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SHROOMED

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Universidad de los Andes 
Proyecto de grado de diseño, Mariana Romero Carrero
m.romeroc1@uniandes.edu.co
316 5755656
Director de proyecto: Miguel Pacheco 
Jurados: María Paula Barón y Miguel Navarro
2023 
 
2
3
Potenciando las experiencias psicodélicas significativas a 
través del conocimiento
Abstract:
Palabras clave:
Shroomed es un proyecto que parte de la necesidad de facilitar el consumo de 
información confiable sobre una de las sustancias psicodélicas más importantes de 
estos tiempos: los hongos alucinógenos. Los cuales, en los últimos años han des-
pertado un creciente interés en la sociedad debido a su potencial para brindar expe-
riencias de introspección significativas y transformadoras para sus consumidores. 
A través de diferentes estrategias de comunicación se busca proporcionar un con-
tenido entretenido, llamativo y pertinente para un público objetivo(generación Z). Se 
espera que esta iniciativa contribuya a una mayor comprensión pública, a la reduc-
ción de estigmatización y a la promoción de la toma de decisiones informadas que 
fomentan un uso responsable y seguro de estos hongos en beneficio de aquellos 
que buscan experiencias psicodélicas significativas.
Comunicación, psicodélicos, expansión, accesibilidad, seguridad. 
4
Indíce 
5
01. Introducción
-Inspiración
p. 7
02. Marco teórico Psicodélicos
-Psicodélicos
-Efectos
-Historia
p. 11
03. Marco teórico hongos
-Hongos magicos y psilocibina 
-Historia
-El viaje y sus efectos
-Tipos de hongos
-Dosis y modalidades de consumo
-Contexto actual general 
p. 22
04. Marco teórico redes sociales y GEN Z
-Gen Z
-Redes sociales
-Beneficios y consumo
p. 34
05. Investigación y trabajo de campo 
-Encuestas
-Entrevistas
-Hallazgos 
-Perfiles
p. 40
06. Desarollo del concepto
-Insights
-Oportunidad
-Propuesta de valor
-Propuesta de solución
-Estados del arte 
p. 53
6
07. Diseño e implementación 
-Exploración
-Implementación primaria
 Prototipado 1
-Implementación secundaria
 Prototipado 2
-Implementación terciaria
 Prototipado 3
-Conclusiones
p. 60
08. Producto final: @shroomed___
-Explicación
-Branding
-Overview
p. 72
09. Evaluación y análisis
-Conclusiones finales
-Pasos a seguir
p. 78
10. Finalización
-Enlaces adicionales
-Bibliografía
p. x
1. Introducción
7
SHROOMED es un proyecto de comunicación que busca ser un aliado confiable 
para todas las personas interesadas en experiencias psicodélicas significativas. En 
la era actual, donde las redes sociales se han convertido en una parte integral de 
nuestras vidas y han transformado la forma en que nos comunicamos, surge la opor-
tunidad de aprovechar su facilidad de acceso y repercusión para ser una herramien-
ta de información confiable, auténtica y al alcance de todos. 
Así bien, como punto inicial se exponen los hongos alucinógenos como una herra-
mienta de expansión, introspección y crecimiento personal. Teniendo en cuenta el 
gran crecimiento que han tenido en los últimos años, se entiende que es acertado 
brindar un espacio en el cual se hable del tema. A pesar de su popularidad, el 
acceso a la información científica y profunda requiere de una búsqueda compleja y 
extensa, la cual ocasiona en la mayoría de los casos su omisión por parte de las per-
sonas interesadas. Por esta razón, el objetivo principal de este proyecto es ser un 
canal confiable y accesible para la difusión de información segura y sintetizada que 
ayude a fomentar la educación en el tema, promover la toma de decisiones informa-
das para un uso responsable y seguro de estos hongos, y a su vez contribuir a la 
reducción de la estigmatización asociada a ellos. 
