SINTITUL-16

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TRILCE
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Capítulo
PAZ ARMADA - CULTURA
DEL SIGLO XIX16
I. ESQUEMA GENERAL
Desde 1871 (proclamación del Nuevo Imperio Alemán) hasta 1914 (estallido de la I Guerra Mundial) Europa vivió
bajo una atmósfera de creciente tensión internacional. Tal estado de cosas, que se tradujo en una carrera armamentista
(favorecida por el desarrollo de la ciencia y de la tecnología) y en el acrecentamiento de los efectivos militares,
constituye el antecedente inmediato de las grandes conmociones que sacudieron al mundo durante el siglo XX. Los
principales factores que explican esta rivalidad internacional son:
* La derrota francesa ante los ejércitos germánicos en 1871, y la consiguiente pérdida de Alsacia y Lorena,
grave mutilación nunca aceptada por la opinión pública gala.
* El ascenso de Alemania como potencia industrial y comercial, amenazando la supremacía de que venía
gozando la Gran Bretaña, recelosa además por la vocación colonial (y por ende naval) del nuevo Estado.
* La rivalidad austrorrusa en los Balcanes, donde un sin número de pueblos se agitaban por su independencia,
apoyados por los zares (siempre mirando hacia una eventual posesión de Constantinopla, zona del paneslavismo) y
resistidos por la monarquía de los Habsburgo, demasiado multiétnica para permitirse el lujo de una efervescencia nacionalista
que amenazaria la propia existencia del Imperio.
Tales hechos determinaron la política de las potencias durante este periodo, llegándose a organizar alianzas que les asegura-
sen, llegando el momento, la consecución de sus objetivos.
II. 1871-1890 : LA ÉPOCA DE BISMARCK
Durante dos décadas, la preponderancia en Europa correspondió al II Reich. A su favor contaba con el prestigio
ganado en sus victorias fulminantes sobre Austria y Francia, la supremacía de su ejército, la potencia de su economía y
su reciente unidad; el talento insuperable del Canciller de Hierro supo conjugar estos elementos para asegurar el
crecimiento y la consolidación del país, estableciendo una red de tratados internacionales que aislaran a Francia,
hicieran imposible su desquite y aseguraran a la nación germánica la paz necesaria para su desarrollo. Tales tratados
constituyen los llamados "sistemas bismarckianos", y fueron :
* El primer sistema (1873-1878), constituido por la Liga de los Tres Emperadores (Austria- Hungría, Rusia y
Alemania), puesta en entredicho por las crisis francoalemanas de 1874 y 1875 y disuelta por la crisis balcánica de
1875 - 1878: expansión rusa en los Balcanes que provocó la reacción de Austria, apoyada (moderadamente) por
Bismarck. Rusia fue contenida, pero quedó irritada por la actitud alemana y esto puso fin al entendimiento.
* El segundo sistema (1879-1887), iniciado con la alianza entre Alemania y Austria dirigida contra Rusia, que
alarmó a este país, ya inquieto por el acercamiento entre Londres y Berlín, que amenazaba sus pretensiones en
Asia, y motivó que el zar pidiera la reconstitución de la Liga de los Tres Emperadores. Complementado por la Triple
Alianza entre Alemania, Austria e Italia (resentida esta última por las acciones francesas en Tunicia), este sistema
parecía más sólido que el anterior, aunque fue sacudido por nuevos eventos en los Balcanes que acercaron al zar
a Francia y exigieron nuevas medidas al Canciller alemán.
* El tercer sistema (1887 - 1890) fue, sin discusión, el más complejo de todos y una auténtica obra maestra de
diplomacia: Se reforzó la Triple Alianza sumiéndose más compromisos con Italia en caso de disputas con Francia,
pero el Acuerdo Mediterráneo (España, Inglaterra, Austria e Italia) limitaba las posibles veleidades agresivas de este
país y por ende hacía lejana la posibilidad de que se activara la Triple Alianza. Además, el Acuerdo Mediterráneo,
aunque secreto, garantizaba la conservación del orden vigente en los Balcanes y obligaba a Rusia a la prudencia,
sin que pudiese culpar a Alemania por ello. El zar entonces propuso a Bismarck la firma de un tratado secreto, a lo
que el canciller accedió: el peligro de un acercamiento francorruso quedaba conjurado de momento. La dimisión
del Canciller, sin embargo, destituido por el joven Kaiser Guillermo II en 1890, inició un rápido y profundo cambio
en la política internacional.
