TEST FACES 3 - ESCALA DE EVALUACION ADAPTABILIDAD Y COHESION FAMILIAR

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Escala de Evaluación de Adaptabilidad 
y Cohesión Familiar 
( FACES III ) 
 
 
FICHA TÉCNICA 
 
Autores: David Olson, Joyce Portner, Yoav Lavee 
 
Procedencia: Universidad de Minessota 
 
Año: 1981. 
 
Descripción Breve: 
 
Basada en el enfoque Sistémico Familiar, se centra en el Modelo 
Circumplejo Familiar, cuyas bases son las dimensiones de cohesión y 
adaptabilidad, siendo sus focos de evaluación la percepción real como la 
ideal. La primera tiene dos componentes, los lazos emocionales y el 
grado de autonomía. Implica los factores de ligas afectivas, fronteras o 
límites, coaliciones, tiempo, espacio, amigos, toma de decisiones, 
intereses y diversiones. Esta dimensión va de la cohesión 
extremadamente baja a la cohesión extremadamente alta (familia 
desligada, separada, conectada y amalgamada). La segunda dimensión, 
se refiere a la habilidad de un sistema familiar o marital para cambiar su 
estructura de poder, roles y reglas de relación en respuesta al estrés 
situacional y de adaptación. La adaptabilidad familiar va de la adaptación 
extremadamente baja a la extremadamente alta (familia rígida, 
estructurada, flexible y caótica). Combinando los 4 niveles de cada 
dimensión se obtienen 16 tipos de sistemas familiares, agrupados a su 
vez en tres modos de funcionamiento: balanceado, medios y extremos. 
Diseñado para obtener una visión tanto del funcionamiento real como 
del ideal, provee además una medida del grado de insatisfacción 
familiar actual, resultado de una mayor discrepancia percibido –ideal. 
 
Dimensiones y Número de ítems: La escala consta de 20 ítems 10 de los 
cuales evalúan la cohesión y otros 10 la adaptabilidad mediante una 
escala tipo Likert de cinco puntuaciones. Las mismas veinte 
afirmaciones que sirven para evaluar como la familia es percibida en ese 
momento (“Familia Real”), sirven para evaluar como le gustaría que la 
misma fuese (“Familia Ideal”) alterándose para ello la consigna inicial. 
 
 Cada dimensión (cohesión y adaptabilidad) se subdivide en cuatro 
niveles. 
La cohesión familiar va de la cohesión extremadamente baja, a la 
cohesión extremadamente alta: DESLIGADA, SEPARADA, 
CONECTADA y AMALGAMADA. Hace referencia al grado de unión 
emocional percibida por el sujeto respecto a su familia, considerando 
entre otros aspectos la “unión emocional”, las relaciones padre-hijo, y las 
fronteras internas y externas de la familia. 
Los niveles moderados o balanceados, son los de la familia separadas y 
conectadas. 
 La adaptabilidad familiar va de la adaptabilidad extremadamente baja, a 
la extremadamente alta: RIGIDA, ESTRUCTURADA, FLEXIBLE Y 
CAÓTICA. Hace referencia al grado de plasticidad que el sujeto 
considera que posee su familia para adecuarse a estresores tanto 
internos como externos, manifestándose en aspectos como el liderazgo, 
la disciplina, los roles, reglas y las decisiones. 
 
Los niveles balanceados o moderados son los de las familias flexibles y 
estructuradas. 
Combinando los cuatro niveles de cada dimensión de obtienen 16 tipos 
de sistemas familiares, agrupados a su vez en tres modos de 
funcionamiento: Balanceados, medios y extremos. 
La escala de 20 ítems contiene 10 ítems para cohesión y 10 ítems para 
adaptabilidad, cada dimensión contiene conceptos específicos para su 
medición y diagnostico ya sea vinculación emocional, apoyo limites 
familiares tiempo y amigos e intereses y recreación para cohesión, roles 
y reglas, control y disciplina y liderazgo para adaptabilidad. 
 
Administración: El instrumento es fácil de administrar y simple para 
calificar. 
Puede ser administrado individualmente, en parejas, en familia o 
colectivamente sea grupo de estudiantes o parejas. 
 
