ello que estos son temas de la agenda política internacional para cumplir compromisos y evaluar avances en este tema. Esta Agenda es un instrumento que establece concordancias con acuerdos globales como la Agenda 2030 y los ODS, el Marco de Sendai para la Reducción del Riesgo de Desastres, el Acuerdo de París de la Conferencia de las Partes de la Convención Marco de Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (COP21) y el Plan de Acción Regional desarrollado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) en cooperación con el Programa de las Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos (ONU-Habitat) y Minurvi. Asimismo, concuerda con políticas nacionales como el Plan Nacional de Desarrollo 2017-2021- Toda una Vida (PND), la Estrategia Territorial Nacional (ETN), el Acuerdo Nacional Ecuador 2030 (Eje 5: Sostenibilidad y cambio climático) y marcos normativos e instrumentos de planificación nacional. La actuación del Estado en el contexto de esta intervención está respaldada por la Constitución de la República del Ecuador del 2008. (Sostenible, 2020) PROGRAMAS: • CASA PARA TODOS • MIDUVI • MOVILIDAD URBANA SOSTENIBLE • PLAN TODA UNA VIDA • MISIÓN TERNURA • MISIÓN MUJER • MISIÓN MANUELAS • MISIÓN IMPULSO JOVEN 1. Garantizar asequibilidad, accesibilidad y seguridad en la tenencia de vivienda. 2. Promover la articulación de la vivienda con las políticas de hábitat. 3. Reconocer y acompañar técnicamente y dar soporte financiero a procesos de autogestión en producción habitacional. 4. Desarrollar sistemas integrados de movilidad inclusiva y sostenible. 5. Facilitar el financiamiento de los sistemas de movilidad, calidad ambiental y mitigación del cambio climático. 6. Promover patrones de movilidad sostenible y calidad del servicio. 7. Fomentar una cultura ciudadana inclusiva que garantice el acceso universal, uso y disfrute del territorio, servicios y equipamientos para grupos de atención prioritaria. 8. Garantizar y salvaguardar los derechos de la ciudadanía. 9. Generar alternativas productivas para la generación de empleo. 10. Promover la asociatividad, emprendimientos, servicios e innovación. 11. Impulsar encadenamientos productivos y comerciales entre el nivel local, regional y nacional. 12. Reducir la expansión urbana dispersa y con bajas densidades. 13. Regular el mercado inmobiliario, el uso y rentabilidad del suelo y la calidad del entorno edificado. 14. Garantizar el uso sostenible del suelo con potencial agrícola y productivo. 15. Fortalecer el espacio público y sentido de pertenencia a la ciudad. 16. Garantizar la identidad cultural y la salvaguarda del patrimonio con respeto a la diversidad. 17. Fortalecer el tejido social, la convivencia pacífica y la seguridad ciudadana. 18. Promover la coordinación intersectorial, articulación multinivel, autonomía y descentralización. 19. Fortalecer las capacidades locales y la profesionalización del talento humano. 20. Apuntalar el gobierno abierto, los sistemas de información y la construcción colectiva. 21. Fortalecer los procesos de planificación. OBJETIVO 12: GARANTIZAR MODALIDADES DE CONSUMO Y PRODUCCIÓN SOSTENIBLES El consumo y la producción sostenibles consisten en fomentar el uso eficiente de los recursos y la energía, la construcción de infraestructuras sostenibles, la mejora del acceso a los servicios básicos y la creación de empleos ecológicos y decentes. Todo ello se traduce en una mejor calidad de vida para todos y ayuda a lograr planes generales de desarrollo, reducir los futuros costos económicos, ambientalesy sociales, aumentar la competitividad económica y reducir la pobreza (Plataforma regional de conocimiento, 2022). El consumo y la producción sostenibles consisten en hacer más y mejor con menos. También se trata de desvincular el crecimiento económico de la degradación medioambiental, aumentar la eficiencia de recursos y promover estilos de vida sostenibles. El consumo y la producción sostenibles también pueden contribuir de manera sustancial a la mitigación de la pobreza y a la transición hacia economías verdes y con bajas emisiones de carbono (Naciones Unidas, 2022). Estos son algunos hechos y cifras: Cada año, se estima que un tercio de toda la comida producida (el equivalente a 1300 millones de toneladas con un valor cercano al billón de dólares) acaba pudriéndose en los cubos de basura de los consumidores y minoristas, o estropeándose debido a un transporte y unas prácticas de recolección deficientes. Si todo el mundo cambiase sus bombillas por unas energéticamente