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III. EL NUEVO EQUILIBRIO EUROPEO
Se inicia con la caída de Bismarck y la consiguiente no renovación del acuerdo entre el Reich y Rusia, acompañada de
la renovación de la Triple Alianza y la confirmación por Italia de la existencia de un Acuerdo Mediterráneo, razones
suficientes para alarmar a Rusia y acercarla a Francia, pese a la mutua desconfianza. La alianza firmada en 1893 puso
fin al largo aislamiento francés, en tanto que el penoso incidente de 1898 en Fachoda (retroceso francés ante Gran
Bretaña) puso fin a la rivalidad en Egipto, en el instante mismo en que Alemania iniciaba su fortalecimiento naval;
fracasadas las negociaciones entre británicos y alemanes, el gobierno inglés decidió aproximarse entonces a Francia
para limitar la agresividad germana: resueltas las disputas coloniales, ambas potencias firmaron la Entente Cordial
(1904), no propiamente una alianza, pero sí un acuerdo básico del que podrían extraerse ventajas posteriormente.
Poco antes (1902), el acuerdo totalmente secreto entre Roma y París garantizaba a Francia la neutralidad italiana en
caso de conflicto con Alemania.
Sin embargo, no faltaron las dificultades: la derrota rusa en 1905 ante Japón cuestionó la utilidad para Francia de la
alianza con el zar e impulsó a Alemania a presionar sobre Marruecos (1905), bajo el pretexto de detener la penetración
económica francesa (que no le afectaba en lo más mínimo) pero buscando en realidad separar a Francia de Gran
Bretaña para así devolverla al aislamiento. Empero, la maniobra fracasó y la Conferencia reunida en Algeciras reconoció
los derechos franceses sobre el país africano, vigorosamente apoyados por la diplomacia británica, cada vez más
recelosa ante la vocación hegemónica teutona. Consideraciones de este tipo persuadieron a la Gran Bretaña de la
conveniencia de desarrollar una política más activa en Europa y dieron a la luz a la Triple Entente (1907), que resolvió
todos los litigios coloniales pendientes entre ingleses, franceses y rusos. En adelante, ya constituidos los dos bloques,
las crisis principales ocurrieron:
* En 1908, ante la anexión de Bosnia-Herzegovina por parte de Austria-Hungría.
Desairada Rusia, la alianza con Francia se hizo más necesaria para la diplomacia del zar.
* En 1911, a causa de las protestas alemanas por presuntos excesos franceses en Marruecos. El envio de
fuerzas armadas por parte de Káiser resultó un gesto espectacular y estéril: Inglaterra amenazó con el uso de las
armas y Alemania tuvo que aceptar la situación en Marruecos a cambio de una parte del Congo francés.
* En 1912 y 1913, con las Guerras Balcánicas, que arrebataron a Turquía casi todas sus posesiones europeas y
engrandecieron a Serbia, agravando así la agitación nacionalista entre los eslavos sometidos a la monarquía
austrohúngara. No hay que olvidar que el proyecto de constituir una Gran Serbia que incluyese a la provincia
austriaca de Bosnia exacerbaba el nacionalismo de los bosnios y desestabilizaba al gobierno de los Habsburgo.
Fue, en síntesis, una época de retrocesos para la Triple Alianza y de consolidación de la posición francesa. En
adelante, aliada de Rusia, amiga de la Gran Bretaña, reconciliada con Italia, respaldada en un potente ejército y en
un formidable imperio colonial, Francia podía afrontrar en mejores condiciones un conflicto que ya se preveía
como inevitable.
CIVILIZACIÓN DEL SIGLO XIX
Las grandes transformaciones experimentadas por la humanidad en todos los campos (política, economía, ciencia, tecnolo-
gía) determinaron el surgimiento de una civilización con características propias, cuyos exponentes más destacados son :
PERSONAJE PAÍS ACTIVIDAD OBRA / IMPORTANCIA 
Alexander von Humboldt Alemania Naturalista Estudió la naturaleza en todo el mundo. 