El proyecto se enfoca en recopilar y hacer un proceso de curaduría de la información 
general y científica sobre los hongos alucinógenos, centrándose especialmente en 
sus beneficios y las políticas actuales con relación a su uso controlado. Se abordarán 
aspectos como su historia, características, efectos psicológicos y temas “main-
stream” como mal viajes, rituales y consejos, además de proporcionar pautas para 
un consumo responsable y medidas de seguridad.
Este documento empieza introduciendo de manera profunda los psicodélicos, su 
historia y todo su contexto social, cultural, económico, tecnológico y legal a nivel 
mundial, local (Colombia) y de manera más especifica en Bogotá. Luego, se expone 
la relevancia de las redes sociales y las estrategias de comunicación como la herra-
mienta principal del proyecto. Posteriormente, se presenta toda marco teórico sobre 
el cual se basará el proyecto, la definición de sus conceptos clave y los casos de 
estudio que considera importantes. Después se presenta la investigación que se 
hizo y teniendo esto en cuenta, se enuncian los insights que se concluyeron de la 
información que se obtuvo, la oportunidad y la propuesta.
8
1.2 Inspiración: 
La motivación e inspiración para iniciar este proyecto nace de mi experiencia per-
sonal con los psicodélicos. Hace 2 años, en medio de un periodo de duelo, acudí 
específicamente a los hongos alucinógenos tras varias recomendaciones de perso-
nas cercanas que afirmaban que podían ser de gran ayuda para entender desde 
una mirada más profunda y sincera lo que estaba sintiendo y pensando en ese 
momento. Realice un par de sesiones de terapia alucinógena en las cuales logre 
tener una conexión personal la cual nunca antes había experimentado, fue entonces 
en ese momento que mi curiosidad e interés hacia los hongos y sus diferentes met-
odologías llamaron mi atención y despertaron mis ganas de indagar y conocer sobre 
este tema a profundidad. Tras diferentes acercamientos a ellos, descubrí de primera 
mano todos los beneficios que podía empezar a aprovechar en diferentes áreas de 
mi vida como la creatividad, el autoconocimiento, la concentración y la tranquilidad. 
Desde ese entonces los hongos han sido grandes maestros en mi vida, han sido una 
herramienta enriquecedora la cual me ha ayudado a explorarme más a mí misma, a 
ver dentro de mí partes que estaban ocultas y a conectar con todos mis sentidos de 
una manera más genuina. Así como para mí, sé que esta herramienta puede ser de 
gran ayuda para todo aquel que busque conocerse más a fondo, tener una relación 
cercana con su propio ser y como no, aprovechar de los regalos de la naturaleza en 
este proceso. 
10
"El 3 de febrero, la Administración de Bienes Terapéuticos de Australia (TGA), la 
autoridad gubernamental responsable de regular los medicamentos, anunció que a 
partir del 1 de julio de 2023, los psiquiatras autorizados podrán recetar MDMA para 
el tratamiento del trastorno de estrés postraumático (TEPT), y psilocibina, para el 
tratamiento de la depresión." Browne, G. (2023, 3 febrero). 
A su vez, tenemos el ejemplo de Estados Unidos y Canadá, los cuales también 
hicieron cambios en sus políticas de prohibición. 
“En noviembre de 2020, Oregón se convirtió en el primer estado en legalizar el uso 
terapéutico de la psilocibina en entornos supervisados” (Measure 109, Oregon Sec-
retary of State, 2020).También,”En noviembre de 2021, la Administración de Alimen-
tos y Medicamentos de los Estados Unidos (FDA) aprobó el uso de MDMA en ensay-
os clínicos de fase 3 para el tratamiento del trastorno de estrés postraumático 
(TEPT)" (Food and Drug Administration, 2021). Por otro lado, “En agosto de 2020, el 
Ministerio de Salud de Canadá aprobó una exención especial para el uso de la 
psilocibina en el tratamiento de pacientes terminales y concedió otra exención espe-
cial para el uso de MDMA en el tratamiento del TEPT en pacientes que no responden 
a otras terapias” (Health Canada, 2020). 
Con esto, se espera que las regulaciones de los psicodélicos sigan creciendo en 
otros países para que más personas puedan acudir a tratamientos alternos y así 
poder aprovechar de todos los beneficios que estas sustancias pueden ofrecer. 