eficientes, se ahorrarían 120 000 millones de dólares estadounidenses al año. En caso de que la población mundial alcance los 9600 millones de personas en 2050, se podría necesitar el equivalente a casi tres planetas para proporcionar los recursos naturales necesarios para mantener los estilos de vida actuales (Naciones Unidas, 2022). En el Ecuador El Ecuador ratificó su compromiso con los ODS y declaró la Agenda 2030 como política pública del Gobierno Nacional. La Asamblea Nacional, por su parte, adoptó una resolución en la que se compromete con la implementación de los ODS y los coloca como un referente obligatorio para su trabajo. A nivel local, varios gobiernos autónomos descentralizados han articulado su planificación para el cumplimiento de la agenda global. También el sector privado, la sociedad civil y la academia se han sumado a este compromiso nacional, bajo la premisa de caminar juntos hacia objetivos comunes para asegurar la igualdad de oportunidades y una vida digna para todas las personas (Naciones Unidas Ecuador, 2022). (ODS Territorio Ecuador, 2022) En Ecuador, no existe ninguna Ley directa de reciclaje que estimule y promueva el reciclaje con inclusión social, económica y ambiental del reciclador de base.” (Alianza global de recicladores, 2015). El Código Orgánico de Organización Territorial, Autonomía y Descentralización (COOTAD) establece en su artículo 55, que los Gobiernos Autónomos Descentralizados GAD municipales tienen como competencias exclusivas, ser los responsables directos del manejo de desechos sólidos. Desde el año 2002 hasta el 2010, la situación a nivel nacional no había cambiado, 160 municipios disponían sus desechos en botaderos a cielo abierto, contaminando los recursos de aire, agua y suelo, perjudicando la salud de la población. Los 61 municipios restantes, presentaban un manejo de desechos sin considerar criterios técnicos adecuados. A partir del año 2009, el Ministerio del Ambiente empezó con el control y seguimiento de estos sitios, debido a los problemas que se generaban. (MAE, 2010). Frente a esta realidad, el Gobierno Nacional a través del Ministerio del Ambiente, en el mes de abril del 2010, creó el Programa Nacional para la Gestión Integral de Desechos Sólidos (PNGIDS), con el objetivo de impulsar la gestión de residuos sólidos en los municipios, para disminuir la contaminación ambiental, mejorando la calidad de vida de la población y promoviendo la conservación de los ecosistemas. (SUIA, 2010). En el país, se calculó que se generan 4,1 millones de toneladas de residuos sólidos urbanos por año. En el año 2014, se incorporaron 245.000 toneladas a procesos de reciclaje, los recicladores de base analizados de Quito, Guayaquil, Cuenca y Manta, aportaron con la recolección, acopio y comercialización de 124.855 toneladas de residuos reciclables al año, lo cual representa la recuperación del 51% del total de residuos sólidos inorgánicos reciclados. (IRR, 2015) Según EMASEO, existen cerca de 3.200 firmas recicladoras (ver Observatorio Ciudadano de Monitoreo a los ODS del proyecto ODS Territorio Ecuador). En el año 2013, Cuenca obtuvo el primer lugar en el reciclaje de los desechos sólidos en el país, proceso en el cual se involucra el 60% de sus habitantes, seguido por Quito con el 48% y Loja con el 45% (Andes, 2013). A pesar de estos esfuerzos, es necesario ir más allá. El ODS 12 es uno de los Objetivos más importantes al hablar de desarrollo sostenible, pues nos invita a repensar los patrones de producción y consumo de los territorios y países. Es un llamado a la acción desde las actividades cotidianas, hasta la generación de políticas públicas que permitan faciliten las relaciones más sostenibles entre productores y consumidores. BIBLIOGRAFÍA Coba, S. (28 de Octubre de 2019). ODS 10 La Importancia de Reducir las Desigualdades. Obtenido de https://www.ekosnegocios.com/articulo/ods-10-la-importancia-de- reducir-las- desigualdades#:~:text=La%20reducci%C3%B3n%20de%20las%20desigualdades%20 es%20un%20buen%20negocio%20para,tanta%20inestabilidad%20institucional%20y %20social Madroñero Palacios , S., & Guzmán Hernandez , T. (2018). Desarrollo Sostenible Aplicabilidad y sus tendencias. Scielo. Naciones Unidas. (2022). Objetivos de desarrollo sostenible. Obtenido de NACIONES UNIDAS: https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/sustainable-consumption- production/ Naciones Unidas Ecuador. (2022). Naciones Unidas Ecuador. Obtenido de ODS 12- PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLES: https://ecuador.un.org/es/sdgs/12 