interpretacion_planos

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INTERPRETACION DE 
PLANOS 
Material Autoformativo 
Bloque Modular: Proceso de Construcción 
M1rnbtcr o de Traba10 
y Se!_i,:rtdad Soc,a 1 
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SENA 
7A, 
Se,vic,o Nacional 
de AP,endoza,e 
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FIC 
CONSTRÚCCIÓN
AUTOGESTIONADA 
I TERPRETACION 
DE PLANOS 
Especialidad 
Bloque Modular 
CONSTRUCCIÓN 
PROCESO DE CONSTRUCCIÓN 
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial­
Compartirlgual 4.0 Internacional. 
Coordinación General: 
Asesoría Técnica: 
Contenidos Técnicos: 
Adecuación Pedagógica 
y Corrección de Estilo: 
11 ustraciones: 
Revisión y Asesoría 
Técnico-Pedagógica: 
Grupo de Trabajo: 
Revisión Final: 
Corrección de Estilo: 
Diagramación: 
Producción: 
Impresión: 
GRUPO DE TRABAJO 
Primera Edición 
María Mercedes Turbay 
Luis Enrique Martínez 
Darío Cobaleda, Guillermo Beltrán, Jorge 
Aristizábal, José De los Reyes, Angel Omaña O., 
Pedro Pablo González B., Rodrigo Alcázar 
Stella M. Pérez C. 
Luis Fernando Melina, Leopoldo Ramirez, 
Gabriel SAnchez, Carlos Alberto Molina 
Segunda Edición 
Luis Eduardo Bustamante T., Amanda Godoy B., 
León Darío Restrepo. Digeneral 
Natalia Bonilla, Jaime Rivera, Ricardo Diaz. 
Regional Bogotá 
Darlo Cobaleda, Orlando Bolivar. 
Regional Antioquia 
Mario Escobar. Regional Valle 
Raul E. Pacheco, Emilio Bulla D. FIC-Digeneral 
Clemencia LDsada P. 
Martha Cecilia Torres A. 
Fondo Nacional de Formación Profesional 
para la Industria de la Construcción FIC 
Fabiola Fajardo M., Gerente 
Sección Publicaciones Digeneral 
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
CONTENIDO 
INTRODUCCION 5 
1. QUE ES UN PLANO? 7 
2. MEDIDAS Y PROPORCIONES
2.1 El metro 9 
AUTOCONTROL No. 1 11 
2.2 La escala 12 
3. INTERPRETACION DIMENSIONES. 15 
3.1 Con regla, escala o escalímetro 15 
3.2 Con el metro 15 
AUTOCONTROL No. 2 17 
4. VISTAS DE UN OBJETO 19 
4.1 Dibujo en planta 19 
4.2 Dibujo en corte 19 
4.3 Dibujo de fachadas 20 
5. PROYECTO DE UNA VIVIENDA 23 
5.1 Proyecto Arquitectónico 
5.2 Proyecto de Instalaciones 
5.3 Proyecto o cálculo estructural 
AUTOCONTROL No. 3 
6. INTERPRET ACION DE PLANOS
6. 1. Generalidades sobre la línea
6.2 Simbología
a. Planta de distribución
b. Planta de ejes, cimientos y desagües
c. Cortes
d. Planta de cubiertas
e. Fachadas
f. Detalles constructivos
g.Cuadro de áreas
h. La mancheta o rótulo
RESPUESTA A LOS AUTOCONTROLES 
EVALUACION FINAL 
23 
25 
26 
47 
49 
49 
51 
51 
54 
55 
57 
58 
58 
58 
58 
59 
61 
INTRODUCCION 
Todos sabemos que la vivienda es el espacio más importante 
para la vida familiar. Por eso debe construirse de acuerdo 
con las necesidades y el gusto de la familia. Es muy 
importante entonces que todos participemos en el diseño de 
la casa. 
"El problema es de todos y la solución también". El diseño de 
la vivienda es la distribución de los espacios que la 
componen, la forma de las fachadas, el tipo de materiales y 
los colores. Una vez el grupo o la familia haya decidido cómo 
necesita su vivienda y que perspectivas de ampliación tiene 
para el futuro, el arquitecto o el técnico hacen los planos, 
donde se reflejan toáos los detalles del diseño y además se 
indican los detalles y especificaciones de la construcción 
para que la casa quede bien hecha. 
