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8 dominio de las habilidades lectoras, sin embargo, en diferentes puntos de ventas de útiles educativos ofrecen mejores productos elaborados, fruto de los avances tecnológicos que convierten al libro, que es el recurso impreso por antonomasia, en atractivos instrumentos de aprendizaje, incluso en la etapa de Infantil conjugando la imagen visual y la auditiva, permitiéndole al estudiante un acercamiento a la realidad y la adquisición de léxica que le abre los caminos de la expresión y de la comprensión oral, además comprende un mejor desarrollo de su capacidad de observación, fantasía y simbolismo no lógico, algunos de ellos son los siguientes: libros de texto y de consulta, enciclopedias, diccionarios, atlas, novelas, cuentos, comics, periódicos, revistas, carteles, láminas, mapas, fichas, cuadernos, juegos de simulación, etc. 2. Recursos didácticos informáticos: En la actualidad los recursos informáticos en la escuela se utilizan de forma muy heterogénea, desde centros que no disponen de ningún material informático, con lo cual el uso es nulo, a centros con buenas dotaciones y usos diversos en proceso de enseñanza-aprendizaje. 3. Recursos Naturales: Los recursos naturales son elementos de la naturaleza que ayudan o contribuyen al bienestar y desarrollo para los seres vivos en diferentes cosas. 4. Recursos Económicos: son los medios materiales o inmateriales que permiten satisfacer ciertas necesidades dentro del proceso productivo. 5. Los recursos ambientales: constituyen activos sobre los que los individuos ejercen diversas demandas con el objetivo de obtener un nivel de bienestar, teniendo en cuenta que existen restricciones y límites. 4.1.3 Importancia de los Recursos Didácticos Por consiguiente se puede decir, que los recursos didácticos son de suma importancia ya que contribuyen a la explicación más sencilla de un tema en
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