El Barónde Cuvier Francia Naturalista “Historia Natural del Reino Animal”. 
Jacobo de Berzelius Suecia Químico Descubrió nuevos metales. 
Louis Pasteur Francia Químico Descubrió la acción de los microorganismos. 
Urbano Leverrier Francia Astrónomo Previó la existencia de Neptuno. 
Santiago Ramón y Cajal España Histólogo “Histología del Sistema Nervioso Humano”. 
Conrado ntgenoR

 Alemania Físico Descubridor de los Rayos X. 
Robert Koch Alemania Médico Descubridor del bacilo de la tuberculosis. 
Francois Guizot Francia Historiador “Historia de la Civilización en Europa”. 
Jules Michelet Francia Historiador “Historia de la Revolución Francesa”. 
Benito Pérez Galdós España Literato “Episodios Nacionales”. 
Menéndez y Pelayo España Historiador “Historia de la Revolución Francesa!. 
Víctor Hugo Francia Literato “Los Miserables”, “Los Trabajadores del 
Mar”. 
 
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Silvio Pellico Italia Literato “Mis Prisiones”. 
Fedor Dostoievski Rusia Literato “Crimen y Castigo”. 
Hans Cristian Andersen Dinamarca Literato Cuentos infantiles. 
Claude Monet Francia Pintura Máximo exponente del Impresionismo 
Ludwig van Beethoven Alemania Música Autor de la ópera “Fidelio”. 
Félix Medelssohn Alemania Músico “Romanzas sin palabras”. 
Richard Wagner” Alemania Músico “El Anillo de los Nibelungos” (Tetralogía). 
Giuseppe Verdi Italia Músico “Aida”, “La Traviatta”. 
 
CULTURA DEL SIGLO XIX
I. ARTES
1. Primera Mitad
En líneas generales, la primera mitad del S. XIX está dominada por el desarrollo del romanticismo, movimiento
intelectual surgido en Europa; se opuso al mundo racional edificado por la ilustración. Los cambios operadores en
el ámbito político social trajeron conjuntamente nuevas instituciones y costumbres que influyeron en la mentalidad
de la burguesía. Se iniciará así una cultura nacional en el idioma, el arte, la literatura y la religión. Se intenta
descubrir la concepción clásica, caracterizada por el orden en las ideas y objetividad en el juicio con un pensamien-
to contradictorio de pasiones dolorosas.
A. MÚSICA
* MOZART: Fue el verdadero precursor (muere en 1791)
* BEETHOVEN: Fue el más genial creador
La música alcanza sectores más amplios de la población. Destacan también: Schubert, Mendelssohn y
Chopin, entre otros.
Por otro lado se impone un nuevo tipo de ópera más alegre, destacando compositores como Rossini.
B. PINTURA
* LUIS DAVID: Tiene obras revolucionarias como: "El rapto de las Sabinas" y "Marat asesinado en la bañera".
* FRANCISCO DE GOYA: Es un verdadero precursor de la pintura moderna, sus obras son amargas, profun-
damente españolas: "Los desastres de la guerra" y "Tauromaquía".
C LITERATURA
Se tiende a la novela histórica y exótica. La novela encuentra una mayor difusión.
* CARLOS DICKENS: "David Copperfield", "Oliverio Twist".
* ALEJANDRO DUMAS : "Los Tres Mosqueteros".
* WALTER SCOTT : "Ivanhoe".
* VÍCTOR HUGO: "Los Miserables".
* NICOLAS GOGOL : "Taras Bulba".
* STENDHAL : "Rojo y Negro".
También surgirán los grandes de la literatura infantil como Grimm y Andersen.
2. Segunda Mitad
A. MÚSICA
La ópera es el género que más atrae. Destacarán autores como Wagner, Verdi y Pucini. También habrá
desarrollo estrictamente musical con Brahms y Tchaikovski, entre otros, y Strauss con sus valses brinda una
colorida imagen de la Viena imperial.
B. PINTURA
Se busca nuevas formas de expresión con mayor sinceridad de parte del autor. Surgirá en esta época el
impresionismo creación de Claude Monet, donde la luz es el elemento esencial de la técnica pictórica,
recibiendo influencia de los progresos fotográficos.