Calificación y puntuación: Se le pide a la persona que lea las frases y decida 
para cada una que tan frecuentemente la conducta descrita se presenta 
en su familia, presentando sobre una escala que oscila entre 1 (casi 
nunca) y 5 (casi siempre). 
El procedimiento de puntuación es el siguiente: 
-El puntaje de Cohesión, es la suma de todos los ítems impares. 
-El puntaje de Adaptabilidad, es la suma de todos los ítems pares. Luego 
cada puntaje se ubica en el rango correspondiente a la dimensión 
medida, para asignarle el nivel que le corresponde. 
 
ASPECTOS TEORICOS ABREVIADOS DEL FACES III 
Esta escala fue elaborada por David Olson, Joyce Portner, Yoav Lavee, en la 
Universidad de Minessota en 1981. 
Basada en el enfoque Sistémico Familiar, se centra en el Modelo Circumplejo 
Familiar, cuyas bases son las dimensiones de cohesión y adaptabilidad, siendo 
sus focos de evaluación la percepción real como la ideal. El Modelo Circunflejo 
de los Sistemas Marital y Familiar fue desarrollado por David H. Olson, 
Candyce Russel y Douglas Sprenkle en 1979 con el objetivo de cubrir la brecha 
existente entre investigación, teoría y práctica (Olson, Gorall y Tiesel, 1989 en 
Olson, 2000). 
Olson, Russell y Sprenkie (1979), elaboraron un modelo motivados por la 
búsqueda de criterios claros e instrumentos válidos, confiables y fácilmente 
manejables en el trabajo con familias. El modelo fue denominado Circumplejo, 
el cual se basa en las dimensiones de cohesión y adaptabilidad. Con base en 
el Enfoque Sistémico, acogido como paradigma para la comprensión del 
comportamiento humano en la familia. 
La primera tiene dos componentes, los lazos emocionales y el grado de 
autonomía. Implica los factores de ligas afectivas, fronteras o límites, 
coaliciones, tiempo, espacio, amigos, toma de decisiones, intereses y 
diversiones. Esta dimensión va de la cohesión extremadamente baja a la 
cohesión extremadamente alta (familia desligada, separada, conectada y 
amalgamada). La segunda dimensión, se refiere a la habilidad de un sistema 
familiar o marital para cambiar su estructura de poder, roles y reglas de relación 
en respuesta al estrés situacional y de adaptación. La adaptabilidad familiar va 
de la adaptación extremadamente baja a la extremadamente alta (familia rígida, 
estructurada, flexible y caótica). Combinando los 4 niveles de cada dimensión 
se obtienen 16 tipos de sistemas familiares, agrupados a su vez en tres modos 
de funcionamiento: balanceado, medios y extremos. 
 