2. Marco teórico psicodelicos 
11
2.1 Psicodélicos
Los psicodélicos, también conocidoscomo 
alucinógenos, enteógenos o empáticos, son sustan-
cias psicoactivas que producen alteraciones en la 
experiencia consciente. Estos pueden incluir cambi-
os en la cognición, la percepción, los sentimientos y 
las emociones. Estas sustancias pueden producir 
también efectos psicodélicos distintivos, como aluci-
naciones, modificaciones en la noción del tiempo y 
del espacio, así como una mayor sensibilidad intro-
spectiva.
Según el artículo “The pharmacology of psychedelic 
drugs: a review” publicado en la revista Pharmaco-
12
Para este proyecto es importante entender desde la raíz todos los componentes que 
hay detrás de los hongos alucinógenos. Por esta razón se hace un repaso desde la 
generalidad de los psicodélicos, un recuentro por su historia y cómo estas sustan-
cias se han desenvuelto en el mundo en aspectos sociales, culturales, científicos y 
medicinales a través del tiempo, para así concluir en el tema principal de una manera 
más acertada. 
logical Reviews, se define a los psicodélicos como “compuestos que alteran la con-
ciencia de una manera que resulta en cambios en la percepción, la cognición y el 
estado de ánimo”. Estos compuestos actúan principalmente en el sistema seroton-
inérgico del cerebro, interactuando con los receptores de serotonina, especialmente 
los subtipos 2A (5HT-2A).
Un estudio de investigación realizado por Carhart-Harris et al. en 2018, titulado “The 
entropic brain: a theory of conscious states informed by neuroimaging research with 
psychedelic drugs” y publicado en la revista Frontiers in Human Neuroscience, 
explica que los psicodélicos pueden inducir estados de conciencia con mayor 
entropía, es decir, mayor diversidad y complejidad en las conexiones neuronales. 
Esto puede resultar en una mayor plasticidad cerebral y en la ampliación de los 
límites de la experiencia subjetiva.
Imagen 1. (Monje, 2021)
Estas sustancias a menudo se encuentran 
en forma natural en plantas y hongos, pero 
también pueden ser sintetizadas química-
mente en laboratorio. 
Para este proyecto en específico, es pertinente mencionar los 5 psicodélicos más 
comunes en la actualidad. Conocidos por sus diferentes usos, estas sustancias 
están en el foco del mundo debido a recientes estudios que informan sobre sus 
grandes beneficios para temas relacionados con salud mental. Por otro lado, tam-
bién son reconocidos debido a su trascendencia en las diferentes culturas que los 
han utilizado por años. 
13
Sintéticas: 
Imagen 2. (Drugthings, 2018a) Imagen 3. (Drugthings, 2018a)
LSD MDMA
Naturales: 
Imagen 4. (Canva,2020) Imagen 5. (Straydog,2018) Imagen 7. (Krsmanovich,2022)Imagen 6. (TICTAC,2021)
Psilocibina DMTAyahuasca Mescalina
14
2.2 Efectos
Los efectos de los psicodélicos pueden variar según el compuesto específico, la 
dosis, el entorno y la experiencia previa de la persona que haga la toma. A pesar de 
esto, hay efectos generales que siempre se van a encontrar así cambie su nivel de 
intensidad en la experiencia, estos son:
1. Cambios en la actividad neuronal 
Varios estudios han demostrado un aumento en la conectividad entre diferentes 
regiones cerebrales durante la experiencia psicodélica. Por ejemplo, un estudio 
publicado en la revista Human Brain Mapping por Müller et al. (2017) encontró un 
aumento en la conectividad global del cerebro después de la administración de 
psilocibina. 
2. Alucinaciones visuales 
Se puede producir una variedad de alteraciones en la percepción visual, de 
manera general estas pueden incluir distorsiones en la forma, el tamaño y la inten-
sidad de los objetos, así como la aparición de patrones, colores intensificados y 
movimientos visuales que antes no se percibían.
