Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
VERÓNICA PÉREZ MANUKIAN Magíster en Ciencias Humanas, opción literatura la veronicaperezmanukian2@g mail.com 11200 24028053 Fecha de publicación: 11/02/2021 Última actualización: 11/02/2021 Datos Generales INSTITUCIÓN PRINCIPAL Universidad de la República/ Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR / Instituto de Letras- Departamento de Literaturas uruguaya y latinoamericana / Uruguay DIRECCIÓN INSTITUCIONAL Institución: Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR / Sector Educación Superior/Público / Departamento de Literaturas Uruguaya y Latinoamericana Dirección: Uruguay 1695 / 11200 / Montevideo , Montevideo , Uruguay Teléfono: (2) 24028053 Correo electrónico/Sitio Web: veronicaperezmanukian@gmail.com Formación Formación académica CONCLUIDA MAESTRÍA Maestría en Ciencias Humanas opción Literatura Latinoamericana (2012 - 2015) Universidad de la República - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR, Comisión de Posgrados Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay Título de la disertación/tesis/defensa: Fin de siglo y literatura: la narrativa de Daniel Mella (1997- 2000) Tutor/es: Hugo Achugar Ferrari Obtención del título: 2018 Sitio web de la disertación/tesis/defensa: https://hdl.handle.net/20.500.12008/23231 (colibrí) Financiación: Universidad de la República / Comisión Académica de Posgrado , Uruguay Palabras Clave: realismos extraños fin de siglo Daniel Mella Uruguay violencia familia. Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguaya Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales de Literatura / Literatura latinoamericana GRADO Licenciatura en Letras opción Investigación (1999 - 2005) Universidad de la República - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR , Uruguay Título de la disertación/tesis/defensa: "Respiración artificial de Ricardo Piglia como discurso contrahegemónico del insilio"."Rama y Martí: la riesgosa navegación de un escritor exiliado"." Sopa de Caracol o saber Guatemala ."Orígenes del pensamiento de Rama entorno a la figura de Martí" Obtención del título: 2011 Palabras Clave: literatura latinoamérica cultura Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana Formación complementaria CONCLUIDA 1 mailto:veronicaperezmanukian2@gmail.com mailto:veronicaperezmanukian@gmail.com http://https//hdl.handle.net/20.500.12008/23231 (colibr�) CURSOS DE CORTA DURACIÓN Programa regional de formación en planeamiento y gestión de políticas educativas (10/2019 - 02/2020) Sector Extranjero/Internacional/Otros / Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO / Unesco , Argentina 400 horas Palabras Clave: planificación estratégica gestión educativa formación en servicio nivel superior Areas de conocimiento: Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Gestión y planeamiento educativo Profundización en el manejo de Eva (Moodle) Segunda Edición (02/2018 - 03/2018) Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Comisión Sectorial de Enseñanza - UDeLaR / Eva , Uruguay 24 horas Palabras Clave: Enseñanza Virtualidad Plataformas Moodle semipresencialidad Aproximaciones a los estudios subalternos desde latinoamérica (10/2015 - 11/2015) Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR / Unidad de Posgrados. Maestría en Ciencias Humanas opción Estudios Latinoamericanos , Uruguay 30 horas Palabras Clave: subalternidad latinoamérica estudios literarios Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Teoría Literaria / estudios subalternos Representaciones y regulaión política de la diversidad lingüística en el uruguay (07/2015 - 09/2015) Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR / Unidad de Posgrados. Maestría en Ciencias Humanas opción Cultura, Lenguaje y Sociedad , Uruguay 30 horas Palabras Clave: diversidad linguística lenguaje y cultura política y lingüística Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Sociolingüística Seminario de Tesis (01/2013 - 01/2013) Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR , Uruguay Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana Desertificaciones guerra y representación en el siglo XIX latinoamericano (01/2013 - 01/2013) Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR , Uruguay Palabras Clave: representación, nación, siglo XIX Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana La novela argentina de vanguardia de Arlt a Aira (01/2013 - 01/2013) Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR , Uruguay Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana La revelación del fin del mundo (01/2012 - 01/2012) Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR , Uruguay Palabras Clave: estudios culturales Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana 2 Narrativas y forja de la nación hispanoamericana (01/2012 - 01/2012) Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR , Uruguay Palabras Clave: narrativa, indigenismo, siglo XIX Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana Técnicas y estrategias de la investigación en literatura uruguaya (01/2002 - 01/2002) Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR , Uruguay Palabras Clave: metodología, invetigación, estudios literarios Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguaya PARTICIPACIÓN EN EVENTOS Jornadas de Literatura uruguaya (2019) Tipo: Otro Institución organizadora: Departamento de literaturas uruguaya y latinoamericana/Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación/UDELAR, Uruguay Palabras Clave: Intelectuales Uruguay América Latina Marcha México Exilio Carlos Quijano Jornada de teoría literaria (2018) Tipo: Otro Institución organizadora: Departamento de Teoría literaria. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UDELAR, Uruguay Palabras Clave: teoría Simposio LASA (Latin American Studies Association) Cono Sur (2017) Tipo: Simposio Institución organizadora: LASA. Latin america studies association, Uruguay Palabras Clave: estudios latinoamericanos humanidades ciencias sociales cono sur Areas de conocimiento: Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Interdisciplinario Jornadas académicas. Facultad de humanidades y ciencias de la educación (2015) Tipo: Otro Institución organizadora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Uruguay Palabras Clave: interdiciplina humanidades Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales de Literatura / Literatura uruguaya II Jornadas Académicas Hispanorrioplatenses (2013) Tipo: Congreso Institución organizadora: Academia Nacional de Letras Uruguay, Uruguay Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales del Lenguaje / Lengua Escuela de verano Hacia un nuevo modelo de desarrollo, económico, político y social paraAmérica Latina (2010) Tipo: Seminario Institución organizadora: Fundación Frederich Ebert Stiftung (FES), Chile Palabras Clave: Latinoamérica, desarrollo, política, sociedad Areas de