La construcción propiamente dicha empieza por interpretar 
los P.l?nos y llevar sus indicaciones del paper a la realidad. 
De alh la importancia de saber leerlos. 
Además, a partir del plano podemos calcular qué vamos a 
necesitar, cuánto vamos a gastar, cómo ordenar el trabajo. 
En fin, podemos hacer un P,resupuesto y un plan de trabajo 
qt:J� ter:,drán efectos beneficos para nuestra economía y 
ef1c1enc1a. 
5 
1.QUE ES UN PLANO?
/ 
Un plano es la representación gráfica de un objeto real, en 
nuestro caso la vivienda que proyectamos construir o bien, 
dónde vivimos. 
El plano debe presentar !as medidas y proporciones exactas 
de lo que se va a construir. 
Lógicamente las medidas y proporciones reales no se 
dibujan en el plano, pues necesitaríamos papel de gran 
tamaño, imposible de manejar. 
Con el fín de solucionar éste problema recurrimos a graficar 
los planos a escala, lo cual nos permite guardar las 
proporciones del proyecto. Más adelante se tratará el tema 
del dibujo a escala. 
7 
coc,ina 
FRENTE 
8 
2.1 EL METRO. 
2. MEDIDAS Y
PROPORCIONES 
Para poder interpretar y desarrollar bien los planos, usted 
debe conocer y estudiar el metro. 
' 1 
El metro ( flexómetro ), es una herramienta especialmente 
diseñada para medir íongitudes, puede ser construído �n 
diferentes materiales como madera o metal, los mas 
conocidos. r,Jer cartilla de herramientas) 
9 
Comunmente en el lenguaje técnico se conoce como 
flexómetro a la cinta métrica que viene enrollad� y protegida 
en una caja metálica, y utilizada para la verificacion y traslado 
de medidas en obra. 
Tome su flexómetro, extiéndalo y observe que: 
EL---metro está compuesto por milímetros, centímetros y 
jecímetros. 
10 
1 metro = 
1 centímetro = 
1 decímetro= 
□ 1 CENTIMETRO
111111111
100 centímetros 
1 o milímetros 
1 o centímetros 
AUTOCONTROL No. 1 
1. Cuántos centímetros tienen 3 metros? =
2. Cuántos milímetros tienen 2 centímetros? =
3. Cuántos decímetros tiene 1 metro? =
Ejercicio 
a. Intente dibujar en esta hoja el espacio donde está
estudiando.
b. Con su metro (flexómetro), mida el espacio y anote las
medidas tomadas en el dibujo.
11 
-
---
2.2 LA ESCALA -
Es. un sistema que nos _permjte repres�ntar gr,áficamente L!n 
obJeto real en un tamano mas pequeno o mas grande, sin 
que por ello pierda su forma ni su proporción. 
Con un dibujo a escala se puede determinar con exactitud las· 
TT)edid?? del objeto real; por eso su gran utilidad en la 
e1ecuc1on de obras. 
Ejemplo: 
Si una puerta tiene 2 metros de alto P,Or 80 centímetros de 
ancho, se podrá representar así en un aibujo. 
Dimensiones 
Reales 
Alto 2 m. 
Ancho 0.80 m. 
. 
\ , 
Espesor 0.06 
Escala 1 : 1 oo
1 metro = 1 cm. 
2cm. 
0.80 cm. (8 mm.) 
0.06 cm. 
En este caso se utiliza una escala 1: 100, pués por cada 
metr9 _del objeto real, se dibuja 1 centímetro, es decir la 
centec,ma parte. 
12 
o 
L: L 
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o 
o 
"' 
dividimos la unidad en cien partes iguales, 
y cada parte representa la unidad. 
Como a veces se necesitan dibujos más grandes o más 
pequeños, se utilizan otras escalas. 
Veamos algunas: 
1 :1 Uno a Uno. Quiere decir que el dibujo es igual al tamaño 
del objeto real. 
