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gfuentesb,e029_(contribucióncientifica)RCE18_Vol20N01(3)

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1ISSN: 2346-2000 (En línea)
Rev. Colomb. Enferm. •• Volumen 20 •• Número 1 •• 2021 •• Págs. 1-12 |
e029
Recib ido : 2020-05-20; aprobado: 2021-03-24
Art ículo de invest igación
Contribución científica y académica de 
estudios sobre sexualidad juvenil realizados 
en una facultad de enfermería de Colombia
Scientific and Academic Contribution of Studies 
on Youth Sexuality Conducted in a Colombian 
Nursing School
Contribuição científica e acadêmica de estudos sobre 
sexualidade juvenil realizados em uma escola de 
enfermagem na Colômbia
Blanca Cecilia Vanegas-de Ahogado; Marcela Pabón-Gamboa; Rita Cecilia Plata-de Silva
Blanca-Cecilia Vanegas-de-Ahogado: enfermera, 
especialista en Enfermería Perinatal y en Educación 
Sexual. Universidad Nacional de Colombia, Universi-
dad El Bosque. Bogotá, Colombia.
https://orcid.org/0000-0003-0075-0322
vanegasblanca@unbosque.edu.co
bcvanegas@hotmail.com
Co mo cita r este a r tícu lo
Va negas- de-Ah ogado BC , Pa bón- G a m boa M , P lata- de-Si lva , RC . Co ntr ibución cientí f ica y académ ica de 
estudios so bre sexual idad j uveni l real izad os en una facultad de enfer m er ía de Colo m bia . Rev Colo m b 
Enfer m [ Inter net] . 2021;20(1) , e029.
https://d oi .o rg/10. 18270/rce.v20i 1 .3040
Rita-Cecilia Plata-de-Silva: enfermera, especialista 
en Docencia Universitaria, magíster en Salud Sexual 
y Reproductiva y en Psicología Comunitaria. Univer-
sidad El Bosque. Bogotá, Colombia.
https://orcid.org/0000-0003-2051-6912
platarita@unbosque.edu.co
Marcela Pabón-Gamboa: médica, especialista en Psi-
quiatría y en Docencia Universitaria, Universidad El 
Bosque. Bogotá, Colombia.
https://orcid.org/0000-0001-5914-3944
pabonmarcela@unbosque.edu.co
https://orcid.org/0000-0003-0075-0322?lang=es
mailto:vanegasblanca@unbosque.edu.co
mailto:bcvanegas@hotmail.com
https://orcid.org/0000-0003-2051-6912
mailto:platarita@unbosque.edu.co
https://orcid.org/0000-0001-5914-3944
mailto:pabonmarcela@unbosque.edu.co
2Rev. Colomb. Enferm. •• Volumen 20 •• Número I •• 2021 •• Págs. 1-12 •• ISSN: 2346-2000 (En línea)e029
Contribución científica y académica de estudios sobre sexualidad juvenil realizados en una facultad de enfermería de Colombia |
Blanca Cecilia Vanegas-de Ahogado; Marcela Pabón-Gamboa; Rita Cecilia Plata-de Silva
Resumen
Introducción: el objetivo de esta investigación fue describir la contribución científ ica y académica de 
los estudios en torno a la sexualidad juvenil realizados entre los años 2014 y 2018 en una facultad de 
enfermería de Colombia. Metodología: Se realizó un estudio de revisión documental , a través del cual se 
seleccionaron y analizaron 14 productos derivados de investigación docente y de estudiantes que cursaron 
un posgrado. El análisis se realizó mediante una evaluación crítica y analítica de los resultados reportados 
en los estudios seleccionados, lo que permitió presentar el estado actual de desarrollo del conocimiento, 
sus tendencias y avances con una visión global y contextualizada. Resultados: los estudios revisados tienden 
a profundizar en componentes psicosociales de la sexualidad juvenil con visión holística , lo que explica 
el predominio de enfoques cualitativos, que, a su vez, son coherentes con la educación y la formación en 
enfermería y psicología , profesiones que han liderado dichas investigaciones. Conclusiones: en los estudios 
revisados, predomina el tema del embarazo adolescente desde diferentes perspectivas. Esta prelación 
es explicable por tratarse de una de las problemáticas más frecuentes en este grupo poblacional y con 
mayores consecuencias psicosociales ya que suele alterar su calidad de vida presente y futura. Con menor 
frecuencia , se estudian otros aspectos de la sexualidad juvenil y se inician acercamientos a la educación 
virtual para la prevención y el manejo de las situaciones que más afectan la sexualidad en esta etapa.
Pa la br as c lave: ad olescente; em barazo; sexualidad; em barazo ad olescente; salud sexual; salud 
reprod uctiva; derech os sexuales y reprod uctivos; ad olescente y sexualidad; salud sexual y reprod uctiva .
Abstract
I ntroduction: Th is research aims to descr ibe the scientif ic and academic contr ibution of studies on youth 
sexuality conducted between 2014 and 2018 in a Colom bian nursing school . Methods: A document review 
study was carr ied out in which 14 research products of teachers and graduated students were selected and 
analyzed. The analysis involved a cr itical and analytical evaluation of the results reported in the selected 
studies , making it possible to present the current state, development, trends , and advances of knowledge 
under a global and contextualized vision . Results: The reviewed studies tend to delve into psychosocial 
com ponents of youth sexuality using a holistic view, which explains the predominance of qualitative 
approaches that, in turn , are consistent with education and training in nursing and psychology, two subject 
f ields that have led these pieces of research . Conclus ions: In the reviewed studies , the topic of adolescent 
pregnancy addressed from different perspectives predominates . This preference can be explained by the 
fact that pregnancy in adolescence is one of the most frequent problems in this population and one with 
the greatest psychosocial consequences since it tends to alter teenagers’ present and future quality of 
l ife. Other aspects of youth sexuality are less frequently studied , and approaches to vir tual education are 
in itially tr ied to prevent and manage situations that most affect sexuality at this stage.
