R-DEX-2019-750

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FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS
Av. Bolivia 5150- 4400 - Salta
Tel. (0387)425-5408 - Far (0387)425-5449
Republica Argentina
SALTA, 30 de diciembre de 2.019
EXP-EXA: Nº 8.004/2007
RESD-EXA Nº 750/2019
VISTO:
La presentación efectuada por la Prof. María del Socorro VILTE, solicitando la aprobación
del Programa de la asignatura "Física Moderna I, como así también del Régimen de Regularidad
para las carreras: Licenciatura en Física (plan 2.005) y Profesorado en Física (plan 1997); y
CONSIDERANDO:
Que, el citado Programa y el Régimen de Regularidad, todos ellos obrantes en las
presentes actuaciones, fueron sometidos a la opinión del Departamento de Física y de las
respectivas Comisiones de Carreras.
Que, el despacho de la Comisión de Docencia e Investigación aconseja aprobar el
programa analítico y el régimen de regularidad de la asignatura "Física Moderna I".
POR ELLO, y en uso de las atribuciones que le son propias;
EL DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS
(Ad referéndum del Consejo Directivo)
RESUELVE:
lbg. DANIEL H] YOS
DECANO
FACULTAD DE CS. EXACTAS - UNSa
MARÍA RITAMARTEARENA
ARLA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACN
CUTAD DE CS. EXACTAS - UN9e.
ARTÍCULO 1 º: Aprobar el Programa Analítico de la asignatura "Física Moderna I" como así
también al respectivo Régimen de Evaluación, para las carreras: Licenciatura en Física (plan 2.005)
y Profesorado en Física (plan 1997), que como Anexo I forma parte de la presente resolución.
ARTÍCULO 2º: Notifíquese fehacientemente a la Docente Responsable de la Cátedra: Prof. María
del Socorro VILTE, Hágase saber, con copia, a las Comisones de Carreras de: Licenciatura en
Física y Profesorado en Física, al Departamento de Física, a la Secretaría Académica e
Investigación de la Facultad, a la División Archivo y Digesto y al Departamento de Alumnos para
su toma de razón, registro y demás efectos. Publíquese en la página web; siga a la Dirección de
Consejo Directivo y Comisiones para su homologación.
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ANEXO I de la RESD-EXA N 750/2019- EXP-EXA- N° 8.004/2007
Asignatura: FÍSICA MODERNA I
Carrera: Licenciatura en Física (Plan 2005), Profesorado en Física (Plan 1997.
Departamento o Dependencia: Departamento de Física
Profesor responsable: Lic. María del Socorro Vilte
Docente Auxiliar: Lic. Javier Gutierrez
Modalidad de dictado: Cuatrimestral
Objetivos de la asignatura:
• Brindar a los alumnos una idea de la evolución histórica del conocimiento científico, desde
los comienzos de la humanidad hasta fines del siglo XIX.
• Introducir conceptualmente a los alumnos en los avances experimentales y teóricos de la
Física desde fines del siglo XIX al presente, centrando la atención en la mecánica cuántica
ondulatoria, haciendo una introducción a la mecánica estadística y sólidos, e introduciendo
los fundamentos de algunos desarrollos tecnológicos.
Desarrollo del programa analítico:
TEMA 1: Introducción histórica.
Breve reseña del desarrollo de la Física desde los comienzos de la humanidad hasta fines del siglo
XIX.
TEMA 2: Cuantificación de la carga y la energía.
Cuantización de la carga: experiencia de Thomson, experiencia de Millikan. Cuantización de la
energía: radiación de cuerpo negro. Evidencia Experimental: Lummmer y Pringsheim. Ley de
Wien, Ley de Stefan Boltzmann. Teoría Clásica: Rayleigh Jean, Wien. Teoría de Planck. Efecto
fotoeléctrico. Evidencia Experimental. Teoría Clásica y Teoría de Cuántica de Einstein. Efecto
Compton.
TEMA 3: Modelos Atómicos.
Modelo de Thompson. Experiencia de Rutherford: modelo planetario. Espectros atómicos. Modelo
de Bohr. Principio de correspondencia. El experimento de Franck y Hertz.
TEMA4. Propiedades Ondulatorias de la materia
Rayos X. Hipótesis de de Broglie: difracción de partículas. Experiencia de Davisson y Germer.
Principio de indeterminación de Heisenberg. Interpretación física. La relación de incerteza entre la
energía y el tiempo. El principio de complementaridad.
TEMA 5: Mecánica cuántica ondulatoria.
¡ Schrodmger. Ap1Icac10nes: part1cula libre, caJa de potencial, escalan de potenc1al, barrera depotencial. Oscilador armónico. Ecuación de Schrodinger dependiente del tiempo. Transiciones yreglas de selección.
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ANEXO I de la RESD-EXANº 750/2019-EXP-EXA- Nº 8.004/2007
TEMA 6: Átomos hidrogenoides.
Estructura del átomo de hidrógeno. Ecuación de Schrodinger aplicada a átomos hidrogenoides.
Números cuánticos. Cuantización del impulso angular. Efecto Zeeman. Spin del electrón.
Experiencia de Stern-Gerlach. Acoplamiento spin-órbita. Principio de exclusión: fermiones,
bosones. Átomo de helio. Regla de Hund. Tabla periódica: Mendeleiev, Moseley.
TEMA 7: Elementos de Mecánica Estadística.
Mecánica estadística clásica: distribución de Maxwell-Boltzmann. Aplicación: gases ideales.