MODELO CIRCUMPLEJO DE OLSON 
 
INTRODUCCIÓN 
Cohesión y adaptabilidad familiar desde la perspectiva de Olson, Russell 
& Sprenkle 
A fines de los setenta se iniciaron en la Universidad de Minnesota estudios que 
intentaban identificar los aspectos más relevantes del funcionamiento familiar. 
A partir del análisis de la teoría familiar y de la literatura acerca de la terapia 
familiar se identificaron tres dimensiones de la dinámica familiar que podían 
expresarse en función de tres variables: cohesión, adaptabilidad y 
comunicación familiar. 
La "cohesión familiar" es definida como la ligazón emocional que los miembros 
de una familia tienen entre sí. Existen varios conceptos o variables específicas 
para diagnosticar y medir las dimensiones de cohesión familiar: ligazón 
emocional, fronteras, coaliciones, tiempo, espacio, amistades, toma de 
decisiones, intereses y formas de recreación. Dentro de la dimensión de 
cohesión es posible distinguir cuatro niveles: desvinculada (muy baja), 
separada (baja a moderada), conectada (moderada a alta) y enmarañada (muy 
alta),. La cohesión desvinculada o desprendida se refiere a familias donde 
prima el "yo", esto es, hay ausencia de unión afectiva entre los miembros de la 
familia, ausencia de lealtad a la familia y alta independencia personal. En la 
cohesión separada si bien prima el "yo" existe presencia de un "nosotros"; 
además se aprecia una moderada unión afectiva entre los miembros de la 
familia, cierta lealtad e interdependencia entre ellos, aunque con una cierta 
tendencia hacia la independencia. En la cohesión conectada o unida, prima el 
"nosotros" con presencia del "yo"; son familias donde se observa una 
considerable unión afectiva, fidelidad e interdependencia entre los miembros de 
la familia, aunque con una tendenciahacia la dependencia. Finalmente en la 
cohesión enmarañada o enredada, prima el "nosotros", apreciándose máxima 
unión afectiva entre los familiares, a la vez que existe una fuerte exigencia de 
fidelidad y lealtad hacia la familia, junto a un alto grado de dependencia 
respecto de las decisiones tomadas en común. 
La "adaptabilidad familiar" es definida como la capacidad de un sistema 
conyugal o familiar de cambiar su estructura de poder, relaciones de roles y 
reglas de relación, en respuesta al estrés situacional o evolutivo. La 
descripción, medición y diagnóstico de esta dimensión incluye conceptos tales 
como poder (capacidad de afirmación, control, disciplina), estilos de 
negociación, relaciones de roles y reglas de relación de la familia. Los cuatro 
niveles de adaptabilidad que se describen son: rígida (muy baja), estructurada 
(baja a moderada), flexible (moderada a alta) y caótica (muy alta). La 
adaptabilidad caótica se refiere a ausencia de liderazgo, cambios aleatorios de 
roles, disciplina irregular y cambios frecuentes. La flexible, a un liderazgo y 
roles compartidos, disciplina democrática y cambios cuando son necesarios. 
Por otra parte, la adaptabilidad estructurada ha sido entendida como aquella en 
que el liderazgo y los roles en ocasiones son compartidos, donde existe cierto 
grado de disciplina democrática y los cambios ocurren cuando se solicitan. La 
adaptabilidad rígida alude a un liderazgo autoritario, roles fijos, disciplina 
estricta y ausencia de cambios. 
La "comunicación familiar" es el tercer concepto, considerándosela una 
dimensión facilitadora. Las habilidades para la comunicación positiva descritas 
son: empatía, escucha reflexiva, comentarios de apoyo, etc. Hacen posible que 
las parejas y familias compartan sus necesidades y preferencias, en tanto se 
relacionen con la cohesión y la adaptabilidad. Las habilidades negativas son: 
doble vínculo, doble mensaje y críticas. Reducen la capacidad de los cónyuges 
o miembros de una familia para compartir sus sentimientos, restringiendo sus 
movimientos en las otras dos dimensiones. Los estilos y estrategias de 
comunicación de un matrimonio o de una familia, están muy relacionados con 
la cohesión y la adaptabilidad. Se establece que si se introducen cambios en 
estas estrategias, también es posible modificar el tipo de cohesión y de 
adaptabilidad. Se trata por tanto de una variable facilitadora del cambio. 
Las tres dimensiones antes mencionadas de cohesión, adaptabilidad y 
comunicación pueden organizarse en un Modelo Circumplejo, que facilita la 
identificación de 16 tipos de familias que más tarde fueron descritas y que 
dieron origen a la escala de "Cohesión y Adaptabilidad Familiar" (CAF), objeto 
de este estudio. Puede decirse que el fin perseguido por este modelo es tratar 
de ensamblar la teoría, la investigación y la terapia familiar. 
A partir del Modelo Circumplejo los niveles centrales (cohesión separada y 
conectada) son los más viables para el funcionamiento de la familia, 
considerándose problemáticos los niveles extremos (cohesión desvinculada y 
enmarañada). Los niveles centrales de adaptabilidad (estructurada y flexible) 
son más favorables para el funcionamiento del matrimonio y la familia. Los 
extremos (rígida y caótica) son los más problemáticos. La mayoría de parejas y 
familias que buscan tratamiento, se encuentran en uno de estos niveles 
extremos. 
Relacionando las variables de adaptabilidad y cohesión, Olson, Russell & 
Sprenkle plantearon que cuando hay un equilibrio fluido entre morfogénesis 
(cambio) y morfostasis (estabilidad), suele haber también un estilo de 
comunicación mutuamente asertivo, éxito en las negociaciones, un liderazgo 
más o menos igualitario, circuitos de retroalimentación positivos y negativos, y 
roles y reglas compartidos, siendo aquellos más explícitos que implícitos. Por 
contraposición, los sistemas familiares más disfuncionales se sitúan en los 
extremos de esta dimensión. Este tipo de familias suele tener más problemas a 
lo largo de su ciclo vital. Desde la perspectiva del Modelo Circumplejo se 
establece que un sistema adaptativo y equilibrado requiere del balance entre 
los dos procesos antes mencionados: morfogénesis (cambio) y morfostasis 
(estabilidad). 
Desde este esquema conceptual Olson y colaboradores desarrollan el 
Modelo Circumplejo de Sistemas Maritales y Familiares, creando y difundiendo 
a la par instrumentos de medición junto con una serie de procedimientos de 
observación del comportamiento familiar y de inventarios, basándose en las 
dimensiones de adaptabilidad y cohesión como punto de partida para que una 
familia sea considerada como función siempre y cuando esta se encuentre 
dentro de los niveles balanceados que favorezcan su desarrollo como tal. 
Relacionando las variables de adaptabilidad y cohesión, Olson y colbs. 
(1979) plantearon que cuando hay un equilibrio fluido entre morfogénesis 
(cambio) y morfostasis (estabilidad), suele haber también un estilo de 
comunicación mutuamente asertivo, que permite la funcionalidad del sistema 
familiar. Por lo tanto desde la perspectiva del Modelo Circumplejo se establece 
que un sistema adaptativo y equilibrado requiere del balance entre los dos 
procesos antes mencionados: morfogénesis (cambio) y morfostasis 
(estabilidad). 
 