Como se dibuja la llave de la puerta colocándola sobre el 
papel y siguienao sus bordes. 
Se utiliza cuando el grado de detalle debe ser total y el dibujo 
resultante cabe en er papel. 
1 :2 Uno a Dos. Divide la unidad en dos partes. 
1 :5 Uno a Cinco. Al dividir el metro en cinco partes de 20 
cm en el dibujo, cada una representa 1 m. en el terreno. 
1 :25 Uno a Veinticinco. Cada metro real se representa con 
4 cm. en el dibujo. 
1 :50 Uno a Cincuenta. 2 cm. del dibujo representan un me­
tro del objeto real. 
Esta escala es la más utilizada para el dibujo de proyec­
tos arquitectónicos, como viviendas. 
1:100 Uno a Cien. 1 cm. en el dibujo representa 1 m. del ob­
jeto real. 
13 
Las escalas más usuales en construcción son: 
1 :20 y 1 :25 para planos de detalles. 
1 :50 y 1 :1 oo para planos de vivienda. 
1:100 y 1 :500 para planos urbanísticos. 
Podemos decir que un dibujo a escala es la representación 
exacta de algo en tamaño reéiucido. 
Ejercicio 
1. Dibuje a escala 1 :50, un rectángulo de 5 m. de base por
2.5 m. ae altura.
2. Mida las líneas del dibujo e indique la escala que se utilizó.
Las medidas del objeto real son:
o 
o 
..: 
10.00 
Base 10m. 
Altura total 7 m. 
Todo plano trae indicada la escala con que fué levantado. 
Cualquiera de estos 3 instrumentos será su herramienta para 
interpretar las medidas en un plano. 
14 
3. INTERPRETACION
DE DIMENSIONES'
Para tomar correctamente las dimensiones que muestra un 
plano existen dos maneras de hacerlo. 
3.1 CON REGLA-ESCALA O ESCALIMETRO 
Dicha regla posee generalmente seis sistemas de escala: 
1 :20 1:25 
1:50 
1:100 
1:75 
1:125 
Cada reglilla se encuentra numerada según las unidades que 
reRresenla el metro en la escala escogida. De esta manera es 
suficiente medir con ella en el plano y leer en metros. Por 
ejemplo, si en el escalímetro se lee 115 m. 11 .para una escala 
1 :50, significa que la medida real es de 5 m. 
3.2 CON EL METRO. 
Para efectuar la medición en el plano basta simplemente 
dividir el metro por la cantidad indicada en la escala, del 
plano y tomar el resultado como unidad métrica. 
15 
Ejemplo 1: 
Para medir con un metro las dimensiones de un plano en 
escala 1 : 100 proceda así: 
lllWIJJJlllllllW.llllll 
1 1 
f---/1.,:. 1 
'l!:ac l= 100 1 
f---+l.,,-, 
:he.. l: 50 
1----------1-im 
l!t.c. i: 20 
1 dividido 100 = 1/100 = 0.01 m. = 1 cm. Es decir que 1 
cm. en el plano equivale a 1 m. en el terreno.
Ejemplo 2: 
En un plano de escala 1 :50, se procede así: 
co 
o 
� en 
o o 
+ 
CD 
C) 
• 
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t 
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190 
t 
190 
¡-
t 
1 dividido 50 = 1 m./50 = 100 cm./50 cm. = 2 cm. 
Es decir que 2 cm. representados en el plano equivalen a 1 
m. en la realidad.
Interpretar un plano es comprender los gráficos y símbolos 
dibuJados en el papel que representan el diseño de una obra; 
para trasladarlos posteriormente en la construcción definitiva. 
16 
AUTOCONTROL No. 2 
1. Si medimos en el plano una longitud de 6 cm. con el metro
en escala 1 :50 . A cuántos metros corresponde en la
realidad?
2. Si medimos en el plano una longitud de 9.6 cm. en escala
1 :50, a cuántos metros corresponde en la realidad?
3. Para medir sobre el plano una lonQitud de 9 m. en escala
1 :100, cuántos centímetros se deben íeer en el metro?
Consulte la respuestas al final de cartilla. 
