informe de laboratorio parásitos intestinales

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LABORATORIO DE INFECTOLOGÍA 
PRÁCTICA: PARÁSITOS INTESTINALES 
 
 
 
 
 
 
 
DOCENTE: YICETH ACOSTA TRIANA 
 
INTEGRANTES: 
VALERIA BAYONA GONZALEZ I 03200182051 
LAURA CUJIA VILLAZON I 03200182031 
LAURA SIERRA DIAZ I 03200181055 
 
 
 
 
 
 
UNIVERSIDAD DE SANTANDER 
FACULTAD DE MEDICINA 
VALLEDUPAR, CESAR 
2022 
 
 
 
INTRODUCCION 
Se le llama parasitismo a la relación que se establece entre dos especies, ya 
sean vegetales o animales, en dicha relación se tienen en cuenta dos factores 
biológicos: el parásito y el huésped. 
Teniendo en cuenta lo anterior, se puede decir que el parasitismo intestinal se 
presenta cuando una especie vive dentro del huésped, en el tracto intestinal. El 
parásito compite por el consumo de las sustancias alimentarias que ingiere el 
huésped, o como el caso del anquilostoma, éste se nutre de la sangre del 
huésped, adheriéndose a las paredes del intestino. Estos microorganismos 
aparecen debido a que se presenta una inadecuada disposición de excretas, 
carencia de agua potable, hay un saneamiento ambiental deficiente, por 
desnutrición o inmunosupresión, etc. 
Las infecciones parasitarias provocan una enorme carga de enfermedades que 
infectan a personas de todas las edades y a ambos sexos. Sin embargo, la 
población infantil es una de las más susceptibles, a quienes les causa trastornos 
en el crecimiento y en el desarrollo intelectual. 
 
MATERIALES 
• Portaobjetos, 7.5 X 2.5 cm (3 X 2 pulgadas) limpio y seco 
• Cubreobjetos, 22 X 22 mm, No. 1 ó No. 2 
• Aplicadores de madera 
• Solución salina fisiológica (0.85% cloruro de sodio) 
• Solución de Lugol de trabajo 
• Frasco con desinfectante para descartar material (clorox, fenol, Lugol) 
• Mechero 
• Tubos de ensayo 
• 5 ml de reactivo Benedict 
 
 
Figura 1. Materiales. 
 
 
 
 
PROCEDIMIENTO EN BASE A LA OBSERVACIÓN DE HECES EN LÁMINAS 
CON SOLUCIÓN SALINA Y LUGOL 
A) Identificar el portaobjetos con la muestra a examinar. 
 
Figura 2. Realización del coprológico. 
B) Colocar 1-2 gotas de solución salina en un extremo del portaobjetos y 1-2 
gota solución de Lugol en el otro extremo. 
 
Figura 3. Montaje 
C) Con un aplicador tomar una muestra de heces y hacer una emulsión uniforme, 
primero en la gota de solución salina, y luego en la solución de Lugol. Calcular 
más o menos 1.5-2 mg de heces. 
 
Figura 4. Emulsión. 
D) Cubrir cada preparación con un cubreobjetos. 
E) Observar, primero con el objetivo de 10X, en forma sistemática toda la 
preparación en solución salina. Para confirmar estructuras, usar objetivo 40 X 
cada vez que sea necesario. Anotar hallazgos. 
 F) Proceder de igual manera con la preparación en solución de Lugol, buscando 
quistes de protozoos para su identificación con magnificación de 10 X y 40 X. 
 
Cuando los localice deberá confirmar morfología con objetivo 100 X. Para ello 
colocar una gota pequeña de aceite de inmersión sobre el cubreobjetos y 
observar con el objetivo 100 X correspondiente. Debe tener práctica para esta 
modalidad, pero es la única opción para identificar la morfología específica. 
 
Figura 5. Vista en el microscopio 
G) Informar otras estructuras, cuando estén presentes, ya que indican alguna 
patología: leucocitos, eritrocitos, macrófagos, cristales de Charcot-Leyden. 
CORRELACION CLINICA. 
COPROLOGICO. 
Nombre: J.S 
Edad: 1 año 
Sexo: Masculino 
EXAMEN FÍSICO 
Consistencia fecal: semiblando 
Color: Marrón oscuro. Normal. 
 
Microscópicas 
• Presencia de grasas. 
• Presencia de hematíes 1-5 
• Presencia de conidias, blastoconidias: ++ 
• Microbiota moderada – normal. 
• Parásitos intestinales: no se observa presencia de parásitos intestinales. 
 