Los grandes representantes de esta escuela serán: George Seraut. Henri de Toulouse Lautrec, Paul Cezane,
Camille Pissaro y Edgar Degas.
Frente a esa escuela tendremos el surgimiento del expresionismo, con una pintura más subjetiva que busca
expresar estados de ánimo. Destacarán Paul Gauguin, Vincent Van Gogh y Augusto Renoir.
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C. LITERATURA
Recibe las influencias del realismo y naturalismo en contra del romanticismo. El primero trata de reflejar la
realidad social que rodea a la vida burguesa, mientras que el naturalismo acentúa lo que esa realidad tiene
de desgradable e injusto.
* GUSTAVO FLAUBERT: "Madame Bovary"
* EMILIO ZOLA: "La Taberna", "Germinal" y "La Tierra".
Surgirán con Julio Verne la novela de ciencia-ficción, y en poesía Charles Baudelaire significó una reacción
contra el romanticismo.
DESARROLLO DE LAS CIENCIAS
Se producirá en el siglo XIX un extraordinario avance de la investigación científica, se mejora la organización del trabajo
y los métodos nuevos permiten elaborar los principales principios teóricos.
1. FÍSICA Y QUÍMICA
* AMPERE: Sentó las bases de la electrodinámica.
* JOULE: Enuncia el primer principio de la termodinámica.
* ESPOSOS CURIE: Prueban que existen elementos naturales como el uranio y el radio que irradian energía.
2. BIOLOGÍA
* SCHWANN: Enuncia una teoría celular.
* DARWIN: Publica su obra El origen de las Especies en la que explica su teoría evolucionista.
3. MEDICINA
* PASTEUR : Logra desarrollar la vacuna antirrábica y además realiza un gran aporte a la teoría microbiana.
DESARROLLO DE LAS CIENCIAS HUMANAS
Se acentúa en este siglo la importancia de estas disciplinas humanísticas.
1. PSICOLOGÍA: Se independizará de la filosofía.
- WUNDT : (Escuela experimentalista alemana), estudia la reacción de un sujeto determinado bajo situaciones
controladas frente a estímulos provocados.
2. SOCIOLOGÍA: Fue creada por Augusto Comte, trata de explicar el origen y evolución de las sociedades y comu-
nidades formadas por el hombre.
3. HISTORIA: El desarrollo de sus ciencias auxiliares permite el perfeccionamiento de los estudios históricos. Se
iniciará el estudio de Egipto (Egiptología) y se avanzará mucho en el conocimiento de la prehistoria. Se descubren
los fósiles de NEANDERTHAL, Cromagnon, el Hombre de Java y por su parte SchIiemann logra desenterrar la
ciudad de Troya.
4. FILOSOFÍA : Comte desarrolla el Positivismo que repudia todo tipo de metafísica o búsqueda religiosa de las
causas primeras de las cosas. Sólo podía aceptarse la realidad de los hechos y de las experiencias.
5. ECONOMÍA
A. ESCUELA CLÁSICA
Se plantea, en líneas generales, la regulación del mercado en la vida económica bajo las leyes naturales,
universales e impersonales.
* ADAM SMITH: Dirá que la competencia entre productores y consumidores transforma el vicio personal del
egoísmo en la virtud pública del bienestar (predecesor siglo XVII).
* DAVID RICARDO: Propuso que se debía fomentar el libre comercio entre las naciones para evitar las riquezas
desmedidas del sector terrateniente.
* THOMAS MALTHUS: Estudió el campo de la demografía. Señaló que mientras los alimentos crecían en
progresión aritmética, la población lo hacía con un índice geométrico.
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* JOHN STUART MILL: Dirá que las leyes de distribución no eran naturales y que los hombres tenían
poder de decisión sobre ellas.
B. ESCUELA MARXISTA
Surge como una respuesta a la anterior, enunciando una crítica al capitalismo. Se señala aquí que existe
conflicto entre las fuerzas de producción y las relaciones de producción. Enuncia el principio de la plusvalía
y lucha de clases.
C. ESCUELA NEOCLÁSICA
Desarrollada sobre todo por Alfred Marshall (inglés); se busca rescatar la escuela clásica. Pone énfasis en
el matemática dentro de la economía.