DESARROLLO 
Se trata de un modelo dinámico que integra tres dimensiones que repetidas 
veces se han encontrado como relevantes en distintas teorías y abordaje 
clínico en familia: cohesión, flexibilidad y comunicación. 
Su aplicación se considera útil para realizar un diagnóstico relacional, 
destacando áreas saludables (balanceadas) y problemáticas (desbalanceadas) 
en los sistemas que estudia. 
La dimensión cohesión es definida como los lazos emocionales que los 
miembros de la familia tienen entre sí. Sus indicadores específicos incluyen: 
cercanía emocional, límites, fronteras, coaliciones, tiempo, espacio, amistades, 
toma de decisiones, intereses y recreación. Existen 4 niveles de cohesión en 
los grupos familiares, pudiéndose identificar familias desligadas, separadas 
conectadas y enmarañadas. Las hipótesis señalan que las posiciones en los 
niveles centrales de cohesión (familias o parejas separadas o conectadas) 
conllevarán un funcionamiento familiar más saludable. Por otra parte, los 
niveles extremos (familias o parejas desligadas o enmarañadas) implicarían un 
funcionamiento más problemático (ver figura 1). 
La dimensión flexibilidad es definida como la calidad y expresión del 
liderazgo, organización, roles, reglas y negociaciones existentes en la familia. 
 
Sus indicadores específicos incluyen: liderazgo, asertividad, control, 
disciplina, estilos de negociación, relaciones de rol y reglas relacionales. 
Existen 4 niveles de flexibilidad identificándose familias rígidas, 
estructuradas, flexibles y caóticas. 
Las hipótesis señalan que las posiciones en los niveles centrales de 
flexibilidad (familias o parejas estructuradas o flexibles) conllevarán un 
funcionamiento familiar más saludable. 
Por otra parte los niveles extremos (familias o parejas rígidas o caóticas) 
implicarían un funcionamiento más problemático). 
Por último, la comunicación es considerada como una dimensión facilitadora 
dado que, en sus niveles saludables, permitiría la movilidad del sistema en las 
dos dimensiones anteriores. Se define por las destrezas de comunicación del 
sistema, que involucra la capacidad de escucharse, de hablar, de tener respeto 
por las opiniones de los demás y de compartir los sentimientos. 
Para evaluar a las familias, los autores, apoyados en el Modelo Circunflejo, 
desarrollaron la escala de autorreporte FACES (Family Adaptability and 
Cohesion Evaluation Scales) o Escalas de Evaluación de Cohesión y 
Flexibilidad Familiar) que proporciona la “perspectiva interna” del 
funcionamiento familiar, es decir, la que aportan cada uno de sus miembros al 
completar la escalas. 
 