Mecánica estadística cuántica: distribución de Base-Einstein. Aplicación: radiación de cuerpo
negro. Distribución de Fermi-Dirac. Aplicación: gas de electrones. Emisión espontánea y
estimulada: el láser.
TEMA 8: Sólidos.
Enlaces moleculares: moléculas homonucleares y heteronucleares. Tipos de enlaces en sólidos:
covalente, iónico, de hidrógeno, de Van der Waals, metálico. Concepto de banda de conducción.
Tipos de sólidos: conductores, aisladores y semiconductores. Diodos y transistores.
Desarrollo del programa de Trabajos Prácticos y/o Laboratorios (si los hubiera):
Prácticas de problemas
Los problemas versarán sobre los temas teóricos desarrollados en el programa.
Prácticas de laboratorio
• Determinación de la relación carga/masa para el electrón.
• Efecto fotoeléctrico. Medición de la constante de Planck.
• Espectros atómicos.
• Curvas características de diodos y transistores
Bibliografía básica:
• Alonso-Finn. "Física Vol. III. Fundamentos cuánticos y estadísticos". Fondo Educativo
Interamericano. 1976.
• Eisberg. "Fundamentos de Física Moderna". Ed. Limusa. 1997
• Eisberg - Resnick. "Física cuántica: átomos, moléculas, sólidos, núcleos y partículas". Ed.
Limusa. 2002.
• Tipler. "Física Tomo III. Física Moderna" Ed. Reverté. 1989.
• Feynman. "Lectures on Physics Vol. III". 1969.
• Holton y Roller. "Fundamentos de Física Moderna". Ed. Reverté. 1963.
• Papp, D. "Historia de las ciencias". Editorial Andrés Bello. 1996
• Beiser. "Conceptos de Física Moderna".
• Gautreau R. y Savin N. "Física moderna", Editorial: MCGRAW-HILL, INTERAMERICANA
DE MEXICO, ISBN: 9789684510227
• De Paul, l. "Apuntes de Física Moderna I:
Tema I: Introducción histórica. Tema II: Fundamentos de la Mecánica Cuántica. Tema III:
Mecánica Cuántica Ondulatoria. Tema IV: Átomos hidrogenoides. Tema V: Elementos de
Mecánica Estadística. Tema VI: Sólidos". Facultad de Ciencias Exactas. UNSa. 201 O.
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ANEXO I de la RESD-EXA N 750/2019-EXP-EXA- N° 8.004/2007
Bibliografía de consulta
• Richtmeyer, Kennard y Lauritsen. "lntroduction to Modern Physics". Me Graw-Hill Kogakusha.
1955.
• Weimberg. "Partículas subatómicas". Scientific American. Ed. Labor. 1985.
• Heisenberg. "La imagen de la naturaleza en la Física actual". Ed. Planeta Argentina. 1993.
• "Misterios de la Física Cuántica". Investigación y Ciencia, Temas 10. 4° Cuatrimestre 1997.
• Roqué, X. "La Física en el último cuarto del siglo XX". Investigación y Ciencia, pp: 4.
diciembre 2001.
/
Lecturas optativas.
• Gamow,G. "Treinta años que conmovieron la Física" y "Mr Tomkins en el país de las
Maravillas. EUDEBA.
• Moledo, L. "De las tortugas a las estrellas. Una introducción a la ciencia" A-Z Editora. 1995.
• Asimov l. "-El monstruo subatómico". Biblioteca Científica Salvat. 1993.
• Einstein, A. Infeld, L. "La evolución de la Física". BibliotecaCientífica Salvat. 1993.
Metodología y descripción de las actividades teóricas y prácticas:
De acuerdo a la Res. CS Nº 661/04, las actividades previstas para los alumnos de esta carrera
incluyen:
• Asistencia a clases teóricas, realización de trabajos prácticos de problemas y de laboratorio,
presentación de informes, participación en actividades de control (parciales y exámenes
finales), participación en seminarios, realización de trabajos monográficos.
Las actividades previstas para los docentes incluyen:
• Preparación y dictado de clases, tareas de organización, atención de consultas de los
alumnos, preparación y corrección de actividades de valoración de conocimiento
(parciales, seminarios y exámenes finales).
Sistemas de evaluación y promoción:
• La asignatura se aprueba con examen final (Res CS Nº 61/04) Evaluación.
• Se realizarán dos o tres exámenes parciales, en horarios de clase. Las recuperaciones
respectivas se realizarán en la semana siguiente al parcial, fuera del horario de clase.
• Para aprobar un parcial el estudiante deberá acreditar un mínimo del 60% de los
conocimientos correspondientes a cada uno de los temas evaluados.
• Algunos temas serán evaluados a partir de la preparación de una monografía y/o
exposición oral de un tema propuesto a los alumnos por la Cátedra.
Regularización de la asignatura.
Para tener la condición de Regular en la asignatura, el alumno deberá cumplir los siguientes
requisitos:
1. aprobar el 100% de los informes de laboratorio.
· 3. aprobar todos los exámenes parciales.
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ANEXO I de la RESD-EXA Nº 750/2019- EXP-EXA- Nº 8.004/2007
Otros
Materias correlativas:
Regular: Física II
Análisis Matemático II
Elementos de Fisicoquímica
Física I
Inglés
MARIA RITA MARTEARENA
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CUIAD DE CS. EXACTAS - U9s.
lng. DANIEL H OS
DECANO
FACULTAD DE CS. EXACTAS-Sa
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