LAB_CONSTRUCCION

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CONSTRUCCIÓN – INFORME N1
	
FACULTAD DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL
TALLER #1: TRAZO, REPLANTEO, NIVELES Y EXCAVACIONES
Docente: 	Ing. Ennio L. Morán Núñez
Sección: 	CI71
Integrantes:
· Villagaray Flores, Luiggi Jhonny	
· Prat Lizier, Joaquín Ramón
· Palacios Mendoza, Mauricio Ricardo
· Vasquez Armas, Rodrigo Leoncio
· Carhuamaca Condori, Samuel Jesus
Índice
1.	NIVELACIÓN ENTRE 2 PUNTOS	
1.1.	MARCO TEÓRICO	
1.2.	PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL	
1.2.1.	EQUIPOS Y/O HERRAMIENTAS	
1.2.2.	MATERIALES	
1.2.3.	PROCESO CONSTRUCTIVO	
2. DESNIVEL ENTRE 2 PUNTOS……………………………………………………………………………………………………
2.1.	MARCO TEÓRICO	
2.2.	PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL	
2.2.1.	EQUIPOS Y/O HERRAMIENTAS	
2.2.2.	MATERIALES	
2.2.3.	PROCESO CONSTRUCTIVO	
3.	TRAZO DE CIMIENTO	
3.1.	MARCO TEÓRICO	
3.2.	PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL	
3.2.1.	HERRAMIENTAS	
3.2.2.	MATERIALES	
3.2.3.	PROCESO CONSTRUCTIVO	
4.	TRAZO DE SOBRECIMIENTO	
4.1.	MARCO TEÓRICO	
4.2.	PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL	
4.2.1.	HERRAMIENTAS	
4.2.2.	MATERIALES	
4.2.3.	PROCESO CONSTRUCTIVO	
5.	EJECUCIÓN DE EXCAVACIÓN	
5.1.	MARCO TEÓRICO	
5.2.	PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL	
5.2.1.	HERRAMIENTAS	
5.2.2.	PROCESO CONSTRUCTIVO	
6.	ENTIBADO DE EXCAVACIÓN	
6.1.	MARCO TEÓRICO	
6.2.	PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL	
6.2.1.	HERRAMIENTAS	
6.2.2.	MATERIALES	
6.2.3.	PROCESO CONSTRUCTIVO	
7. RELLENO
7.1.	MARCO TEÓRICO	
7.2.	PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL	
7.2.1.	HERRAMIENTAS	
7.2.2.	MATERIALES	
7.2.3.	PROCESO CONSTRUCTIVO	
8.	EVALUACIÓN PERSONAL	
9.	BIBLIOGRAFÍA	
1. NIVELACIÓN ENTRE 2 PUNTOS
1.1. MARCO TEÓRICO
a. Nivelación:
Se llama nivelación a los trabajos que se efectúan para conocer la diferencia de alturas de uno o varios puntos con respecto a uno conocido, denominado nivel de referencia; éste puede ser verdadero o supuesto y de él depende la precisión del trabajo.
b. Objetivos generales
Trasladar un punto en una pared o muro, hacia otro lado de la obra, tratando así que ambos puntos queden nivelados, de tal manera que tomamos un punto de referencia.
1.2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1.2.1. EQUIPOS Y/O HERRAMIENTAS
a. Equipos
Equipos de protección individual (EPI): Sirven para evitar o reducir el daño de los accidentes de todos los que residen en la obra. Entre los equipos de protección tenemos el casco (evitar lesiones en la cabeza), orejeras (para protección auditiva), chaleco (facilidad de guardar herramientas), guantes (protección de la mano), zapatos punta de acero (evitar lesiones en los pies), barbiquejo (sujetador del casco), camisa manga larga (evita lesiones en los brazos), pantalones jeans (evita lesiones en las piernas) y gafas (protege los ojos)
 
BOTAS PUNTA DE ACERO
CASCO
OREJERAS
 
BARBIQUEJO
GUANTES
CHALECO
 
ROPA DE TRABAJO EN OBRA: JEAN Y CAMISA
LENTES
 
b. Herramientas
MANGUERA TRANSPARENTE
Manguera transparente de 2 metros. Sirve para que el agua en el interior (sin burbujas) nos ayude a poder nivelar un punto en una parte distinta del terreno.
WINCHA
1.2.2. MATERIALES 
 AGUA
Debe ser de preferencia potable, es decir, limpia, fresca, sin olor, color ni sabor y libre de impurezas. No debe presentar espuma cuando se agita.
 SOLERA
Se utilizó para marcar el nivel requerido. 
1.2.3. PROCESO CONSTRUCTIVO
 En primer lugar dos estudiantes se colocaron a los extremos de la manguera, uno de ellos puso la manguera dentro de un balde con agua y el otro estudiante succionó hasta llenar gran parte de la manguera. (Se debe tener en cuenta no dejar burbujas de vacío entro de la manguera)
 