Keywords: ad olescent; pregnancy; sexuality; ad olescent pregnancy; sexual health; reprod uctive health; 
reprod uctive r ights; ad olescent and sexuality; sexual and reprod uctive health .
Resumo
I ntrodução: objetivou-se descrever a contr ibuição científ ica e acadêmica de estudos sobre sexualidade 
juvenil realizados entre 2014 e 2018 em uma escola de enfermagem na Colôm bia . Metodologia: Foi realizado 
um estudo de revisão documental , por meio do qual foram selecionados e analisados 14 produtos derivados 
de pesquisa docente e de alunos de pós-graduação. A análise realizou-se mediante uma avaliação cr ítica 
e analítica dos resultados reportados nos estudos selecionados , o que permitiu apresentar o estado atual 
do desenvolvimento do conhecimento, suas tendências e avanços com uma visão global e contextualizada. 
Resultados: os estudos revisados vontalm-se a aprofundar os com ponentes psicossociais da sexualidade 
juvenil com uma visão holística , o que explica o predomínio de abordagens qualitativas , que, por sua 
vez, são consistentes com a educação e a formação em enfermagem e a psicologia , prof issões que têm 
encabeçado tais pesquisas . Conclusões: nos estudos revisados predomina a questão da gravidez na 
adolescência desde diferentes perspectivas . Essa escolha pode ser explicada por ser um dos problemas 
mais frequentes nesse grupo populacional e de maiores consequências psicossociais , pois tende a alterar 
sua qualidade de vida presente e futura . Com menos frequência , outros aspectos da sexualidade juvenil 
são estudados e abordagens de educação vir tual são in iciadas para a prevenção e gerenciamento das 
situações que mais afetam a sexualidade nesta etapa.
Palavras-chave: Ad olescente; G ravidez; Sexualidade; gravidez na ad olescência; Saúde sexual; Saúde 
reprod utiva; Direitos Sexuais e Reprod utivos; Ad olescente e sexualidade; Saúde sexual e reprod utiva .
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Blanca Cecilia Vanegas-de Ahogado; Marcela Pabón-Gamboa; Rita Cecilia Plata-de Silva
e029INTRODUCCIÓN
En Colo m bia , igual q ue en m uchos países del m und o, per m anentem ente se prod uce conocimiento 
a través de la investigación; pero esta so lo co bra im po r tancia cuand o se visibi l izan sus resultad os 
para contr ibuir al progreso de la ciencia en benef icio de la sociedad , co m o lo expresa O r tiz-To r res (1). 
No o bstante, con frecuencia se o bser va q ue en las instituciones d onde se prod uce el conocimiento 
no siem pre se visualizan de fo r m a sistemática los resultad os de la investigación q ue se genera . 
Es necesar io tener presente q ue en la m edida en q ue se conoce q ué clase de investigaciones se 
prod ucen , cóm o se hacen , q ué tipo de prod uctos se o btienen , q ué talento hum ano se fo r m a , cóm o 
se relacionan entre sí los d iferentes prod uctos de una l ínea de investigación y cuál es la d inámica 
de la actividad científ ica será posible conocer sus avances y tener bases para pro poner futuros 
estudios q ue contr ibuyan al desar ro llo del país .
Al respecto , O r tiz-To r res (1) señala q ue para m uchos países del m und o actualm ente existen grandes 
l imitaciones en cuanto a la visibi l idad de los resultad os de investigación y su im pacto en benef icio 
de la sociedad , debid o a q ue aún falta una labo r o rganizada po r par te de investigad o res y directivos 
para q ue los conocimientos generad os sean reconocid os y prod uzcan el efecto esperad o.
Según Sánchez-Cárdenas ,
[…] el im pacto social de la ciencia es posible analizar lo desde la población a la cual se dir ige la 
actividad científ ica , así como desde la población que genera la investigación , la comunidad de 
investigadores , la cual tiene la necesidad de dar a conocer al mundo científ ico los resultados de sus 
avances (2).
En la universidad d onde se realizó el estudio , la investigación científ ica co bra gran im po r tancia 
puesto q ue constituye uno de los tres pi lares del P lan de Desar ro llo Institucional 2016-2021 , “so bre 
los cuales se def inen las estrategias q ue se concretan en program as y proyectos y q ue ref lejan las 
funciones misionales: (i) ed ucación; (i i) investigación y (i i i) responsabi l idad social ” (3). Po r otra par te, 
dentro de las políticas institucionales de investigación se han def in id o “tres escenar ios académicos: 
(i) Investigación fo r m ativa; (i i) Fo r m ación para la investigación , e (i i i) Investigación pro piam ente dicha , 
co m o procesos de investigación q ue se ar ticulan […] y per miten el fo r talecimiento y la consolidación 
de las actividades de investigación en la Universidad ” (3).
De acuerd o con las políticas institucionales y del Program a de Enfer m ería en referencia , la 
investigación es l iderada po r los d ocentes y los estudiantes de pregrad o tienen el ro l de asistentes 
de investigación . Esto faci l ita su fo r m ación en investigación y el cum plimiento de uno de los req uisitos 
de grad o. Po r su par te, los estudiantes de posgrad o par ticipan co m o investigad o res con sus trabajos 
de grad o.
