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09.12.2023 UNMSM 2024-ISOLUCIONARIO 42 I y IV Pregunta 92 El ecosistema, que está formado por los seres vivos y el medio en que viven, es el objeto central de estudio de la ecología. Para que un ecosistema se mantenga en equili- brio debe haber A) un ingreso y salida constante de energía y materia. B) un aumento continuo constante de la población. C) un forzamiento sostenido de factores externos. D) cambios sostenidos en la dinámica de poblaciones. E) una introducción de especies nuevas en el ecosistema. ECOLOGÍA – EQUILIBRIO DE LOS ECOSIS- TEMAS. Dentro de un ecosistema, se forman cadenas tróficas y flujos de energía, además de relaciones intra e interespe- cíficas que modulan el entorno y las poblaciones. Todos estos factores son esenciales para mantener el equilibrio ecológico Una de las formas con las que el ecosistema se mantiene en equilibrio es mediante el empleo de la circulación de materia y energía, a través de las cadenas y redes ali- mentarias. El ecosistema puede almacenar y proporcionar alimento a los seres vivos que en él habitan a través de una circu- lación permanente de nutrientes fundamentales, como lo son el oxígeno y carbono. un ingreso y salida constante de energía y materia. Pregunta 93 Cuando se estudia a un ser viviente, se observa niveles jerárquicos de su organización biológica. Determine qué alternativa contiene los niveles correctos respecto de este orden jerárquico. I. Nivel molecular, comunidad, población II. Nivel celular, organológico, biosfera III. Nivel macromolecular, sistémico, tisular IV. Nivel atómico, subcelular, poblacional A) I y IV B) II y IV C) III y IV D) II y III E) I y II NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS Los niveles de organización biológica son las estructuras que componen los seres vivos, y los cuales se organizan en niveles, desde lo más simple a lo más complejo. Nivel químico: atómico – molecular – macromolecular y supramolecular. Nivel biológico: célula – tejido – órgano – sistema – organismo - población – comunidad – biosfera. II y IV Pregunta 94 El origen de la vida presenta una serie de interrogantes y ha sido motivo de distintas teorías, como la teoría cosmogónica que sostiene que en el universo existen A) sustancias químicas que, al llegar a la Tierra, se mezclaron y originarion la vida. B) gérmenes y virus que se originaron en Marte y luego colonizaron la Tierra. C) bacterias y esporas que llegaron en cuerpos celestes y colonizaron la Tierra. D) planetas que, al destruirse, dejaron partículas de vida que llegaron a la Tierra. E) sustancias químicas que, al llegar a la Tierra, evolucio- narion para dar vida. ORIGEN DE LA VIDA La teoría Cosmogónica fue propuesta por Svante Arrhenius en 1907. Postula que la vida se originó a partir de esporas (estructuras biológicas muy resistentes) que llegaron a la tierra procedentes del espacio, habiendo viajado durante millones de años incorporadas en meteoritos.
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