"LA BELLE EPOQUE"
Estilo de vida propia de la burguesía, basada en lujos y fiestas, que domina a Europa en los años
previos a la guerra. "Europa danza sobre un volcán".
P R Á C T I C A
01. Bismarck fue canciller de:
a) Alemania.
b) Rusia.
c) Austria.
d) Italia.
e) Francia.
02. La "Entente Cordiale", fue una alianza entre:
a) Francia y Rusia.
b) Inglaterra y Francia.
c) Italia y Francia.
d) Inglaterra, Rusia y Francia.
e) Inglaterra y Rusia.
03. Presidente norteamericano que precipitó la intervención
en Cuba y Puerto Rico:
a) Teodoro Roosevelt.
b) Ulysses Grant.
c) Woodrow Wilson.
d) Howard Taft.e) William Mc Kinley.
04. La política de Bismarck estuvo dirigida principalmente
en contra del partido:
a) Liberal.
b) Conservador.
c) Católico.
d) Social demócrata.
e) Del centro.
05. La Triple Alianza estuvo conformada por:
a) Rusia, Austria y Alemania.
b) Alemania, Rusia y Francia.
c) Alemania, Austria e Italia.
d) Italia, Inglaterra y Francia.
e) Austria - Suecia - Alemania.
06. Formaron la llamada Liga de los Tres Emperadores
(1873-1878):
a) Alemania, Austria y Rusia.
b) Alemania, Austria, Japón.
c) Inglaterra, Austria, Suecia.
d) Rusia, Alemania, Inglaterra.
e) Francia, Alemania, Austria.
07. Los principales países de la política de alianzas fueron:
a) Inglaterra y Rusia.
b) Rusia e Italia.
c) Italia y Francia.
d) Estados Unidos e Inglaterra.
e) Alemania y Francia.
08. La Paz armada duró entre los años:
a) 1871 - 1914.
b) 1852 - 1900.
c) 1871 - 1905.
d) 1871 - 1882.
e) 1882 - 1914.
09. En 1907, Francia forma la Triple Entente con:
a) Italia e Inglaterra.
b) Inglaterra y Bélgica.
c) El imperio otómano y Rusia.
d) Inglaterra y Rusia.
e) España y Alemania.
10. Durante la paz armada, el control de Los Balcanes
estuvo disputado por:
a) Alemania y Francia.
b) Austria-Hungría y Rusia.
c) Rusia y Turquía.
d) Inglaterra y Egipto.
e) Italia y Rusia.
11. En 1907, Rusia, Inglaterra y Francia conforman:
a) El Acuerdo de Neutralidad.
b) La Triple Entente.
c) La Triple Alianza.
d) La Entente Cordiale.
e) La Liga de los Tres Emperadores.
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12. Considerando como el artificie de que en Europa se
diera el periodo denominado "Paz Armada".
a) Georges Clemenceau.
b) William Glasdtone.
c) Otto Von Bismarck.
d) Benjamín Disraelí.
e) Guillermo II.
13. Considerado como el más ardiente defensor de la
política "revanchista" francesa:
a) Jules Ferry.
b) Paul Cambon.
c) George Clemenceau.
d) Alfred Dreyfus.
e) Anatole France.
14. La política naval de Guillermo II le enfrentó a:
a) Italia.
b) Rusia.
c) Austria.
d) Prusia.
e) G. Bretaña.
15. Francia y Alemania se enfrentaron en:
a) Marruecos.
b) Italia.
c) Rusia.
d) G. Bretaña.
e) China.
16. En colaboración con el alemán Jorge Grotefend logró
descifrar, por primera vez la escritura cuneiforme,
hablamos de:
a) Jean Champollión.
b) Arthur Evans.
c) Enrique Rawlinson.
d) Thomas Carlyle.
e) Marc Bloch.
17. Considerado el pintor de la Revolución Francesa y
fundador de la Escuela Neoclásica.
a) Francisco Goya.
b) Rembrandt.
c) Eugenio Delacroix.
d) Luis David.
e) David Ricardo.
18. Se caracterizó por el predominio del sentimiento y de
la fantasía como facultades primordiales del espíritu:
a) Clasicismo.
b) Impresionismo.
c) Romanticismo.
d) Cientificismo.
e) Realismo.