conocimiento: Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Desarrollo Seminario Internacional. Genocidio armenio: historia y presente (2007) Tipo: Seminario Institución organizadora: programa de DDHH del CLAEH, el Instituto de Ciencia Política de la FCS y la Asociación cultural Uruguay-Armenia (ASCUA), Uruguay Palabras Clave: Historia, DDHH, Genocidios Areas de conocimiento: 3 Humanidades / Historia y Arqueología / Historia / DDHH Sartre y la cuestión del presente (2004) Tipo: Simposio Institución organizadora: Departamento de Filosofía de la Universitè París-8-Saint- Denis y el Instituto de Filosofía de FHUCE-UDELAR, Uruguay Areas de conocimiento: Humanidades / Filosofía, Ética y Religión / Filosofía, Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología / Coloquio Heroísmos fundacionales en la perspectiva del siglo XXI (2003) Tipo: Otro Institución organizadora: red temática Héroes de Papel, Uruguay Palabras Clave: estudios culturales, nación Areas de conocimiento: Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Dickens en América Latina (2003) Tipo: Simposio Institución organizadora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República, y el Museo Nacional de Artes Visuales, Uruguay Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana VIII Congreso Internacional del CELCIRP (Centro de Estudios de Literaturas y Civilizaciones del Río de la Plata) (2002) Tipo: Congreso Institución organizadora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, el Ministerio de Educación y Cultura y la Academia Nacional de Letras., Uruguay Palabras Clave: estudios literarios, Río de la Plata Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana Actuación profesional SECTOR ENSEÑANZA TÉCNICO-PROFESIONAL/SECUNDARIA/PÚBLICO - ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY Consejo de Formación en Educación / Centro Regional de Profesores del Sur "Clemente Estable" VÍNCULOS CON LA INSTITUCIÓN Funcionario/Empleado (03/2020 - a la fecha) Docente ,10 horas semanales ACTIVIDADES DOCENCIA Profesorado de Literatura (03/2020 - a la fecha) Grado Responsable Asignaturas: Literatura uruguaya I, 5 horas, Teórico-Práctico Profesorado de Literatura (03/2020 - a la fecha) Grado Responsable Asignaturas: Literatura Iberoamericana I, 5 horas, Teórico-Práctico 4 SECTOR EDUCACIÓN SUPERIOR/PÚBLICO - UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA - URUGUAY Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR / Departamento de literaturas uruguaya y latinoamericana VÍNCULOS CON LA INSTITUCIÓN Funcionario/Empleado (11/2017 - a la fecha) Trabajo relevante Docente de literatura latinoamericana ,20 horas semanales Escalafón: Docente Grado: Grado 1 Cargo: Efectivo Colaborador (03/2016 - 06/2016) Docente invitado en el Seminario de Literatur ,10 horas semanales Escalafón: Docente Grado: Grado 1 Cargo: Honorario Becario (04/2014 - 02/2015) Becario Comisión Académica de Posgrados/ CAP/UDELAR ,10 horas semanales Funcionario/Empleado (03/2008 - 10/2008) Ayudante ,20 horas semanales Ayudante del Equipo técnico III del Comité para la promoción de la Reforma Universitaria. Escalafón: Docente Grado: Grado 1 Cargo: Interino Funcionario/Empleado (08/2007 - 05/2008) Ayudante ,20 horas semanales Ayudante del proyecto Las revistas culturales y la configuración del campo literario rioplatense (1939-1959) , aprobado por CSIC. Dirigido por el Prof. Dr. Pablo Rocca. Escalafón: Docente Grado: Grado 1 Cargo: Interino Funcionario/Empleado (08/2007 - 12/2007) Ayudante ,20 horas semanales Ayudante del proyecto para elaboración de material didáctico en Literatura uruguaya, Para una revisión del Canon Nacional: la Literatura Minuana (1920-1950) , aprobado por la CSE. Dirigido por el Prof. Dr. Pablo Rocca. Escalafón: Docente Grado: Grado 1 Cargo: Interino Colaborador (12/2004 - 12/2007) ,10 horas semanales En la SADIL (Sección de Archivo y Documentación del Instituto de Letras) organización de la Colección de la editorial Arca y la colección de Juan José Morosoli. Tareas de Archivo, recuperación y sistematización de materiales. Atención a investigadores y estudiantes. Escalafón: Docente Grado: Grado 1 Cargo: Honorario Colaborador (03/2005 - 03/2007) ,10 horas semanales Participación en el proyecto de investigación Las políticas educativas hacia el nivel primario común en la última década: una mirada desde la pedagogía crítica , responsable Mtro. Limber Santos Casaña. Financiamiento aprobado por la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la UDELAR. Proyecto culminado mayo de 2007. 5 Escalafón: Docente Grado: Grado 1 Cargo: Honorario ACTIVIDADES LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Actividad intelectual y exilios (03/2019 - a la fecha ) Esta línea pretende abordar la problemática de los exilios de los actores de la cultura y la intelectualidad en la última dictadura militar (1973-1985). Las trayectorias de los exiliados de la cultura no ha tenido un abordaje suficiente de la crítica y menos aún el impacto de la experiencia del exilio en el retorno al país y la afectación a las instituciones y en general al campo cultural y al debate público. En este momento nos encontramos explorando la particularidad del exilio de los uruguayos en México a partir de la experiencia de Carlos Quijano. Fundamental 10 horas semanales Universidad de la República/Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de literaturas uruguaya y latinoamericana , Coordinador o Responsable Equipo: Verónica PÉREZ MANUKIAN , Alejandro GORTÁZAR BELVIS Palabras clave: exilio cultura dictadura medios redes retorno américa latina Estética de la crueldad en el campo literario (01/2018 - a la fecha ) Esta línea de investigación se desprende de mi tesis de Maestría "Fin de siglo y literatura: la narrativa de Daniel Mella (1997- 2000)", y está relacionada con la representación de cierto tipo de violencia en la literatura y su impacto formal. La literatura uruguaya del fin de siglo XX logra inquietar al medio nacional con elementos hasta ese momento extraños a la literatura hegemónica. La emergencia de un corpus en donde la violencia es central se vuelve objeto de preocupación por parte de la crítica. "Los crueles", como fueron llamados estos jóvenes y no tan jóvenes escritores, reorientan algunos enfoques críticos en relación con los sentidos dislocados que dejó la dictadura, pero también con las nuevas redes de sentido globales. Autores como Ricardo Henry, Daniel Mella, Henry Trujillo o Fernanda Trías, entre otros, incorporan a sus historias un tipo de violencia gratuita, por su intensidad, su presencia y su naturaleza inexplicable, que incomodan y generan el efecto de extrañamiento en el lector. La idea de Estética de la Crueldad (Larre Borges,1998), surgió como una posible aproximación a algunos de estos textos. Sin embargo esta formulación no ha sido desarrollada teóricamente y revisada en relación con el contexto regional. La crítica ha