Se nos dio de dato un nivel de referencia de +1m por encima del NPT marcado en la pared. Dos estudiantes se posicionaron en la pared para verificar que al otro extremo también haya +1m.
 
 
Ambos estudiantes mantuvieron la manguera verticalmente en sus posiciones. El primer estudiante se fijó que el nivel de agua en la manguera coincidiera con la marca en la pared mientras que el segundo que estaba ubicado con una solera espero a que el agua se nivele. Una vez nivelado se marcó con un lápiz. Este proceso se repitió para calcular el NTN y el NFZ
Como ejercicio llevamos la solera hasta una zapata y con ayuda de la manguera obtuvimos su altura y pudimos calcular el NFZ el cual dio - 0.69 m.
2. DESNIVEL ENTRE 2 PUNTOS
En esta actividad se marcó desniveles entre el nivel del terreno natural y el nivel de vereda
· Primero medimos la distancia de un punto hasta el nivel del piso terminado NPT
Imagen 25
· Luego un estudiante se mantiene en el punto de inicio con un extremo de la manguera y el otro va hacia el segundo punto(La primera columna), se coloca una solera de forma vertical y se marca la altura que se ecnuentra el agua.Se mide la distancia del punto marcado hacia el piso, de tal forma obtendremos el desnivel al realizar la diferencia de cotas
Imagen 26
· Finalmente se repite el proceso anterior pero a diferencia que un estudiante se encuentra con la solera en la columna y el otro se encuentra con otra solera en la posicion de la zapata, para asi determinar el nivel fondo de zapata.
3. TRAZO DE CIMIENTACIÓN
3.1. MARCO TEÓRICO
a. Cimentación
“Se denomina cimentación al conjunto de elementos estructurales de una edificación cuya misión es transmitir sus cargas o elementos apoyados en ella al suelo, distribuyéndolas de forma que no superen su presión admisible ni produzcan cargas zonales. Debido a que la resistencia del suelo es, generalmente, menor que la de los pilares o muros que soporta, el área de contacto entre el suelo y la cimentación debe ser proporcionalmente más grande que los elementos soportados, excepto en suelos rocosos muy coherentes.”
b. Objetivos generales 
Trasladar las medidas de los planos al terreno en tamaño real y realizar las marcas correspondientes, siguiendo las especificaciones de los planos.
 
c. Fundamento teórico
Replanteo: se llama replanteo a la actividad de trasladar medidas y ejes al terreno en el que se va a construir.
Trazo: consiste en marcar con cal el terreno sobre el cual se va a construir de acuerdo a las medidas hechas en el replanteo y siguiendo las especificaciones de los planos.
3.2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
3.2.1. HERRAMIENTAS
Escuadra: Se utilizó en el replanteo para precisar la rectitud del cordel perpendicular a otra recta de cordel.
Wincha: Se usó para medir unidades de longitud. 
Comba: Herramienta para golpear las estacas.
3.2.2. MATERIALES
 
Acero: Se colocó en las esquinas con la ayuda de la comba para colocar el cordel y proceder con el trazo y replanteo.
Pabilo: Sirve para tensar entre dos puntos y ser la referencia durante el trazo y replanteo.
Tiza: sirve para realizar la señalización de las zonas a excavar.
Clavos: sirve para crear pequeños puntos de referencia.
3.2.3. PROCESO CONSTRUCTIVO
Se toma un punto de referencia (Una esquina de la cimentación). Medimos 0.9 m de la vereda y ubicamos nuestro primer punto de referencia. 
Antes de realizar cualquier proceso, primero debemos estudiar nuestro plano, ver la orientación, medidas de los elementos y profundidad de los cimientos.
Luego a partir de la primera estaca ponemos otra estaca a una distancia que el plano indica y seguimos tomando una distancia de referencia de 0.9 m de la vereda. Luego medimos 0.60m aprox en direcciones “x” e “y” fuera de las dimensiones del terreno y clavamos dos estacas. Y se amarra el cordel.
 