Teniend o en cuenta q ue el conocimiento es i l imitad o, las personas q ue se ocupan de la investigación 
descubren q ue en el ejercicio de su tarea aparecen siem pre pro blem as no abo rdad os y nuevas 
perspectivas de conocimiento posible, lo q ue o r igina el desar ro llo de l íneas de investigación . En 
efecto , estas per miten , a través de diferentes estudios , profundizar en una temática siguiend o un 
proceso o rganizad o y continuad o, de tal m anera q ue los resultad os de uno sir van co m o base para 
el siguiente, y así sucesivam ente. Tam bién contr ibuyen a q ue se profundice en el conocimiento de un 
mism o cam po temático para co m prender lo m ejo r desde diversas perspectivas . Cabe señalar q ue en 
la Facultad de Enfer m ería en m ención existen en la actualidad (2021) cinco l íneas de investigación , a 
saber: Salud sexual , salud reprod uctiva , género y diversidades; Salud m ental co m unitar ia; Cuidad os 
paliativos y del f inal de la vida; Cuidad o de enfer m ería; Segur idad del paciente y gestión en salud .
Co m o par te de la l ínea de investigación Salud sexual , salud reprod uctiva , género y diversidades , 
el gr upo de investigad o ras q ue l ideraron el presente estudio han venid o desar ro lland o desde hace 
más de una década procesos investigativos enfocad os en el tem a del em barazo ad olescente, po r 
ser una de las situaciones relacionadas con la sexualidad juveni l q ue más afecta la calidad de vida 
de ese gr upo, co m o consecuencia de la pro blemática psicosocial q ue suele presentarse alreded o r 
de este hecho. Sin em bargo, cabe señalar q ue la Facultad tam bién ha abo rdado otros pro blem as 
relacionad os con la sexualidad juveni l .
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Contribución científica y académica de estudios sobre sexualidad juvenil realizados en una facultad de enfermería de Colombia |
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Este es un tem a de alta relevancia , debid o a q ue las decisiones q ue se to m en al respecto en esta 
etapa suelen incid ir en la calidad de vida presente y futura de los jóvenes , en la de sus familias y 
en el desar ro llo de la sociedad; esto co bra m ayo r im po r tancia si se tiene en cuenta q ue se trata 
de un gr upo po blacional q ue se está increm entand o considerablem ente. Al respecto , el Fond o de 
Po blación de las Naciones Unidas (UN FPA) señala q ue “ la po blación ad olescente y joven es una 
pr io r idad a n ivel m undial . La generación actual es la más grande q ue se haya registrad o en la 
h isto r ia de la hum anidad ” (4).
Según la O rganización Panam ericana de la Salud y la O rganización M undial de la Salud (O MS), la 
po blación joven “co m prende aproxim adam ente el 30 % de la po blación en América Latina y el 
Car ibe. Se considera un secto r de la po blación relativam ente saludable y, po r ello , a m enud o se 
pasan po r alto sus necesidades en salud ” (5). Sin em bargo, según lo plantea la O MS , “m uchos m ueren 
de fo r m a prem atura debid o a accidentes , suicid ios , vio lencia , co m plicaciones relacionadas con el 
em barazo y enfer m edades prevenibles o tratables” (6). Al respecto , la Unesco af i r m a q ue “m uy 
pocas personas jóvenes reciben una preparación adecuada para su vida sexual . Esta situación los 
hace potencialm ente vulnerables ante la coerción , el abuso , la explotación sexual y el em barazo 
no planif icado” (7).
El UN FPA señala q ue “a n ivel glo bal , una gran cantidad de ad olescentes ya son sexualm ente activos 
antes de cum plir 20 años de edad , y la gran m ayo r ía (alreded o r del 60 %) no uti l iza n inguna 
protección contra el em barazo” (4). Añade q ue 
[…] cada año dan a luz 16 millones de adolescentes en el mundo. El 90 % de estos em barazos ocurre 
en países en desarrollo; 38 % sucede en América Latina y el Caribe. Las probabilidades de que las 
adolescentes de entre 15 y 19 años mueran debido a com plicaciones durante el em barazo o el parto, 
son dos veces mayores que las de una mujer de 20 a 30 años (4).
La pro blemática descr ita preocupa a diversas entidades internacionales y nacionales , entre 
ellas a la O MS , la O PS , el UN FPA y la Unesco, así co m o a diferentes entidades gubernam entales 
y no gubernam entales en Colo m bia . Po r su par te, la institución d onde se generó esteestudio , en 
cuyos pr incipios misionales está contr ibuir en la so lución de los pro blem as más apremiantes de la 
sociedad , tam bién se ha interesad o en hacer apo r tes al respecto.
Es de resaltar q ue, además de buscar el m ejo ramiento de la calidad de vida , es im po r tante visibi l izar 
los avances científ icos en las temáticas estudiadas . Tal co m o señala Sánchez-Cárdenas:
[…] los investigadores tienen una misión social fundamental desde las áreas del conocimiento en las 
que se desem peñan: mejorar la calidad de vida de las personas , así como de los grupos poblaciones 
y visibi l izar el desarrollo científ ico , tecnológico y de innovación existente en el país (2).
En respuesta a esto , esta investigación tuvo co m o o bjetivo descr ibir la contr ibución científ ica y 
académica de estudios so bre sexualidad juveni l , realizad os en la Facultad de Enfer m ería de una 
universidad colo m biana d urante el per iod o 2014-2018 .
