ESCUELA ANGLOSAJONA

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ESCUELA ANGLOSAJONA
DE LA CONTABILIDAD
CURSO: Epistemología e Historia de la Contabilidad
DOCENTE: Layme Octavio
CICLO: III
NOMBRE: Loo Sierra Daygoro Alejandro
ORIGEN DE LOS PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD DE LA ESCUELA ANGLOSAJONA
Nacen en el contexto de la protección de la inversión bursátil del Siglo XX. Y de la intención de armonizar la practica contable.
se generan a partir de practicas Inductivas, Deductivas y Teleológicas.
desde lo deductivo: En principio descripción de los rasgos del entorno; características y objetivos de la información financiera, designación de macrorreglas (principios) y generación de normas.
Desde lo inductivo se valora la practica.
Desde lo teleológico se presumen los objetivos de la información financiera: claridad, imagen fiel del patrimonio, de la situación financiera y de los resultados de la empresa.
CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA ANGLOSAJONA
Se originan en un proceso de armonización de la contabilidad.
Funcionan como fundamentos básicos.
Son generalmente aceptados.
Son simples y claros.
Tienen un alto grado de racionalidad.
Son útiles.
Siguen un itinerario lógico.
Importancia de la ESCUELA ANGLOSAJONA
Orienta los expertos.
Guía al auditor.
Facilita la interpretación.
OBJETIVOS de la ESCUELA ANGLOSAJONA
Servir de macroreglas para la generación de normas contables.
Guiar la práctica contable.
Guiar la presentación de la información financiera.
Establecer fundamentos básicos de la contabilidad.
Facilitar la interpretación de la información financiera..
LOS PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD de la
 Escuela anglosajona.
Uniformidad.
Prudencia.
Devengo.
No compensación.
Precio de Adquisición.
Empresa en funcionamiento.
Correlación de ingresos, costos y gastos.
Importancia relativa.