SOLUCIONARIO DOM 10 dic-24

Vista previa del material en texto

10.12.2023
UNMSM 2024-ISOLUCIONARIO
25
ÁREA A
Pregunta 53
Las relaciones de intersubjetividad cumplen un papel de-
cisivo en la construcción de la identidad del adolescente. 
En especial, las personas más cercanas, al no ser soportes 
que impulsan la constitución de la persona, representan 
figuras de apego y de transición con modelos de iden-
tificación y depositarios de amor. Las interacciones y 
conversaciones sociales (inter e intragrupales) son fun-
damentales, pues de ellas depende la provisión de infor-
mación sobre las elecciones que van de la mano con sus 
identidades sociales y personales.
Adaptado de Arias, F (2017) Calidad de vida en las organizaciones, la 
familia y la sociedad. Universidad Autónoma del Estado de Morelos.
En relación al desarrollo psicosocial del adolescente, a la 
que se refiere la cita, determine la alternativa que contiene 
el enunciado o los enunciados correctos.
I. Los grupos pares (amigos con una actividad común) 
con los que se vinculan los adolescentes ayudan a la 
formación de su identidad social.
II. Los aspectos madurativos a nivel biológico van a de-
terminar, en el adolescente, el desarrollo de su identi-
dad personal y social.
III. La identidad personal del adolescente se desarrolla 
junto con su autonomía, vulnerabilidad e intimidad.
A) I y III B) II y III C) I y II
D) Solo I E) Solo III
 DESARROLLO HUMANO
Se denomina desarrollo humano a los procesos de cambio 
y estabilidad que se dan a lo largo del ciclo vital. A lo 
largo del ciclo vital se observa, en el desarrollo humano, 
procesos de cambio y estabilidad. Los cambios pueden ser 
tanto cuantitativos como cualitativos.
Según Erick Erikson, la adolescencia tiene como eje de 
su desarrollo psicosocial la resolución del conflicto entre 
el “sentimiento de identidad personal versus confusión de 
roles”. 
Por lo tanto, el vinculo con amigos en la adolescencia 
ayudan a formar su identidad social y la identidad per-
sonal del adolescente se desarrolla con su autonomía e 
intimidad.
I y III
Pregunta 54
La teoría del desarrollo moral (Kohlberg, 1963) sostiene 
que la toma de decisiones frente a dilemas morales oca-
siona que las personas adopten razonamientos y juicios.
Felipe fue sentenciado a treinta años de prisión por ho-
micidio de tipo pasional, cuando descubrió la infidelidad 
de su pareja in fraganti. Un día, estando en prisión, logra 
escapar y se instaló en un villorrio recóndito en la sel-
va agreste. Felipe, carpintero de oficio, muy trabajador, 
creativo, con paciencia y buen humor logra capacitar a los 
pocos pobladores del lugar donde reside. Después de diez 
años, el pueblo se muestra próspero, acogedor y genera 
trabajo rentable, lo que atrae a más pobladores. Juan, un 
periodista que llega al pueblo a realizar un reportaje, se 
encuentra de casualidad con Felipe y recuerda el delito 
que este cometió, pues fue muy difundido y polémico.
A partir del caso expuesto y la teoría de Kohlberg, rela-
cione el nivel de desarrollo moral de Juan con la respecti-
va decisión adoptada.
I. Preconvencional a. Ante la policía, Juan de-
nuncia a Felipe, pues es un 
prófugo de la justicia, sin 
importar las buenas labores 
comunitarias.
II. Convencional b. Juan ayuda a Felipe a reunir 
las pruebas de su cambio; 
luego lo lleva a la comisaría 
y lo asiste en el proceso judi-
cial.