 
 
Dimensiones Primarias 
 La integraciónde conceptos provenientes de la revisión de la literatura 
sobre familia y terapia familiar, revela tres dimensiones centrales del 
comportamiento familiar: 
 
Cohesión familiar: Evalúa el grado conexión o separación entre sus 
miembros. Definida como la ligazón emocional o vínculo emocional. Variables 
específicas: ligazón emocional, fronteras, coaliciones, tiempo, espacio, 
amistades, toma de decisiones, intereses y formas de reacción. 
- Cohesión desvinculada (muy baja). Llamada también desprendida. Se 
refiere a las familias donde prima el “yo”, presentando ausencia de unión 
afectiva, de lealtad a la familia y alta independencia personal. 
- Cohesión separada (baja a moderada). Prima el “yo”, con presencia de 
“nosotros”, moderada unión afectiva, cierta lealtad e interdependencia con 
tendencia a la independencia. 
- Cohesión conectada (moderada a alta). Denominada también unida. 
Prima el “nosotros” con presencia del “yo”. Considerable unión afectiva, 
fidelidad e interdependencia, aunque con tendencia a la dependencia. 
- Cohesión enmarañada (muy alta). Conocida también como enredada. 
Prima el “nosotros”, con máxima unión afectiva, fuerte exigencia de fidelidad 
y lealtad, alto grado de dependencia. 
 
Adaptabilidad familiar: Evalúa la flexibilidad y capacidad de cambio. Definida 
como la capacidad de cambiar la estructura de poder, relaciones de roles y 
reglas de relación en respuesta al estrés situacional o evolutivo. Variables 
específicas: poder (capacidad de afirmación, control y disciplina), estilos de 
negociación, relaciones de roles y reglas de relación de la familia. 
 
- Adaptabilidad Caótica (muy alta). Ausencia de liderazgo, cambios 
aleatorios de roles, disciplina irregular y cambios frecuentes. 
- Adaptabilidad Flexible (moderada a alta). Liderazgo y roles compartidos, 
disciplina democrática y cambios cuando son necesarios. 
- Adaptabilidad Estructurada (baja a moderada). Liderazgo y los roles 
compartidos ocasionalmente, cierto grado de disciplina democrática y se dan 
cambios solo cuando se solicitan. 
- Adaptabilidad Rígida (muy baja). Liderazgo autoritario, roles fijos, 
disciplina estricta y ausencia de cambios. 
 
Comunicación familiar: Dimensión facilitadora. Habilidades positivas: 
empatía, escucha reflexiva, comentarios de apoyo, etc. Hacen posible que las 
parejas y familias compartan sus necesidades y preferencias, en tanto se 
relacionen con la cohesión y adaptabilidad. Habilidades negativas: doble 
vínculo, doble mensaje y críticas. Reducen la capacidad de los cónyuges o 
miembros de la familia para compartir sus sentimientos, restringiendo sus 
movimientos en las otras dos dimensiones. Si se introducen cambios en estas 
estrategias, también es posible modificar el tipo de cohesión y adaptabilidad. 
 
Las tres dimensiones mencionadas anteriormente de cohesión, 
adaptabilidad y comunicación, pueden organizarse en un Modelo Circumplejo, 
que facilita la identificación de 16 tipos de familias, que más tarde fueron 
descritas y dieron origen a la Escala de Cohesión y Adaptabilidad Familiar 
(CAF). 
 
Funcionamiento familiar y tipos de sistema familiar 
La correlación entre las dimensiones de cohesión y adaptabilidad, 
determina tres niveles de funcionamiento familiar. En el rango balanceado se 
ubican las familias de óptimo funcionamiento, mientras que en el extremo se 
ubican las familias no funcionales (Olson 1982, 1983 citado por Ferreira 2003). 
 
Rango balanceado: Familias centrales en ambas dimensiones, considerado el 
más adecuado. Se distinguen por su habilidad por experimentar y balancear los 
extremos de independencia familiar, con libertad de estar solos o conectados 
con otros miembros. Funcionamiento dinámico por lo que puede cambiar, libre 
para moverse en la dirección que la situación, lo requiera. 
 
- Flexible-separada: Liderazgo igualitario lo que permite realizar cambios, 
siendo sus funciones compartidas. El tiempo individual es importante ya que 
los intereses son distintos, sin embargo pasan tiempo juntos. 
- Flexible-conectada: Disciplina algo severa, sin embargo pueden llegar a 
negociar las consecuencias. La necesidad de separación es respetada pero 
poco valorada, ya que se le da mayor importancia al tiempo que pasan 
juntos. 
- Estructurada-separada: Liderazgo es autoritario, sin embargo en ocasiones 
se presenta como igualitario. Los límites parento-filiales son claros con cierta 
cercanía, siendo la lealtad familiar ocasional. 
- Estructurada-conectada: Disciplina democrática, los padres son quienes 
toman decisiones. Lealtad familiar esperada con cercanía emocional. El 
tiempo juntos es importante sin embargo el espacio privado es respetado. 
 