Si usted ha realizado bíen estos ejercicios continúe con otros 
de su propia iniciativa hasta que adquiera mucha destreza en 
la interpretación de medidas a escala. 
17 
4.1 DIBUJO EN PLANTA. 
4. VISTAS DE UN
OBJETO 
Es el dibujo que representa el objeto real, visto por encima 
del objeto. 
a. Observe una caja de fósforos cerrada por ene:., ,a. v en una
dirección perpendicular � olla y podrá observar su tapa.
1 
f 
b. Observe la misma caja abierta por encima y en posición
perpendicular a ella y podrá observar lo que contiene en SL'
interior.
4.2 DIBUJO EN CORTE. 
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Observe la caja partida a lo ancho o a lo largo perpendicular 
al corte hecho y comprenderá mejor el dibujo en corte. 
19 
4.3 DIBUJO EN FACHADA 
Por último levante la caja a la altura de sus ojos y observe sus 
lados de frente, entonces usted podrá interpretar el dibujo de 
fachada. 
Ahora observemos las diferentes vistas de las proyecciones 
del proyecto de una vivienda. 
20 
21 
5.PROYECTO
DE UNA VIVIENDA 
El proyecto general de construcción de vivienda es el 
coniunfo de planos que muestran todos los detalles >
especificaciones de la construcción. 
Esta constituído por: 
5. 1 El Proyecto Arquitectónico
5.2 El proyecto de Instalaciones 
5.3 El Proyecto de Cálculo Estructural 
5.1 PROYECTO ARQUJTECTONICO. 
a. Planta de distribución
Indica la distribución o el diseño de los espacios en cada 
piso61os muros 1 la ubicación de P.Uertas, ventanas, escaleras,mue les fijos, e tratamiento de. pisqs y demás elementos que
forman parte del proyecto arqu1tectornco. 
En e�te plano observamos el largo y el ancho de los 
espacios. 
b. Planta de ejes, cimientos y desagües
Indica el trazado y ejes de las excavaciones, la localización y 
sentido de los desagües. 
c. Cortes transversales y longitudinales
Es la vista vertical a lo largo o ancho del proyecto, que nos 
sirve para conocer la altura de muros, puertas y ventanas. 
23 
d. Planta de techos o cubiertas
Indica las características de la cubierta, las canales, las 
claraboyas, las pendientes los tanques de reserva, las 
ventilaciones, los vacíos, las marquesinas, caballetes y 
demás elementos. 
e.Fachadas
Vista frontal, posterior o lateral de la casa, que sirve comn 
referencia para las medidas de altura. 
f. Detalles constructivos
Se refieren a las especificaciones técnicas de la construcción, 
que en forma gráfica y precisa, presenta las· características 
de los cimiento� los acabados de baños, eocinas, el tipo de 
ventanas y puercas. Generalmente se dibujan en un tamaño 
cercano al del objeto real o sea se utiliza una escala más 
grande. Por lo general se usa para dibujar cualquier espacio 
que contenga instalaciones complejas. 
g. Cuadro de puertas y ventanas
Indica especificaciones y medidas para la instalación de 
puertas y ventanas, la dirección o sentido d� la hoja de la 
puerta, ra altura, el ancho, y la clasificacion por tipos o 
modelos y la cantidad de cada tipo. 
h. Cuadro de áreas
Es el resumen de las diferente� áreas que conforman el 
proyecto. A manera de informacion se incluye en los planos 
�n forma de tabla, con los datos del área total del lote, del 
area construída por cada piso y del área libre. 
i. Localización
Es el P.l¡mo de localización topográfica del lote, referida a la 
ubfcacion urbana o rural don.de se indica la urbanización
! vereda, el lote y la manzana. También las dimensiones de 
lote y la distancia a la esquina de la calle o vía más cercana. 
Para iniciar o adelantar cualquier trámite para aprobación del 
proyecto, es necesario tener todos los planos ar�uitectónicos 
referenciados anteriormente, claramente dibujados y con las 
medidas en cada uno de ellos. Cerciórese que estén todos y 
con los datos consignados. 
