Tecnologías Disruptivas

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DISRUPTIVAS
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN 
 APLICADA A LA EDUCACIÓN.
 Tecnologías
Presentado por:
Liz Victoria Uffre.
2023-2577
Maestro(a):
Gayle Almonte.
Se considera que una tecnología es disruptiva
cuando consigue provocar un gran cambio en
los procesos y mecanismos anteriores a su
aparición. Así como un cambio en el
comportamiento de los usuarios. 
Una tecnología disruptiva ofrece una
herramienta nueva que tiene la enorme
capacidad de transformar completamente la
vida de las personas, y cuando emerge un
atecnologia de seste tipo, puede concertar un
nuevo mercado, sus propios valores y
riesgos. 
Estas innovaciones se implantan en unos
ámbitos que cuentan con unos patrones ya
establecidos, y consiguen cambiar la gestión
de las organizaciones y la forma de dar
respuestas a las demandas delos usuarios y
terminan reemplazando por completo a
tecnologías predecesoras. 
¿Qué son las Tecnologías Disruptivas?
Bibliografía.
https://www.telefonica.com/es/sala-comunicacion/blog/que-son-las-tecnologias-disruptivas-y-que-ventajas-tienen/
Ejemplos de tecnología disruptiva.
1. Streaming de video:
Netflix.
2. Servicios digitales de
transporte:
Uber.
3. Realidad virtua:l
Samsung.
4. Streaming de
música:
Spotify.
5. Aplicación
multiplataforma de
mensajes instantáneos.
WhatsApp.
Bibliografía.
La rueda, la bombilla y el
teléfono móvil son tres
ejemplos de tecnologías
disruptivas. En su momento,
estas innovaciones produjeron
una profunda ruptura con el
patrón anterior ocasionando
cambios importantes en la vida
de las personas. 
Bibliografía.
http://epsol.com/es/energia-futuro/tecnologia-innovacion/tecnologias-disruptivas/index.cshtml#:~:text=La%20rueda%2C%20la%20bombilla%20y,la%20vida%20de%20las%20personas.
Tecnologías disruptivas aplicadas a la educación. 
¿Qué son las tecnologías disruptivas en la educación? 
En el ámbito educativo, una innovación disruptiva es aquella que
rompe con el currículum, las metodologías y las modalidades
transmisión del conocimiento, abriendo nuevas alternativas de
aprendizaje.
La educación disruptiva permite la introducción de avances e innovaciones
en los procesos educativos a través de las nuevas tecnologías y los nuevos
usos que se abren en el ámbito comunicativo. La evolución sufrida en la
denominación de estas tecnologías, para acercarlas cada vez más a las
capacidades del alumnado y los docentes para reapropiarse de ellas, nos
ha llevado de las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación), a
las TEP´s (Tecnologías para el empoderamiento y la participación),
pasando por las TAC (Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento).
Bibliografía. 
¿cómo aplicar la educación disruptiva?
En el modelo de la educación disruptiva, se
plantea emplear la inteligencia artificial y la
gamificación, para que los estudiantes puedan
aprender mediante el juego, lo que a su vez
permitirá que asimilen los conocimientos de una
forma significativa y tengan una mayor
motivación y desempeño académico. 
Bibliografía. 
https://www.lucaedu.com/5-usos-de-la-inteligencia-artificial-en-la-educacion/
Entre las tecnologías que
tienen mayor incidencia en
el campo de la educación
virtual están: el machine
learning, la inteligencia
artificial, la minería de
datos, el internet de las
cosas, la realidad virtual,
realidad aumentada y
sistemas embebidos.
Tecnologías disruptivas en la
educación virtual.
Ejemplos de tecnologías
disruptivas en la educación. 
Ejemplos de innovaciones
tecnológicas de una
verdadera educación
disruptiva pueden ser:
pizarras digitales, realidad
virtual, aplicaciones móviles,
juegos en línea, asistentes
virtuales, herramientas de
organización de trabajo
online, etc.
Bibliografía.