SOCIALES TAREA 1 U4

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Educación a Distancia Modalidad Virtual 
Área de Ciencias Sociales 
Tarea 1 – Unidad 4 
Revolución cubana 
 
1. Datos informativos 
Tema: Revolución Cubana 
Nombre y Apellido: Edwin Barzola Martínez 
Nivel: 3ero BGU Aula/Cohorte: C 19 
Docente: Adriana Virginia Montenegro Cucas Fecha:21/08/2022 
Formato de Entrega: PDF con extensión máxima de 2MB 
 
2. Información general: 
 El nombre del archivo debe ser guardado y enviado de la siguiente manera: 
U1.A2.Apellido.Nombre.Asignatura 
 
 Recuerde colocar las fuentes bibliográficas de su investigación, según 
Norma APA: 
 
 Si coloca como fuente bibliográfica recursos de la plataforma, realícelo 
según este ejemplo: 
 
 Evite copiar o plagiar sus tareas; según el Art. 223. del Reglamento a la 
Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEI, la Deshonestidad 
Académica, sanciona toda copia parcial o total y es calificada con 0/10 
 No olvide seguir los lineamientos de la rúbrica de evaluación para obtener 
una buena calificación. 
 
 
 
 
Ejemplo: U1.A2.Perez.Jose.CCSS (Reemplazar con sus datos) 
Martínez, S. (2017). La vajilla cerámica del yacimiento neolítico de Limoneros II-III. 
Universidad de Alicante. http://hdl.handle.net/10045/69891 
 
Ministerio de Educación. (2022). Elementos de la Cultura. Modalidad de Educación a 
Distancia Virtual. (Archivo PDF) 
 
http://hdl.handle.net/10045/69891
 
 
3. Tarea en desarrollo: 
Indicaciones: Revise el siguiente mapa conceptual sobre la revolución cubana e indique 
en un párrafo de 5 líneas los principales antecedentes, causas y consecuencias de este 
suceso. Teme en cuenta los principales protagonistas y las medidas adoptadas por el resto 
de naciones. 
 
 
Fidel Castro lideraba un grupo de jóvenes del Partido del Pueblo Cubano, que se 
autodenominaron como la “Generación del Centenario” (por el nacimiento de José 
Martí en 1853). Se armaron y trataron de tomar el cuartel Moncada, fracasando en el 
intento, luego Fidel Castro y su hermano Raúl asumieron el bando contrario. Se 
exiliaron en el México posrevolucionario y organizaron en 1955 el Movimiento 26 de 
Julio. Era un grupo guiado por el pensamiento de José Martí, enfocado en el 
derrocamiento de la dictadura cubana. 
Las causas de la Revolución pueden resumirse en: El descontento popular, el 
derrocamiento del Partido del Pueblo Cubano y la intervención norteamericana en Cuba. 
Las consecuencias de la Revolución Cubana fueron: el fin de la dictadura de Batista en 
1959 y la proclamación de un nuevo gobierno, la transición paulatina de Cuba hacia un 
gobierno comunista bajo el mando de los guerrilleros al mando de Castro, la declaración 
de enemistad con los Estados Unidos y la alianza de Cuba con la Unión Soviética y el 
inicio del bloqueo estadounidense a la isla en 1960. 
 
 
4. Bibliografía: 
 Fuente: https://www.caracteristicas.co/revolucion-cubana/#ixzz7cXOBdDJp 
 “La Revolución Cubana” en Historia Universal. 
 “Revolución Cubana” en Memoria Chilena, Biblioteca Nacional de Chile. 
 “Antecedentes históricos de la Revolución cubana de 1959” en Izquierda Diario. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.caracteristicas.co/revolucion-cubana/#ixzz7cXOBdDJp