ODS. (2015). Obtenido de https://odsterritorioecuador.ec/objetivo-10-reduccion-de-las- desigualdades/ ODS Territorio Ecuador. (2022). ODS Territorio Ecuador. Obtenido de Objetido 12: https://odsterritorioecuador.ec/objetivo-12-produccion-y-consumo-responsable/ Plataforma regional de conocimiento. (2022). Agenda 2030 en América Latina y el Caribe. Obtenido de CEPAL - Naciones Unidas: https://agenda2030lac.org/es/ods/12- produccion-y-consumo-responsables PNUD. (s.f.). Obtenido de https://www.ec.undp.org/content/ecuador/es/home/sustainable- development-goals/goal-10-reduced-inequalities.html Sostenible, A. H. (Octubre de 2020). Liderazgo cambio climático y ciudades. Obtenido de Liderazgo cambio climático y ciudades: https://www.flacso.edu.ec/cambioclimatico/publicaciones/agenda-de-habitat- sostenible-del-ecuador-2036/ UNIVERSIDAD ESTATAL PENINSULA DE SANTA ELENA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD. CARRERA DE GESTIÓN SOCIAL Y DESARROLLO ASIGNATURA: DESARROLLO SOSTENIBLE TEMA: TEORÍA DEL DESARROLLO EN LA ÉPOCA DE LA ESCLAVITUD INTEGRANTES: SHUILING GENCON PALACIOS HELEN MENDOZA SALINAS YANDRI BONE MACÍAS ANGEL ANCHUNDIA SALAZAR IRINA DEL PEZO ROCA ALENNIS BORBOR DOCENTE: AB. FÁTIMA CAMPOS CARDENAS MG. 6/1 2022-1 TEORÍA DEL DESARROLLO EN LA ÉPOCA DE LA ESCLAVITUD ¿QUÉ ES EL DESARROLLO Y QUÉ ES LA ESCLAVITUD? El concepto de desarrollo se vincula, en general, con la idea de progreso económico y social que implica una mejora en las condiciones de vida de los individuos y los grupos humanos y una expansión de sus posibilidades. El desarrollo constituye, por tanto, una aspiración permanente de las diferentes colectividades, independientemente del nivel relativo al respecto que cada una haya ido alcanzando. Proceso que abarca diferentes factores o dimensiones y que implica una transformación de la economía y las instituciones (económicas, políticas, sociales y culturales) vigentes en el seno de una sociedad, cuyo resultado último es la consecución de un mayor nivel de desarrollo humano y una ampliación de la capacidad y la libertad de las personas. No obstante, las profundas diferencias en dicho nivel entre los distintos países han llevado a una división del mundo en países ricos y pobres, que reciben el nombre de países desarrollados y países en desarrollo, lo que trata de poner de relieve las carenciasde estos últimos y la necesidad de aplicar soluciones válidas para superarlas y acceder a un mayor nivel de bienestar para su población, lo cual nos lleva a situarnos ante la realidad del subdesarrollo. La esclavitud se trata de un sistema en el que las personas son tratadas como propiedad, son vendidas, compradas y obligadas a trabajar o realizar determinadas tareas. Una persona liberada de la esclavitud es llamada liberto (especialmente durante el Imperio Romano). A lo largo de la Historia la esclavitud ha estado institucionalizada y reconocida. En la actualidad todos los países prohíben la esclavitud, aunque se estima que existen entre 20 y 30 millones de esclavos en todo el mundo. La esclavitud se presenta de múltiples formas: matrimonios forzados, niños soldado, esclavitud por deuda... Hoy en día, existen diversas organizaciones como Amnistía Internacional que denuncian la esclavitud. EXTRACTO DE LA HISTORIA DE LA ANTIGUA ESCLAVITUD El historiador John Keegan afirma que nadie sabe cómo y cuándo comenzó la esclavitud y el comercio de esclavos, pero especula que probablemente fue parte del ordenamiento social acostumbrado en las antiguas sociedades pastorales y pueblos de las estepas, y que probablemente se intensificó con la llegada del carro de guerra en el segundo milenio a.C. Desde los tiempos más remotos, el esclavo se definía legalmente como una mercancía que el dueño podía vender, comprar, regalar o cambiar por una deuda, sin que el esclavo pudiera ejercer ningún derecho u objeción personal o legal. La mayoría de las veces existen diferencias étnicas entre el tratante de esclavos y el esclavo, ya que la esclavitud suele estar basada en un fuerte prejuicio racial, según el cual la etnia a la que pertenece el tratante es considerada superior a la de los esclavos. La práctica de la esclavitud data de épocas prehistóricas, aunque su institucionalización probablemente se produjo cuando los avances agrícolas hicieron posibles sociedades más organizadas que requerían de esclavos para determinadas funciones. Para obtenerlos se conquistaban otros pueblos; sin embargo, algunos individuos se vendían a sí mismos o vendían a miembros de su familia para pagar