Para los siguientes puntos se repite el mismo procedimiento. El objetivo es tener todos los ejes de cimentaciones en el terreno y así tener las dimensiones de la zapata y cimiento corrido para poder excavar. Para verificar que los cordeles estén a 90° usamos la escuadra. Como verificación final medimos las distancias horizontal 3m y vertical 3m del terreno (terreno cuadrado) y las diagonales4.24m.
Finalmente, ubicados y tensados los cordeles procedemos a hacer el trazo con la tiza. Miramos el plano y miramos cordeles en el terreno y dibujamos en el terreno todos los bordes y cimientos que tenemos en el plano. 
4. TRAZO DE SOBRECIMENTACIÓN
4.1. MARCO TEÓRICO
a) Objetivo
Llevar al terreno los ejes y niveles establecidos en el plano respecto al sobre cimientos
b) Fundamento teórico
Los sobre cimientos son elementos estructurales que se encuentran encima de los cimientos, y sirven de nexo entre el muro y el cimiento, cuya función es la de transmitir a estos las cargas debidas al peso propio de la estructura. Es decir; que es la parte de la cimentación que se construye encima de los cimientos corridos y que sobresale de la superficie del terreno natural para recibir los muros de albañilería.
Los sobrecimientos tienen dos funciones principales: 
· Primero, aislar al resto de la construcción de la humedad del terreno. 
· La segunda es dar un nivel terminado horizontal a la fundación y a los futuros pisos, absorbiendo las diferencias de nivel del terreno. También tiene la función de proteger al ladrillo que forma la pared de cualquier humedad que a futuro podría provenir del exterior de la casa o de su mismo interior.
4.2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Una vez realizado el trazo y replanteo del cimiento se procede a realizar el sobre cimiento para que el muro se construya encima de ella
4.2.1. HERRAMIENTAS 
Wincha: Nos ayudara a tomar las medidas requeridas en los planos.
Pabilo: La usaremos para el trazo de sobrecimientos.
Varillas de acero: Los usaremos como estacas y como guía de algunos ejes de algunos vértices del cimiento.
Martillo: Para fijar las estacas al terreno.
Escuadra de albañilería: Nos ayudara a verificar que las esquinas entre los lados sean perpendiculares, es decir, formen un ángulo de 90º.
4.2.2. MATERIALES
Tiza: Nos ayudará a delimitar los ejes sobre el terreno.
Clavo: sirve para indicar ciertos puntos de referencia.
4.2.3. PROCEDIMIENTO CONSTRUCTIVO
En primer lugar, analizamos el plano a trabajar, identificando la zona frontal, posterior y los lados laterales. Además, también se identifican las zapatas, cimientos y sobre cimientos. En este caso el trazo del sobre cimiento se realizó en el terreno por fines prácticos. 
Para realizar esta actividad se tomaron como referencia los trazos anteriormente realizados para el perímetro del área a trabajar y los cimientos. Y Para la medida del sobre cimiento se trazó un eje medio en el ancho del cimiento corrido.
 
 Eje medio del cimiento
Luego con la ayuda de este trazo se procederá a medir el ancho del sobre cimiento. Para este caso utilizamos dos anchos uno de 0.15 y otro de 0.25m. Para realizar los trazos en el terreno se marcaron dos puntos con dichas medidas para poder tensar una cuerda y poder realizar los trazos.
 
Referencia para los trazos
En el plano del terreno se encontró una cimentación de formo curva (un cuarto de una circunferencia). Para ello se trazó diagonales principales del terreno para poder tener el punto centro del terreno. Luego se midio el radio indicado en el plano con un pabilo y procedimos a dar vueltas desde el centro con un clavo en la punta para dejar marca del trazo. 
 
