LA DISGRAFIA

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LA DISGRAFIA
La disgrafía puede causar ansiedad en el entorno escolar. Los niños y adolescentes que experimentan disgrafía a menudo enfrentan dificultades significativas para expresarse por escrito de manera legible y coherente. Estos desafíos pueden llevar a una serie de situaciones que generan ansiedad, entre las cuales se incluyen:
1. Baja Autoestima:
· La frustración asociada con la dificultad para escribir puede afectar la autoestima del estudiante. La comparación con sus compañeros que no tienen dificultades similares puede generar sentimientos de inferioridad.
2. Preocupación por el Rendimiento Académico:
· Los estudiantes con disgrafía pueden preocuparse constantemente por su rendimiento en tareas escritas, ya que las dificultades en la expresión escrita a menudo afectan las calificaciones y la evaluación académica.
3. Estigma y Vergüenza:
· La falta de comprensión por parte de compañeros y maestros sobre las dificultades de la disgrafía puede llevar a que el estudiante se sienta estigmatizado o avergonzado, lo que contribuye a la ansiedad.
4. Temor a la Evaluación Pública:
· Actividades como leer en voz alta, escribir en el pizarrón o presentar trabajos escritos en clase pueden generar ansiedad en los estudiantes con disgrafía debido al temor al juicio de los demás.
5. Agotamiento Mental:
· La necesidad de concentrarse intensamente en la tarea de escritura puede generar fatiga mental, lo que a su vez contribuye a la ansiedad, especialmente en entornos académicos demandantes.
6. Evitación de Actividades Escritas:
· Para evitar enfrentar sus dificultades, algunos estudiantes con disgrafía pueden desarrollar estrategias de evitación, como rechazar tareas escritas o buscar excusas para no participar en actividades que involucren escritura.
7. Impacto en las Relaciones Sociales:
· Las dificultades para expresarse por escrito también pueden afectar las interacciones sociales, ya que la escritura es una habilidad clave en muchas formas de comunicación, incluyendo la correspondencia por mensajes de texto o correos electrónicos.
Es crucial abordar tanto las dificultades de la disgrafía como las consecuencias emocionales que puedan surgir. Brindar apoyo emocional, adaptaciones en el entorno académico y estrategias específicas para superar las dificultades puede ayudar a reducir la ansiedad y permitir que el estudiante se enfrente de manera más positiva a los desafíos asociados con la disgrafía.