señalada recientemente la emergencia de un corpus que puede extenderse al cono sur y que revela trazos convergentes en relación a esta representación de la "violencia cruel". Sin embargo la imprecisión del término vuelve necesario un análisis cuidadoso. En este momento me encuentro en fase de ahondar en las reflexiones teóricas y en la ampliación del corpus de análisis. Fundamental 10 horas semanales Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de literaturas uruguaya y latinoamericana y latinoamericana , Coordinador o Responsable Equipo: Verónica PÉREZ MANUKIAN Palabras clave: crueldad violencia literatura representación teoríacrítica crueles Sistematización, Análisis, e Informes sobre debates universitarios (03/2008 - 10/2008 ) Trabajo en el marco de los debates de la Reforma Universitaria. Los equipos técnicos se conformaron en el marco del comité para la Promoción de la Reforma a fin de recabar, sistematizar y ordenar la información, así como producir informes de análisis sobre la temática referida. Aplicada 20 horas semanales Universidad de la República, Rectorado , Integrante del equipo Equipo: Verónica PÉREZ MANUKIAN Palabras clave: Universidad Descentralización Órdenes Cogobierno Educación Superior Gestión educativa Ley Orgánica Modelos de Educación Superior Areas de conocimiento: Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Educación Superior Las revistas culturales y la configuración del campo literario rioplatense (1939-1959) (08/2007 - 05/2008 ) Proyecto financiado por Csic dirigido por Pablo Rocca que sistematizaba y daba cuenta de los 6 debates culturales del medio siglo uruguayo. Esos debates fueron fundamentales y fermentales por lo que marcaron gran parte de la reflexión del campo hasta principios de los 2000. Un trabajo de sistematización y análisis que aporta tanto en el campo de los estudios literarios, como en el de los estudios históricos y culturales. 20 horas semanales FHUCE/Udelar, Instituto de letras/ SADIL , Integrante del equipo Equipo: Palabras clave: Literatura Uruguaya, campo literario, revistas Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguaya Para una revisión del Canon Nacional: la Literatura Minuana (1920-1950) (08/2007 - 12/2007 ) Proyecto para la elaboración de material didáctico aprobado por la CSE y dirigido por Dr. Pablo Rocca. Este material pretendía ser un aporte al estudio de la literatura uruguaya y a la revisión del canon nacional. Ese era el objetivo dado que los autores relevados no estaban presentes en los manuales, salvo el caso de Morosoli, ni eran parte del canon nacional, exceptuando también a Morosoli. Asimismo pretendía dar cuenta de un momento especialmente fermental de debate cultural transcurrido en Minas. Los autores trabajados, cuyos archivos se encontraban en la Sección de Archivo del Instituto de Letras- FHUCE, fueron: José María Cajaraville, Julio Casas Araújo, Valeriano Magri, Guillermo Cuadri, Santiago Dossetti, Zelmar Ricceto y Juan José Morosoli. 20 horas semanales FHUCE/Udelar, Instituto de letras/ SADIL , Integrante del equipo Equipo: Palabras clave: Literatura uruguaya, Minas, Material Didáctico Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguaya "Las políticas educativas hacia el nivel primario común en la última década: una mirada desde la pedagogía crítica (03/2005 - 03/2007 ) Proyecto de Iniciación a la investigación, bajo reaponsabilidad del Mtro. Limber Santos Casaña. Financiamiento aprobado por la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la UDELAR. Proyecto culminado mayo de 2007. Este proyecto dio cuenta de algunas prácticas discursivas que sustentaban y legitimaban las políticas educativas, del decenio 1995-2005. 10 horas semanales FHUCE/Udelar, Ciencias de la Educación , Integrante del equipo Equipo: Palabras clave: Educación, discurso, reformas Areas de conocimiento: Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Ciencias de la Educación PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO Equipo de sistematización de información (02/2008 - 12/2008 ) Durante el 2008 se procesaron los llamados para conformar los equipos académicos que dieran sustento al proceso de cambios que estaba enfrentando la Udelar. El trabajo realizado allí estuvo relacionado con la sistematización de las discusiones universitarias en torno a: proyecto académico, formas de gobierno y educación superior en perspectiva comparada. Estos equipos debían por un lado cumplir sus tareas de sistematización y elaboración de informes sobre los temas acordados , a la vez que elaborar materiales a solicitud de diferentes organismos de gobierno y así lo hicieron. 20 horas semanales Rectorado , Equipos académicos para la promoción de la reforma (equipo III) Investigación Integrante del Equipo Concluido Equipo: Palabras clave: Reforma Educación Superior Enseñanza Areas de conocimiento: Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación superior Para una revisión del canon nacional: la literatura minuana (1920-1950) (02/2007 - 08/2007 ) El proyecto fue propuesto a la Comisión Sectorial de Enseñanza en el llamado a elaboración de material didáctico. El trabajo consistió en sistematizar la información de archivo de cuatro escritores minuanos, a saber: José María Cajaraville, Julio Casas, Guillermo Cuadri, Valeriano Magri, Juan José Morosoli y Zelma Riccetto. Asimismo implicó la composición biodatas y la 7 selección del material visual y de Archivo. El proyecto fue dirigido por el Prof. Pablo Rocca. 20 horas semanales Facultad de Humanidades y Ciencias de la educación , SADIL/Instituto de letras Desarrollo Integrante del Equipo Concluido Financiación: Comisión Sectorial de Enseñanza - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero Equipo: Palabras clave: literatura Uruguaya minuana Canon Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Uruguaya Las políticas educativas hacia el nivel primario común en la última década: una mirada desde la pedagogía crítica (04/2005 - 04/2007 ) El proyecto estaba enmarcado en los llamados a iniciación a la investigación de la CSIC de la UDELAR. El responsable del proyecto fue el Mtro. Limber Santos Casaña y también participó el Lic. Washington Bonilla. El trabajó consistió en repasar los documentos de la reforma educativa de 1995 y discutir los fundamentos de la propuesta. 