19. Científico que admitió "el origen animal de la especie
humana, que sería el resultado de una lenta evolución
de antropoides primitivos". Nos referimos a:
a) Cuvier.
b) Darwin.
c) Bernard.
d) Pasteur.
e) Koch.
20. La Liga de los Tres Emperadores se debilita por las
fricciones entre:
a) Rusia - Alemania.
b) Alemania - Austria.
c) Austria - Japón.
d) Japón - Rusia.
e) Rusia - Austria.
21. La política diplomática de Bismarck al establecer la
Triple Alianza y la Liga de los Emperadores, era:
a) Aislar a Francia en Europa.
b) Fundar el imperio colonial alemán.
c) Controlar la inquietud austriaca.
d) Controlar la inquietud colonial inglés.
e) Preparar el reparto de África.
22. En la primera guerra balcánica de 1912, el país que fue
perjudicado con la pérdida de territorios fue:
a) Austria-Hungría.
b) Rusia.
c) Bulgaria.
d) Turquía.
e) Serbia.
23. Ciencia que estudia la estructura de la sociedad y los
diversos comportamientos y las relaciones sociales del
hombre, y fue fundado por Augusto Comte, se refiere
a:
a) La historia.
b) La antropología.
c) La sociología.
d) La arqueología.
e) La economía.
24. Causa para la disolución de la Liga de los Tres
Emperadores (1873-1878) entre Alemania, Rusia y
Austria:
a) La sublevación de Servía y Montenegro.
b) El estallido de la guerra ruso-turca.
c) La creación de la Gran Bulgaria.
d) El congreso de Berlín le otorga a Austria el derecho
de administrar Bosnia-Herzegovina.
e) El asesinato del Zar Alejandro I.
25. El derecho de administrar Bosnia Herzegovina, se le
otorga a Austria en:
a) El Congreso de Viena.
b) El Congreso de Berlín.
c) El Congreso de Frankfurt.
d) El Tratado de Versalles.
e) El Tratado de San Estéfano.
26. Con la Entente Cordial, Francia obtiene la hegemonía
en:
a) Albania.
b) Egipto.
c) Marruecos.
d) Afganistán.
e) Bulgaria.
27. La visita de Guillermo II a Tánger, produjo:
a) Las guerras balcánicas.
b) La crisis de Bosnia.
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c) La guerra Boer.
d) La paz armada.
e) La primera crisis marroquí.
28. Considerado precursor del romanticismo.
a) Goethe.
b) Rossini.
c) Baudelaire.
d) Scott.
e) Wagner.
29. Consecuencia del tratado de San Estéfano (1878).
a) Formación de la Triple Alianza.
b) Formación de la entente franco-rusa.
c) La creación de la gran Bulgaria.
d) La ocupación de Túnez por Francia.
e) Abandono inglés de su política de aislamiento.
30. Grandes periodos en la evolución de la cultura
contemporánea en el siglo XIX:
a) Capitalismo y socialismo.
b) Romanticismo y cientificismo.
c) Maquinismo y socialismo.
d) Era atómica y espacial.
e) Clasicismo y revolución industrial.
31. Creador de la novela científica geográfico, muy célebre
por vislumbrar los descubrimientos y progresos:
a) Víctor Hugo.
b) Walter Scott.
c) Julio Verne.
d) Emilio Zolá.
e) Gustavo Flaubert.
32. Imperio colonial que: "surgió con bastante retardo, casi
todas las islas que lo formaban estaban establecidas en
Oceanía".
a) Alemán.
b) Italiano.
c) Ruso.
d) Norteamericano.
e) Japonés.
33. La última alianza en la que participa Alemania antes de
la Primera Guerra Mundial fue:
a) La Triple Entente.
b) La Liga de los Tres Emperadores.
c) La Entente Cordial.
d) La Dúplice Alianza.
e) La Triple Alianza.
34. Los "rascacielos" empezaron a erigirse en la década de
1880 en:
a) Chicago.
b) París.
c) Nueva York.
d) Los Angeles.
e) Londres.
35. La estructuración de la teoría de la evolución fue
realizada por:
a) Childe.
b) Marx.
c) Boucher de Perthes.
d) Darwin.
e) Engels.
