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Anual San Marcos Lenguaje
1. El castellano posee reglas de acentuación grá-
fica para identificar la pronunciación de las pa-
labras en la escritura. Así, por ejemplo, al apli-
car dichas reglas, la oración Lourdes dio fe a 
lo que dicen los comics sobre robots y bonsais 
presenta ............... palabras que deben tildarse.
A) 2 B) 3 C) 1
D) 4 E) 5
2. Según las normas de la RAE, solo algunas pa-
labras se escriben con tilde. De acuerdo con 
ello, identifique el enunciado correctamente 
escrito.
A) ¿Es aquí dónde está escondido mi sobrino?
B) Honestamente, nunca dejé de pensar en ti.
C) Está en algun lugar de aquel recóndito país.
D) Se percató de que en el patio no habia 
nadie.
UNMSM 2022-II
3. En la escritura castellana, la normativa del 
empleo de la tilde obedece a un sistema muy 
claro y ordenado. De acuerdo con esta afirma-
ción, analice el siguiente texto y determine la 
cantidad de tildes omitidas.
 Cuando tenia seis años, el vivia en un pueblo 
pequeño, donde oia el dialogo del musgo ves-
pertino. Mas tarde, ya joven, fue llevado a una 
ciudad y sintio panico por la voragine de la 
multitud.
A) 8 B) 10
C) 9 D) 12
UNMSM 2022-II
 
4. La tilde diacrítica se emplea para diferenciar 
palabras que presentan la misma escritura, 
pero corresponden a categorías lexicales dife-
rentes. Según lo aseverado, ¿qué opción pre-
senta correcta acentuación diacrítica?
A) Probablemente, aún no tiene mucha fé en tí.
B) Eva, se vendieron las joyas qué más te 
gustaban.
C) Al anochecer, sé escuchó las sirenas de la 
policía.
D) Liz, más se estima, lo que con más trabajo 
se logra.
E) Nunca dí mi opinión al respecto para evitar 
problemas.
5. Las reglas de acentuación general recaen so-
bre la mayoría de palabras de nuestra lengua; 
asimismo, la aplicación se orienta según la 
clasificación de palabras debido a la ubicación 
del acento prosódico. Además, existen pala-
bras complejas que se guían de esta normati-
va. En relación con lo expuesto, reconozca la 
alternativa donde se haya aplicado correcta-
mente la tilde en estas palabras. 
A) Martin, recordé esas historias sin fín que me 
contabas de niña. 
B) La joven artista ganó un concurso de co-
mics el año pasado.
C) Entró rápidamente y sentose a lado de su 
enemigo Félix.
D) Cree en tí y te aseguro que lograrás lo que 
te propongas.
E) Después de la intensa lluvia salió un hermo-
so arcoiris.
Acentuación escrita: Normas especiales
ANuAl SAN MArcoS - 2023
1
Práctica dirigida de 
Lenguaje
semana
12
Academia ADUNI Semana 12
6. De acuerdo con la normativa ortográfica vigen-
te, solo algunas palabras deben ser escritas 
con tilde. Marque la opción donde estas reglas 
se han aplicado correctamente.
A) Si pudieron fortalecer los triceps 
rápidamente.
B) Habrían hallado trampas para mamuts en 
México.
C) Si caminó una hora diaria, consigo 
relajarme.
D) Los cómics que compre no estaban en 
oferta.
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7. Las palabras tónicas se escriben con tilde dia-
crítica para diferenciarlas de sus pares átonos. 
De acuerdo con ello, señale la alternativa que 
presente uso correcto del acento diacrítico en 
los pronombres interrogativos y exclamativos.
A) ¡Cuánta emoción sentí cuándo Ruth recibió 
el premio!
B) ¿Dónde ha escondido la carta qué recibió 
por la noche?
C) ¿De qué sirve preguntar quién fue seleccio-
nado hoy?
D) ¡Cómo me gustaría ver el automóvil qué te 
compraste!
E) ¡Qué tengas un excelente día, amigo mío!
8. La tilde ( ´ ) es la representación gráfica del 
acento prosódico en la escritura. También se 
le conoce como acento escrito u ortográfico, 
asimismo, se somete a reglas generales o es-
peciales para su uso. Señale la oración que 
requiere la mayor cantidad de tildes.
A) Angelica, nunca sabras quien te vio ahi muy 
temprano.
B) Felix pregunto si el viajaria a Bogota el 
proximo año.
C) El alumno de origen japones tiene diecises 
años mas que tu.
D) El Sr. Ruiz tambien estaba incluido en la lis-
ta de Andres.
E) Durante el examen de fisica habia mucho 
ruido por el alto volumen de una radio.
9. En la gramática castellana, los pronombres 
qué, quién, dónde, cuándo, etc., se tildan 
cuando se pronuncian con un sentido inte-
rrogativo o exclamativo. Esto puede ser de 
manera directa (a través del uso de signos de 
interrogación o exclamación) o de manera 
indirecta (sin la presencia de dichos signos). 
Conforme a lo explicado anteriormente, reco-
nozca los casos donde las palabras resaltadas 
deban tildarse. 
I. ¡Que gane el mejor, querido amigo!
II. Ya me explicaron cuales son las medidas 
de seguridad. 
III. Como ya sabes, María ingresó a la 
universidad. 
IV. Me interesa saber que ideas pasan por sus 
cabezas. 
A) I, III 
B) II, IV 
C) I, IV
D) II, III
E) todos
10. Marque la oración donde la palabra aun no 
debe llevar tilde.
A) Aun tengo la esperanza de verte de nuevo.
B) Mario aun no ingresa a la universidad de sus 
sueños.
C) Aun esa persona que te sonríe puede 
traicionarte.
D) Christián, aun puedes salvar tu matrimonio.
E) Irá con todos sus amigos y aun con sus 
enemigos.
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