3. Alucinaciones auditivas 
Al verse afectada la percepción del sonido, se da lugar a experiencias auditivas 
inusuales. Comúnmente se registra la intensificación de los sonidos ambientales, 
la percepción de sonidos distorsionados o la aparición de sonidos que no están 
presentes en el entorno. A su vez, los psicodélicos pueden influir en la forma en 
que se percibe la ubicación y la dirección del sonido. Lo cual puede resultar en la 
percepción de sonidos tridimensionales o en una mayor sensibilidad a los aspec-
tos espaciales de la música y su ambiente.
4. Cambios en la percepción del tiempo y del espacio 
Uno de los mayores efectos que podemos encontrar a la hora de hacer una toma 
de psicodélicos es la alteración en la percepción del tiempo, haciendo que los 
intervalos de este parezcan más largos o más cortos de lo que realmente son. A su 
vez, se pueden encontrar alteraciones en la percepción del espacio, causando un 
efecto llamado “despersonalización”. Según un estudio publicado en la revista 
Neuropsicología por Dolder et al. (2018) encontró que la psilocibina puede inducir 
a este efecto debido a la disolución de los límites entre el yo y el entorno ocasiona-
do por la alteración del sentido de la identidad corporal. 
15
5. Sensación de conexión profunda con uno mismo
Se puede atribuir la populidad de los psicodélicos a la busqueda de la sensa-
cion de unidad y trascendencia del ego. Explicado de una mejor manera, este 
efecto implica una fusión de la identidad individual con el entorno y una 
sensación de conexión profunda con uno mismo y el universo. En consecuencia, 
se facilita el proceso de introspección y autoreflexión, lo que permite que se 
logren explorar y comprender aspectos profundos de uno mismo de una manera 
más sencilla.
6. Alteraciones en el pensamiento y las emociones 
Varios estudios han demostrado que al momento de hacer una toma de 
psicodélicos se manifiestan cambios en el pensamiento divergente y la flexibili-
dad cognitiva. Esto significa que se aumenta la capacidad de generar múltiples 
ideas y soluciones creativas, permitiendo, que se puedan adoptar perspectivas 
y enfoques diferentes de manera más sencilla. En adición a esto, se evidencia 
también como esta sustancia puede ser un facilitador para una mayor introspec-
ción emocional, lo cual permite que se exploren y se procesen las emociones de 
una manera más profunda y honesta, generando así un aumento en la capaci-
dad de comprensión y manejo de los estados emocionales. 
2.3 Historia
Uso ritual: 
El uso ritual de los psicodélicos ha sido una 
práctica arraigada en diferentes culturas y 
tradiciones a lo largo de la historia. Estas 
sustancias han sido utilizadas en ceremo-
nias y rituales con propósitos espirituales, 
terapéuticos y de exploración de la concien-
cia.
Imagen 8. (Spotlight, P. 2021)
Uno de los mayores ejemplos son las diversas culturas indígenas de América Central 
y del Sur, las cuales han empleado diferentes tipos de psicodélicos en sus prácticas 
ceremoniales desde tiempos ancestrales. Por ejemplo, los hongos alucinógenos, 
como el Psilocybe cubensis, ha sido utilizado en rituales chamánicos por los pueblos 
mayas y aztecas. La ayahuasca, una bebida psicoactiva que contiene la planta Ban-
isteriopsis caapi y otras plantas ricas en DMT, es empleada en ceremonias de cura-
ción y conexión espiritual en la región amazónica.