METODOLOGÍA
El estudio co r responde a una revisión d ocum ental de investigaciones acerca de la sexualidad juveni l , 
l ideradas po r d ocentes y estudiantes de posgrad o de la Facultad de Enfer m ería de una institución 
de ed ucación super io r en el per iodo 2014-2018 . Si b ien el trabajo desar ro llad o en esta l ínea de 
investigación lleva cerca de diez años , se seleccionó este per iodo debid o a q ue, en investigación , 
cuand o se desea conocer el estad o actual de los avances científ icos se tienen en cuenta los ú ltim os 
cinco años .
Para deter minar la elegibi l idad de cada d ocum ento , se tuvieron en cuenta los siguientes cr iter ios 
de inclusión: desar ro llad o so bre el tem a de sexualidad juveni l; trabajo culminad o; l iderad o po r 
d ocentes de la Facultad de Enfer m ería o realizad o po r estudiantes de alguno de los posgrad os q ue 
ofrece la Facultad; culminad o o publicad o entre los años 2014 y 2018 , y presentad o en alguna de 
las siguientes m odalidades: co m o trabajo de grad o de posgrad o (em pastad o o en m edio vir tual), 
ar tículo de investigación publicad o, l ibro o capítulo de l ibro prod ucto de investigación . Se excluyeron 
los estudios q ue, a pesar de haber cum plid o los cr iter ios de inclusión , habían sid o desar ro llad os con 
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m ujeres de diferentes edades y en sus resultados no se diferenciaba la info r m ación exclusiva del 
gr upo de ad olescentes y jóvenes .
El estudio se llevó acabo en tres fases: búsq ueda , identif icación y selección de d ocum entos po r 
incluir ; recolección y o rganización de datos , y análisis y descr ipción de resultad os . La pr im era fase 
se in ició con la revisión de las tablas m aestras en las q ue se registran los estudios culminad os cada 
sem estre en pregrad o y en posgrad o. Se revisaron aq uellos registrad os entre los años 2014 y 2018 
títu lo po r títu lo . A continuación , se buscó cada fuente en la biblioteca de la universidad y en bases 
de datos científ icas .
En la segunda fase, para facilitar y unif icar la recolección y organización de datos, se utilizó un formato 
diseñado para este f in , previamente avalado por investigadores expertos en salud sexual y reproductiva. 
Este se probó con ocho asistentes de investigación, para f inalmente ajustarlo según requerimientos.
La tercera fase consistió en extraer la info r m ación de los estudios seleccionad os , registrada 
previam ente en los fo r m atos , reunir la po r simil itud para confo r m ar un banco de datos de fáci l acceso 
y m anejo para su análisis . Luego se realizó un cuidad oso proceso de inter pretación y análisis dato 
a dato y se co m pararon los resultad os entre los d iferentes estudios , deter minando sus relaciones , 
conco rdancias o diferencias , fo r talezas , vacíos o l imitaciones .
No se req uir ió aplicación de las consideraciones éticas para investigación con seres hum anos , 
establecidas en la Resolución 8430 del M in ister io de Salud (1993), po r tratarse de un estudio teór ico 
de revisión d ocum ental; po r tanto , según esta resolución , el estudio se clasif icó co m o sin r iesgo (8), 
pero se aplicó el respeto po r los derechos de auto r.
RESULTADOS
Se revisaron 47 investigaciones , de las cuales 14 cum plieron los cr iter ios de inclusión . De estos 
estudios , d os co r responden al año 2014 (9, 10), uno al 2015 (1 1) , uno al 2016 (12), tres al 2017 (13 , 14 , 
15) y siete al 2018 (16 , 17, 18 , 19, 20, 21 , 22). De estos estudios , tres co r responden a trabajos de grad o 
de M aestr ía y 1 1 fueron l iderad os po r d ocentes , en los q ue par ticiparon gr upos de estudiantes de 
pregrad o co m o asistentes de investigación , para un total de 91 estudiantes fo r m ados en investigación; 
con este ejercicio académico lograron alcanzar uno de los req uisitos de grad o establecid os po r la 
Facultad para o btener el títu lo de enfer m era o enfer m ero. Tres investigaciones fueron realizadas 
po r cuatro estudiantes de la M aestr ía en Salud Sexual y Reprod uctiva q ue ofrece la Facultad , lo 
q ue les per mitió cum plir uno de los req uisitos de grad o para o btener su títu lo de m agíster (10, 13 , 
18). De los 14 estudios incluid os , en 10 par ticiparon ad olescentes y jóvenes co m o info r m antes , en uno 
profesionales de salud (15) y tres co r responden a revisiones teór icas (17, 20, 22).
Desde el punto de vista de los tem as tratad os , los estudios incluid os abo rdan d os: el em barazo 
ad olescente, y la salud sexual y reprod uctiva (SSR) juveni l . En tér minos generales , se o bser va q ue 
se da pr io r idad al pr im er tem a , desde diferentes perspectivas . Así se profundiza en las condiciones 
psicosociales q ue contr ibuyen al em barazo en esta etapa (9); su prevención desde los derechos 
sexuales y reprod uctivos (DSR) (17, 19) y desde la ed ucación (14 , 17, 20, 21 , 22 ,); e l uso de métod os 
anticonceptivos en ad olescentes y jóvenes (10, 13), y la par ticipación de la pareja d urante el 
em barazo (16). Tam bién se identif icaron estudios q ue profundizan desde la perspectiva de género 
en el conocimiento de hechos q ue suelen afectar la gestación en esta etapa , co m o la vio lencia 
de pareja íntim a contra la ad olescente gestante (1 1) y las percepciones q ue al respecto tienen los 
profesionales en enfer m ería (15).