10 horas semanales Facultad de Humanidades y Ciencias de la educación , Proyecto de iniciación CSIC Investigación Integrante del Equipo Concluido Financiación: Comisión Sectorial de Investigación Científica - UDeLaR, Uruguay, Apoyo financiero Equipo: LIC. WASHINGTON BONILLA , MAG. LIMBER SANTOS (Responsable) Palabras clave: Reforma Educación Areas de conocimiento: Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación DOCENCIA Licenciatura en Letras (11/2017 - a la fecha) Grado Asistente Asignaturas: Literatura latinoamericana, 20 horas, Teórico-Práctico "La interdisciplinariedad en los proyectos de los centros educativos", Educación permanente., 30 horas, Teórico-Práctico Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales de Literatura / Literatura latinoamericana Curso de Educación Permanente (09/2020 - a la fecha) Perfeccionamiento Organizador/Coordinador Asignaturas: La interdisciplinariedad en los proyectos de los centros educativos, 30 horas, Teórico-Práctico Areas de conocimiento: Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Educación- interdisciplina Licenciatura en Letras (08/2019 - 12/2019 ) Grado Organizador/Coordinador Asignaturas: Seminario deLiteratura latinoamericana ?Las ciudades latinoamericanas: prácticas urbanas en la Literatura? organizadores Dra. Guaraglia, Dra. D'Alessandro, Mag. Pérez Manukian, 6 horas, Teórico-Práctico Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / literatura latinoamericana y teoria (03/2016 - 07/2016 ) 8 Grado Invitado Asignaturas: Seminario de literatura uruguaya, 6 horas, Teórico-Práctico Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguaya (03/2007 - 07/2007 ) Grado Asistente Asignaturas: Curso panorámico de literatura uruguaya, 6 horas, Teórico-Práctico Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguayaLicenciatura en Letras (08/2006 - 12/2006 ) Grado Asistente Asignaturas: Seminario de Literatura uruguaya, 6 horas, Teórico-Práctico Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguaya EXTENSIÓN ?Miradas de extensión. La obra crítica de Mario Benedetti: a 100 años de su nacimiento" (11/2020 - 11/2020 ) Decanato, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Extensión 5 horas Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguaya, Extensión exposición documental Tres escritores rurales: José Monegal, Serafín J. García y Víctor Dotti (Manuscritos, Documentos, Iconografía e impresos) . Semana de la cultura de Melo. Melo, Centro Unión Obrero. (07/2007 - 07/2007 ) Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación/Udelar, Instituto de letras/ SADIL 10 horas charlas de divulgación a estudiantes de primaria, secundaria y público en general, de la exposición: Tres escritores rurales: José Monegal, Serafín J. García y Víctor Dotti (Manuscritos, Documentos, Iconografía e impresos) , Melo, Centro Unión Obrero. (07/2007 - 07/2007 ) Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación/Udelar, Instituto de letras/ SADIL 10 horas Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguaya OTRA ACTIVIDAD TÉCNICO-CIENTÍFICA RELEVANTE Organización de la Colección de Juan José Morosoli (10/2006 - 12/2007 ) FHUCE/Udelar, Instituto de letras/ SADIL 10 horas semanales Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguaya Organización de la Colección de la editorial Arca (12/2004 - 12/2006 ) FHUCE/Udelar, Instituto de letras/ SADIL 10 horas semanales Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguaya GESTIÓN ACADÉMICA 9 Delegada del Rectorado en la Comisión Central de Equidad y Género de la UR (03/2011 - 09/2014 ) Universidad de la República, Rectorado Participación en consejos y comisiones Delegada alterna al Consejo Directivo Central de la Universidad (11/2005 - 11/2007 ) Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación/Udelar, Consejo de Facultad Participación en cogobierno Consejera Titular (11/2005 - 11/2007 ) Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación/Udelar, Consejo de Facultad Participación en cogobierno Asambleísta General (11/2005 - 11/2007 ) Universidad de la República, Asamblea General del Claustro Participación en cogobierno Consejera suplente (11/2003 - 11/2005 ) Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación/Udelar, Consejo de Facultad Participación en cogobierno Claustrista titular (11/2003 - 11/2005 ) Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación/Udelar, Claustro de Facultad Participación en cogobierno Claustrista (11/2001 - 11/2003 ) Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación/Udelar, Claustro de Facultad Participación en cogobierno SECTOR ENSEÑANZA TÉCNICO-PROFESIONAL/SECUNDARIA/PÚBLICO - ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY Consejo de Formación en Educación VÍNCULOS CON LA INSTITUCIÓN Otro (05/2019 - 02/2020) Docente de literatura Hispanoamericana ,5 horas semanales Otro (02/2015 - 02/2016) Docente de Literatura Hispanoamericana ,5 horas semanales Funcionario/Empleado (06/2010 - 09/2010) Secretario Privado ,40 horas semanales tareas de asistencia académica al Consejo SECTOR ENSEÑANZA TÉCNICO-PROFESIONAL/SECUNDARIA/PÚBLICO - ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY Consejo Directivo Central / Dirección de Planificación Educativa VÍNCULOS CON LA INSTITUCIÓN Funcionario/Empleado (05/2019 - 02/2020) Asesor técnico ,20 horas semanales Coordinación del Proyecto Interfase por ANEP. Este proyecto se propone coordinar la política educativa entre el ciclo superior de educación media y la educación Universitaria. ACTIVIDADES SERVICIO TÉCNICO ESPECIALIZADO 10 Participación en la Comisión de Educación Terciaria Pública, Delegación ANEP (04/2019 - 02/2020 ) SNEP- Sistema Nacional de Educación Pública 5 horas semanales GESTIÓN ACADÉMICA Secretaria Técnica Comisión MIXTA ANEP-UDELAR (05/2019 - 02/2020 ) COMISión MIXTA-DSPE-CODICEN Gestión de la Enseñanza , 20 horas semanales Coordinación por ANEP del proyecto Interfase ANEP-UDELAR (05/2019 - 02/2020 ) DSPE-CODICEN Gestión de la Enseñanza , 20 horas semanales SECTOR ENSEÑANZA TÉCNICO-PROFESIONAL/SECUNDARIA/PÚBLICO - ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY Consejo Directivo Central / Consejo VÍNCULOS CON LA INSTITUCIÓN Funcionario/Empleado (04/2015 - 04/2019) Secretario Privado ,40 horas semanales Asesoría técnica y gestión educativa. Temas principales: educación y género, educación terciaria y superior y articulación del sector público. Funcionario/Empleado (06/2010 - 08/2010) Secretario Privado (consejero) ,40 horas semanales Consejo de formación en Educación.Tareas de Asistencia Académica y de Gestión. Funcionario/Empleado (06/2008 - 05/2010) Secretario Privado (consejero) ,40 horas semanales Consejo Directivo Central, ANEP. Tareas de Secretaría, Asesoría (Ley de educación, Estrategia Nacional para la Infancia y la adolescencia, Programa Uruguay Estudia, becas, articulación con los consejos con énfasis en el CETP) ACTIVIDADES SERVICIO TÉCNICO ESPECIALIZADO Secretario Privado/ Asesoría política educativa (04/2015 - 04/2019 ) ANEP-CODICEN, CODICEN 40 horas semanales Areas de conocimiento: Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Gestión Educativa- Administración de la Enseñanza Secretario Privado/ Asesoría política educativa (06/2010 - 08/2010 ) ANEP, Consejo de Formación en Educación 40 horas semanales Secretario Privado/ Asesoría política educativa (06/2008 - 05/2010 ) ANEP, Consejo Directivo Central 40 horas semanales OTRA ACTIVIDAD TÉCNICO-CIENTÍFICA RELEVANTE Consejo Editor de la Revista Horizontes educativos/ Mercosur Educativo (05/2016 - 03/2018 ) MEC-ANEP, Mercosur Educativo 5 horas semanales GESTIÓN ACADÉMICA 11 Secretaria Técnica de la Comisión Mixta ANEP-UDELAR (06/2015 - 02/2020 ) ANEP, Consejo Directivo Central Gestión de la Enseñanza , 10 horas semanales Areas de conocimiento: Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Gestión Educativa- Administración de la Enseñanza Delegada alterna de ANEP al Consejo Nacional de Género, participación en el Consejo y en los Ejes de trabajo. Coordinación de la Participación. (04/2015 - 04/2019 ) ANEP-CODICEN, CODICEN Participación en consejos y comisiones , 2 horas semanales Areas de conocimiento: Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Gestión Educativa- Administración de la Enseñanza Articulación del sistema Anep del Programa (10/2008 - 05/2010 ) ANEP, Consejo Directivo Central Gestión de la Enseñanza Areas de conocimiento: Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Gestión Educativa Coordinación de las acciones Anep en el marco de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia (ENIA) (03/2009 - 11/2009 ) ANEP, Consejo Directivo Central Otros Areas de conocimiento: Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Gestión Educativa SECTOR EDUCACIÓN SUPERIOR/PÚBLICO - UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA - URUGUAY Rectorado - UDeLaR / Rector VÍNCULOS CON LA INSTITUCIÓN Funcionario/Empleado (09/2010 - 08/2014) Secretaria Amovible del Rector ,30 horas semanales Secretaria Amovible del Rector de la Universidad de la República, Prof. Dr. Rodrigo Arocena. Tareas de Asistencia académica (énfasis en las actividades de la UR en el SNEP- Sistema Nacional de Educación Pública, vinculación con otros organismos del Estado, Género y Universidad, Asistencia técnica, etc). Escalafón: No Docente ACTIVIDADES GESTIÓN ACADÉMICA Secretaria Amovible del Rector (09/2010 - 08/2014 ) Rectorado, Rectorado Otros , 30 horas semanales Delegada de Rectorado a la Comisiónabierta de equidad y género de la udelar (03/2011 - 07/2014 ) Oficinas Centrales, Consejos y Comisiones Participación en consejos y comisiones , 5 horas semanales Asistencia al rector y coordinación de la participación de la Universidad en el Sistema Nacional de Educación Pública (09/2010 - 07/2014 ) SNEP, SNEP Gestión de la Enseñanza , 5 horas semanales SECTOR GOBIERNO/PÚBLICO - MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA - URUGUAY 12 Academia Nacional de Letras VÍNCULOS CON LA INSTITUCIÓN Otro (07/2013 - 12/2013) Trabajo relevante Investigador ,20 horas semanales Revisión de las etimologías del Diccionario del español del Uruguay, actividades para la divulgación del Diccionario Bermúdez (digitalización). ACTIVIDADES LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Revisión de las etimologías del Diccionario del Español del Uruguay (07/2013 - 12/2013 ) El Diccionario del Español del Uruguay (DEU) es una obra lexicográfica elaborada por la Academia Nacional de Letras (ANL) de Uruguay, publicada en 2011. Esta obra, contrastiva, da cuenta del acervo léxico uruguayo. Por este motivo, registra todas aquellas voces y locuciones que no están recogidas en el Diccionario de la lengua española, de la Real Academia Española. No obstante, el DEU da cuenta de voces y locuciones que son, en muchos casos, compartidos por los hablantes de otras regiones de América. Asimismo, esta obra aporta definiciones así como otro tipo de información, ya sea respecto de la etimologia de los lemas, de la región, del uso, etcétera. La ANL pretende revisar esta obra a los efectos de continuar con la labor mediante la publicación de su segunda edición. Entre las tareas que envuelve esta próxima etapa se contempla la "revisión de las etimologías del DEU", que consiste en el estudio de aquellas palabras cuya etimología no fue investigada o bien se ha determinado como "controvertida" y que, por tanto, merecen una nueva aproximación. Un estudio sobre la etimología refiere a elaborar una hipótesis acerca del origen de la voz estudiada y, a la vez, permite establecer la ruta derivacional y el recorrido que siguió el vocablo hasta formar parte, en este caso, del acervo léxico del español del Uruguay. Esta tarea se completa con la consulta de diversos corpus lingüísticos, ya sean orales como escritos, y de obras lexicográficas y literarias, entre otras. Asimismo, se recurre a consultas a informantes mediante un cuestionario previamente elaborado, lo cual complementa la tarea brindando información actual. 20 horas semanales Academia Nacional de Letras, Departamento de Lengua y Literatura , Integrante del equipo Equipo: Verónica PÉREZ MANUKIAN Palabras clave: Linguística etimología español uruguay Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Lexicografía PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO Corpus del español del siglo XXI (Corpes XXI) (07/2013 - 12/2013 ) Participación en parte de la elaboración del Corpus del español del siglo XXI (Corpes XXI), iniciativa de la Real Academia Española cuyo propósito es "servir para obtener las características globales que presenta una lengua en un momento determinado de su historia" (en www.rae.es). Para el registro del español actual, el corpus recopila todo tipo de textos de todos los países hispánicos. En el marco de este proyecto, surge el Corpus del español actual del Uruguay (Corpesur), herramienta que aportará a los estudios generales mencionados y, en particular, será fundamental para los estudios del español del Uruguay. Para ello, se relevó prensa periódica escrita de Montevideo, de 2007 en adelante, lo que permitió consignar e incorporar al corpus diversos registros lingüísticos. 20 horas semanales Academia Nacional de Letras , Departamento de Lengua y Literatura Desarrollo Integrante del Equipo Concluido Financiación: Academia Nacional de Letras, Uruguay, Remuneración Equipo: Verónica PÉREZ MANUKIAN Palabras clave: lingüística español del uruguay corpus Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Lexicografía Digitalización del Lenguaje del Río De la Plata de Sergio y Washington Bermúdez (07/2013 - 12/2013 ) El Lenguaje del Río de la Plata (LRP) es una obra que recoge un gran repertorio de voces, modismos 13 y refranes de uso corriente en la zona rioplatense. No obstante, la obra recopila datos referentes a Argentina, Uruguay y Paraguay, entre otras zonas americanas. Se compone de 24 volúmenes con folios manuscritos y, posteriormente, mecanografiados, con 42.119 entradas y más de 180.000 acepciones. Se considera una obra lexicográfica cuyas definiciones son, en gran parte, de corte enciclopédico. Washington Pedro Bermúdez (1847-1913) comienza la elaboración de este diccionario en 1885, y su hijo, Sergio W Bermúdez, lo retoma y continúa a partir de 1915. El LRP es una obra fundamental para los estudios lexicográficos, dados, entre otros aspectos, su volúmen, rigurosa metodología y sistematicidad. El rescate y la puesta en línea de estos volúmenes para la consulta abierta representan una herramienta fundamental para investigadores del área lingúística en general, del área lexicográfica en particular, así como para investigadores de otras áreas que se relacionen con los estudios del lenguaje en general y del español del Uruguay, en particular. Asimismo, y por lo anteriormente mencionado, la información que contiene se considera de gran valor para los estudios antropológicos, históricos, literarios, etcétera. 