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3° U.A. Departamento de Histología, Embriología, Biología Celular y Genética - FMED - UBA 
Embriología - Trabajo Práctico 2: 
Generalidades de los aparatos 
masculinos y femeninos. 
Gametogénesis. Ciclo sexual femenino. 
Anticoncepción 
 
1) Ubique en la siguiente imagen los distintos órganos internos y externos del aparato genital 1
masculino y femenino. Describa cuáles son las gónadas femeninas y cuáles las masculinas. 
Defina gónada. 
 
 
 
 
1 ​Imagen 1, Aparatos reproductores - Tomada de Enciclopedia Ilustrada de Salud (Health Illustrated 
Encyclopedia) de A.D.A.M. 
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2) Describa el eje hipotálamo-hipófiso-gonadal que regula el ciclo sexual femenino. ¿Qué es un 
feedback o retroalimentación? ¿Qué tipos de feedback conoce? ¿Cambia el tipo de ​feedback 
según momento del ciclo sexual? 
 
 
 
 
 
 
3) ¿Cuánto dura un ciclo sexual normal? ¿Qué significa que una persona posea ciclos sexuales 
regulares? 
 
 
 
 
4) Complete el siguiente cuadro con las características y formas de nominar las distintas dos etapas 
del ciclo sexual femenino: 
 
 SEGUNDA FASE PRIMERA FASE 
OVARIO 
NOMBRE DE LA 
FASE 
¿QUÉ SUCEDE? 
ENDOMETRIO 
NOMBRE DE LA 
FASE 
¿QUÉ SUCEDE? 
HORMONAS 
CENTRAL 
PERIFERICA 
TIEMPO DE 
DURACIÓN 
DÍAS 
¿FIJO O VARIABLE? 
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5) ¿Qué es el cuerpo lúteo? ¿Cuánto vive el cuerpo lúteo en el caso que no haya fecundación y 
cuánto vive si la hay? ¿Cuál es la función del cuerpo lúteo y qué relación tiene con la HCG 
(Hormona liberadora de gonadotrofinas)? 
 
 
 
 
 
 
 
6) Realice un cuadro comparativo entre mitosis y meiosis resaltando las similitudes y diferencias 
(por ejemplo: célula/células en la que ocurre, número de divisiones celulares, ploidía de las 
células hijas etc.). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7) Realice un cuadro comparativo diferenciando entre la gametogénesis femenina y masculina 
 
 
 
 
 
 
 
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8) Características del ovocito 2 y el espermatozoide. Señale las partes de las gametas femenina y 
masculina en sus respectivas imágenes . 23
 
 
9) Existen métodos anticonceptivos: 
- DE BARRERA 
- MECÁNICOS 
- HORMONALES 
a) Cite ejemplos de cada uno. 
 
 
 
b) ¿Cuáles son los que protegen contra las enfermedades de transmisión sexual? 
2 ​Imagen 2 - Tomada de Unidad de publicación “Biobancos Cevalfes: Conceptualización, desarrollo y 
funcionamiento”, 2011. 
3 ​Imagen 3 - Tomado de publicación “Evaluación de la viabilidad del semen porcino tratado con 
estreptolisina o (slo)”, 2014. 
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