Po r otra par te, algunos estudios tratan otros aspectos de la SSR juveni l , en los cuales tam bién 
se incluye la prevención del em barazo ad olescente. Po r ejem plo , Ibáñez-Pin i l la y G uarnizo-Tole 
co m paran las prácticas en salud sexual y reprod uctiva entre estudiantes de ciencias de la salud y 
de ingenier ía (12) y Caballero-G uzmán indaga las vivencias de la SSR en un gr upo de nadad o ras (18). 
Tam bién se identif icaron tres estudios enfocad os en procesos ed ucativos dir igid os a ad olescentes 
y jóvenes relacionad os con la ed ucación en sexualidad y en SSR a través de las tecnologías de la 
info r m ación y la co m unicación (T IC); en d os de ellos se aplican procesos ed ucativos a través de un 
q uiosco vir tual (14 , 21) y se evalúa la uti l idad de dicha estrategia pedagógica; en el tercero , se indagapo r la contr ibución de las T IC para ed ucar en sexualidad (22).
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DISCUSIÓN
Es de resaltar q ue entre los estudios revisad os existe una tendencia a profundizar en co m ponentes 
psicosociales de la sexualidad desde las pro pias vivencias de los par ticipantes para co m prender el 
fenóm eno en su contexto , lo q ue explica el pred o minio de enfoq ues cualitativos . Esto es coherente 
con la fo r m ación del profesional en enfer m ería y psicología , d isciplinas q ue pred o minan en la 
d irección de los estudios revisad os .
De acuerd o con lo anter io r, e l análisis de los hallazgos per mitió clasif icar los tem as pred o minantes 
en d os gr upos: em barazo ad olescente, y salud sexual y reprod uctiva juveni l , co m o se descr ibe a 
continuación .
Embarazo adolescente
En los estudios incluidos se prior iza la profundización del conocimiento en el contexto sociocultural 
en que se desarrolla el em barazo adolescente y en los DSR para prevenir esta situación. Por ejem plo, 
uno de ellos se dir ige a conocer las condiciones psicosociales que contribuyen a la maternidad y 
la paternidad en esta etapa; este contó con la participación de un grupo de adolescentes , mujeres 
y hom bres , que esperaban su primer hijo o hija . Entre los resultados se revela que el em barazo 
adolescente se presenta como un evento inesperado y no planeado para esta etapa; tam bién se 
reporta que por lo general los adolescentes lo asumen como una situación alarmante que cam biará 
el rum bo del proyecto de vida (9). Como condiciones sobresalientes que contribuyen a la maternidad 
y la paternidad en la adolescencia se señalan limitaciones en las relaciones y la comunicación con la 
madre; ausencia de la f igura paterna; indiferencia , desamor y desprecio por parte del padre; violencia 
intrafamiliar generada por el padre; limitaciones en la educación sexual; presión de pares , así como 
limitaciones para el uso de anticonceptivos y la educación sexual tomada como motivo de burla (9).
En cuanto a la prevención del em barazo ad olescente, tam bién se o bser vó tendencia a profundizar 
en el conocimiento de los DSR , entre los q ue se pr io r iza la ed ucación en sexualidad y el uso de 
métod os anticonceptivos . Así , uno de los estudios revisa en el per iod o 1990-2015 las políticas 
internacionales y la no r m atividad colo m biana q ue favo recen tanto la ed ucación en sexualidad 
co m o la prevención de la m aternidad y paternidad en adolescentes y jóvenes (17). De acuerd o 
con sus resultad os , se concluye q ue dichas políticas pr io r izan los derechos hum anos y los DSR , 
enfatizand o en el respeto y la protección de los derechos de la m ujer y de la po blación juveni l (17). 
Estos resultados m otivaron la realización de un nuevo estudio para indagar po r las percepciones de 
los ad olescentes so bre los DSR (19).
En otro de los estudios incluid os , se analizan 23 investigaciones acerca de inter venciones ed ucativas 
en sexualidad q ue favo recen la prevención del em barazo en ad olescentes , publicadas entre los años 
2007 y 2016 (20); sus resultad os revelan q ue, en casi todas las inter venciones , se hace m ayo r énfasis 
en el co m ponente bio lógico de la sexualidad (20), o mitiend o aspectos psicosociales , culturales , 
políticos y religiosos , entre otros . Ante esto , las auto ras concluyen q ue este pod r ía ser uno de los 
m otivos q ue l imitan la d isminución del em barazo ad olescente a pesar de los grandes esfuerzos q ue 
se han hecho al respecto (20). Además , hacen notar la escasa trascendencia q ue se da a los DSR , 
pues so lo se incluyen en 5 de las 23 fuentes revisadas (20).
Con respecto a la prevención del em barazo ad olescente, otro estudio q ue llam a la atención es el 
realizad o po r Cano-Arango y Chi latra-G uzmán (10), q uienes indagaron po r el sign if icad o q ue dan 
los ad olescentes ho m bres a su par ticipación en el uso de métodos anticonceptivos (MAC). Esta 
temática es relevante, puesto q ue en la l iteratura científ ica se o bser va un pred o minio de estudios 
d ir igid os al uso de MAC po r par te de la m ujer. Al respecto , la O MS señala q ue “el uso de métod os 
anticonceptivos po r los ho m bres representa una pro po rción relativam ente peq ueña” (23).