Rango medio: Familias extremas en una sola dirección. Su funcionamiento 
presenta algunas dificultades en esa dimensión, las cuales pueden ser 
originadas por momentos de estrés. 
 
- Caótica-separada: Liderazgo limitado y/o ineficaz, disciplina poco severa 
con inconsistencia en sus consecuencias. El involucramiento se acepta 
prefiriéndose la distancia personal, demostrando algunas veces la 
correspondencia afectiva. 
- Caótica-conectada: Ausencia de claridad en las funciones, con alternancia 
e inversión en los mismos. Preferencia de espacios privados por ser 
importantes, sin dejar de compartir espacios familiares. 
- Rígida-separada: Liderazgo autoritario con fuerte control parental. El 
involucramiento se acepta prefiriéndose la distancia personal, los amigos 
personales raramente son compartidos con la familia. 
- Rígida-conectada: Cumplimiento estrictos de reglas, no existe posibilidad 
de cambio, siendo autocráticos. El interés se focaliza dentro de la familia, 
prefiriéndose las decisiones conjuntas. 
- Flexible-desligada: Reglas flexibles, comparten funciones y/o roles. Sin 
embargo se da muy poco involucramiento, por la necesidad y preferencia de 
espacios separados. 
- Flexible-amalgamada: Liderazgo igualitario, permite realizar cambios. Los 
miembros dependen entre sí, siendo el involucramiento altamente simbiótico. 
- Estructurada-desligada: Liderazgo igualitario, sin embargo como autoritario 
ya que los padres toman las decisiones. Extrema separación emocional, 
compartiendo rara vez tiempo juntos, por falta de cercanía parento-filial. 
- Estructurada-amalgamada: Las reglas deben ser cumplidas firmemente, 
solo en ocasiones puede realizarse algún cambio. Ausencia de límites por la 
dependencia afectiva, por lo que el interés se focaliza dentro de la familia. 
Rango extremo: Familias extremas en ambas dimensiones, por lo que su 
funcionamiento es menos adecuado. Forma exagerada del rango medio, ya 
que pertenecen a un continuo de características que varían en intensidad, 
cualidad y cantidad. En “momentos” especiales, un funcionamiento extremo 
puede ser benéfico para la estabilidad de los miembros, siempre y cuando 
“todos” los miembros de la familia lo deseen así. 
- Caótica-desligada: Frecuentes cambios en las reglas cumplidas 
inconsistentemente, por decisiones parentales impulsivas. Frecuente 
correspondencia afectiva, predominando de la separación personal. 
- Caótica-amalgamada: Debilidad en la disciplina, con frecuentes cambios en 
las reglas. Se dan coaliciones parento-filiales, siendo las decisiones sujetas 
al deseo de grupo con intereses conjuntos dadas por mandatos. 
- Rígida-desligada: Roles estrictamente definidos, los padres imponen las 
decisiones. Muy poca interacción o involucramiento, ya que sus intereses 
son desiguales. 
- Rígida-amalgamada: Disciplina estricta, rígida y severa con fuerte control 
parental. Ausencia de límites generacionales, falta de separación personal, 
permitiéndose poco tiempo y espacio privado. Extrema reactividad 
emocional con dependencia afectiva. 
 
Flexible 
Desligada
Flexible 
Separada
Caótica 
Conectada
Caótica 
Separada
Caótica 
Amalgamada
Caótica 
Desligada
Rígida 
Amalgamada
Estructurada 
Conectada
Estructurada 
Separada
Flexible 
Amalgamada
Flexible 
Conectada
RígidaDesligada
Rígida 
Conectada
Rígida 
Separada
Estructurada 
Amalgamada
Estructurada 
Desligada
Baja COHESIÓN Alta
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ja
 
 
 
 
 
 
 A
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 A
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Desligada Separada Conectada Amalgamada
Rígida
Estructurada
Flexible
Caótica
 
 
 
Balanceada Extrema Rango Medio 
 
 
 
 
 
En cuanto a la Escala FACES III, la misma ha sido empleada en diversos 
estudios, entre ellos los efectuados con población de nuestra región por 
Schmidt V. (2002), habiéndonos servido de sus baremos. El modelo teórico en 
que se sustenta la escala -Modelo Circumplejo- discrimina la funcionalidad o 
disfuncionalidad de la familia según su puntuaciones sean “balanceadas” o 
“extremas” en cada una de las dos variables, si bien “bajo ciertas 
circunstancias puede resultar adaptativo que una familia presente niveles 
extremos” siendo una Escala sensible a los cambios que se atraviesan a través 
de los ciclos vitales. (Scmidt V. 2002) 
 
