Portafolio de la Unidad 2-86-88

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Formato para Coevaluación
Tomando como referencia el desempeño de tus compañeros de grupo, se pide realizar una evaluación de cada integrante tomando como referencia la siguiente escala de calificación.
	Nunca
0
	Ocasionalmente
2
	Frecuentemente
4
	Siempre
6
	
COMPETENCIA
	
Puntuación por Integrante
	
	
	
	
	
	
	
Promedio
	Respeta las ideas de los otros miembros del grupo
	6
	6
	6
	
	
	18
	Desempeña un papel activo en la búsqueda de información relevante y la comparte con el grupo.
	6
	6
	6
	
	
	18
	Comparte la información que encuentra con los otros miembros del grupo
	6
	6
	6
	
	
	18
	Presenta sus ideas de una manera coherente
	6
	6
	6
	
	
	18
	Su desempeño en el rol asignado ha contribuido a cumplir con las tareas
	6
	6
	6
	
	
	18
	Su participación permite el desarrollo de óptimas relaciones interpersonales
	6
	6
	6
	
	
	18
	Es puntual a las reuniones para desarrollar las actividades realizadas
	6
	6
	6
	
	
	18
	Es capaz de reconocer y enmendar sus errores
	6
	6
	6
	
	
	18
	Puntuación Total
	144
Formato para autoevaluación
Tomando como referencia tu desempeño en el salón de clases, se pide realizar una autoevaluación tomando como referencia la siguiente escala de calificación.
	Nunca
0
	Ocasionalmente
2
	Frecuentemente
4
	Siempre
6
Cometario final
	
COMPETENCIA
	Autoevaluación
	
	Nunca
	Ocasionalmente
	Frecuentemente
	Siempre
	Respeto las ideas de los otros integrantes del salón de clases
	
	
	
	6
	Desempeño un papel activo en la búsqueda de información relevante y la comparto con el grupo.
	
	
	
	6
	Soy puntual a las reuniones para desarrollar las actividades encomendadas
	
	
	
	6
	Soy capaz de reconocer y enmendar mis errores
	
	
	
	6
	Llego con puntualidad a las clases
	
	
	
	6
	Participo de manera activa con preguntas o comentarios en la clase
	
	
	
	6
	
	Puntuación Total
	32
Unidad 1:
En esta unidad, exploramos las funciones básicas de Python y nos sumergimos en la programación de señales digitales y analógicas en Arduino. Fue como abrir una puerta a un mundo totalmente nuevo. Python resultó ser un lenguaje de programación bastante amigable, con una sintaxis clara que facilita la escritura de código. me permitía no solo entender los principios fundamentales de la programación, sino también llevar esos conceptos a la práctica, interactuando con circuitos y sensores. Crear proyectos desde cero, donde podía ver cómo mis líneas de código influían directamente en el mundo físico, fue increíblemente gratificante.
Unidad 2:
En esta unidad aprendimos sobre las distintas funciones y las diferentes estructuras de los datos que utilizamos con Arduino ya que podemos hacer diferentes funciones con nuestro Arduino ya que podemos hacer diferentes cosas con el desde un semáforo hasta un sistema de riego para plantas entre otra ya que podemos usarlo para poder hacer practicas con esta.