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Problemas de intersección de funciones cuadráticas y lineales. Prof. Romina Petrolo. i) f: ingreso porque comienza en el (0;0) y es creciente. ii) g: cuadrática ; vértice en (0;6) que también es la ordenada al origen iii) f(3)=12 ---> (3;12) ---> punto de la función lineal iv) g(4)=14 ----> (4;14) ---> punto de la cuadrática Highlight Highlight Highlight a) Ingreso arranca de (0;0), siendo la lineal f(x) Costo arranca con un costo fijo (0;6) siendo g(x), la función cuadrática Beneficio: Ingreso-Costo hace que la función beneficio tenga una ordenada al origen que toma el valor OPUESTO al costo fijo, es decir, (0;-6) que no se encuentra graficada. b) LINEAL: Highlight Highlight DATOS: (0;0) ordenada al origen y (3;12) 0=m.0+b 12=m.3+b y=mx+b reemplacé los puntos en la ecuación general de la recta 0=m.0+b 0=0+b 0=b b es la ordenada al origen que ya tenía y=mx+0 12=m.3+0 12:3=m 4=m La ecuación de la función lineal es f(x)=4x+0 o f(x)=4x Highlight Highlight CUADRÁTICA: DATOS: Vértice (0;6) y punto (4;14) forma canónica: g(x)=a(x-xv)²+yv g(x)=a(x-0)²+6 me falta el valor de "a". Uso el punto (4;14) 14=a(4-0)²+6 14-6=a(4)² 8=a.16 8:16=a 1/2=a La ecuación de la función cuadrática es g(x)=1/2.(x-0)²+6 --> g(x)= 1/2x² +6 f(x)=4x g(x)= 1/2x² +6 igualo las funciones para hallar intersecciones **** resolución en última hoja Highlight Highlight (2;8) 2= cuando produce y vende 2 unidades 8= 8 pesitos de ingreso y el costo es 8 entonces, solamente cubre los costos, no tiene ganancia ni pérdida. Problema 2) Kimey quiere comenzar su propio negocio. Para eso, realiza algunos cálculos que le enseñaron en la UNM para comparar dos ideas que tiene. Estas son: 1) Comenzar un negocio de armado y venta de macetas de madera. 2) Comenzar un negocio de producción y venta de cuadros decorativos de madera. Claro que, cada uno, tiene sus ventajas y desventajas. Por eso, Kimey armó la función del Beneficio de cada tipo de negocio según su averiguación de costos de materiales, alquileres, mano de obra y precio de venta de los artículos en el mercado. Estos son los modelos que armó: Macetas: 𝒉(𝒙) = −(𝒙 − 𝟐𝟎)(𝒙 − 𝟑𝟎𝟎) Cuadros: 𝒇(𝒙) = −𝟐𝒙² + 𝟒𝟎𝟎𝒙 − 𝟒𝟎𝟎𝟎 a) ¿Qué cantidad de productos genera el mismo beneficio en cualquiera de sus dos ideas? ¿Cuál sería ese beneficio? b) Analizar cuáles son las ventajas y desventajas de cada uno de sus posibles negocios graficando ambos en un mismo par de ejes cartesianos. c) ¿Qué negocio comenzarías vos en el lugar de Kimey? ¿Por qué? h(3)=beneficio de producir y vender 3 macetas h(x)=f(x) mismo beneficio en ambas ideas -(x-20)(x-300)=-2x²+400x-4000 (-x+20)(x-300)=-2x²+400x-4000 -x²+300x+20x-6000=-2x²+400x-4000 -x²+2x²+320x-400x-6000+4000=0 x² - 80x -2000 = 0 a=1 b=-80 c=-2000 uso la fórmula resolvente: -(-80)+- (-80)²-4.(1).(-2000) 2.1 incógnita=x=cantidad de producto x1= -20 x2= 100 80+/- 6400+8000 2 80 +/- 120 2 La cantidad de productos que genera el mismo beneficio es 100. Descarto el -20 porque los productos siempre son un valor positivo. El beneficio en ese caso sería: Highlight Highlight h(100)= 16000 f(100)= 16000 ******* f(x)=4x g(x)= 1/2x² +6 igualo las funciones para hallar intersecciones Problema 3) Hallar los puntos de intersección entre f(x) y g(x): ******* f(x)=4x g(x)= 1/2x² +6 igualo las funciones para hallar intersecciones I=C 4x=1/2x² +6 0=1/2x²+6-4x 0=1/2x²-4x+6 es una ecuación cuadrática --> la igualo a cero para despejar Uso la fórmula resolvente: -(-4)+- (-4)²-4.(1/2).6 2.(1/2) a=1/2 b=-4 c=6 -b+- b²-4.a.c 2.a x1= 6 x2= 2 g(6)= 24 f(6)= 24 g(2)= 8 f(2)= 8 RTA: Las coordenadas de los puntos de intersección son: (2;8) y (6;24)
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