deudas pendientes; la esclavitud era también el castigo para aquellas personas que cometían algún delito. (EcuRed, 2011) La esclavitud prevaleció durante el mundo antiguo; las civilizaciones de Mesopotamia, Egipto, China, Grecia y Roma elaboraron leyes y costumbres para legitimizar y regularla (Welton, 2008). Los primeros escritos en los que se tiene constancia de la presencia de esclavos fue en Mesopotamia y también ocurrió en el Antiguo Egipto. Grecia y Roma fueron sociedades basadas en el esclavismo. En la Grecia de Aristóteles era la garantía para que los hombres libres pudieran dedicarse a la política y se consideraba como un fenómeno natural. En Roma hubo tres guerras contra los esclavos (una de ellas contra Espartaco) (Martín, 2018). La esclavitud también fue extensamente practicada en el norte de Europa, África subsahariana, Arabia preislámica, el Sudeste Asiático y Japón, y existió, aunque en una escala menor, en el Hemisferio Occidental hasta la era colonial moderna (Welton, 2008). India y China utilizaron esclavos en los hogares, en el comercio, en la construcción a gran escala y en la agricultura. Los antiguos egipcios los utilizaron para construir palacios reales y monumentos. Los antiguos hebreos también utilizaron esclavos, pero su religión les obligaba a liberar a los de su mismo pueblo en determinadas fechas. En las civilizaciones precolombinas (azteca, inca y maya) se utilizaban en la agricultura y en el ejército. Entre los aztecas, los practicantes de distintos oficios compraban esclavos para ofrecerlos en sacrificio a su dios patrón (EcuRed, 2011). Las antiguas leyes y costumbres consideraban que un esclavo constituía legalmente una propiedad de otra persona. Se identificaba como esclavitud de bienes tangibles al esclavo que era propiedad de un dueño de esclavos. Esta característica distinguió a los esclavos de otras personas cuya libertad pudiera haber sido limitada, tales como prisioneros de guerra o criminales. (Aun cuando, a través de gran parte de este período, los criminales y prisioneros de guerra eran enviados o vendidos para la esclavitud.) El poder del dueño sobre los esclavos era frecuentemente ilimitado; los dueños podían revender, liberar o hasta matar a sus esclavos sin restricción legal. Por otra parte, en algunas sociedades antiguas tales como Grecia y Roma, los esclavos tenían algunos derechos legales, incluyendo el derecho de poseer y transferir bienes, casarse y ser protegidos contra un trato irracional, aunque estos derechos eran inferiores a los de las personas libres, en todos sus aspectos. (Welton, 2008) En los poemas épicos de Homero, la esclavitud es el destino lógico de los prisioneros de guerra. Los filósofos griegos no consideraban la condición de esclavo como moralmente reprobable, a pesar de que Aristóteles proponía liberar a los esclavos fieles. En la antigua Grecia, los esclavos, salvo raras excepciones, eran tratados con consideración. Sin embargo, los ilotas de Esparta (descendientes de un pueblo conquistado y obligados a trabajar duramente en el campo y a luchar en los ejércitos espartanos) fueron tratados con gran severidad, debido principalmente a que su población era mayor que la de sus gobernantes. La esclavitud sirvió principalmente a propósitos económicos y militares en el mundo antiguo. Las fuerzas armadas forzaron frecuentemente a los individuos a servir como soldados o esclavos de galeón. Los esclavos también trabajaron en proyectos de obras públicas en la Grecia antigua, en minas o campos agrícolas en Mesopotamia y en el Imperio Romano. Otros eran sirvientes personales y domésticos de familias ricas y frecuentemente prestaron servicios sexuales a sus dueños o amas. (Welton, 2008) El comercio triangular entre Europa, África y América apareció a partir del Siglo XVI. Las mayores naciones negreras fueron Inglaterra, Portugal, España y Francia. Al principio del descubrimiento de América se esclavizó a la población americana pero las autoridades españolas lo prohibieron. Así que se importaron los africanos a los que se les consideraron animales sin alma. (Martín, 2018) EL NEGOCIO DE LA ESCLAVITUD AFRICANA EN LA EUROPA MODERNA La trata de personas que favoreció la expansión y crecimiento de Occidente Del siglo XVI al XIX, la trata de personas propició que Inglaterra, EEUU, Francia o Países Bajos se alzaran como primeras potencias mundiales. Los sacaron como perros de su África natal. Encadenados. Amordazados. Desnutridos. Torturados sin piedad. Golpeados hasta la muerte. Lanzados como basura al mar. Enterrados