La Enfermeria

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Cuidados de Enfermería 1º Año 
Centro Educativo de Nivel Terciario Nº 11 Ciudad Ushuaia 
 Lic. Velázquez Mabel 
Enfermería 1
CONSIDERACIONES SOBRE LA PRÁCTICA DE LA ENFERMERÍA
La Enfermería
Profesión orientada hacia el servicio de la salud con objeto de satisfacer las 
necesidades del individuo, familia y comunidad, tanto sano como enfermo en relación 
con todos los aspectos de su capacidad funcional. Independientemente de que la 
persona atendida goce de buena salud o padezca de una enfermedad, el ser humano 
necesita alimentos, vivienda, vestimenta, afecto y aprobación, ha de tener la sensación 
de que es útil en la dependencia mutua de las relaciones sociales.
Definición de juicio crítico: sinónimo de pensar. El pensamiento o juicio crítico 
consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, es especial 
aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la 
vida cotidiana.
Dicha evaluación se puede realizar a través de la observación, la experiencia, el 
razonamiento o el método científico. El pensamiento crítico exige claridad, precisión, 
equidad y evidencias, ya que intenta evitar las impresiones particulares. En este 
sentido, se encuentra relacionado al escepticismo y a la detección de falacias. 
Mediante el proceso que implica el pensamiento crítico, se utiliza el conocimiento y la 
inteligencia para alcanzar una posición razonable y justificada sobre un tema.
Marco Conceptual 
Grupo de ideas, declaraciones o conceptos relacionados. Se basa en la utilidad que 
está puesta en la práctica, en la medida que éste proporciona los componentes y 
planeamientos teóricos que genera acciones de enfermería para el trabajo con las 
experiencias humanas en salud.
Son modelos que ofrecen formas de ver una disciplina en términos claros, explicitas 
que pueden comunicarse a otros.
Concepto: Es una idea abstracta o imagen mental de los fenómenos o de la realidad.
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Fenómeno: Son aspectos de la realidad que pueden sentirse o experimentar de forma 
consciente, dentro de una disciplina especifica.
Modelo Conceptual: Proporciona una clara dirección a las tres áreas de Enfermería= 
la práctica, la evaluación y la investigación. 
Paradigma: Son grandes corrientes, manera de ver o comprender el mundo. 
Enfermería atraviesa tres paradigmas= de la Categorización, de la Integración y de la 
Transformación.
Enfermería se encuentra identificada en el Paradigma de la Transformación, porque 
abandona el concepto de “salud- enfermedad”. La enfermedad es vivida como un 
crecimiento, una crisis que resulta un cambio. Este paradigma es la base de apertura 
de la ciencia enfermera hacia el mundo y los conceptos de la Disciplina que lo 
constituyen son: salud-cuidado-persona y entorno.
Diferencia de los fenómenos: salud -persona-cuidado y entorno del Paradigma 
de la Transformación de los otros Paradigmas.
Paradigma de la
Categorización
Paradigma de la
Integración
Paradigma de la
Transformación
Salud: Solo la naturaleza 
cura y el paciente por lo 
tanto deberá poner toda su 
capacidad al servicio de la 
naturaleza. 
Salud: Ideal a conseguir, 
salud y enfermedad son 
dos entidades distintas 
que coexisten e 
interaccionan de manera 
dinámica.
Salud: Valor, experiencias 
vividas, según la 
perspectiva de cada 
persona, desde la 
concepción hasta la 
muerte, incluyendo la 
enfermedad.
La salud está concebida 
como una experiencia que 
engloba la unidad ser 
humano- entorno.
Cuidado: Brindar 
habilidades y 
conocimientos, con el fin 
de suplir las incapacidades 
que surjan en la persona.
Cuidado: Mantener la 
salud de la persona en 
todas sus dimensiones, se 
lleva a cabo para 
recuperar a la persona de 
su enfermedad, prevenir y 
fomenta la salud.
Cuidado: Va dirigido al 
bienestar, tal como la 
persona lo define. 
Intervenir, significa “estar 
con”, y la enfermera 
acompaña a la persona en 
sus experiencias de salud. 
Individualiza sus cuidados.
Persona: Se considera a 
la persona según sus 
componentes
emocionales, intelectuales, 
físicos y espirituales, así 
como por su capacidad y 
su responsabilidad para 
Persona: Es un todo 
formado por la suma de 
cada una de sus partes, 
que están entre sí 
interrelacionada. Los 
elementos biológicos, 
psicológicos, sociales, 
Persona: Es un todo 
indivisible mayor que la 
suma de sus partes y 
diferente de ésta en 
relación mutua y 
simultanea con el entorno 
sobre ella. Orienta los 
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cambiar la situación 
existente. En esa época 
prevalecía la visión 
cartesiana.
culturales y espirituales 
están relacionados. 
cuidados según sus 
prioridades. 