Es de destacar que para algunos autores el instrumento ofrecería 
inconvenientes en la captación de la curvilinealidad que su modelo teórico 
postula, ofreciéndose como alternativa la posibilidad de “rectificar” sus 
puntajes. Se trataría así a ambas variables como “rectas”, estableciéndose una 
proporcionalidad directa entre el mayor puntaje alcanzado en la sumatoria de 
ambas y un mayor nivel de balanceo del sistema familiar. 
 
Tenemos entonces que, en el Baremo Regional (Schmidt 2002), se establece 
la siguiente escala de puntajes rectificados: 
 
 
Variable Cohesión : Variable Adaptabilidad: 
1-2 Desligada (27 a 35 pts) 1-2 Rígida (15 a 22) 
3-4 Separada (37 a 39) 3-4 Estructurada (25 a 26) 
5-6 Conectada (42 a 43) 5-6 Flexible (30 a 31) 
7-8 Amalgamada (46 a 49) 7-8 Caótica (34 a 39) 
 
 
A su vez, el tipo de familia (Extrema, Rango Medio, Moderadamente 
Balanceada, y Balanceada) dependerá de la divisoria de la los “ranking” 
alcanzados (Tipo de familia = cohesión + adaptabilidad /2) 
Respecto a la evaluación curvilineal, la misma arroja 16 tipologías de sistemas 
familiares, pero la localización en un tipo dependerá de los valores en que 
ambas variables se interceptan. 
El punto central del diagrama, el de máximo balance, es la intercepción del 
puntaje de cohesión (40) con 24 puntos de adaptabilidad. A medida que la 
cohesión desciende, el tipo se torna de “separado” a “desligado”; y a medida 
que asciende, de “conectado” a “extremadamente conectado”. Cuando es la 
Adaptabilidad la que desciende, esta se transforma de “estructurada” a “rígida”, 
y cuando se supera el puntaje medio, el ascenso de la adaptabilidad se 
designa en un primer nivel como “flexible” y posteriormente como “muy 
flexible”. 
 
 
CONFIABILIDAD. Usando el Coeficiente Alpha de Cronbach, la confiabilidad 
para cada escala (cohesión y adaptabilidad), se obtuvo en cada submuestra y 
muestra, los siguientes resultados: 
 
 
Muestra 1 
(n: 1 206) 
Muestra 2 
(n: 1 206) 
Muestra Total 
(n: 2 412) 
Cohesión .76 .75 .77 
Adaptabilidad .58 .63 .62 
Escala Total .67 .67 .68 
 
La consistencia interna es adecuada tanto para la cohesión como para la 
adaptabilidad, y la confiabilidad fue replicada en las dos muestras 
independientes. Una razón para explicar los puntajes más bajos en 
confiabilidad, es el mayor número de conceptos usados para representar 
adecuadamente la complejidad y riqueza de la dimensión de adaptabilidad. 
 
VALIDEZ. Una de las mayores metas al desarrollar el FACES III, fue reducir la 
correlación entre cohesión y adaptabilidad tan cerca de 0 como fuera posible. 
Si bien había considerable correlación en el FACES II entre cohesión y 
adaptabilidad (r= .65), esta misma se redujo a casi cero en el FACES III (r=.03). 
Así resultaron dos dimensiones claramente independientes, y también una 
buena distribución de los puntajes en cada una de ellas, como lo indica la 
frecuencia de sujetos clasificados en los 16 tipos Circumplejos. 
 
