Pansofia_pedagogia

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----------------------------- ----------Instituto Educativo Superior N° 9 “Juana Azurduy”------------------------------ -----
Trabajo Practico N°3
Carrera: 1° Año de Educación Inicial Ciclo Lectivo: 2017
Espacio Curricular: Pedagogía Tema: Estatuto Epistemológico de la Pedagogía
Alumna: Velazquez, Angela Paola
· Actividades:
1) Realiza un mapa conceptual que integre las ideas centrales de la Estructuración de la Pedagogía como ciencia.
2) Define ciencia según Aristóteles. Explica y ejemplifica la diferencia que establece dicho autor entre el saber etimológico y científico.
3) define Etimológicamente el término pedagogía.
4) Cita las definiciones de pedagogía desarrolladas por Ruiz Sánchez, García Hoz y Sánchez Buchón y analiza las mismas detectando concepciones de ciencia, arte y educación.
5) ¿Cuáles son los objetos materiales y formales de la Pedagogía?
6) ¿Por qué se dice que la pedagogía es una ciencia práctica y normativa? Cita un ejemplo que ilustre esta afirmación
7) Explica la relación entre la Pedagogía y la Ética. Ejemplifica la relación existente entre la Pedagogía y otras ciencias, haciendo hincapié en la necesidad de sus aportaciones en el ámbito educativo.
Desarrollo
1) 
 El ideal panosofico de Comenio es a un tiempo formal y realista: quiere promover el desarrollo armonioso del hombre microcosmo familiarizandolo suficientemente con el cosmo. El ideal panosofico de educación quiere “servir a Dios, al prójimo y a nosotros mismos” y es en el fondo un ideal eudemonistico o de alegría evangelica.
Comenio no es ciertamente el precursor de la escuela activa, pero sin dudas el precursor de la escuela de las “lecciones de cosas”.
Comenio es en cierto modo un precursor del moderno globalismo, de la teoría, que en un principio conoce un modo global y sumario preanalitico.
Lo que queremos no es que se enseñen cosas diversas, sino las mismas en diversos modos, o sea todas aquellas que puedan hacer de los hombres verdaderos hombres.
El fin ultimo de la panasoligia es ENSEÑAR TODO A TODOS. Comenio dice que se debe reunir en las Escuelas a toda la juventud de uno y otro sexo, esta idea se vasa en una concepción previa de igualdad entre los seres humanos.
En el aspecto cuantitativo, el ideal PANSOFICO supone una operación compleja y dispuesta de gran escala, por lo menos respecto a lo que supone a la oferta escolar: Escuela materna, Escuela común, gimnasio y academia 
2) 
COMENIO: Escuela Democratica
Comenio, si bien no prevee instituciones escolares especiales para los niños de menos de 6 años que prefieren sean educados en el seno familiar habla sin embargo de una “Escuela del regazo materno” o es escuela materna. Vienen luego otro 3 ciclos de 6 años cada uno, que comprenden el nivel primario, secundario y superior. Del séptimo al duodécimo año todos los niños y niñas frecuentaran la escuela en la lengua nacional. Es una escuela al mismo tiempo formativa e informativa, Comenio quieren que asistan a ella quienes mas adelante iran a la escuela de lengua latina y en apoyo de tesis, aduce argumentos muy modernos la imposibilidad de disernir precozmente las aptitudes la imposibilidad de “ofrecer a unos cuantos la ocacion de crecerse mas que los otros”, la ventaja de mezclar niños de diversa índole y capacidad, a “fin de que se estimulen, se inciten y se refinan unos a otros”.
El horario escolar debe de ser de cuatro horas diarias tanto en el nivel primario como en el secundario. Para los estudiantes destinados a la academia o universidad, Comenio prevé un servicio de selección y orientación que funcionara en los últimos meses de la escuela secundaria.
Poco tiempo después Locke hablara del valor educativo del trabajo manual y que algunas ordenes religiosas fundaran o han fundado ya escuelas profesionales.
En cuanto a la institución profesional, rechaza deliberadamente toda anticipación a fin de no perjudicar el escogimiento que deberá hacerse cumplido doce años. Por consiguiente en los peligros de la “escuela –reloj” donde deben verse los limites de Comenio, quien es el primer y principal teorico de la moderna escuela publica y democrática.