Los resultad os del estudio de Cano-Arango y Chi latra-G uzmán revelan q ue cuand o los ad olescentes 
ho m bres in ician su vida sexual , lo hacen con desconocimiento de los MAC; o conocen algunos , pero 
no saben usar los . Ellos expresan q ue cuand o se protegen individ ualm ente, lo hacen en benef icio de 
los d os co m o pareja para evitar em barazos q ue afectan a ho m bres y m ujeres y para los q ue no 
están preparad os (10).
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Así mismo, es de resaltar el estudio realizado por Escobar-Macualo orientado a determinar los factores 
asociados al no uso de métodos anticonceptivos en un grupo de 217 adolescentes escolarizados. 
Según los resultados , existen limitaciones para su uso, y a pesar de que la primera información acerca 
de los métodos la reciben en su familia , recurren inicialmente a la droguería para obtener un método 
anticonceptivo (13). Al respecto, es im portante reconocer que la población juvenil , en especial durante 
la adolescencia , tiene diversas limitaciones para ejercer su derecho al uso de métodos anticonceptivos , 
generalmente por falta de apoyo en el hogar debido a que, con frecuencia , los padres evitan hablar 
del tema con sus hijos por temor a fomentar en ellos el in icio de las relaciones sexuales.
So bre esto , la O MS af i r m a q ue
[…] algunas m uchachas no saben có m o evitar el em barazo , pues en m uch os países no hay ed ucación 
sexual . Es posible q ue se sientan dem asiad o co hibidas o avergo nzadas para so licitar ser vicios 
de antico ncepción; puede q ue los antico nceptivos sean dem asiad o caros o q ue no sea fáci l 
co nseguir los (24).
Reto m and o el tem a del em barazo ad olescente desde otro punto de vista , estudios co m o los de 
Lafaur ie-Villamil so bresalen po r su par ticular idad , puesto q ue se dir igen a la pareja de la gestante 
desde una perspectiva de género. En consecuencia , profundizan en el conocimiento en to rno a 
la par ticipación de la pareja en el em barazo (16) y en hechos q ue suelen afectar lo , tales co m o la 
vio lencia de pareja íntim a (1 1) , así co m o las percepciones de profesionales en enfer m ería al respecto 
(15). Estos estudios revelan similares resultad os en cuanto a la vio lencia ejercida po r la pareja contra 
la ad olescente gestante, q ue van desde agresiones f ísicas , psicológicas , económicas , el no asumir 
la responsabi l idad del h ijo y negar su paternidad , o no aceptar apoyar las d urante el em barazo, 
hasta el aband ono def in itivo (1 1 , 15). Estas situaciones afectan de m anera noto r ia a las ad olescentes 
gestantes , q uienes expresan un especial interés po r la par ticipaciónde la pareja m asculina en el 
em barazo y dan im po r tancia al apoyo afectivo , social y económico q ue esta pueda ofrecer les , así 
co m o al vínculo afectivo con el h ijo (6).
Es de anotar q ue el estudio de estos aspectos es fundam ental , debid o a q ue la falta de apoyo y la 
vio lencia de pareja contra la ad olescente gestante resultan ser altam ente perjudiciales po r tratarse 
de pro blemáticas con repercusiones negativas en lo f ís ico , em ocional y social q ue alteran la calidad 
de vida y ponen en r iesgo la salud y la vida , tanto de la joven m ad re co m o la de su h ijo o h ija .
Al respecto la O PS m anif iesta q ue las m ujeres jóvenes “entre 15 y 19 años de edad son las más 
expuestas al r iesgo de vio lencia f ísica o sexual po r par te de su pareja” (25) y q ue esa “vio lencia no 
so lo provoca lesiones o incluso la m uer te, sino q ue además […] se trad uce en más co m plicaciones en 
el em barazo […] y abo r tos espontáneos” (25).
Salud sexual y reproductiva juveni l
El estudio de la SSR juveni l surge co m o un tem a pro pio de las fuentes incluidas , po r cuanto 
investigaciones co m o las realizadas po r Ibáñez-Pin i l la y G uarnizo-Tole (12); Vanegas-de Ahogad o, 
Pabón-Gam boa y Plata-de-Si lva (22); Rojas-M ar ín et ál . (21); M ayo rga-Palacios (14), y Caballero-
G uzmán (18) se enfocan en tem as relacionad os con la sexualidad en la po blación joven y la SSR . 
En efecto , Ibáñez-Pin i l la y G uarnizo-Tole co m paran prácticas en salud sexual y reprod uctiva entre 
estudiantes de ciencias de la salud y de ingenier ía de una institución de ed ucación super io r en 
Bogotá , Colo m bia . Si b ien se esperaba m ejo r cuidad o de la SSR po r par te de estudiantes de salud , 
los auto res expresan haber encontrad o resultad os similares en am bos gr upos , lo q ue les per mite 
concluir q ue cursar program as de salud y adq uir i r una ser ie de conocimientos asociados a la salud 
sexual y reprod uctiva d urante un proceso fo r m ativo no se constituye en un facto r protecto r, n i 
provee necesar iam ente una sexualidad l ibre de r iesgos , además q ue no siem pre estos referentes 
conceptuales son llevad os a la vida pro pia (12).