Trazo de cimentación curva
Finalmente, se terminó de trazar el sobre cimiento de todo el terreno con cal.
Trazado final
4.3. EJECUCIÓN DE EXCAVACIÓN
4.4. MARCO TEÓRICO
a. Excavación:
Las excavaciones son trabajos que se efectúan para construir la cimentación de la construcción. Estas pueden ser para estructuras corridas o aisladas. Dependiendo de su magnitud, el método de ejecución cambia; por ejemplo, en las excavaciones masivas, el trabajo se realiza con maquinaria, y en las excavaciones simples, a mano (con pico y lampa). Las excavaciones se efectúan en diferentes tipos de terreno; y, a diferentes profundidades, según indiquen los planos; asimismo, se debe garantizar la profundidad deseada con ayuda de la nivelación entre dos puntos (actividad ya explicada párrafos arriba). Este trabajo preliminar es una partida, siendo su unidad de medición el metro cúbico (m3).
b. Objetivos generales
Realizar la excavación para una zapata y garantizar su profundidad 
4.5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
4.5.1. HERRAMIENTAS
Pico: Se utiliza para cavar en terrenos duros. Formada por una parte de acero (60 cm de largo aprox.) y un mango de madera. 
Lampa: Se utiliza para excavar o trasladar material de un lugar a otro. Consiste de una plancha de metal (puede ser otro material resistente) en forma de cuchara y un mango de madera cilíndrica.
4.5.2. PROCEDIMIENTO CONSTRUCTIVO
a) Luego de realizar el trazo de la cimiento y sobre cimiento, se procede a la excavación, en este caso, la simple. 
Trazo de la cimentación y sobre cimiento
b) Con ayuda del pico se remueve el área delimitada por el trazo.
 