 
Figura 6. Estructuras microscópicas 
 
PRUEBA DE AZUCARES REDUCTORES 
Al inicio de la prueba mezclamos en un tubo de ensayo 5 ml de reactivo de 
Benedict la materia fecal de consistencia sólida con un escobillón revolviendo 
completamente en el tubo. Luego se calienta el montaje y esperamos para 
observar el resultado final. 
Luego de colocar la muestra en el tubo de ensayo y calentarlo nos dio como color 
final un Azul intenso, indicando un resultado negativo. 
 
Figura 7. Prueba de azucares reductores negativa. 
EXAMEN SANGRE OCULTA EN MATERIA FECAL 
Para la realización de esta muestra se llevaron los siguientes pasos: 
• Girar el tapón verde del dispositivo de muestra 180 grados para quitarlo. 
• La sonda para realizar el muestreo se encuentra unida al tapón. Como se 
muestra en la figura, obtener la muestra pasando la sonda sobre la 
superficie de un área amplia de heces o insertándola en 5 ó 6 puntos 
distintos. 
• Retornar la sonda al dispositivo y alinear el tapón con el mismo y presionar 
hasta oir un clic. 
• Agitar el dispositivo vigorosamente hacia arriba y abajo varias veces. 
• Introducir el dispositivo con el líquido en la lámina muestra para observar 
si es positiva o negativa. 
 
Solo apareció una raya en la lámina, es decir que el resultado arrojado de la 
muestra fue negativo, no se detecta sangre en las muestras de heces. 
 
Figura 8. Examen de sangre oculta en materia fecal. 
 
DISCUSIÓN 
Las parasitosis están ampliamente distribuidas en todo el mundo y constituyen 
uno de los grandes problemas de salud pública. Según la Organización Mundial 
de la Salud, más de la quinta parte de la población mundial está infectada por 
uno o varios parásitos intestinales. 
En la respectiva práctica se ejecutaron los distintos métodos químicos de 
diagnóstico requeridos en sospecha de parásitos. No obstante, en ninguna 
prueba se detectaron tales microorganismos, teniendo en cuenta lo que debía 
ser normal y se comprobó que el paciente no presentaba resistencia a los 
azucares con la prueba de azucares reductores, pues dio negativo. 
Adicionalmente, el examen de sangre oculta por su parte también dio negativo. 
Para el diagnostico de las infecciones y enfermedades por parásitos, el examen 
de materia fecal o examen coprológico es uno de los métodos más empleados, 
se piden con más frecuencia para buscar sangre, parásitos, azucares y huevos 
de parásitos. Para obtener un resultado certero es necesario una correcta 
recolección y procesamiento de la muestra, por eso, ese optimo proporcionar 
las indicaciones necesarias para recoger la muestra adecuada, así permiten la 
identificación de las distintas formas parasitarias eliminadas en las heces. 
 
CONCLUSIÓN 
Esta claro que, los parásitos o parasitosis intestinales son una de las principales 
enfermedades a nivel mundial principalmente en los países socialmente 
postergados o marginados, donde los servicios básicos como lo son: la 
educación, los servicios básicos sanitarios y la cultura higiénica son 
inadecuados. Estas enfermedades no hacen excepción ni de raza, edad, estatus 
socioeconómico, sexo o localización. Por otro lado, evidenciamos que la tasa de 
mortalidad de las enfermedades parasitarias es baja, pero la morbilidad es alta, 
esto hace que se deteriore la calidad de vida de quienes lo pueden padecer, 
causando trastornos como: problemas cognitivos, mala absorción de nutrientes, 
pérdida de peso, retardo del crecimiento en los niños y pérdida de apetito. Es 
muy importante tener presente todo este conocimiento para poder brindarle al 
paciente un mejor tratamiento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Referencias Bibliográficas 
• (Faussart & Thellier, 2007) 
Faussart, A., & Thellier, M. (2007). Parasitoses intestinales. EMC - Traité de 
médecine AKOS, 2(4), 1–8. https://doi.org/10.1016/s1634-6939(07)45408-4 
• (s/f) 
(S/f). Recuperado el 1 de octubre de 2022, de 
http://file:///C:/Users/valer/Downloads/Dialnet-ParasitosisIntestinal-6635303.pdf 
• (Acerca de los parásitos, 2022) 
Acerca de los parásitos. (2022, enero 4). Cdc.gov. 
https://www.cdc.gov/parasites/es/about.html 
• (Lo que debemos saber sobre parásitos intestinales, s/f) 
Lo que debemos saber sobre parásitos intestinales. (s/f). Com.ar. Recuperado 
el2 de octubre de 2022, de 
https://www.ibcrosario.com.ar/articulos/ParasitosIntestinales.html 
 
http://file/C:/Users/valer/Downloads/Dialnet-ParasitosisIntestinal-6635303.pdf
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