sin más lujo que el de conservar íntegros sus propios huesos. Todos y cada uno de los esclavos que trabajaron en las propiedades de sus amos y sustentaron gran parte de la economía del mundo occidental desde el siglo XVI al XIX, cargaron a su vez las primeras piedras de la sociedad moderna. Inglaterra, Francia, EEUU o Brasil se convirtieron en primeras potencias mundiales por medio de la explotación de mujeres y hombres que trabajaron durante décadas en las plantaciones de café, azúcar, tabaco o algodón. Según los datos que aquí se recogen, entre 1501 y 1867 más de 10 millones de esclavos fueron enviados a las Américas desde las regiones costeras del África Occidental. De 1660 a 1807 año en el que Inglaterra promulga el Acta para la Abolición del Comercio de Esclavos, los barcos que zarpaban desde los puertos ingleses hacia Norteamérica o el Caribe llegaron a embarcar a más de tres millones de esclavos siendo Londres, Bristol y posteriormente Liverpool los principales puertos esclavistas del país. En el plano norteamericano fue el Rhode Island Newport el punto central en el comercio trasatlántico de personas. Un hecho que propició el fortalecimiento de estesistema. "Los comerciantes de Rhode Island tenían buenas relaciones comerciales en el Caribe, y además disponían de una ventaja añadida, como era la posesión de un grupo de destilerías de ron en Rhode Island, que les permitían suministrar alcohol a los comerciantes del África Occidental a cambio de esclavos. En 1789 se encontraban bodegas de esclavos británicos donde Senegambia, Sierra Leona, la Costa de los Esclavos, la Costa del Oro, el golfo de Benín, el golfo de Biafra y el África Central y Occidental (Cabinda, Luanda, Congo) fueron algunas de las zonas africanas que proporcionaron un mayor número de esclavos para los diferentes destinos trasatlánticos.La investigación colectiva de la Trans-Atlantic Slave Trade Database ha calculado que entre 1514 y 1865 África Central Occidental llegó a enviar 5, 7 millones de esclavos (el 45,5% ) de los africanos transportados a las Américas.Datos que reflejan la complicidad que los gobernantes e instituciones africanas mantenían con los comerciantes occidentales. "Toda la captura de los negros en África y la canalización de los mismos en la costa de África Occidental que llevaron a cabo los europeos fue realizada voluntariamente por los comerciantes negros (Felis, 2017) Hubo una economía interna esclavista en gran parte de África entre el siglo IV y el siglo XX, aunque ciertos sectores de la comunidad histórica profesional prefieran no enfatizar en este hecho", remarca el propio Morgan. Tanto el comercio de esclavos del Atlántico Norte (cuyo inicio se sitúa en Europa y Norteamérica) como del Atlántico Sur (Brasil y Río de la Plata) se mantuvo intacto durante cuatro siglos por las corruptelas y tiranías que habían establecido los propios líderes africanos. Esto a su vez provocó el fortalecimiento de las sociedades privadas y el crecimiento económico de aquellos que gestionaban su patrimonio. Venta de esclavos en Charleston, 1856 A pesar de las diferentes variaciones que se dieron según qué épocas, este tipo de sistema permitió que en el siglo XVIII Inglaterra aumentara el nivel de exportaciones a un 35% del crecimiento entre 1748 y 1776, lo que a su vez permitió la industrialización del país. También EEUU aumentó su riqueza industrial por el comercio de los esclavos. Entre 1790 y 1860, más de un millón de esclavos fueron transportados del alto al bajo sur, lo que permitió consolidar un mercado financiero estable. Entre otras cosas porque los propietarios de las plantaciones del alto sur pudieron aumentar el precio de la venta de sus esclavos para los vecinos del bajo sur, lo que a su vez generó un flujo de capitales y un tráfico interior que influyó de manera directa en la producción algodonera. El comercio triangular El comercio triangular fue una ruta comercial que se estableció en el océano Atlántico desde el siglo XVII hasta el XIX, por lo que puede considerarse un fenómeno histórico. Creado por el Imperio Portugués al apoderarse del golfo de Guinea en el siglo XV. Se conocía como comercio triangular porque se ocupaba de la exportación de esclavos de África al Nuevo Mundo, donde se les retenía en plantaciones de azúcar, algodón y otras materias primas que después se exportaban a Europa Occidental, bien para ser consumidas, bien para integrarse en los procesos productivos cuyos bienes resultantes eran, a su vez, exportados a África como medio de pago por los esclavos (Chain, 2021) La trata de esclavos transatlántica comprendía tres etapas, de ahí su nombre: 1. Reino Unido Barcos de esclavos procedentes de Gran Bretaña partían de Londres, Liverpool y Bristol para el África Occidental, transportando tela, armas, artículos de ferretería y bebidas, mercancías todas de producción local. Más tarde, ya en la costa de África Occidental, el precio de estos bienes se negociaba para su intercambio por hombres, mujeres y niños que habían sido capturados por traficantes de esclavos o comprados a los jefes de algunas tribus africanas. 