Po r otra par te, l lam a la atención un estudio realizad o po r Caballero-G uzmán , q uien indaga po r las 
vivencias en salud sexual de un gr upo de nadad o ras adscr itas a una l iga depo r tiva de Bogotá D.C. , 
q ue practican natación de alto rendimiento. Según los resultad os , la totalidad de las entrevistadas 
considera la m enstr uación co m o el pro blem a más im po r tante en su salud sexual , debid o a q ue esta 
es vista co m o un tabú q ue genera actitud negativa en el m edio depo r tivo , puesto q ue no so lo debe 
ser escondida y m antenida oculta , sino q ue además resulta ser antih igiénica para los demás (18).
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Reto m and o desde otro punto de vista el tem a de los hallazgos relacionad os con la SSR juveni l , 
cabe resaltar q ue estudios co m o los de Rojas-M ar ín et ál . (21); Vanegas-de-Ahogad o, Pabón-
Gam boa y Plata-de-Si lva (22), y M ayo rga-Palacios (14) em piezan a vislum brar la trascendencia q ue 
en el m o m ento actual tienen las T IC para la ed ucación en sexualidad . Esto lo i lustran Vanegas-de 
Ahogad o, Pabón-Gam boa y Plata-de-Si lva en su revisión docum ental acerca del estad o actual 
de la ed ucación en la sexualidad con aplicación de las T IC , reco pi land o info r m ación de México , 
Venezuela , España , Estad os Unid os , N iger ia , Perú , Chi le , Argentina , Australia y N ueva Zelanda . Según 
los resultad os , so bresalen inter venciones ed ucativas en sexualidad q ue pr ueban la aplicación de las 
T IC y evalúan su efectividad . Con respecto a las pr io r idades temáticas de la ed ucación en sexualidad 
con aplicación de T IC , tam bién pred o minan inter venciones enfocadas a la prevención del em barazo 
ad olescente, pero en pocos casos se hace referencia a los derechos sexuales y reprod uctivos (22). 
Así mism o, l lam a la atención q ue diversos auto res en sus inter venciones ed ucativas coinciden en 
el uso de redes sociales y otras T IC de uso co mún co m o co r reo electrónico , Faceboo k , chat po r 
WhatsApp, m ensajes de texto y blog (22).
Por otra parte, cabe resaltar el estudio de Rojas-Marín et ál . (21) en el que evaluaron la uti lidad de 
una estrategia educativa a través de un quiosco virtual que contem plaba la temática del cuerpo y la 
sexualidad, además de la regulación de la fecundidad. El quiosco virtual se ubicó en un espacio abierto 
de una institución de educación superior de Colom bia . A través de este prototipo se realizaron 639 
consultas en 10 meses. Al evaluar su uti lidad , los participantes calif icaron su experiencia como fácil , 
cómoda, rápida , didáctica y personalizada. En general , los contenidos se consideraron apropiados y 
úti les al aportar nuevos conocimientos. Algunos participantes hicieron una referencia negativa a las 
condiciones del am biente que afectaron la consulta , como el ruido, la luz y el viento (21).
La mism a tecnología de q uiosco vir tual fue aplicada po r M ayo rga-Palacios (14) para la ed ucación en 
salud sexual y reprod uctiva en una institución de ed ucación secundar ia cercana a un área r ural . 
Poster io r m ente, a través de un estudio , evalúa la exper iencia q ue repo r tan los adolescentes . De 
acuerd o con los hallazgos , concluye q ue el q uiosco vir tual es una her ramienta q ue genera cur iosidad 
en esta po blación , la cual responde aser tivam ente a la evolución tecnológica; br inda ed ucación 
de fo r m a activa y personalizada , y pro po rciona info r m ación o po r tuna a tod o tipo de po blación , 
respondiend o a las necesidades pr im o rdiales de cada co m unidad a inter venir (14).
Para concluir, de acuerd o con los hallazgos de la presente investigación , en tér minos generales , 
es de resaltar la relevancia de los estudios incluid os , cuyos resultad os m uestran una tendencia 
a profundizar en el conocimiento de la sexualidad juveni l desde diferentes perspectivas , lo q ue 
favo rece una visión am plia del fenóm eno y ofrece bases a la profesión de enfer m ería para to m ar 
decisiones so bre futuros estudios en el tem a y para buscar alternativas de so lución a la pro blemática 
encontrada a través de estrategias de pro m oción y prevención .
Producción de l iteratura c ient íf ica
Cabe resaltar q ue de los 14 estudios incluid os , 7 generaron ar tículos q ue fueron publicados en 
revistas científ icas nacionales o internacionales para divulgar sus resultad os y, en el m o m ento de 
culminar el estudio , 4 se encontraban en proceso de publicación y 3 co r responden a trabajo de 
grad o de m aestr ía .
CONCLUSIONES
Los resultados m uestran q ue las investigaciones realizadas d urante el per iod o co m prendid o entre 
los años 2014 y 2018 en la Facultad de Enfer m ería de la institución de ed ucación super io r d onde se 
desar ro lló el presente estudio contr ibuyeron a profundizar el conocimiento en tem as pr io r itar ios 
de la sexualidad juveni l , tales co m o el em barazo, la salud sexual y reprod uctiva en esta etapa , así 
co m o laed ucación en sexualidad dir igida a este gr upo po blacional .
La m ayo r ía de estudios tienden a hacer énfasis en co m ponentes psicosociales de la sexualidad , 
lo q ue explica el pred o minio de enfoq ues cualitativos dir igid os a co m prender el fenóm eno en su 
contexto. A la vez, estos enfoq ues son congr uentes con la fo r m ación del profesional en enfer m ería 
y psicología , d isciplinas q ue so bresalen en la d irección de las investigaciones revisadas .