 Área delimitada Excavación 
c) Cuando se tiene el suelo removido, se utiliza la lampa para sacarla del área delimitada.
Imagen 21
Suelo sacado luego de remover el suelo
d) Con fines académicos, solo se excavará hasta una profundidad de 20 cm desde el terreno natural. Sin embargo, en obra, se ejecutará según indiquen los planos.
Imagen 22
Excavación con fines académicos (20 cm)
e) Finalmente, se utilizó una solera de manera horizontal en la superficie de excavación, para tomar como punto de referencia la cara inferior de la solera y poder medir la profundidad de la excavación.
4.6. ENTIBADO DE EXCAVACIÓN
4.7. MARCO TEÓRICO
a) Entibado de excavación
El entibado en la excavación es parte fundamental al realizar la ejecución de zapatas o cimientos, ya que su función es proteger de algún desprendimiento de tierra al trabajador que lleve a cabo esta labor. Esta ejecución es necesaria cuando el tipo de suelo es inestable y por seguridad para el personal a cargo de la ejecución. Este se realiza colocando dos placas de acero o madera en los extremos de tal forma que puedan resistir cualquier desprendimiento.
b) Objetivos generales 
Ejecutar las excavaciones de zapatas y cimentaciones protegiendo al trabajador de algún desprendimiento de tierras.Es de gran importancia la seguridad del personal.
4.8. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
4.8.1. HERRAMIENTAS
· Martillo: Herramienta para golpear, en especial para clavar los clavos. 
· Comba: Herramienta para golpear los fierros que se colocan como soporte de las tablas.
· Varillas de acero: Los usaremos como estacas las cuales serán con apoyo de las tablas y equilibrio de estas
4.8.2. MATERIALES
a. Clavo: Sirve para unir las tablas de madera.
b. Madera: Estas se unen como planchas con la función de soportar el desprendimiento de tierras
4.8.3. PROCEDIMIENTO CONSTRUCTIVO
a) Primero, se busca preparar el encofrado (generalmente de madera), cuya área será suficiente para dar forma. 
 Imagen 24
Tablero para encofrado
b) Luego, se procede con la colocación de los “muertos” de madera (puntos de apoyo estáticos).
 Imagen 25
Colocación de muertos
c) Con unos listones se comienza a apuntalar el encofrado (parte arriba y abajo)
d) Pon ayuda de una plomada y un nivel se trata de mantener la verticalidad del encofrado.
4.9. RELLENO
MARCO TEORICO
Relleno es el trabajo que se realiza en la construcción, tanto de una obra ingeniera como de arquitectura, con el fin de elevar la cota del perfil natural del terreno, o restituir dicho nivel después de haberse realizado una excavación.
En algunoscasos estos rellenos sirven de base o asiento, y en otros, para la conformación de superficies como áreas verdes, terrazas, jardines, etc. El tipo de material que se emplee, y el grado de compacidad requerido, dependerá del uso que se dará al relleno. Cuando se quiera que un relleno tenga un grado de compacidad elevado, y una estabilidad de volumen permanente, se emplea un relleno estabilizado.
EQUIPOS Y/O HERRAMIENTAS:
· PISON
· LAMPA
MATERIALES:
El material para el relleno de la zanja lo tomamos del mismo lugar de la obra (proveniente de la excavación previa), en este caso se llama relleno compensado. En otro caso si el material es obtenido de otro lugar, entonces se dice que el relleno es de préstamo.
PROCESO DE RELLENO:
· Luego de la excavación procedemos a llenar la zanja. Primero procedemos a echar la tierra con el uso de la lampa en la zanja
· Luego con el pisón procedemos a compactar el terreno para tratar que tenga una consistencia apropiada
· Estos desarrollos se deben proceder por capa. En nuestro caso, realizamos estos pasos para dos capas de 0.10 cm cada una.
4.10. EVALUACIÓN PERSONAL
VILLAGARAY FLORES, LUIGGI JHONNY 
EXCAVACIÓN DE ZANJA 
 CONCLUSIONES:
-A partir del trazo y replanteo adecuado que se realizó previamente, se procedió a la excavación para la zapata, en el cual se pudo concluir que el tipo de suelo tenía una cierta resistencia por lo cual podemos clasificarlo indicando que el suelo es bueno para una construcción, además que la importancia de una adecuada excavación es vital para la colocación de un concreto posterior, para evitar un mal dimensionamiento en la zapata.
RECOMENDACIONES:
-Para el uso de las herramientas manuales como son por ejemplo la pala, pico y la barreta es necesario saber su correcto uso para poder generar un mayor rendimiento.
-Se recomienda el uso de una solera para una mejor medición de la profundidad de excavación.
-Es recomendable delimitar correctamente la zona de excavación para evitar errores en las dimensiones de la zapata.
CRITICAS:
-Al empezar el trabajo de excavación no se utilizaron correctamente las herramientas manuales, el cual no facilito a tener un mayor rendimiento.
-Durante la excavación no se delimito correctamente los bordes de la zapata, lo cual genero imperfecciones en las dimensiones de esta.
APORTES:
-Es importante que las personas que realicen estas actividades conozcan correctamente el uso de las herramientas manuales de excavación, o se les brinde una pequeña instrucción previamente al trabajo.
-A medida que la profundidad de la excavación sea mayor es importante tener más cuidado en las paredes, a fin de evitar desprendimiento de material.
Carhuamaca Condori Samuel Jesús 
CONCLUSIONES:
Aprendimos a realizar el trazo y la nivelación de manera correcta para la cimentación. Con esto pudimos plasmar correctamente lo del plano en el terreno. . El trazado y la nivelación son muy importantes al inicio de una obra, ya que es en ese momento en el que podemos darnos cuenta si existe alguna falla o alguna complicación que nos perjudique en el proceso de construcción en cuanto al terreno donde se va a trabajar. De esta manera se pueden plantear las soluciones del caso y seguir con el trabajo o mejorar el plan de trabajo para tener un resultado óptimo.
RECOMENDACIONES:
-Tener cuidado con las dimensiones que nos indica en el plano. También ser muy observadores desde donde comenzamos a tomar las medidas y desde que puntos o lados comenzamos ya que al comienzo en el taller ese fue un error que cometimos que nos hizo volver a trazar las medidas