20 horas semanales Academia Nacional de Letras , Departamento de Lengua y Literatura Desarrollo Integrante del Equipo Concluido Financiación: Academia Nacional de Letras, Uruguay, Remuneración Equipo: Verónica PÉREZ MANUKIAN Palabras clave: lexicografía dicc. Esp. del R. de la P. Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Lingüística / Lexicografía EXTENSIÓN Charla de divulgación, "Acerca del Lenguaje del Tango". Cabildo de Montevideo. Día del Patrimonio. 5 de octubre de 2013. (en representación de la Academia Nacional de Letras). (10/2013 - 10/2013 ) Academia Nacional de Letras, Departamento de Lengua y Literatura 2 horas Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales del Lenguaje / cultura CARGA HORARIA Carga horaria de docencia: 20 horas Carga horaria de investigación: 10 horas Carga horaria de formación RRHH: Sin horas Carga horaria de extensión: Sin horas Carga horaria de gestión: Sin horas Idiomas Armenio Entiende muy bien / Habla bien / Lee bien / Escribe regular Inglés Entiende bien / Habla bien / Lee muy bien / Escribe regular Portugués Entiende muy bien / Habla bien / Lee muy bien / Escribe regular Italiano Entiende regular / Habla regular / Lee muy bien / Escribe regular Areas de actuación HUMANIDADES Lengua y Literatura /Literaturas Específicas /Literatura Latinoamericana HUMANIDADES 14 Lengua y Literatura /Lingüística /Lexicografía CIENCIAS SOCIALES Otras Ciencias Sociales /Ciencias Sociales Interdisciplinarias /Educación Superior-Gestión Educativa HUMANIDADES Lengua y Literatura /Literaturas Específicas /Literatura uruguaya Producción científica/tecnológica Mi actuación profesional se concentra en dos grandes áreas: por un lado los estudios literarios y por otro la educación y la gestión educativa. Mi formación de grado es de Licenciada en Letras opción investigación. Asimismo he concluido el Programa de Maestría en Ciencias Humanas opción Literatura latinoamericana de FHUCE/Udelar, para el que fui becada por la CSIC,. Mi tesis . Violencia y fin de siglo: La narrativa de Daniel Mella entre 1997-2000" obtuvo el fallo "excelente con mención de Publicación" por parte del tribunal. Esta tesis expresa una importante área de mi interés que se relaciona con la representación de la violencia en los textos literarios y sus impactos formales. De alguna manera estos han sido temas que han surgido también de trabajos relacionados con otras formas de violencia como la violencia política que he abordado en los análisis de novelascomo Respiración artificial de Ricardo Piglia (Guaemala) o Sopa de Caracol de Arturo Arias (Guatemala). Trabajos sobre estos tópicos fueron publicados por FHUCE. Recientemente me he incorporado como docente efectiva al Departamento de literatura uruguaya y latinoamericana de FHUCE. Entre 2004 y 2008 trabajé en la Sección de Archivo y Documentación del Instituto de letras (SADIL), como colaborador honorario y como ayudante de distintos proyectos relacionados con el valor de los archivos en los estudios literarios. Es así que pude participar en la recuperación de diferentes artículos de Ángel Rama para su publicación en Literatura, cultura, sociedad en América Latina. Ensayos y notas teóricas, de Ángel Rama (selección, prólogo y notas de Pablo Rocca). Montevideo, Trilce. 2006. En el sentido antes mencionado este período de formación me permitió participar de instancias en las que se promovía la reflexión crítica en literatura uruguaya a través de la sistematización y ordenamiento de archivos como el de la editorial Arca y el de Juan José Morosoli. Esto posibilitó entre otras razones, la elaboración de un CD interactivo (Literatura minuana entre 1939 y 1959), para apoyar la enseñanza de grado en literatura uruguaya sobre autores prácticamente desconocidos. Recientemente he retomado el trabajo de archivo a partir de una línea de investigación relacionada con el exilio cultural a partir del trabajo en el archivo Quijano en el AGN. Las tareas de investigación están siendo acompañadas de diversas tareas de enseñanza tanto en la formación en educación como en la enseñanza universitaria. La segunda área de actuación profesional está relacionada con la Educación y la gestión educativa. En este sentido he integrado equipos de investigación a la vez que me he involucrado en diversas tareas de gestión y de construcción académica. Asimismo, he transitado por diferentes organismos de cogobierno en la Udelar. Tanto en la Administración Nacional de Educación Pública como en la Universidad de la República he desempeñado tareas de asesoría y gestión. Por último, he colaborado en algunos trabajos de relevancia en el en el área lingüística en la Academia Nacional de Letras. En ese sentido he reforzado áreas de estudio relacionadas con la Lexicografía y en particular el estudio de las Etimologías del Diccionario del Español del Uruguay (ANL:2011). He participado en la puesta en línea de: El Lenguaje del Río de la Plata. Diccionario de las voces, modismos y refranes de uso corriente en Argentina, Uruguay y Paraguay (1885-1953) Sergio y Washington Bermúdez. Producción bibliográfica LIBROS 1915-2015 MEMORIA. Miradas sobre al identidad Armenia ( Libro publicado Otra , 2015) Trabajo relevante VERONICA PÉREZ MANUKIAN , -- Número de volúmenes: 1000 Número de páginas: 72 Edición: 1, 364013 Editorial: Comisión de Conmemoración del Centenario del Genocidio Armenio de las Organizaciones armenias del Ur, Montevideo Tipo de puplicación: Divulgación 15 Palabras clave: Genocidio Armenio identidad memoria cultura comunidad Areas de conocimiento: Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Historia, Memoria, Cultura Medio de divulgación: Papel ISSN/ISBN: -- Este volumen fue una actividad de la Comisión de Conmemoración del Centenario del Genocidio Armenio de Montevideo, en 2015. La responsabilidad de la edición estuvo a cargo de Verónica Pérez Manukian. El libro impreso es una compilación de diferentes artículos a propósito de la identidad armenia a partir del trauma fundante del Genocidio de 1915. Los artículo son desde ensayos hasta artículos académicos y alguno político. Es acompañado por un cd interactivo que contiene la edición digital del libro, un apartado documental con las leyes del Uruguay a propósito del tema, una miscelánea cultural, y una colección fotográfica de los espacios públicos de Uruguay dedicados a "lo armenio". Isabel Kouyundjian, Ruben topalian y Ari Chamlian, colaboraron en la edición. Avances de investigación. Egresados. 