Entorno: Comprende los 
elementos externos (aire, 
luz, calor, agua, higiene, 
tranquilidad), a la persona 
que son válidos, tanto para 
la recuperación de la salud 
como para la prevención 
de la enfermedad.
Entorno: Está constituido 
por diversos contextos 
(históricos, social, político, 
etc.…) en el que la 
persona vive. Las 
interacciones entre el 
entorno y la persona se 
hacen bajo la forma de 
estímulos positivos o 
negativos y reacciones de 
adaptación.
Entorno: Compuesto por 
el conjunto del universo 
del que la persona forma 
parte íntegramente. 
Caracterizado por su 
propio ritmo y una 
orientación imprevisible.
Las enfermeras son y han sido siempre las encargadas de CUIDAR a los pacientes, 
este ha sido su papel tradicional.
Se entiende por cuidado a aquellos procedimientos que previenen, restablecen o 
conservan en las mejores condiciones la salud de las personas. En el pasado estos 
cuidados se componían de acciones basadas en el sentido común y en el ejemplo de 
las enfermeras más experimentadas.
Los primeros métodos solían consistir en la acumulación de técnicas transmitidas de 
una generación a otra, siendo las personas que demostraban poseer mayor actitud y 
dedicación para responsabilizarse de las funciones de la enfermería escogidas como 
tales; la enfermería era considerada como un oficio u ocupación temporal y cuyos 
estándares eran la vocación, el servilismo y la dependencia del modelo médico 
hegemónico (se refiere a la dirección suprema). El cuidado de los pacientes tendía a 
limitarse precisamente a las órdenes o prescripciones médicas. Pero la enfermería haevolucionado y lo seguirá haciendo. Actualmente, ha dejado de ser un oficio u 
ocupación temporal para convertirse en una profesión. Cada día son más los varones 
que ingresan a este campo y constituye una práctica elegida para toda la vida. 
En la actualidad el personal de enfermería es considerado como un Profesional de la 
salud y la Enfermería como una Ciencia. 
Se entiende por Profesional a toda aquella persona que puede brindar un servicio o 
elaborar un bien, garantizando el resultado con una calidad determinada; la enfermería 
es una actividad especializada del trabajo dentro de la sociedad.
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El personal de enfermería posee los conocimientos necesarios y científicamente 
fundamentados (que forman parte de su formación profesional) para aplicarlos en 
procedimientos que contribuyen a favorecer el estado de salud de la población. Tales 
procedimientos se valen de ciencias aplicadas como la anatomía, la fisiología, la 
química, la física, la microbiología, la psicología y la sociología para llevar a cabo los 
cuidados requeridos, lo que permite al enfermero aplicar entre otros, métodos de 
evaluación, diagnosticar, llevar a cabo tratamientos terapéuticos, administrar 
correctamente medicamentos, instaurar medidas de protección contra infecciones y 
entender la forma como el hombre vive y se relaciona socialmente con los demás. Los 
procedimientos de la enfermería se basan en principios, que proporcionan a los 
enfermeros razones para guiar sus actos. Todos los procedimientos de atención 
reflejan un razonamiento científico. 
Recordemos que los principios se originan en realidades irrefutables (que no se puede 
rebatir mediante argumentos y razones) acerca de las cuales pueden predecirse 
ciertos resultados, constituyen verdades que sirven de fundamento para una ciencia, y 
surgen como producto de la investigación.
En la actualidad el personal de enfermería diseña y dirige sus propias investigaciones, 
lo que contribuye a favorecer la acumulación de conocimientos exclusivos de la 
profesión.
El enfermero selecciona el procedimiento adecuado para cada caso, con base en los 
resultados de las investigaciones científicas. Al poner en práctica los procedimientos 
es importante saber qué principio los fundamenta, y cuáles pueden ser sus efectos. 
La buena atención se basa en la elaboración de juicios acertados, lo cual es posible 
sólo cuando el enfermero cuenta con los conocimientos acerca de los principios que 
guían su profesión y de los resultados que de su aplicación pueden esperarse al 
ejecutar las tareas correspondientes. 
La práctica de la enfermería actual exige de un Profesional con formación científica, 
técnica y humanística, responsable de brindar cuidados de enfermería las personas 
sanas y enfermas a lo largo del ciclo vital y que reconozca a la salud como un derecho 
humano y social, valorando la educación permanente en salud y el trabajo en equipo 
interdisciplinario para brindar atención integral y de calidad a la persona, familia y 
comunidad (sujetos de atención).
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La Enfermería como Ciencia
Se entiende por ciencia al conjunto de conocimientos obtenidos mediante la 
observación y el razonamiento sistemáticamente estructurados y de los que se 
deducen principios y leyes generales.