-Al momento de clavar las estacas. Estas deberán estar lo más derechos posibles para así evitar imprecisiones en las medidas y que los cordeles estén ladeados
-Es muy importante el uso, en todos los integrantes, los implementos de seguridad personal antes de ingresar a la obra
CRITICAS:
-Al momento de trabajar en el terreno, nos dimos cuenta que no estaba nivelado totalmente, en algunas zonas se contaba con desnivel, lo que genera imprecisiones al momento de hacer las medidas en el trazado.
-Todos los equipos y/o herramientas deben de estar en muy buen estado para poder realizar el trabajo con mayor facilidad.
-Al momento de hacer la nivelación con las mangueras, estos deben estar verticales sin que estén inclinados
APORTES:
-Es muy favorable una buena comunicación entre los integrantes para así realizar un buen trabajo de manera rápida y efectiva
-Para poder evitar tiempo en la realización de los procesos es necesario tener todas las herramientas a la mano 
Mauricio Palacios Mendoza 
Trazo de cimentación y sobre cimiento
CONCLUSIONES
-La revisión de las distancias de los trazos será a cargo del ingeniero supervisor y se medirán los ángulos para verificar que las distancias están correctas. En este caso para comprobar las medidas de los trazos se revisarán las diagonales debido a que es un cuadrado y sus lados miden 3 metros.
-Los trazos de cimentación y de sobre cimientos son de suma importancia, ya que se ve la forma del perímetro de la obra y además se señalan los ejes o contornos donde se situarán los elementos estructurales de cimentación que soportarán el peso de toda la estructura (transmitirán la carga a suelo).
-Los trazos también son importantes, ya que definen el área en que se realizara la excavación para la colocación de zapatas, cimientos corridos, etc.
APORTES
-Las distancias serán medidas a la altura del pabilo, ya que así estarán correctamente niveladas.
-Tener en cuenta los desniveles del terreno, ya que perjudica las distancias a la hora de la medición.
-Se utilizarán estacas en vez de balizas que son utilizadas como referencia.
-Tener en cuenta que el punto de referencia indicado por el profesor (0.9 metros de la vereda) es la intersección de la primera columna y no la del contorno.
RECOMENDACIONES
-Es fundamental el uso de los guantes de protección al momento de martillar y fijar las estacas y clavos.
-Al momento de colocar el pabilo de estaca a estaca este tiene que estar bien templado para verificar correctamente las medidas
-Al momento de utilizar la tiza para marcar los trazos, hacerlo de manera moderada para no aumentar el margen de error en las medidas de los trazos
-Seguir todas las especificaciones de los planos para no hacer sobre trabajo y tomar en cuenta el tiempo que dura el taller para no atrasarse en las actividades.
CRITICAS
-Ver la posibilidad de la utilización de balizas en vez de estacas para que este taller se asemeje más a la realidad.
-Al momento de revisar el plano nos percatamos que estaba mal dibujado o elaborado, ya que la vereda estaba situada al otro lado del plano.
Rodrigo Vásquez Armas
Nivel y desnivel 
CONCLUSIONES
En conclusión el método de vasos comunicantes se dio para conocer las diferencias de alturas entre uno o varios puntos del área de trabajo, teniendo como referencia un punto fijo (en el taller tuvimos la referencia de 1m sobre el nivel de la vereda NPT (Nivel de Piso Terminado). Desde ese punto se pudo obtener los desniveles que había, midiendo hacia la superficie del terreno de trabajo. En el taller se pudo obtener el NTN (Nivel de Terreno Natural) y NFZ (Nivel Fondo de Zapata).
Estas medidas son de suma importancia ya que son fundamentales para evitar un asentamiento diferencial, que posteriormente puede causar un momento torsor en las estructuras.
RECOMENDACIONES
-Se recomienda verificar que no haya burbujas de aire (vacíos) dentro de la manguera y verificar que la misma no tenga daños físicos.
- Es importante que se tapen los extremos de la manguera para que no se derrame el líquido interior, así mismo debe haber una persona al extremo de la manguera que mande al momento de medir.
CRITICAS
Se debería utilizar un nivel para desarrollar este tipo de actividad, ya que haría el trabajo más eficiente.
Este método no es tan preciso ya que la manguera está expuesta a diversas situaciones que ponen en riesgo la exactitud de las medidas.
APORTES
La manguera debe ser transparente y el líquido debe tener un color distintopara poder diferenciar al momento de medir.
Los fondos de zapata (NFZ) deben tener el mismo nivel para evitar el asentamiento diferencial.
Joaquin Prat Lizier
Relleno con tierra sobre la superficie
CONCLUSIONES
•	La compactación es de gran importancia debido a que si un suelo no está bien compactado, en el momento que pase una maquina puede voltearse y causar un accidente.
•	Si el suelo no se logra compactar de manera adecuada este en el futuro puede causar una fuga de agua en el caso que se rompan tuberías, debido a que gracias a la compactación el suelo se hace más impermeable.
•	Se concluye que si rellenamos sin compactar nos quedaría un material excedente, debido a que este se esponja y aumenta su volumen, por esto es de gran relevancia compactar el suelo a la hora que se rellena un espacio vacío.
RECOMENDACIONES
•	Se recomienda compactar uniformemente todo el espacio que estamos rellenando.
•	Es de gran relevancia compactar por capas debido a que esta va ser mas uniforme.
CRITICAS
•	Deberíamos utilizar una plancha compactadora, para poder ver la diferencia entre utilizar esta y un pisón.
•	La herramienta que utilizamos hace que el trabajo sea más lento y menos eficaz.
APORTES
•	Con un pisón manual la máxima compactación que podemos obtener es de 82%.
•	El material de relleno debe ser materia libre de basura y material orgánico.
4.11. BIBLIOGRAFIA
Cimentación. (2007) (Internet) Disponible en: https://es.wikipedia.org/wiki/Cimentaci%C3%B3n (Acceso el 09 de setiembre del 2017).