24 
5.2 PROYECTO DE INSTALACIONES 
El t;>uen funcionamiento de las instalaciones sanitarias 
hidraulicas y eléctricas de una vivienda, requieren del diseño 
técnico de las mismas y de una correcta graficación en los 
planos, de tal manera que al ser ejecutaáos técnicamente; 
estos sistemas cumplan con éxito su cometido. 
a. Planta de distribución del ale ntarillado
El sistema de distribución o diseño de la red de alcantarillado 
y desagües se considera en la planta de ejes y cimientos. Sin 
embargo se analiza en detalle, en la unidaa de alcantarillado. 
b. Planta de distribución hidraúlica
El sistema de redes hidráulicas contiene plantas de 
distribución en primero y segundo pisos, si es el caso, en el 
cual se considere: contador, especificaciones de tubería, 
diámetros, tanque d� reserva, llaves terminales, llaves de 
medio paso, instalacion y referencias de aparatos sanitarios, 
y accesorios. Se debe considerar, si se va si instalar agl)a 
caliente y localizar calentador y distribucion de tubena, 
mezcladores, etc. 
Para una mejor exP,licación y un claro entendimiento del 
sistema, se acostumbra utilizar dibujos isométricos, que son 
perspectivas generales de la red. 
Las instalaciones hidráulicas se estudian con mayor detalle 
en la unidad respectiva. 
c. Planta de distribución eléctrica
Las instalaciones eléctricas deben tener un especial 
tratamiento, son de mucho cuidado en una vivienda y exigen 
contra! tninu�ioso, para evitar sobrecargas y cortocircuitos 
que originan nesgas. 
En las plantas de distribución (una por cada piso) se dibuja: 
la acometida
., 
el contador con �us especificaciones, el tablero 
de control, ,a ubicación de lamparas con sus respectivos 
interruptores, los tomacorrientes sencillos, dobles, o 
especiales como los de la estufa, plancha, calentador de 
agua o nevera. 
La planta de distribución debe ir acompañada de diagrama 
de tablero, cuadro de cargas, cálculo de la demanda y 
protección. En algunas ciuáades se requiere la localización 
urbana señalando el transformador del que se alimenta. 
25 
Lo referentea las instalaciones eléctricas se estudia en, la 
unidad sobre el tema. 
Recuerde que en zonas urbanas los proyectos de 
instalaciones requieren la aprobación de las entidades 
municipales que administran los servicios públicos. 
5.3 PROYECTO O CALCULO ESTRUCTURAL 
Por ser la estructura el elemento portante y de enlace de toda 
la edificación se estudiará en las unidaáes de cimentación
! muros, estructura superior, losas, y demás referentes a 
tema. 
Sin embargo podemos considerar lo que dicho diseño 
contiene en los planos: 
Cimentaciones: Especificaciones, vigas o zapatas aisladas, 
despiece de hierros y figurado. 
Estructura Superior: Sistema a emplear, muros, columnetas o 
colur:nnas P.fincipales, vigas de amarre y de carga, despiece 
de hierros, figurado, armado y uniones. 
Losa
L 
placa o entrepiso: Sistema a emplear, viguetas o 
distriuución del herraje, figurado y armado. 
Vigas terminales: viga canal, dinteles y alfajías con su 
despiece de hierro y armado. 
Concreto: tipo de dosificación para fundir de cada elemento 
estructural. 
Hierro: Clase a utilizar, diámetros y longitudes en cada 
elemento estructural. 
Lo referente a estructura se estudia en la unidad sobre el 
tema. 
Tenga presente que en Colombia recientemente se ha 
aprooado un código de construcciones sismorresistentes -
norma lcontec 2001 - que es de obligada aceptación y 
acatamiento en todo el territorio nacional. 
A continuación usted encontrará el conjunto de planos 
definidos en este .,capítulo, los que constituyen el proyecto de 
la vivienda. Anahcelos antes de estudiar lo concerniente a la 
interpretación y simbología utilizada en los mismos. 
26 
LOCALIZACION URBANA 
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Tierra 
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PLANTA DE CUBIERTAS ese. 1·50 
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44 
ISOMETRICA 
45 
ROTULO 
(símbolo) 
(Nombre de empresa cons1ructoro o entidad que 
elaboro el proyecto ) 
OBRA 
(Nombre del plan de vivienda o proyecto) 
CONTIENE 
(Se e.specifica lo que dicho plano contiene yo sean plantas, cortes, 
fachados, instalaciones, etc.) 