2. África El verdadero origen del comercio triangular se halla aquí, donde se perpetraba el secuestro de personas de diferentes aldeas alejadas de la costa. Desde sus pueblos de origen eran obligados a marchar hacia la costa donde, aún en cautividad, serían objeto de intercambios comerciales. Una vez completada la deleznable transacción, los esclavos eran alojados en barcos europeos o africanos. Allí la espera se prolongaba hasta que el Capitán consideraba que la nave estaba completa, operación que solía requerir de varias escalas en diferentes localidades de la costa africana prolongándose, en ocasiones, hasta tres o cuatro meses. Quienes pagaban su precio por la compra de un ser humano buscaban la mejor oferta y, al mismo tiempo, priorizaban la aptitud para el trabajo de cada esclavo, que evaluaban en función de su condición física aparente y estado de salud. Una vez que el barco había completado su capacidad con todas las personas secuestradas, hacinadas en las bodegas, partía hacia el Nuevo Mundo. 3. América La llegada a las Indias Occidentales tenía una primera escala obligatoria en las Antillas. Allí, los esclavos africanos se venderían al mejor postor en las subastas. Una vez que eran comprados por algún terrateniente, su destino no era otro que pasar el resto de su vida esclavizados, trabajando en las plantaciones. Desde el momento de su llegada a la propiedad, pasaban a pertenecer al dueño de la plantación. Eran considerados como cualquier otra posesión y no tenían derechos en absoluto. El impacto de la trata de esclavos, el movimiento de millones de africanos al Nuevo Mundo, durante un período de aproximadamente cuatrocientos años, fue un fenómeno histórico importante, con consecuencias internacionales a largo plazo. Sus efectos para el comercio y la demografía africana, su impacto en el desarrollo de América y su significativa influencia en la economía de Europa ESCLAVITUD EN AMÉRICA LATINA A partir del 12 de octubre de 1492, la mano de obra indígena sometida, fue la utilizada para el duro trabajo en los campos y en las minas. Los aborígenes fueron diezmados por pestes y por el duro trabajo sin descanso, a pesar de que las Leyes de Indias, en teoría, los protegieran. Al comenzar a escasear estos trabajadores, hubo que recurrir a su reemplazo por otros, igualmente “baratos”, y así se llegó a importar esclavos africanos, Esto fue bien visto por los colonizadores, incluso aquellos más humanitarios, como los evangelizadores que acompañaban la conquista. Entre ellos, Fray Bartolomé de las Casas, que pugnó por el buen trato a los aborígenes, vio en la llegada de los negros, un alivio para los pobladores locales. Los primeros cuatro mil esclavos arribaron en el año 1518, cuando España autorizó su ingreso por el plazo de ocho años. Además, muchos esclavos ingresaron de modo ilegal. Los primeros asentamientos de esclavos se produjeron en la zona del Caribe. Esta región y la que actualmente es Brasil, no contaban con mano de obra nativa que les permitiera establecer repartimientos o encomiendas, y los aborígenes de Brasil eran en su mayoría nómades, lo que hacía más difícil su sometimiento en masa. Los negros, sobre todo los de la región ubicada al sur del desierto de Sahara (zona Subsahariana) en su costa occidental, eran comprados con productos europeos, tales como tabaco, ron y armas, para luego ser trasladados en condiciones infrahumanas hacia América, encadenados y hambrientos, muriendo aproximadamente la mitad de ellos en la travesía. Las riquezas mineras de América y sus materias primas, explotadas por los mismos esclavos, servían de pago a los comerciantes de esclavos (negreros). Esto se llamó comercio triangular (Entre América, Europa y África). Entre los siglos XV y XVII, los mayores exportadores de esclavos fueron los portugueses, que los traían desde el Congo, lugar próspero al que habían llegado en 1483, y convencido a sus autoridades, de someterse a la protección de la corona portuguesa y