La enfermería es la ciencia de la salud del ser humano. Es la profesión con titulación 
técnica o universitaria que se dedica al cuidado de los individuos, la familia y la 
comunidad en todas las etapas del ciclo vital y en sus procesos de desarrollo. Las 
intervenciones de enfermería están basadas en principio científico, humanístico y 
ético, fundamentados en el respeto a la vida y a la dignidad humana.
Toda ciencia posee un objeto de estudio, una meta o fin determinado y un método 
especifico que aplica para alcanzar ese fin.
El objeto de la enfermería es el “ser humano”, su meta o fin es “ la Salud”, y utiliza 
el “método científico” como camino a seguir para alcanzar su fin.
La Práctica Profesional de Enfermería.
Proceso principalmente social en torno al cuidado de las personas, compartido este 
espacio junto a otras disciplinas de la salud, se constituye así como un sistema 
complejo ya que en ella confluyen elementos de distinto orden estrictamente 
interrelacionados.
Esta práctica requiere de un pensamiento reflexivo capaz de darse cuenta de la gama 
de interacciones que surgen en sus distintos actores (paciente-enfermero) en un 
conjunto (institucional- nacional) determinado.
El cuidado está basado en el individuo sano o enfermo, familia o comunidad que por sí 
solo no pueden cuidarse por falta de conocimientos o incapacidad en todas las etapas 
de su vida basada en ciencia y conocimiento científico.
Criterio de una profesión
Ocupación que requiere una formación o una vocación que exige conocimientos, 
cualificaciones (Preparación necesaria para el desempeño de una actividad, 
especialmente profesional.), y preparaciones especiales. Se distingue de otras 
ocupaciones por:
 Investigación. Autonomía.
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 Organización profesional.
 Requisitos de formación especializada prolongada para adquirir un conjunto 
de conocimientos relativos a la función que se va a desempeñar.
 Una orientación del individuo hacia el servicio, ya sea una comunidad u 
organización.
Socialización de la Enfermería
Proceso por el que las personas aprenden a convertirse en miembros de grupos y de 
la sociedad. Asimilan las reglas sociales que definen las relaciones.
La socialización implica a sentir, a comportarse y ver el mundo de una manera similar 
a otras personas, que ocupan la misma función de uno mismo.
La meta de la socialización profesional es infundir en los individuos las normas, los 
valores, actitudes y conductas que se consideran esenciales para la supervivencia de 
la profesión.
Perfil del Enfermero 
Es un profesional que adquirió competencia científica y técnica, para dar cuidados y 
ayuda al individuo, familia y comunidad. Mediante una firme actitud humanística, ética 
y responsabilidad legal; adecuados conocimientos en las aéreas profesionales, 
biológicas, psicosocial y humanísticas, entrenado en las técnicas especificas en el 
curso del desarrollo especifico y tecnológico de la ciencia.Aplica cuidados de promoción, prevención, recuperación y rehabilitación en individuos 
sanos y enfermos promoviendo el auto cuidado e independencia precoz a través de la 
satisfacción de las necesidades fundamentales del ser humano, mediante el análisis 
de la situación y juicio crítico, en una relación interpersonal de participación mutua, 
que asegura el respeto por la individualidad y dignidad personal de aquellos bajo su 
cuidado.
Imparte enseñanza de Salud de manera formal, administra servicios de manera 
formal, administra servicios de enfermería hospitalarios y comunitarios de menor 
complejidad, colaborando con investigaciones de enfermería y otras áreas de salud.
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Incumbencias del Enfermero 
 Planifica, ejecuta y evalúa el cuidado en enfermería.
 Educa a la persona y a su entorno en relación al cuidado.
 Diagnóstica las necesidades de ayuda y de cuidados de enfermería que tiene 
el individuo, familia y comunidad en situación de salud-enfermedad.
 Cuida la Salud del individuo en forma personalizada, integral y continua 
respetando sus valores, costumbres y creencias.
 Integra el equipo interdisciplinario e intersectorial participando en la toma de 
decisiones relacionadas con el cuidado integral de las personas.
 Detecta a grupos vulnerables y factores de riesgo, estableciendo prioridades.
 Toma decisiones sobre la atención de enfermería, delega y controla 
actividades.
 Participa en programas de educación conforme para el personal de enfermería 
etc.
Disciplina Profesional
Es un campo científico de aplicación porque su desarrollo disciplinar que se basa en 
conocimientos propios particulares y en otros derivados de las ciencias naturales, 
sociales y de humanidades.
Su propósito es facilitar el conocimiento necesario y suficiente que deben utilizar los 
profesionales en la práctica. Aplicar los conocimientos de enfermería probados a 
través de la investigación.