 
Evolución y desarrollo de la Escala de Cohesión y Adaptabilidad Familiar 
(FACES) de Olson, Russell & Sprenkle. 
La actual Escala de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES de acuerdo a 
sus autores) es una escala que se desarrolló en tres etapas que se describirán 
a continuación. 
La escala FACES I (versión original) constaba de 111 ítems. Fue desarrollada 
en los trabajos de doctorado de Portner y Bell. En estos primeros estudios, los 
coeficientes alpha de Cronbach de confiabilidad fueron para la subescala de 
cohesión de 0,83 y para la de adaptabilidad de 0,65. 
La escala FACES II se diseñó a partir de las FACES I, a fin de disponer de un 
instrumento más breve, con frases mucho más sencillas, de manera que 
pudieran ser respondidas por los hijos y personas con dificultades de 
comprensión. Conservaron las mismas categorías en cada dimensión. Con la 
ayuda de los datos obtenidos, después de considerar los resultados del análisis 
factorial y el coeficiente alpha de Cronbach, se redujo la escala a sólo 50 ítems, 
obteniéndose una confiabilidad de 0,91 para la subescala de cohesión y de 
0,80 para la adaptabilidad. 
Fall (1981), estudió la confiabilidad a través de la prueba test-retest con un 
intervalo de 4 a 5 semanas, empleando la versión de 50 ítems, obteniendo una 
correlación de 0,84. Considerando independientemente cada una de las 
dimensiones, se obtuvo una correlación de 0,83 para la sub escala cohesión y 
0,80 para adaptabilidad. 
Posteriormente, Olson, Russell & Sprenkle, usaron esta versión, pero tras el 
análisis factorial la redujeron a 30 ítems, 16 relativos a cohesión y 14 a 
adaptabilidad, dando origen a la versión final de la FACES II. Se estimó la 
confiabilidad a través del procedimiento de cálculo de la consistencia interna en 
una muestra de 2.412 personas que fue dividida en dos subgrupos iguales. La 
correlación para la dimensión cohesión en la muestra total fue de 0,87 y para 
adaptabilidad de 0,78; obteniendo la escala total un índice de 0,90. La 
confiabilidad en la prueba test-retest dio un coeficiente de correlación de 0,84. 
A fin de mejorar la confiabilidad, validez y utilidad clínica del instrumento, se 
desarrolló una tercera versión de la escala (FACES III), resultando una escala 
formada por 20 items, 10 relativos a la cohesión y 10 a la adaptabilidad. Uno de 
los propósitos del desarrollo de esta tercera versión, consistió en tratar de 
conseguir que la correlación entre cohesión y adaptabilidad fuera, en lo posible, 
lo más cercana a cero; objetivo que lograron disminuyendo la correlación entre 
ambas dimensiones desde r= 0,65 de la FACES II a r=0,03 en la FACES III, lo 
que demostraba la independencia de las dimensiones. Confirmaron por otro 
lado, una estructura factorial de dos factores, lo que afirmaba su validez de 
constructo. También se obtuvo una alta correlación entre las puntuaciones de 
los ítems de cada subescala y los de la escala global. La correlación 
encontrada fue superior a r= 0,51, para la cohesión, y a r= 0,42 para la 
adaptabilidad. 
El trabajo desarrollado por Polaino-Lorente & Martínez Cano usando la FACES 
III derivó en la formulación de una escala de 20 ítems, 8 relativos a cohesión, 8 
relativos a adaptabilidad y 4 referidos a los hijos. Esta versión, así compuesta 
es la denominada CAF. La confiabilidad para la escala total, evaluada a través 
del coeficiente de alpha de Cronbach fue de 0,78. Dado que el análisis factorial 
realizado por estos investigadores, los llevaron a identificar 6 factores y no sólo 
dos como habían obtenidos los autores de la escala; calcularon los coeficientes 
de confiabilidad alpha de Cronbach para cada uno de los factores, los que 
variaron entre r= 0,67 y r= 0,37; recomendando además, continuar los estudios 
sobre la validez del instrumento. 
La adaptación realizada en el Perú fue realizada por Reusche (1994) a través 
del sistema de jueces y de un análisis cualitativo. 
Esta versión presentabala ventaja de su traducción por lo que fue la que se 
aplicó a la muestra del presente estudio 
 
BIBLIOGRAFÍA 
 
Olson D. H., Sprenkle D. H., Russell C. (1979) Circumplex Model of Marital 
and Family Systems I: Cohesion and Adaptability Dimensions, family 
types and clinical applications. Family Process 14: 1-35 
Olson, D.H. (2000): Circumplex Model of Marital & Family Systems. Journal of 
Family Therapy 22, 2,144-167. 
Traducción Schmidt V. (2000) Mimeo Cátedra Técnicas Psicométricas I, Fac. 
Psicología.UBA. 
-Scmidt, V. (2000) “El uso de la Escala de Evaluación de Adaptabilidad y 
cohesión Familiar, 3ra versión (FACES III) en familias de drogodependientes” 
publicado en www.vaninaschmidt.com.ar