Guia_Azul_es_el_color_del_cielo_somos unicos_A (1)

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¿Qué lograremos con esta ficha?
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2. El pueblo donde se desarrolla esta historia se llama Mirasuelo. ¿Cómo imaginas 
que será un pueblo con ese nombre?
1. Observa la ilustración de la tapa del libro y describe lo que ves en ella. ¿Hay algo 
que llame tu atención?
Prepárate para anticipar de qué tratará el libro. 
Somos únicos
Esta ficha es una invitación a disfrutar de 
la lectura y a descubrir, a través de ella, lo 
que nos hace especiales y únicos.
• Valorarnos tal como somos y apreciar esas características 
que nos hacen especiales. 
• Reflexionar sobre la realidad, a partir de la literatura.
• Hacer de la literatura una parte de nuestras vidas y nuestros hábitos.
Antes de la lectura: Descubrimos
Azul es el color del cielo
Magdalena Helguera - Para leerte mejor
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3. ¿Cómo es el pueblo o la ciudad donde tú vives? ¿Qué es lo que más te gusta? ¿Y 
lo que menos?
4. ¿Alguna vez te has sentido distinta/o a los que te rodean? ¿Cuándo? ¿Por qué? 
El libro que leeremos
Nadie había visto jamás el cielo de 
Mirasuelo. Pero un día nació 
Leopoldo, que se empeñaba 
en mirar hacia arriba. De 
esa manera, y mientras los 
mayores intentaban quitarle 
tan extraña costumbre, él 
haría que mucho cambiara en 
su pueblo.
Azul es el color del cielo
Autora: Magdalena Helguera 
Ilustrador: Sebastián Santana
Loqueleo, Uruguay 2017, 44 pp. 
Colección: Para leerte mejor
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Somos únicos
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1. ¿Cómo era Mirasuelo? ¿Qué lo hacía particular?
2. ¿Cómo era el cielo de Mirasuelo? 
3. ¿Cómo le iba en la escuela a Leopoldo? 
4. Leopoldo se va de su pueblo en busca de un cielo distinto, más luminoso. ¿Qué 
le dice que debe encontrar la nube que parecía un enanito de los cuentos? 
5. ¿Con qué medio de transporte regresó Leopoldo a Mirasuelo? 
6. ¿Consiguió Leopoldo lo que se proponía con su viaje? 
Durante la lectura: Construimos
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Somos únicas
7. ¿Cómo cambió el pueblo de Mirasuelo?
8. Observa las ilustraciones de las páginas 5 y 41, y di cuáles son las principales 
diferencias.
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Somos únicos
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e Después de la lectura: Dialogamos
1. ¿Cuáles crees que son las ventajas y desventajas de ser diferente?
2. ¿Es difícil actuar de modo distinto a como lo hace todo el mundo? ¿Te ha pasa-
do alguna vez que te has sentido discriminado/a por pensar o actuar diferente 
al resto?
3. Los mayores estaban disgustados con Leopoldo porque no seguía las costum-
bres del pueblo. ¿Alguna vez has sentido que actúas de modo que no te gusta 
o de manera con la que no estás de acuerdo solo porque se trata de una norma 
social? Si has contestado que sí, ¿cuáles son esas situaciones?
4. En el cuento se dice que el cielo de Mirasuelo era blanco aburrimiento. ¿Con qué 
color asocias a cada uno de estos nombres? 
 Libertad Amor Odio Honestidad
Nos comprometemos
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Somos únicos
Yo, ____________________________ , me comprometo a 
valorarme tal como soy: ____________________________ , 
____________________________ y _______________________.
1. Nadie sabía cuál era el origen de la costumbre de los habitantes de Mirasuelo de 
caminar sin levantar la vista del piso. ¿Se te ocurre qué pudo suceder? Inventa una 
historia que explique el origen de esta costumbre que nadie, excepto Leopoldo, se 
cuestionaba. 
2. En pequeños grupos, piensen qué les gustaría cambiar de su ciudad o pueblo. Es-
criban los cambios que le harían y justifiquen por qué creen que eso lo convertiría 
en un lugar donde se viviría mejor. 
Después de la lectura: Creamos
NOTAS
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NOTAS
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