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Anual San Marcos N.° 7 Economía
Responde
Áreas A, B y C 1 al 6
Área D y E 1 al 8
1. Catar ha sido la sede del mundial de futbol y 
nuestra selección no participó en este evento 
futbolístico. A pesar de ello, muchos peruanos 
asistieron a ver partidos del mundial y a co-
nocer el país, esto quiere decir que se debe 
tomar en cuenta ciertas reglas de conducta 
prohibidas en este país del medio oriente, por 
ejemplo: la muestra de afecto en público o 
el tomar licor en las calles está prohibido. En 
caso un extranjero vulnere estas normas, está 
sujeto a recibir pena privativa de la libertad; 
esto se debe a que las normas de este Estado 
están muy relacionadas con la religión. Este 
es un caso donde las normas religiosas se han 
convertido en normas ................ 
A) morales. B) jurídicas.
C) sociales.
D) teocráticas. E) sociales. 
2. Joaquín ha repasado de manera exhaustiva su 
clase de educación cívica y por eso está ayu-
dando a sus amigos a completar su esquema 
sobre la pirámide de Kelsen. Entonces al en-
listar las normas de segundo nivel (por debajo 
de la Constitución) se encuentra con una duda 
pues ahí se encuentran normas con rango le-
gal pero debido a que muchas de estas nor-
mas tienen nombres diversos llega a una con-
fusión. Veamos las siguientes opciones: 
I. Decreto de urgencia 
II. Decreto legislativo 
III. Decreto supremo
IV. Decreto ley 
V. Ordenanza municipal 
 
 De estas normas, ¿cuáles no coinciden en el 
segundo nivel de la pirámide de Kelsen?
A) solo III 
B) IV y V 
C) III y V
D) solo IV 
E) III y IV
3. Hans Kelsen fue uno de los juristas más impor-
tantes del mundo del derecho alemán, entre 
uno de sus aportes más resaltantes fue la pre-
sentación de un orden para las normas jurídi-
cas, que luego será titulado por otros autores 
como la pirámide de Kelsen. Cuando uno es-
tudia esta pirámide se encuentra que esta es-
tructurado según el principio de jerarquía de 
las normas y es por eso, que el esquema tiene 
esa forma. Este principio implica que 
A) la Constitución es la base de la pirámide 
y encima de ella se estructura las demás 
normas.
B) las normas de nivel superior no pueden 
oponerse a las normas de menores niveles.
C) una norma de menor nivel no puede 
oponerse a una norma de mayor nivel o 
jerarquía.
D) la norma de mayor jerarquía es la ley y que 
todas las demás normas se deben ordenar 
en función de esta. 
E) una norma de menor nivel puede oponerse 
a una norma de mayor nivel o jerarquía.
4. Roberto tiene que desarrollar un resumen de 
los mecanismos de reforma constitucional 
que existen en el Perú, esto para su curso de 
Formación Ciudadana y Cívica en el colegio. 
Su esquema propuesto es el siguiente 
Normas jurídicas
ANuAl SAN MArcoS - 2023
1
Práctica dirigida de 
Economía
semana
31
Academia ADUNI Semana 31
 
Reforma
constitucional
(Dirigidas por
el Congreso)
El Congreso
la aprueba
por mayoría
calificada
A
B
El Congreso
la aprueba
por mayoría
absoluta
 El problema es que Roberto no recuerda como 
continuaba el proceso de reforma constitucio-
nal y por eso escribe la letra A y B por el mo-
mento. ¿Qué debería decir en el espacio de A 
y de B respectivamente? 
A) Se ratifica con la aprobación de una nueva 
mayoría calificada en la siguiente legislatu-
ra – se ratifica mediante la aprobación por 
referéndum a la población. 
B) Se ratifica mediante la aprobación por re-
feréndum a la población – se ratifica con la 
aprobación de una mayoría calificada en la 
siguiente legislatura.
C) Se ratifica con la aprobación de una mayo-
ría calificada en la siguiente legislatura - se 
ratifica mediante el voto de 4 magistrados 
del tribunal Constitucional. 