aceptarel cristianismo. Muy pronto el reino comenzó a languidecer, explotado por estos extranjeros, que usaron esa zona como fuente de esclavos. A partir del siglo XVII los ingleses, franceses y holandeses ocuparon el primer lugar en el comercio esclavista. (HILDA, 2008) señala que: “Luego de la Guerra de Sucesión Española (1701-1713) los ingleses, a través de la British South Sea Company lograron monopolizar el comercio de esclavos, que se abrió a todas las naciones en 1789. El número de esclavos que llegaron a América se estima en 14.000.000. Las duras condiciones a las que eran sometidos, sin ningún derecho, siendo lo más bajo de la pirámide social, utilizados además del trabajo en las plantaciones e ingenios, como personal doméstico y en artesanías, motivaron varias rebeliones. En Haití lograron, tras comenzar la lucha en 1791, independizarse en 1804.” ESCLAVITUD EN BRASIL En Brasil la esclavitud era una parte consustancial de la economía y era la región que más esclavos había importado. El 28 de septiembre de 1871 decretaron la Ley del Vientre, que mantenía la tutela de los dueños de los hijos de las esclavas hasta que tuvieran 21 años. En 1880 Joaquim Nabuco y José de Patrocinio, apoyados por algunos abogados, periodistas e intelectuales, crearon la Sociedad Brasileña contra la Esclavitud. Esta asociación presionó al emperador brasileño Pedro II. Cinco años más tarde se logró que los esclavos alcanzasen la libertad a los 65 años. Cuando Pedro II se encontraba en Portugal y la regente era la princesa Isabel se promulgó la Ley Áurea el 13 de mayo de 1888, que ponía fin a la esclavitud. Año y medio después el ejército dio un golpe de Estado que puso fin al Imperio y proclamó la República. CARACTERISTICAS DE LA ESCLAVITUD EN AMÉRICA • Fuerte estratificación social • El esclavo es propiedad privada • Uso deliberado de la violencia • Componente étnico o de género • La trata de esclavos es vista como una actividad económica legítima • El esclavo no tiene derechos LA ESCLAVITUD EN ECUADOR https://es.wikipedia.org/wiki/Joaquim_Nabuco https://es.wikipedia.org/wiki/Pedro_II_de_Brasil https://es.wikipedia.org/wiki/Isabel_de_Brasil https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_%C3%81urea La esclavitud se estableció en América desde el mismo momento en que los españoles, en 1542, desembarcaron en La Española, nombre con que bautizaron a la isla que hoy comprenden Haití y República Dominicana. En nuestro país, los primeros esclavos debieron llegar con Almagro y Benalcázar cuando estos en 1534 iniciaron la conquista de estos territorios, pero la noticia más antigua que se tiene de al respecto de ellos aparece en una disposición dictada por el Cabildo de Quito, puesta en vigencia el 27 de marzo de 1535, por medio de la cual se ordenaba que “el esclavo que fugara, fuera mutilado, en la primera vez, y sufriera pena de muerte en caso de reincidencia” (La Esclavitud en el Ecuador.- Revista Actualidades No. 4, Guayaquil, junio 20 de 1907). La población negra de lo que hoy es la provincia de Esmeraldas proviene del hundimiento de un barco español cargado de esclavos procedentes de África que en 1553 naufragó frente a sus costas. Estos lograron alcanzar tierra y, acaudillados por uno llamado Antón, se internaron en la selva, que por su clima y vegetación encontraron muy parecida a la de su lugar de origen. Posteriormente recapturados en su gran mayoría los traficantes de esclavos comprobaron su adaptabilidad al clima y su magnífico rendimiento para el trabajo, por lo que continuaron trayendo nuevos cargamentos de esclavos. La esclavitud se mantuvo hasta que el 25 de julio de 1851, día en que el jefe Supremo Gral. José María Urvina, en la Casa de Gobierno de Guayaquil, expidiera uno de los decretos de mayor contenido humano y proyección social dentro de la evolución jurídica ecuatoriana: La abolición de la esclavitud. El 27 de febrero de 1852, como consecuencia de la libertad decretada por Urvina, se instaló en Guayaquil una “Junta Protectora de la Libertad de los Esclavos”. Finalmente, el 27 de septiembre de ese mismo año, la Asamblea Nacional reunida en Guayaquil aprobó el proyecto presentado por el Dr. Francisco X. Aguirre Abad, el Gral. Juan Illingworth y otros asambleístas, y aprobó la Ley que hizo efectiva la Jefatura Suprema del Gral. Urvina, haciendo desaparecer, de manera definitiva y absoluta, esa institución infeliz que constituía una vergüenza para la república y una cruel ofensa a la dignidad humana. ESCLAVITUD MODERNA Cuando hablamos de esclavitud moderna, nos