36. La opera italiana llega a su esplendor con:
a) Garibaldi y Cavour.
b) Los Médicis.
c) Victor Hugo y Verdi.
d) Rossini y Ramón y Cajal.
e) Rossini y Verdi.
37. El inicio de una corriente nacionalista y paneslavista en
los balcanes está relacionado con:
a) El surgimiento de Alemania.
b) La guerra Boer.
c) La rivalidad entre Inglaterra y Alemania.
d) El nacimiento de Serbia.
e) El regicidio de Alejandro I.
38. Luego de la Guerra Ruso-Turca de 1877, se produce la
independencia de:
A. Serbia.
B. Rumania.
C. Montenegro.
D. Grecia.
a) Sólo 3 son correctos.
b) Sólo uno es correcto.
c) Sólo dos son incorrectos.
d) Todos son correctos.
e) Ninguno es correcto.
39. En 1885, se celebra el congreso de Berlín en el cual se
establece que Austria-Hungría debe:
a) Darle un congreso a los húngaros.
b) Mantenerse neutral en caso de guerra.
c) Invadir Serbia y Montenegro.
d) Ayudar en secreto a Alemania e Italia.
e) Asumir la administración de Bosnia Herzegovina.
40. Pedro I de la familia Karagcorg, pro Romanov, asciende
al trono de Serbia luego de:
a) El surgimiento de Alemania en 1871.
b) La guerra Boer de 1899-1902.
c) La formación de la Entente Franco-Rusa.
d) La guerra Ruso-Turca.
e) El asesinato del Rey Alejandro I.
41. La debilidad de Rusia demostrada en la guerra ruso-
japonesa, permitió que Austria-Hungría realizara el año
de 1908:
a) La conquista de Serbia.
b) El fin de la dualidad austro húngara.
c) La anexión austriaca de Bosnia-Herzegovina.
d) La conquista de la Tripolitania.
e) Ortogará autonomía a los Húngaros.
42. El carácter de la Triple Alianza, integrada por Alemania,
Austria-Hungria e Italia, era:
a) Una alianza estrictamente económica.
b) Una alianza por la paz de Europa.
c) Crear un imperio colonial mancomunado.
d) Una alianza político militar de carácter ofensivo.
e) Una alianza político militar de carácter defensivo.
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43. En el campo dela medicina del siglo XIX, las
investigaciones de Luis Pasteur demostraron:
a) Los microbios son causantes de las enfermedades.
b) Descubrió la circulación de la sangre.
c) Descubrió el bacilo de la tuberculosis.
d) Descubrió del estudio del genoma humano.
e) La evolución del hombre.
44. La Paz provisional de San Stéfano de 1878, durante la
guerra ruso-turca en el conflicto de Los Balcanes,
decretó:
a) La cesión rusa de Besarabia a Rumania.
b) La retirada rusa de Constantinopla.
c) El derecho austriaco para ocupar y administrar
Bosnia y Herzegovina.
d) La creación del Estado de la Gran Bulgaria.
e) Inglaterra obtenía la Isla de Chipre.
45. Destacado novelista francés, fundador de la escuela
realista, se distinguió por su objetividad, precisión y
minuciosidad:
a) Jean Francois Millet.
b) Gustave Coubert.
c) Emile Zola.
d) Gustave Flaubert.
e) Camille Pissaro.
46. Célebre pintor, representante del post-impresionismo,
"poderoso en la expresión y rico en el colorido".
a) Edgar Degas.
b) Eduard Manet.
c) Camile Pissaro.
d) Claude Monet.
e) Vincent Van Gogh.
47. Célebre músico, a quien se le considera el creador del
drama musical y que en sus obras fusionó
brillantemente la poesía, la música y el canto.
a) Richard Wagner.
b) Guisseppi Verdi.
c) Pedro Tchaikovski.
d) Federic Chopin.
e) Felix Mendelssohn.
48. La primera crisis marroquí tuvo como consecuencia
inmediata:
a) La constitución de la Triple Alianza.
b) La realización de la Dúplice Alianza.
c) La organización del Congreso de Berlín.
d) El establecimiento de la Entente Cordial.
e) La formación de la Triple Entente.
