Área_C _Nat_y_Salud_2_C_Viernes_9_de_octubre

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Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público 
y derecho humano a lo largo de la vida.
Educación Básica Bilingüe para Personas Jóvenes y Adultas SEGUNDO
CICLO
Ciencias
Naturales y Salud
 
 
 
SEMANA DE LA SEGURIDAD VIAL – MATERIAL PARA DISTRIBUCIÓN DEL 9 OCTUBRE 2020 
 
 Guión: Killy Moleda - Rubén Argüello - Antonio Cristaldo. Dirección General de Bienestar Estudiantil (MEC) 
 Diagramación y Diseño: Gustavo Bordón. Dirección General de Bienestar Estudiantil (MEC) 
López (FP-UNA), Natalia Sosa 
Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público 
y derecho humano a lo largo de la vida.
Educación Básica Bilingüe para Personas Jóvenes y Adultas SEGUNDO
CICLO
Ciencias
Naturales y Salud
FECHA : Viernes, 9 de octubre de 2020.
ÁREA : Ciencias Naturales y Salud.
EJE TEMÁTiCO : Valoramos el lugar donde vivimos. 
CAPACiDAD : Describir las características de las galaxias y de las estrella.
TEMA : Estrellas y galaxias.
inDiCADOREs : - Conocer concepto de las estrellas, materia interestelar y galaxia.
	 	 -	 Identificar	características	de	las	estrellas.
 - Reconocer características de las galaxias.
Valoro lo 
aprendido
trabajo soloTrabajo 
en grupo
Para 
saber mas
Expresamos
nuestras
ideas
Exploración de saberes
“VAlOREMOs El lugAR DOnDE ViViMOs”
Características de las galaxias y las estrellas
¿Qué observas cuándo miras el cielo en la noche?
____________________________________________________________________________________
¿Cómo se llama nuestra galaxia?
____________________________________________________________________________________
¿Qué es una estrella?
____________________________________________________________________________________
Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público 
y derecho humano a lo largo de la vida.
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Me informo
Conozcamos acerca de las galaxias y las estrellas:
galaxias 
Las galaxias están formadas por miles de millones de estrellas, de cuerpos celestes, y de gran cantidad de 
nebulosas que se mantienen por las fuerzas gravitacionales. Las galaxias tienen un núcleo central y toman 
la forma de un disco; desde la tierra se ve a veces el núcleo de una galaxia muy lejana como si fuera una 
estrella brillante.
Estructura de la Vía láctea
La Vía Láctea es una clase de galaxia espiral normal, cuya estructura está formada por un bulbo, un disco 
y un halo. 
•	 Bulbo	galáctico	
 El bulbo galáctico tiene una estructura esferoidal achatada, que se halla en el centro galáctico, donde es 
mayor la densidad de estrellas. 
•	 Disco
 El disco de la galaxia tiene una estructura con los brazos en espirales, también se encuentran en el disco 
las ondas de la galaxia, formadas por la gran densidad de gases; se observa mayor brillo por contener 
las estrellas gigantes azules a las estrellas jóvenes, a una mayor cantidad de nubes. El disco es el lugar 
donde se realizan los procesos de origen estelar.
•	 Halo	
 El halo tiene una estructura esferoidal y envuelve a la galaxia, es la zona donde se hallan pocas estrellas 
y nubes de gas, sin embargo, tiene gran cantidad de materia oscura.
Clases de galaxias 
•	 Galaxias	elípticas
 Las galaxias elípticas tienen una estructura en forma elipsoide achatado; estas galaxias carecen de bra-
zos, contienen escaso polvo cósmico y gases; su movimiento de rotación es más rápido porque son más 
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achatadas. La más esférica se denomina tipo Eo, las ovales y achatadas se denominan E1 , E2 , E3 , E4, 
E5 , E6 , E7
galaxia so 
La galaxia So tiene una estructura muy achatada con un núcleo central muy brillante, esta galaxia se en-
cuentra en un estado intermedio entre las galaxias elípticas y las galaxias espirales.
galaxias espirales
Las galaxias tienen una estructura con un núcleo central, del cual emergen brazos arrollados a su alrededor 
formando un espiral. 
Están constituidas por un gran número de estrellas calientes y jóvenes, que la convierten en las más brillan-
tes en el universo.
Las	galaxias	espirales	se	clasifican	en:	
a. galaxias espirales o normales 
 Las Galaxias espirales normales tienen una estructura muy brillante, con un núcleo central redondeado 
que tiende a ovalado, están envueltas por un disco grande y tenue, tiene un diámetro en su núcleo de 
unos dos mil años – luz. Emergen del núcleo los dos brazos como prolongaciones brillantes y se enro-
llan especialmente alrededor del núcleo en espiral. Es la galaxia espiral se denomina Andrómeda, y es 
la galaxia vecina a la tierra. 
b. galaxias lenticulares 
 Las galaxias lenticulares o barradas tienen una estructura con un núcleo central de forma lenticular, 
comparado con las galaxias normales este núcleo es más pequeño, y se encuentra cruzando al núcleo 
una barra luminosa prolongada hasta sus extremos que forman los dos brazos espirales. 