referimos a aquella condición por la cual, en la actualidad, una persona es obligada a trabajar en condiciones infrahumanas sin que pueda negarse debido a la coerción, las amenazas o el abuso de poder, entre otros. La utilización de los seres humanos para generar beneficios ha estado vinculada históricamente a la esclavitud y otras vetustas prácticas como la servidumbre de la gleba, la servidumbre por deudas, el trabajo forzado, la trata de blancas, la prostitución o el matrimonio forzado, para cuya erradicación fueron adoptándose diferentes instrumentos jurídicos desde principios del siglo XX (Lucea, 2016) Hoy, sin embargo, podemos afirmar que las formas mencionadas persisten, si bien han evolucionado al ritmo de los tiempos, constituyéndose en una verdadera mercantilización del negocio con las personas, que genera incalculables beneficios económicos. Existen diferentes tipos de esclavitud en el mundo actual, entre los más destacados están: • El trabajo en servidumbre: se refiere a las personas que contraen un préstamo o tienen cargar con una deuda y se ven obligadas a trabajar muchas horas, en pésimas condiciones y por un salario irrisorio para hacer frente a estos pagos. • El trabajo forzoso: personas que se ven obligadas a trabajar por la fuerza por organizaciones, gobiernos o individuos en diferentes contextos como campos de concentración, explotaciones agrícolas, fábricas, barcos pescantes... • La explotación sexual: es la explotación de mujeres, niños y niñas ejercer e intercambiar servicios sexuales a cambio de dinero. Esta es una de las principales formas de esclavitud moderna y la más lucrativa de todas. Es un tema que en Ayuda en Acción conocemos bien, porque trabajamos con mujeres víctimas de trata con fines de explotación sexual en países como Nepal, brindándoles apoyo psicológico y formativo en casas de acogida, para que sean capaces de salir de esa situación y construir un futuro digno. • La trata de personas: se basa en el engaño por parte del traficante que a través de mentiras, coacción o abuso y aprovechando la situación desfavorable de las víctimas, consigue una posición de dominación y control sobre estos. Es una situación que ocurre frecuentemente con personas migrantes. Lo vemos cada día en las noticias: personas desesperadas que pagan fortunas por salir de sus países y que pagan a otros para que les ayuden a conseguir su sueño, que muchas veces acaba siendo una pesadilla. El trabajo infantil: en el mundo existen 168 millones de niños trabajando, pese a ser niños... Dentro de la categoría de esclavitud moderna por trabajo infantil están todos esos niños y niñas que por su situación se ven obligados a trabajar bajo explotación tanto para beneficio de terceras personas como para su propia supervivencia • El matrimonio infantil y forzado: afecta a todas las mujeres y niñas que son obligadas a contraer matrimonio sin posibilidad de elección. Muchas veces estos matrimonios ocurren por intereses y frecuentemente lleva implícito para ellas una situación de servidumbre e incluso maltrato. Ocurre en lugares donde trabajamos, como en Mozambique, donde alrededor de un 21% de la población femenina contrajo matrimonio antes de cumplir los 18 años y donde recientemente se ha aprobado una ley que lo prohíbe. Allí trabajamos para que las niñas y sus familias conozcan los derechos que les pertenecen y puedan ademássalir de la pobreza que muchas veces les empuja a contraer un matrimonio forzoso. En el mundo,12 millones de niñas son obligadas a casarse. BIBLIOGRAFÍA Chain, S. (14 de Enero de 2021). EAE. Obtenido de https://retos-operaciones- logistica.eae.es/el-comercio-triangular-y-su-impacto/ EcuRed. (20 de Oct de 2011). Ecured. Obtenido de Esclavitud: https://www.ecured.cu/Esclavitud Felis, C. (25 de Febrero de 2017). EM . Obtenido de https://www.elmundo.es/cultura/2017/02/22/58a84364268e3e2b7d8b45c8.html HILDA. (2008). La esclavitud en América Latina. Obtenido de https://www.laguia2000.com/america-hispanica/la-esclavitud-en-america-latina Lucea, A. (2016). Trata de personas o esclavitud moderna. La importancia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos y la trata de mujeres en el caso Rantsev. . AequAlitaS, 06-19. Martín, I. (24 de oct de 2018). Cultura científica. Obtenido de Historia de la esclavitud: https://culturacientifica.utpl.edu.ec/?p=3388 Welton, D. D. (2008). El derecho internacional y la esclavitud. Military Review, 11. BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA
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