2011-2012 ( Participación , 2012) Trabajo relevante VERONICA PÉREZ MANUKIAN Edición: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Editorial: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Montevideo Tipo de puplicación: Investigación Palabras clave: Lit. Latinoamericana Historia Reciente Piglia Argentina auschwitz facundo Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana Medio de divulgación: Papel ISSN/ISBN: 978-9974-0-0923-3 http://www.fhuce.edu.uy/images/biblioteca/avances_investigacion/2011-2012/FHCE- AvancesDeInvestigaci% Este trabajo analiza la novela Respiración artificial del escritor argentino Ricardo Piglia, como registro de algunas de las distintas tensiones de la sociedad argentina de la última dictadura militar (1976-1983), y como respuesta simbólica al discurso oficial; en suma un discurso contraoficial desde el insilio. Capítulos: «Respiración artificial de Ricardo Piglia como discurso contrahegemónico del insilio« Organizadores: Página inicial , Página final Ángel Rama Literatura, cultura e sociedade na América Latina. Pablo Rocca organizador. Verónica Pérez colaboración.Rómulo Monte Alto Traducción. ( Libro compilado Compilación , 2008) Trabajo relevante VERONICA PÉREZ MANUKIAN Edición: , Editorial: , Palabras clave: Lit. latinoamericana, crítica, Rama, Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana Medio de divulgación: Papel ISSN/ISBN: Traducción al portugués del Libro Ángel Rama. Literatura Cultura y Sociedad en América Latina, organizado por el Dr. Pablo Rocca y en el que trabajé en calidad de colaboradora. Este libro recopila artículos dispersos mayormente en revistas y periódicos de uno de los críticos culturales más importantes de latinoamérica. Ángel Rama Literatura, cultura y sociedad en América Latina. Pablo Rocca (antología, pról. y notas). Verónica Pérez colaboración ( Libro compilado Compilación , 2006) Trabajo relevante VERONICA PÉREZ MANUKIAN Edición: , Editorial: , Palabras clave: Lit. latinoamericana, crítica, Rama, Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana Medio de divulgación: Papel ISSN/ISBN: Ángel Rama. Literatura Cultura y Sociedad en América Latina,fue organizado por el Dr. Pablo Rocca 16 y mi trabajo fue en calidad de colaboradora. Este libro recopila artículos dispersos mayormente en revistas y periódicos de uno de los críticos culturales más importantes de latinoamérica. DOCUMENTOS DE TRABAJO Literatura y Fin de siglo: La narrativa de Daniel Mella (1997-2000) (2018) Trabajo relevante Completo VERONICA PÉREZ MANUKIAN https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/handle/20.500.12008/23231 Palabras clave: Literatura violencia crueles lo ominoso literatura uruguaya Daniel Mella Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguaya Medio de divulgación: Internet https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/handle/20.500.12008/23231 Tesis de Maestría. Este trabajo se propone realizar una lectura de la narrativa del escritor Daniel Mella entre 1997 y 2000. El mismo a la vez que sitúa al autor y a su obra en un proceso histórico- social, da cuenta de las miradas de los contemporáneos sobre la producción del escritor y también de los temas y agendas del campo cultural de entonces. A la vez que se enmarca el proceso histórico-social, se analiza la tradición literaria de ?los raros? para situar a Mella en relación con esta categoría y con los problemas en su definición. Lo ominoso y la violencia permitirán analizar la categoría en relación con el corpus y señalar el consistente proceso creativo que llevará los realismos extraños (Benítez Pezzolano) a emerger como una constante sobre fin de siglo. Sopa de Caracol o saber Guatemala (2011) Trabajo relevante Completo VERONICA PÉREZ MANUKIAN Serie: 1688-7476, Montevide- FHUCE-UDELARPalabras clave: Literatura Latinoamericana, Guatemala, Arias Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana Medio de divulgación: Papel http://www.fhuce.edu.uy/images/biblioteca/avances_investigacion/2010/estudiantes_egresados/perez%20m Este trabajo estudia la novela "Sopa de Caracol" del escritor Guatemalteco Arturo Arias. A partir de la problemática del conflicto armado y su revisión Arias trabaja sobre los principiales tópicos de la cultura guatemalteca. En este sentido, quizás la novela puede funcionar también como un ejercicio desde la ficción, para explicar algunas perspectivas de los conflictos que ya habían sido descriptos desde el lenguaje académico. En este breve trabajo intento proponer algunas lecturas que colaboren en la comprensión de estos procesos. Para una revisión del Canon Nacional: la Literatura Minuana (1920-1950). (2008) Completo VERONICA PÉREZ MANUKIAN v: 1 Montevideo Palabras clave: literatura uruguaya MInas Morosoli Cajaraville Ricceto Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura uruguaya Medio de divulgación: CD-Rom Este material es producto del proyecto para la elaboración de material didáctico " Para una revisión del Canon Nacional: la Literatura Minuana (1920-1950)", Dir. Pablo Rocca. Mi participación tuvo que ver con la preparción de la edición, elaboración del índice de la colección Morosoli de la SADIL y artículos que se encuentran en el CD. PUBLICACIÓN DE TRABAJOS PRESENTADOS EN EVENTOS Discusiones en torno a la idea de Estética de la Crueldad (2019) Trabajo relevante Completo VERONICA PÉREZ MANUKIAN Evento: Nacional Descripción: Jornadas Académicas de Teoría Literaria Ciudad: Montevideo 17 Año del evento: 2019 Escrita por invitación Palabras clave: crueldad teoría literaria literatura uruguaya estética Medio de divulgación: Otros La publicación aún no ha salido por lo cual están han quedado en blanco los campos de identificación. En prensa desde setiembre de 2019. TEXTOS EN PERIÓDICOS O REVISTAS Mitos, Historias y Camisetas: el libro Elogio del Maracanazo de Víctor Hugo C. Ortega (2020) El jardín del pulpo Revista VERONICA PÉREZ MANUKIAN Palabras clave: narrativa Maracaná imaginario américa latina chile uruguay literatura Medio de divulgación: Internet Fecha de publicación: 24/07/2020 http://www.eljardindelpulpo.cl/mitos-historias-y-camisetas/ Reseña sobre el libro el Elogio del maracanazo, de Victor Hugo Ortega. Crueldad y literatura (2019) Sujetossujetados Revista VERONICA PÉREZ MANUKIAN Palabras clave: Literatura de la crueldad Crueles realismo extraño literatura uruguaya fin de siglo jóvenes Medio de divulgación: Internet Fecha de publicación: 12/01/2019 https://sujetos.uy/2019/01/12/crueldad-y-literatura/ Publicación electrónica de divulgación y reflexión cultural. Producción técnica TRABAJOS TÉCNICOS Informe de Sistemas universitarios para la Asamblea General del Claustro (2008) Asesoramiento VERONICA PÉREZ MANUKIAN , Edgardo Rodas , Lourdes Ramos , Adriana Chiancone , MELLO, AL. , Natalia Correa, Natalia H. Correa Promoción de la Reforma Universitaria País: Uruguay Idioma: Español Ciudad: Montevideo Número de páginas: 45 Duración: 8 meses