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Volver a: EVAL ! ETAPA 2 Segundo Regulatorio 2020 2CETAPA 2 Segundo Regulatorio 2020 2C INSTRUCCIONES . Esta ETAPA 2ETAPA 2 debe ser creada en un procesador de texto (tipo WORD). En el procesador de texto debés crear un documento e identificarlo de la siguiente manera: APELLIDO_NOMBRE_COMISIONX_SR_ETAPA2_2020_2C. Este nombre del documento hace referencia a: 1- quién sos?, 2- en qué comisión cursas, 2- SR=Segundo Regulatorio, 3- ETAPA2, 4- año y cuatrimestre de cursada. En el documento titulado como se indicó debés armar un encabezado que contenga esta información: 1. SEGUNDO REGULATORIO_ETAPA 2 2. APELLIDO Y NOMBRE 3. COMISION En el documento debés resolver los EJERCICIOS que se indican a continuación copiando en cada caso su correspondiente enunciado. El documento debe estar hecho en fuente TIMES NEW ROMAN, 11, márgenes de 2 cm e interlineado 1,5. La extensión máxima no debe superar las 4 carillas (incluyendo las consignas). El documento a enviar DEBE ser extensión .doc o .docx Podés hacer los esquemas en forma de dibujos en un papel, sacar una foto y pagarla en el archivo .doc (controlá el peso del archivo sea el menor posible; el límite para envío es 20 Mb) Al final del archivo debés incluir la DDJJ de honestidad intelectual que se indica a continuación. En este LINKLINK podés ver un ejemplo para el formato solicitado. Incluso podés usar este documento como plantilla. ATENCIÓN Para evitar confusiones al momento de adjuntar el archivo: I- Revisen el documento cuidadosamente ANTES de subirlo al envío de tareas para evitar subir una versión equivocada. Una vez ENVIADO el archivo, no podrán realizar cambios en el archivo enviado. II- Controlen que la entrega NO QUEDE EN MODO BORRADOR y se encuentre efectivamente ENVIADA. III- Al final del archivo que adjunten (a continuación de la última pregunta) deberán incluir la declaración jurada de honestidad intelectual. Si esta DDJJ no figura en el archivo enviado el examen NO SE CORRIGE. Consideren que NO HABRÁ EXCEPCIONESNO HABRÁ EXCEPCIONES, el examen es un documento público y debe ser tratado con la seriedad correspondiente. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ . EJERCICIOS . PREGUNTA 1 (10 puntos) Dos frascos contienen soluciones límpidas de distintas sustancias. Cuando los haces de luz provenientes de dos punteros láser atraviesan simultáneamente a ambas soluciones colocadas una a continuación de la otra, sucede lo que se muestra en la imagen (el láser superior emite luz verde y el inferior luz violeta). a.a. ¿Qué fenómeno se pone de manifiesto? Describa el mecanismo que lo interpreta. b.b. ¿Qué diferencias de comportamiento hay entre las sustancias cuando se incide sobre ellas con luz azul? ¿A qué se debe? c.c. ¿Qué diferencias de comportamiento hay entre las sustancias cuando se incide sobre ellas con luz verde? ¿A qué se debe? PREGUNTA 2 (10 puntos) Teniendo en cuenta los conceptos desarrollados en el bloque Mecánica de Fluidos y la imagen representativa que se encuentra a continuación, te pedimos expliques el fenómeno observado en la imagen y respondas las siguientes preguntas. En la imagen presentada ¿se cumple el teorema general de la hidrostática? ¿Hay una mayor presión en la base de alguno de los tubos verticales? ¿Por qué hay diferentes alturas del líquido en los diferentes capilares? Estado de la entregaEstado de la entrega Número del intento Este es el intento 1 ( 1 intentos permitidos ). Estado de la entrega No entregado Estado de la calificación Sin calificar Última modificación - Comentarios de la entrega Comentarios (0) Agregar entrega Realizar cambios en la entrega Si se retirara un poco del líquido del sistema, de modo tal que en el tubo gordo (no capilar) de la izquierda, el nuevo nivel del líquido estuviese dos centímetros por debajo del nivel inicial, ¿Qué cambios de nivel esperaría observar en los distintos tubos? . DECLARACIÓN JURADA "Como estudiante de la FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA de la UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES declaro haber realizado este examen de manera honesta intelectual y académicamente". FECHA y FIRMA " Volver a: EVAL !
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