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En estos estudios , se pr io r iza el tem a del em barazo ad olescente desde diferentes perspectivas q ue 
van desde la prevención de esta pro blemática a par tir del reconocimiento de los DSR , la ed ucación 
en sexualidad y el uso de métodos anticonceptivos en esta etapa , hasta el contexto en q ue se 
o r igina esta situación y los pro blem as q ue más la afectan , tales co m o la vio lencia generada contra 
la ad olescente gestante po r par te de su pareja .
La prelación q ue se da al estudio del em barazo ad olescente es explicable po r tratarse de una 
de las pro blemáticas más frecuentes en este gr upo po blacional y con m ayo res consecuencias 
psicosociales q ue suelen alterar su calidad de vida presente y futura . Po r otra par te, el interés po r 
profundizar en el conocimiento de esta temática es coherente con los pr incipios misionales de la 
universidad d onde se realizó el estudio , o r ientad os a ocuparse de los pro blem as pr io r itar ios de la 
sociedad para contr ibuir en la búsq ueda de so luciones .
Con m eno r frecuencia , se abo rdan otros tem as relacionad os con la SSR juveni l , s in desconocer q ue 
tam bién se incluye la prevención del em barazo en esta etapa .
Es de resaltar q ue ya se adelantan estudios so bre nuevas T IC para el abo rdaje de la ed ucación para 
la sexualidad , la prevención y el m anejo de las situaciones q ue más afectan la sexualidad juveni l . 
Esto vislum bra posibi l idades de efectos ef icaces en la ed ucación , puesto q ue las T IC están in m ersas 
en la vida cotid iana de todas las personas , en especial de la po blación juveni l , po r lo q ue se han 
conver tid o en una her ramienta fundam ental para la interacción; fo r m an par te de su m und o, de la 
m anera de conocer lo , de su aprendizaje, del entretenimiento y de la relación con sus pares , entre 
m uchos otros aspectos .
Po r tanto , las T IC se han constituid o en una her ramienta de transfo r m ación en los procesos ed ucativos 
y aún más en m o m entos actuales debid o a los cam bios radicales en la co m unicación , generados 
a par tir del in icio de la pandemia po r la COVI D-19. Po r tanto , es de suponer q ue una ed ucación en 
sexualidad con calidad , a través de las T IC y dir igida po r profesionales exper tos , puede ser una 
m anera exitosa de benef iciar a las nuevas generaciones .
Finalm ente, la revisión de los estudios incluid os tam bién evidenció de m anera clara la ar ticulación 
entre la investigación y la d ocencia , puesto q ue per mitió la fo r m ación en investigación de 91 
estudiantes de pregrad o y el desar ro llo de tres investigaciones de estudiantes de M aestr ía en Salud 
Sexual y Reprod uctiva .
Vacíos encontrados
Culminad o el análisis de los estudios realizad os entre los años 2014 y 2018 , cabe resaltar q ue se 
o bser va un vacío en un tem a de gran actualidad co m o es el relacionad o con la d iscr iminación 
hacia la po blación juveni l LG BTIQ+, po r lo q ue se reco mienda tener en cuenta esta temática en el 
desar ro llo de nuevas investigaciones en la Facultad .
Recomendaciones
De acuerd o con los resultad os , se reco mienda realizar investigaciones de inter vención ed ucativa 
so bre las d iferentes dim ensiones de la sexualidad , d ir igidas a ed ucad o res , pad res , m ad res y demás 
cuidado res de n iños , n iñas y ad olescentes , prefer iblem ente con uti l ización de las T IC . Es im po r tante 
q ue en los procesos ed ucativos se haga especial énfasis en la eq uidad de género para los gr upos 
con m ayo r vulnerabi l idad al respecto , co m o son la po blación LG BTIQ+ y la m ujer.
De igual fo r m a se reco mienda realizar estudios enfocad os a la prevención del em barazo tem prano, 
con énfasis en el fo r talecimiento de las relaciones de am o r, co m prensión y co m unicación entre 
pad res , m ad res e h ijos y demás personas q ue se ocupan del cuidad o de la po blación juveni l y en 
la prevención de la vio lencia intrafamiliar.
Limitaciones
El estudio tuvo la posibi l idad de incluir m ayo r nú m ero de investigaciones q ue aparecían en las 
tablas m aestras , pero en el m o m ento de realizar la búsq ueda en la biblioteca de la universidad y 
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en las bases de datos no fue posible o btener las , debid o a q ue algunos estudiantes de posgrad o no 
alcanzaron a hacer la entrega fo r m al a pesar de haber culminad o su investigación .
AGRADECIMIENTOS
Las auto ras del ar tículo agradecen de m anera especial su valiosa par ticipación co m o asistentes 
de investigación al gr upo de profesionales en enfer m ería egresad os de la institución de ed ucación 
super io r d onde se realizó el estudio: N ubia And rea And rade U r rego, Yessica Daniela Echever r ía 
G uzmán , M ar ía Yamile García Arévalo , Luisa Tatiana Góm ez Cam acho, Laura Camila López Sier ra , 
M ar ianne Alejand ra Miranda Barajas , J u l ieth And rea Ped raza Leguizamón , Paula And rea Ro m ero 
Nieto y Lía El izabeth To r res Per i l la .
CONFLICTO DE INTERESES
Las auto ras declaran no tener conf l icto de intereses .
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12Rev. Colomb. Enferm. •• Volumen 20 •• Número I •• 2021 •• Págs. 1-12 •• ISSN: 2346-2000 (En línea)e029
Contribución científica y académica de estudios sobre sexualidad juvenil realizados en una facultad de enfermería de Colombia |
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