Institución financiadora: Universidad de la República Palabras clave: Educación Superior Estudio Comparado Universidades Institucionalidad Legislación formas de gobierno Medio de divulgación: Internet https://www.fing.edu.uy/archivos/ley/equipos_10set08.pdf Parte de las actividades de investigación del Comité para la promoción de la Reforma. Además se encuentra la sistematización y ordenamiento de diversos debates universitarios sobre estructura, descentralización y gobierno desde 1985 a 2006. Otros datos relevantes PREMIOS, HONORES Y TÍTULOS Beca de maestría (2014) (Nacional) Comisión Académica de Posgrados Udelar 18 Beca de finalización de Maestría de la Comisión Académica de Posgrados de la Universidad de la República International Visitors Leadership (2012) (Internacional) Estados Unidos Beca de formación profesional para el estudio al sistema terciario y superior de Estados Unidos PRESENTACIONES EN EVENTOS Jornadas del departamento de literaturas uruguaya y latinoamericana (2019) Otra Navegar en el exilio: notas para una aproximación a la peripecia mexicana de Carlos Quijano Uruguay Tipo de participación: Expositor oral Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación/Instituto de letras- Palabras Clave: cultura intelectuales Marcha Quijano exilios México Jornadas del Departamento de teoría Literaria (2018) Otra Ponencia: "Discusiones en torno a la idea de estética de la crueldad" Uruguay Tipo de participación: Expositor oral Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación/Instituto de Letras-Departamento de Teoría Literaria Palabras Clave: estética de la crueldad teoría literaria literatura uruguaya violencia II Simposio de la sección de Estudios del Cono Sur (LASA) (2017) Simposio II Simposio de la seccion de Estudios del Cono Sur (LASA)- Modernidades (IN)Dependencias (NEO)Colonialismos Uruguay Tipo de participación: Moderador Carga horaria: 2 Nombre de la institución promotora: LASA Palabras Clave: crueldad, formas de lo ominoso, horror, narrativas Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales de Literatura / Literaturas cono sur Nombre del panel: Crueldad, horror, y fomras de lo ominoso en la literatura del Cono Sur. II Simposio de la sección de Estudios del Cono Sur (LASA) (2017) Simposio Relatos destituyentes: narrativa de Daniel Mella entre 1997-2000 Uruguay Tipo de participación: Expositor oral Carga horaria: 2 Nombre de la institución promotora: LASA Palabras Clave: violencia, narrativa, destitución, uruguay Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Lteratura uruguaya Presentación que da cuenta de las operaciones de destitución de la nación (Ludmer) en las narrativas del fin de siglo. Partiendo del concepto de destitución se analizan los diferentes énclaves que porponen la desterritorialización de la nación en la narrativa pero a su vez una nueva territorialización. Jornadas Académicas de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (2015) Otra Jornadas Académicas Uruguay Tipo de participación: Expositor oral Carga horaria: 5 Nombre de la institución promotora: FHUCE-UDELAR 19 Palabras Clave: Literatura-Crueles-Raros Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Uruguaya, realismo, violencia Ponencia aceptada para su presentación a propósito de Derretimiento de Daniel Mella. Se trata de analizar a la novela en una clave nacional y trasnacional en un mundo expuesto a la violencia. Los cambios en la representación del estado nacional y del sujeto son los aspectos centrales. II Jornadas Académicas Hispanorrioplatenses (2013) Congreso Moderador Uruguay Tipo de participación: Moderador Nombre de la institución promotora: Academia Nacional de Letras Uruguay Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Estudios Generales del Lenguaje / Lengua Jornadas de Estudiantes de Lingüística del Uruguay (2013) Encuentro Lenguaje del Río de la Plata de Wáshington P. y Sergio W. Bermúdez: avatares de un diccionario inédito Uruguay Tipo de participación: Expositor oral Nombre de la institución promotora: FHUCE Encuentro Nacional de Estudiantes de Historia (2004) Encuentro La ficción que devuelve el sentido: Respiración artificial [de Ricardo Piglia] como discurso contraoficial del insilio Uruguay Tipo de participación: Expositor oral Nombre de la institución promotora: FHUCE/IPA Palabras Clave: Literatura latinoamericana, Piglia, insilio Areas de conocimiento: Humanidades / Lengua y Literatura / Literaturas Específicas / Literatura Latinoamericana CONSTRUCCIÓN INSTITUCIONAL Hetrabajado intensamente en el cogobierno universitario tanto a nivel de la Facultad de Humanidades así como también a nivel central de la Universidad. Asimismo he transitado por diversos cargos de gestión con responsabilidades tanto en la Universidad de la República como en la Administración Nacional de Educación Pública, siendo mi foco principal la colaboración en la construcción del Sistema Nacional de Educación Pública. Entre 2010 y 2014 me desempeñé como Secretaria Amovible del Rector, en donde entre otras funciones me enfoqué en la creación de la Comisión Abierta de Equidad y Género y en la instalación del Mecanismo de Calidad con Equidad en la Udelar. Asimismo además del SNEP, la relación con el resto de los organismos del Estado era parte de mi tarea. Desde abril de 2015 hasta febrero de 2020 , entre otras responsabilidades, me he desempeñado como secretaria técnica de la Comisión Mixta ANEP-UDELAR (Administración nacional de Educación Publica- Universidad de la República). Asimismo durante mayo de 2019 y febrero de 2020 me he desempeñado como responsable por ANEP de la coordinación del Proyecto Interfase, proyecto que pretende articular la política educativa entre educación media superior y educación universitaria. Evaluaciones EVALUACIÓN DE PUBLICACIONES COMITÉ EDITORIAL Revista Horizontes Latinoamericanos ( 2018 ) Tipo de publicación: Revista Editorial: Fundación Joaquim Nabuco Brasil-Mercosur Educativo Cantidad: De 5 a 20 Revista del Sector Educativo del Mercosur. La actuación fue entre 2018 y 2019. Compartí la tarea con el Dr. Miguel Serna (FCS-UDELAR) 20 REVISIONES Revista Actos, Facultad de Artes de la Universidad Academia Humanismo Cristiano, Chile. ( 2020 / 2020 ) Tipo de publicación: Revista Cantidad: Menos de 5 Revista arbitrada, inexata en latindex. Actuación como revisora, diciembre 2020. EVALUACIÓN DE PREMIOS Premio Nacional de Literatura, categoría narrativa ( 2020 / 2020 ) Evaluación de premios y concursos Uruguay Cantidad: Menos de 5 Ministerio de Educación y Cultura Jurado de la categoría narrativa, Premios nacionales de literatura, MEC Información adicional Indicadores de producción PRODUCCIÓN BIBLIOGRÁFICA 10 Trabajos en eventos 1 Libros y Capítulos 4 Libro publicado 3 Capítulos de libro publicado 1 Textos en periódicos 2 Revistas 2 Documentos de trabajo 3 Completo 3 PRODUCCIÓN TÉCNICA 1 Trabajos técnicos 1 EVALUACIONES 2 Evaluación de publicaciones 2 21
Compartir