 Ejemplo: La galaxia Vía Láctea.
•	 La	Vía	Láctea,	nuestra	galaxia	
 El Sistema Solar está ubicado en la periferia de la Vía Láctea, una galaxia espiral lenticular de tamaño 
mediano, en forma de lente. 
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•	 Galaxias	irregulares	
 Las galaxias irregulares están constituidas por las estrellas y las nubes oscuras de materia interestelar 
en forma desordenada, no tienen estructura propia ni núcleo. 
•	 Los	cuerpos	celestes:	
Se conoce como cuerpos celestes a todos los astros que existen en el universo. 
Los	cuerpos	celestes	se	clasifican	en:	
a) Cuerpos celestes luminosos: Son todos los astros con luz propia, entre estos cuerpos celestes tenemos 
a las estrellas, el sol, etc.
b) Cuerpos celestes no luminosos: Son todos los astros que no tienen luz propia y se les observa gracias 
a las luces que reciben de las estrellas, entre estos cuerpos celestes tenemos a los planetas y satélites. 
•	 Nebulosas	
 Están constituidas por nubes de polvo y gases que ocupan el espacio entre las estrellas, estas nebulosas 
tienen en su composición hidrógeno, helio, agua, nitrógeno, oxígeno y carbono. Algunas son oscuras 
como	la	nebulosa	cabeza	de	caballo,	y	otras	reflejan	la	luz	emitida	por	las	estrellas,	de	noche	las	nebu-
losas se observan como nubes.
las estrellas 
Las estrellas están constituidas por gases a temperatura elevada, que le dan unas apariencias brillosas, se 
pueden observar como puntos luminosos y titilantes. 
Origen de las estrellas
Las estrellas tienen su origen en los polvos y nubes de gases, como resultado de inestabilidades gravitato-
rias producidas por supernovas y por colisiones galácticas todo esto se encuentra alimentado por las inten-
sas atracciones entre sus componentes.
Al principio, se originan grandes masas siderales cuya temperatura va en aumento produciendo el inicio 
del brillo estelar, el núcleo estelar se contrae y se encuentra a temperatura elevada, este núcleo es conocido 
como protoestrella, en él comienzan a producirse las reacciones nucleares de fusión, que elevan la tempera-
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tura y la presión de la misma, en este estado se inicia la salida de energía radiante de la estrella.
Colores estelares
Loscolores	estelares	están	en	función	de	la	temperatura	superficial	de	cada	estrella,	así	tenemos:	
•	 las estrellas azuladas:	Tienen	una	temperatura	superficial	de	cuarenta	mil	grados	kelvin.	
•	 las estrellas blancas-azuladas:	Tienen	una	temperatura	superficial	de	quince	mil	grados	kelvin.
•	 las estrellas blancas:	Tienen	una	temperatura	superficial	de	diez	mil	grados	kelvin.	
•	 las estrellas amarillas:	Tienen	una	temperatura	superficial	de	seis	mil	grados	kelvin.
•	 las estrellas rojas:	Tienen	una	temperatura	superficial	de	mil	quinientos	a	tres	mil	grados	kelvin
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ACTiViDADEs
1. Completo cada expresión con las palabras precisas: (4 puntos)
	 •	 Están	constituidas	por	las	estrellas	y	las	nubes	oscuras	de	materia	interestelar	en	forma	desordenada
 _____________________________________________________________________________
	 •	 Un	núcleo	central	de	forma	lenticular	comparado	con	 las	galaxias	normales	este	núcleo	es	más	
pequeño y se encuentra cruzando al núcleo una barra luminosa ___________________________
 _____________________________________________________________________________
	 •	 Las	estrellas	 ________________________________________________ tienen una temperatura
	 	 superficial	de	seis	mil	grados	kelvin.
	 •	 Las	estrellas ________________________________________ tienen	una	temperatura	superficial
	 	 de	quince	mil	grados	kelvin.
2. Escribo la diferencia entre la galaxia y la estrella. (2 puntos)
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Fuente consultada
-	 MEC,	DGEPPJA.	(2019).	Módulo	del	EstudianteCIENCIAS	NATURALES	Y	SALUD	2°	Ciclo.	Educación	Básica	Bilingüe	para	Per-
sonas	Jóvenes	y	Adultas	(Vol.	4ª	Edición).	Asunción:	Talleres	Gráficos	EMASA	S.R.L.
Elaborado por:
Sánchez	Villalba,	Alicia	A.	(2020).	Centro	de	Educación	Básica	para	Personas	Jóvenes	y	Adultas	Nº	11	-	48.
Corrección:
Cáceres,	Daysi.	Técnica.	Dirección	de	Educación	Básica	y	Media	para	Personas	Jóvenes	y	Adultas.
normalizadora:
Patiño, María Edel. (2020). Técnica. Departamento de Asesoría Jurídica. Dirección General de Educación Permanente de Personas Jóvenes y 
Adultas.
Diseño	gráfico: 
Ojeda	Balbuena,	Luis	Gonzaga.	(2020).	Técnico	Dirección	de	Educación	Básica	y	Media	para	Personas	Jóvenes	y	Adultas.
3. Respondo los siguientes planteamientos: (4 puntos)
 a) ¿Qué característica tienen las galaxias espirales? 
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 b) ¿Qué son las galaxias? 
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 c) ¿Cómo se origina una estrella?
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 d) ¿A qué se denomina Vía Láctea?
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