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Anual San Marcos Geografía
1. Un grupo de estudiantes de ingeniería ambien-
tal de la UNMSM haciendo el uso del ............... 
realizaron la medición del peso de las masas 
de aire que se ejerce sobre la superficie terres-
tre en diversas ciudades del territorio peruano, 
a raíz de sus estudios y registros que ejerce el 
peso de aire sobre la superficie terrestre, está 
siempre será mayor ...............
A) barómetro - cerca del nivel del mar.
B) higrómetro - en la región andina.
C) pluviómetro - en las ciudades amazónicas.
D) anemómetro - en las zonas costeras.
E) barómetro - a medida que ascendemos a 
las cumbres.
2. El barómetro es un instrumento utilizado para 
medir la presión atmosférica de una zona te-
rrestre determinada, teniendo en cuenta su al-
titud sobre el nivel del mar, esta tiende a variar. 
Por ello a partir del siguiente cuadro mostrado 
indique las afirmaciones correctas.
Ciudad Altitud
Cusco 3400 msnm
Cerro de Pasco 4300 msnm
Pisco 17 msnm
Chimbote 5 msnm
I. Pisco y Chimbote presentan una mayor pre-
sión atmosférica con respecto a las ciuda-
des de Cusco y Cerro de Pasco.
II. La ciudad de Cerro de Pasco presenta una 
menor presión con respecto a la ciudad de 
Chimbote.
 
III. Cusco presenta una mayor presión atmos-
férica respecto a la ciudad de Pisco.
A) solo I
B) I, II y III
C) I y II
D) II y III
E) I y III
3. Los vientos son movimientos aproximada-
mente horizontales del aire que se realizan en 
la tropósfera cerca de la superficie. Además 
“Los vientos circulan desde las zonas de alta 
presión hacia las de baja presión”. El enuncia-
do anterior hace referencia a la
A) ley de Stephenson.
B) ley de Buys Ballot.
C) gradiente térmica.
D) primera ley de Kepler.
E) variación de la presión atmosférica con la 
altitud
4. Los ............... soplan desde las zonas subtro-
picales hacia la zona ecuatorial, que al llegar 
al Ecuador aquellas masas de aire se elevan a 
medida que ascienden se enfrían originando 
la formación de nubosidades desencadenan-
do lluvias intensas sobre la zona ecuatorial.
A) anticiclones
B) monzones
C) vientos polares
D) vientos alisios
E) ciclones
Clima II
AnuAl SAn MArCoS - 2023
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Práctica dirigida de 
Geografía
semana
11
Academia ADUNI Semana 11
5. Siendo las 10 a.m., Juan y sus amigos llegan 
a la playa “León dormido”; al cabo de unos 
minutos los muchachos perciben el despla-
zamiento de masas de aire con un “aroma a 
mar”. Este olor se relaciona con
A) los vientos Alisios.
B) el Anticiclón del Pacífico Sur.
C) la brisa de tierra o terral.
D) la brisa marina o virazón.
E) los vientos ciclónicos.
6. Nuestro país es recorrido por diferentes tipos 
de vientos como los alisios, de San Juan, de 
Paracas, etc. Una forma como los vientos ali-
sios del sureste influyen en el clima peruano 
es a través de
A) el afloramiento marino enriqueciendo el 
mar peruano.
B) el desplazamiento de la corriente del Niño.
C) facilitar el desplazamiento de embarcacio-
nes a vela.
D) el desplazamiento de la humedad del conti-
nente al océano generando sequías.
E) impulsar aire húmedo y nubes desde el 
océano Atlántico hacia la selva.
7. Los anticiclones se definen como centros de 
alta presión, respecto a este tipo de vientos es 
correcto afirmar que
I. Impulsan masa de aire frío y seco desde el 
centro a la periferia
II. Generan buen tiempo y escasez de lluvias
III. Están asociados a la ocurrencia de tormen-
tas con intensas precipitaciones
A) solo I
B) I y II
C) II y III
D) I y III
E) solo III
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