PROYECTO (Nombre del orquitec- DIBUJO !Nombre del dibujante) PLANCHA 
to o in�. responsable del diseño) · (Se coloco
( Ciudad y fecho de elaboración) ESCALA el número
del plano)
CUADRO DE AREAS 
AREA LOTE 60.00 m
2 
AREA CONSTRUIDA 12 PISO 50.09 m2 
AREA CONSTRUIDA 22 PISO 53.26 m2 
AREA TOTAL CONSTRUIDA 103.35 m2 
AREA LIBRE 9.91 m2 
46 
AUTOCONTROL No. 3 
Antes de continuar realice el siguiente ejercicio. 
Complete el cuadro siguiente: 
PLANO CONTENIDO 
Planta de 
distribución 
Planta de ejes, 
cimientos y desagues 
Planta de 
techos 
Detalles 
constructivos 
Cuadro de 
áreas 
Planta de distribución 
de alcantarillado 
Planta de distribución 
hidraúlica 
Planta de distribución 
eléctrica 
Verifique sus respuestas al final de la cartilla. 
47 
6. INTERPRETACION
DE PLANOS 
En este capítulo veremos la simbología utilizada en los planos 
con el fin de aprender a leerlos. Ejercite esta tarea de 
interpretar e identificar los diferentes planos, hasta que lo 
efectúe sin dificultades. 
6.1. GENERALIDADES SOBRE LA LINEA 
Los planos en general contienen 5 tipos de líneas. 
a. Línea gruesa: Identifica la parte más alta de la construc­
ción o sea la más cercana al observador. Con ellas se identifi­can los muros o elementos estructurales como columnas.
b. Línea mediana: Esta línea r�presenta en el gráfico; una
parte intermedia de la planta. Se utiliza para el dibu¡o de
muebles fijos como closets, proyecció_n de. ,marcos de 
puertas y ventanas, y elementos para amb1entac1on 
c. Línea Delgada: Representa la parte más baja o inferior de
la construccion. Utilizada para la representación de pisos.
d. Línea Segmentada: Indica la localización de un elemento
superior �ue corresponde a un nivel diferente del que
muestra el plano. Ejemplo: El alero de la cubierta.
e. Segmentada Punteada: Indica la localización de un
elemento inferior es decir
;. 
localizado en un nivel inferior al del
plano. Ejemplo: Tubería -,anitaria, y ejes de cimentación
49 
TIPOLOGIA DE LINEAS 
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( Muro cor todo) 
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Además existen estas líneas con características muy 
definidas: 
a. La línea de cotas o medidas: Es una línea muy delgada
que aparece a los lados del plano, donde se ubican las
medidas de los espacios.
b. La línea de Corte: Nos muestran por donde se realiza los
diferentes cortes longitudinales o transversales. Es una línea
gruesa y segmentada.
6.2. SIMBOLOGIA 
En cada plano del proyecto de la vivienda que incluye esta 
cartilla al final del capítulo anterior, podrá usted analizar 
cada uno de los elementos que aquí se describen. 
a. Planta de distribución
El dibujo en planta de una vivienda, es su representación 
vista de arriba. Es como si se quitara imaginariamente el 
techo y tuviera la vista desde lo alto. 
En estas plantas se encontrará: 
1. Las puertas 2. Las ventanas
3. Los muros 4. La estructura
5. Los closets 6. Los muebles de baño
7. Lavadero 8. Muebles de cocina
9. Escalera.
PUERTA VENTANA MURO de CARGA 
51 
1 
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1 
1 
52 
COLUMNETA 
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INODORO 
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D 1
1 
!'------==-� 
ME SON de COCINA 
ESCALERA 
CL0$ET LAVAMANOS 
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DUCHA "-.AVAO�RO 
&LlCtN.I tl't vr1u. 
COCLN.&: 
' .. •:!' .. 