D) Se ratifica mediante la aprobación por re-
feréndum a la población – se ratifica con la 
aprobación del presidente de la república. 
E) Se ratifica con la aprobación de una nueva 
mayoría simple en la siguiente legislatura – 
se ratifica mediante la aprobación por refe-
réndum a la población. 
5. Un partido político llamado “País Libre” ha ini-
ciado la recolección de firmas para poder rea-
lizar así una reforma constitucional que permi-
te la creación de una asamblea constituyente 
y que de esta manera se permita un cambio 
de Constitución en los próximos años. Frente a 
esto otro partido político llamado “Acción Im-
popular” comentan que la propuesta de “País 
libre” es imposible puesto que los referén-
dums no permiten una reforma constitucional. 
¿Qué dice las normas en este caso? 
A) Las reformas constitucionales se pueden 
realizar mediante un referéndum convoca-
do por la población.
B) Solo el presidente tiene iniciativa de refor-
ma constitucional y solo el Congreso tiene 
la capacidad de decisión sobre una reforma 
constitucional.
C) Solo el Congreso puede decidir las refor-
mas constitucionales validas y las que se 
archivan.
D) Todo proceso de reforma de la Constitución 
debe iniciar en el Congreso sin excepción. 
E) Todo proceso de reforma de la Constitu-
ción debe iniciar en la Corte Suprema de 
Justicia.
6. La Constitución de 1993 es la vigente carta mag-
na de nuestro país, esta norma consta de varias 
características que debemos tener en cuenta. 
I. Es una Constitución con una orientación 
neoliberal y garantiza dentro de la organi-
zación económica una economía social de 
mercado.
II. Posee 6 títulos 26 capítulos y 205 artículos, 
siendo la última parte relacionada con la 
reforma constitucional.
III. La Constitución reafirma el derecho que 
tiene el Perú sobre la Antártida. 
IV. Dentro del primer título se establece la or-
ganización de los derechos fundamenta-
les, sociales – económicos y políticos.
V. Fue redactada por el Congreso Constitu-
yente de 1992 y ratificada mediante refe-
réndum en el gobierno de Alberto Fujimori.
 Según lo leído podemos, ¿cuál es el grado de 
verdad o falsedad de las premisas?
A) VVVVV
B) VFVVV
C) VVFVV
D) FVVVV
E) FFVVV
2
Anual San Marcos N.° 7 Práctica dirigida de Economía
7. Después del fin de semana, muchas personas 
no respetan espacios públicos ni áreas verdes, 
esto es porque ensucian después de beber be-
bidas alcohólicas y fiestas; es por ello que de-
ciden que se ponga una multa para los infrac-
tores. Los miembros de la comunidad hacen 
hincapié del cumplimiento de dichas normas 
y por ello de ahora en adelante los ciudadanos 
no cometen ninguna falta a la norma. De esta 
situación podemos deducir que las normas 
jurídicas 
A) son coercitivas debido a que uno la puede 
cumplir si quiere y si no lo hace no pasa 
nada. 
B) son coactivas pues ejercen la sanción pri-
mero, para que las demás personas las 
cumplan por miedo o terror.
C) son persuasivas pues tienen como finalidad 
el cambio de comportamiento de la gente y 
son establecidas por las empresas. 
D) son obligatorias pues las establece el Esta-
do y en caso no se cumplan se está sujeto a 
una sanción. 
E) son voluntarias pues las establece el Estado 
y en caso se cumplan necesariamente la 
sanción será la pena privativa de la libertad.
8. Marque la alternativa correcta respecto al po-
der constituyente y constituido.
A) El poder constituyente se forma con las 
elecciones para presidentes y regiones.
B) El poder constituido tiene como función 
única elaborar una constitución.
C) El poder constituyente es el pueblo, porque 
de ahí emana el poder.
D) El poder constituyente es el pueblo y el go-
bierno extranjero, porque de ahí emana el 
poder.
E) El poder constituido se origino solamente 
en el gobierno de Fujimori y Vizcarra.
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