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Anual San Marcos Física Responde Áreas A, B y C 1 al 5 Área D y E 1 al 3 1. Se estima que un saltamontes puede saltar hasta 80 cm, lo que representa unas veinte veces su tamaño. Esto se produce gracias a la estructura de sus patas traseras cuyos múscu- los se contraen y se relajan lanzando el cuerpo hacia el aire. En el gráfico se muestra la tra- yectoria realizada por un saltamontes, si se considera un MPCL, determine el tiempo que permaneció en el aire y su alcance horizontal. (g=10 m/s2). 37° gv=5 m/s A) 0,6 s; 2,4 m B) 0,8 s; 2,4 m C) 0,6 s; 1,8 m D) 0,8 s; 3,2 m E) 0,6 s; 3,2 m 2. Desde lo alto de un edificio se lanza horizontal- mente una pelota con una rapidez de 32 m/s. Determine la rapidez de la pelota luego de 2,4 s de haber sido lanzado. Considere despre- ciable los efectos del aire. (g=10 m/s2) A) 24 m/s B) 40 m/s C) 30 m/s D) 36 m/s E) 32 m/s 3. El objetivo en el lanzamiento de peso es pro- pulsar una sólida esfera de metal, (también co- nocida como bala por la similitud esférica de la bala de cañón) a través del aire a la máxima distancia. Si un deportista de esta disciplina lanza el peso con una rapidez de 15 m/s como se muestra en el gráfico, determine la altura que alcanza el peso (con respecto al piso) cuando presenta una rapidez de 9 2 m/s. (g=10 m/s2) v 53° 1,85 m A) 5,0 m B) 3,0 m C) 9,0 m D) 7,0 m E) 4,0 m 4. En su obra Dialogo sobre los dos Máximos Sis- temas del Mundo (1633), Galileo Galilei expo- ne que el movimiento de un proyectil puede considerarse el resultado de componer dos movimientos simultáneos e independientes entre sí: uno, horizontal y uniforme; otro, ver- tical y uniformemente acelerado. Un proyectil es lanzado, desde el suelo, con velocidad ini- cial de 20 m/s formando un ángulo de 60º con la horizontal. ¿A qué distancia del lugar de lan- zamiento caerá? (g=10 m/s2) A) 20 3 m B) 20 m C) 15 m D) 10 3 m E) 15 3 m Cinemática IV AnuAl SAn MArCoS - 2023 1 Práctica dirigida de Física semana 07 Academia ADUNI Semana 07 5. Son los últimos minutos suplementarios de un partido de fútbol, el equipo que va per- diendo por una diferencia de un gol, tiene la esperanza de empatar el juego. Uno de los jugadores realiza un saque de meta, logran- do que el balón pase la media cancha, supo- niendo que el alcance horizontal sea máximo y de 60 m, determine la velocidad con la que fue lanzado el balón. Desprecie los efectos del aire. (g=10 m/s2) Y X A) (30 +30 ) m/s B) (10 +10 ) m/s C) (10 3 +10 3 ) m/s D) (30 3 +30 3 ) m/s E) (5 +5 ) m/s 2
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