•
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ºº oC) 
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C'OMEOOR 
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LAVAOUtO 
PAtlO ROPAS 
� ..... 
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, 
e,..,.,. 
Ai.CO!IA 
ANT EJAROIN 
53 
IDENTIFICAR AREAS EN LA PLANTA DE DISTRIBUCION 
Ejercicio No.1 
1. Identifique la puerta principal de entrada.
2. A que área conduce la puerta principal?
3. A partir de la sala - comedor a qué otras áreas puede
acceder? 
4. Cuántas alcobas tiene la casa? Cuántos closets?
Ejercicio No. 2 
Identifique en la planta de distribución 
1. Cuántas puertas exteriores y cuántas interiores tiene?
2. Cuántas ventanas?
3. Calcule la longitud total de los muros cargueros.
4. Cuántas columnas?
5. Calcule la longitud de los muros divisorios.
Ejercítese en la lectura de estos planos hasta que identifique 
rapidamente todos sus símbolos. 
Realice este traba¡·o en pequeños grupos de trabajo, así lesresulta�á más fáci y de paso aclarara dudas verificando su 
aprend1zaJe. 
b. Planta de ejes, cimientos y desagües
En esta planta están señalados los cimientos con sus 
dimensiones. Así mismo los ejes: central, interno y externo 
del cimiento. 
También se señala la distribución y sentido de la tubería para 
desagües, se especifican los diferentes accesorios con sus 
carac1erísticas principales como denominación y diámetro, 
puntos de desagüe con sus respectivos nombres, cajas de 
inspección con famaño1 tipo de tubería a utilizar, y en forma 
clara las pendientes y niveles de cada uno de los tramos que 
componen la red. 
54 
SIMBOLOGIA: 
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j -·-·-·-
Cefllr .. 1 
Ej• l1H. _______ _,¡ 
EJES 
CONCRETO CICLOPEO 
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-�· .. lb.·.·.• 
HOR MIGON ARMADO 
BAJANTE 
c. Cortes
1 
CIMIENTOS 
1 
HOR MIGON 
CAJA de INSPECCION 
y O' 
YEE SIFON CODO 
Como su nombre lo indica es un corte imaginario en sentido 
vertical que se realiza a un objeto, en nuestro caso a la 
vivienda, con el propósito de observar cómo es el interior en 
cuanto a alturas se refiere. 
55 
Se realizan de dos maneras: 
• Transversal
Cuando se g_rafica la vivienda a lo ancho o sea en su sentido 
más corto. En este caso corresponde al corte A-A'.
• Longitudinal
Cuando se realiza en el sentido de su profundidad, es decir, 
a lo largo. Este es el caso del corte B-8'. 
Un solo corte no es suficiente para conocer el interior de la 
vivienda, por esto generalmente se elabora un plano de corte 
para cada lado de la casa, señalando la altura, �I ancho y los 
elementos que conforman la vivienda. Tambien señalan el 
tipo de material con que van a ser construídos: bloque, 
ladrillo, madera o hierro. 
La ubicación de los cortes son representados por medio de 
líneas gruesas segmentadas v se dibujan en las plantas de 
distribución con ertín de orientar y facilitar su interpretación a 
los operarios encargados de ejecutar el proceso constructivo. 
Se denominan por medio de pares de letras o números, y 
van ubicados a ambos lados del dibujo de la planta. 
Observe en la_planta de distribución las líneas que indican los 
cortes A-A' y B-B'. 
Ejercicio No:3 
Tome el corte transversal de fachada principal e identifique: 
1. El material de las cimentaciones
2. El número de columnas
3. La clase de entrepiso que se utiliza
4. El material de las puertas interiores
5. Los materiales del entrepiso y la ventana del segundo piso.
En el corte longitudinal identifique:
1. Aparatos de baño.
2. Altura de la base del tanque de almacenamiento de agua.
3. Altura del antepecho de las ventanas de los baños.
56 
d. Planta de cubierta
Existen varios tipos de cubierta. 
Una glanta de techos o de cubierta muestra la distribución de 
los diferentes elementos que la integran. 