49. El tratado franco-italiano de 1898, por el que se
reconocían mutuamente sus aspiraciones respectivas
sobre Marruecos y Libia se llamó:
a) Tratado Cordial.
b) Tratado de Navegación y Comercio.
c) Tratado de Frankfurt.
d) Tratado de San Estéfano.
e) Tratado de Versalles.
50. Doctrina que afirmaba que: "el hecho es la única realidad
científica". Es decir, que sólo debía aceptarse la realidad
de los hechos y de las experiencias, rechazando, en
consecuencia, todo concepto universal y absoluto.
a) Romanticismo.
b) Realismo.
c) Impresionismo.
d) Expresionismo.
e) Positivismo.
51. Obra en la cual encontró Darwin una clave que lo
ayudaría en la elaboración de su teoría:
a) El origen de las especies por la selección natural.
b) La descendencia del hombre.
c) Ensayo sobre la desigualdad de las razas humanas.
d) Voluntad de poder.
e) Primer Ensayo sobre el principio de la población.
52. Las transferencias de ideas del campo de la biología al
de las ciencias sociales y las relaciones humanas se
denominó en el S. XIX:
a) Racismo.
b) Positivismo.
c) Realismo.
d) Elitismo.
e) Darwinismo social.
53. Pintor que consideró el impresionismo como una
corriente demasiado obsesionada por la luz:
a) Paul Cézame.
b) Louis J.M. Daguerre.
c) Honoré Daumier.
d) Claude Monet.
e) Edgar Degas.
54. El conflicto de Los Balcanes, iniciado en abril de 1877,
enfrentó a:
a) Ingleses contra los turcos.
b) Ingleses y franceses contra los rusos.
c) Anglo-franceses contra el imperio austro-húngaro.
d) Prusia y Austria contra Rusia.
e) Rusos contra los turcos.
55. Monarcas que se reunieron en octubre de 1873 con el
objetivo de mantener la paz y reprimir cualquier
tentativa de subversión política:
A. Francisco José I.
B. Victoria I.
C. Alfonso XII.
D. Guillermo I.
E. Alejandro II.
a) A - B y C.
b) A - D y E.
c) B y C.
d) A y D.
e) C, D y E.
56. Con respecto a las "Leyes de Mayo" de 1873 y 1874",
presentadas por Bismarck y su ministro Culto A. Falk,
señala lo incorrecto:
a) Se suprimieron órdenes hospitalarias.
b) Primera persecución contra los jesuitas.
c) Luego persecución a todos a los católicos.
d) El Estado garantizaría la educación de los sacerdotes.
e) Se cerraron iglesias y muchos eclesiásticos fueron
encarcelados.
TRILCE
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57. Resultado más importante de la solución de la crisis
marroquí de 1906.
a) La dimisión del ministro de Asuntos Exteriores fran-
cés Delcassé.
b) La visita del Kaiser Guillermo II a Marruecos.
c) El envío del cañonero alemán "Panther" al puerto
marroquí de Agadir.
d) Consolidación definitiva de la "Entente Cordiale"
franco-inglesa.
e) Alemania obtuvo una parte del Congo francés (el
Camerún).
58. Fue la causa de la Segunda Guerra Balcánica en 1913
que enfrentó a Bulgaria contra Serbia y Grecia:
a) La ocupación italiana de Tripoli.
b) La restitución de Adrianápolis a los turcos.
c) La creación del Estado de Albania.
d) La anexión griega de Creta.
e) La anexión austriaca de Bosnia y Herzegovina.
59. "Su fértil imaginación le permitió vislumbrar los
descubrimientos que el progreso científico habría de
darle a la civilización". Nos referimos a:
a) Emilio Zolá.
b) Gustavo Flaubert.
c) Fedor Dostoievski.
d) Jules Verne.
e) Camilo Pissaro.
60. Goethe, prominente representante del romanticismo
alemán, destacó como filósofo y escritor. Siendo una
de sus características literarias:
a) Estilo en sus obras apasionado, vibrante y rico en
imaginación.
b) Creador de novelas de fantasía, misterio y horror.
c) Sus obras destacan la observación de los supre-
mos valores humanos: el bien, la verdad.
d) Novelas con penetración, psicología extraordina-
ria.
e) Novelas científico - geográficas.