CUBIERTA A DOS AGUAS 
4 
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CUBIERTA A CUATRO 
A Q UAS 
CU91[RTA A 
•tia A9UAl 
CUBIERTA A V,'IIIIAS AGUAS CON 
ILUMINACION Y VENTILACI.ON 
57 
e. Fachadas
La fachada es la representación gráfica de la vista exterior de 
los costados principales de la edificación, donde se muestra 
el tipo de terminados, la forma y los elementos principales de 
la obra. Cuando el lote es de esquina o cuando se trata de un 
lote individual, se debe dibujar las fachadas laterales 
f. Detalles constructivos
Son los dibujos que explican con exactitud la forma, las 
medidas y características princiP,ales de una parte o sección 
del proyecto o de la construcción. Generalmente se dibujan 
en escala 1 :25, 1 :20 ó 1 :10. Así es más fácil identificar los 
componentes o especificaciones técnicas del elemento 
graficado en esta forma. Por e1·emplo en el proyecto anexoencontramos los siguientes deta les: 
Detalle de corte escala 1 :25 
Detalle del cimiento escala 1 :20 
Corte del baño escala 1 :20 
Planta del baño escala 1 :20 
Perspectiva isométrica de la red hidráulica 
En los cuadros de puertas y ventanas se encuentran 
1. La tabla de información
2. Dibujo detallado cada tipo de puerta o ventana acotado
con sus medidas, y con las especificaciones técnicas.
g. Cuadro de áreas
Como su nombre lo indica contiene la información de las 
áreas construidas, tanto en los diferentes pisos como el total 
construido, las áreas libres del proyecto y el área del lote. 
h. La mancheta o r6tulo
Es una parte importante del plano, en la que está 
consignada la información _oecesana de todo el proyecto. 
La mancheta es un recuadro que aP.arece por lo general en 
parte inferior derecha del plano de tál manera que al doblarse 
para su presentacióf1 los datos relacionados con el proyecto 
y el contenido de caaa plano con su escala, queden a la vista 
para una fácil identificación. 
58 
RESPUESTAS 
AUTOCONTROLES 
AUTOCONTROL No. 1 
1. 300 centímetros
3.1 O decímetros
2. 20 milímetros
AUTOCONTROL No. 2 
1. 3 metros.
3. 9 metros
2. 4 metros 80 centímetros
AUTOCONTROL No. 3 
1. Los espacios de cada piso, los muros, las puertas, las
ventanas y los closets.
2. Trazos para excavaciones y localización de desagües.
3. La cubierta con sus canales, claraboyas, pendientes.
4. Gráficos a mayor escala, con especificaciones técnicas.
5. Area total del lote, área construída, área libre.
6. La red de desagües o evacuación de aguas negras.
7. El sistema de suministro de agua potable.
8. El sistema de distribución de energía.
59 
EVALUACION FINAL 
Nombre y Apellido: _____________ _ 
Código: __________ _ 
Dirección: Ciudad: 
---------- ----
Te I é fon o: Cartilla No.: 
---
1. Cuál es el plano �ue se utiliza para hacer el replanteo o
trazo de la cimentacion?
2. Cuál es el plano que le permite conocer la ubicación y_ el
tamaño de las habitaciones y espacio de su casa?
3. En qué plano encuentra usted indicada las diferentes
alturas de los muros de la casa?
4. Qué plano debe consultar para figurar el hierro de '✓
estructura de la viga de cimentación?
5. Cuál es el plano que le indica el sitio de la urbanización
donde está su lote?
6. Si en un plano elaborado a escala 1 :50 usted encuentra
una línea de 5 cm., a cuántos metros corresponde en la
realidad?
7. Para qué sirve el dibujo de un detalle constructivo?
8. En los planos que aparecen en la última página identifique:
a: �uál .�s el corte AA' que corresponde a- las plantas de 
d1stnbuc1on. 
b. Determine cuál es el número total de puertas y ventanas.
61 
c. Cuántos baños hay?
d. Enumere los espacios que observa en el proyecto
arquitectónico?
PLANTA PRIMER PISO CORTE A·A 
PLANTA SEGUNDO PISO CORTE A-A 
62 
® 
Impreso Grupo de Publicaciones SENA 
Bogotá, Febrero de 1991