16
“Un enfoque descolonial es esencial para el éxito del actual renacimiento psicodéli-
co, ya que no reconocer las perspectivas indígenas como igualmente valiosas para 
el debate sobre el uso apropiado de estas sustancias solamente contribuye a privi-
legiar las voces de los investigadores occidentales dominantes sobre las de los 
practicantes indígenas cuyo conocimiento ancestral de los psicodélicos se remonta 
a sus orígenes. Se debe tener en cuenta la antiquísima relación entre la humanidad 
y la alteración ritual de la conciencia, la cual nace en estas comunidades, quienes 
estaban profundamente ligadas a los sistemas de medicina tradicional.” (George et al, 
2020) 
Imagen 9. (Pda, 2022)
17
Fase temprana de la investigación terapéutica:
Un evento clave para el inicio de las primeras 
investigaciones con psicodélicos fue la síntesis 
del LSD (dietilamina del ácido lisérgico) por 
Albert Hofmannen 1938. Posterior a esto, en la 
década de 1950 el químico y psicofarmacólogo 
suizo Sandoz Laboratories comenzó a distribuir 
el LSD como medicamento psicoterapéutico 
bajo el nombre comercial Delysid. Gracias a 
esto, se llevaron a cabo varias investigaciones 
sobre el uso del LSD en el tratamiento de temas 
emocionales y psiquiátricos. Esto debido a que 
los investigadores mostraban gran interés por 
explorar los efectos de los psicodélicos para 
comprender mejor la mente humana y encontrar 
nuevas formas de abordar diversas condiciones 
de salud mental.
Cabe resaltar que “Algunos estudios reportaron mejoras significativas en la 
sintomatología depresiva, la ansiedad y la calidad de vida después de la terapia con 
LSD” (Gasser et al., 2014). Y a su vez, “Se observó que el LSD facilitaba la experien-
cia de insights profundos, la disolución del ego y la conexión emocional con experi-
encias pasadas y presentes” (Grof, 1980).
Así bien, este período marcó el inicio de los estudios clínicos y la aplicación terapéu-
tica del LSD en el campo de la salud mental, sentando las bases para investiga-
ciones posteriores sobre los efectos psicodélicos y su potencial terapéutico.
Albert Hofmann 1952 (Lagares, 2020)
Terapia psicodélica en 1956 (Wong & Wong, 2016) Delysid Sandoz LSD (Ebay, 2020) 
18
Contracultura:
Baby-boomers 1962 (Faure, 2018)
A pesar de los resultados positivos en la mayoría de los estudios realizados, “el uso 
terapéutico del LSD también generó controversia debido a la falta de estándares y 
protocolos claros para su uso, así como a preocupaciones sobre los posibles efectos 
adversos y el abuso de la sustancia” (Dyck, 2005). Esto debido a la popularidad que 
tuvieron entre los jóvenes de la generación “baby-boomer” quienes los empezaron a 
usar como una herramienta para desafiar las normas establecidas, queriendo encon-
trar experiencias trascendentales y una transformación personal y social. Posterior a 
esto, “La investigación con LSD fue restringida y finalmente prohibida en la mayoría 
de los países en la década de 1960, lo que limitó aún más la exploración de su poten-
cial terapéutico” (Nichols, 2016).
Así bien, para entrar un poco más en contexto, la contracultura de la década de 1960 
fue un movimiento social y cultural que surgió en Estados Unidos y el cual se 
extendió a nivel global. Fue caracterizado por una ruptura con las normas sociales y 
culturales establecidas y una búsqueda de nuevas formas de vivir, pensar y relacio-
narse.
Posteriormente, “La percepción pública 
de los psicodélicos cambió drástica-
mente debido a los informes de malos 
viajes, experiencias negativas y casos 
aislados de comportamiento violento aso-
ciados con su uso recreativo” (Griffiths et 
al., 2016). Asimismo, “La contracultura y 
su adopción de los psicodélicos fueron 
vistos como una amenaza a las normas 
sociales establecidas y a la seguridad 
pública” (Lattin, 2010). Debido a esto, “los 
gobiernos y las autoridades comenzaron 
a implementar medidas legales más 
estrictas para controlar y prohibir estas 
sustancias” (Lee, 2018). Ejerciendo así, 
un control legal de los psicodélicos por 
primera vez en la historia. 
Fue entonces cuando “En 1970, el Congreso de los Estados Unidos promulgó la Ley 
de Sustancias Controladas, clasificando al LSD y otros psicodélicos como sustan-
cias de la Lista I, lo que significaba que se consideraban sustancias peligrosas sin 
valor médico reconocido” (Drug Enforcement Administration, 2021). 
19
Resurgimiento de la investigación:
Teniendo en cuenta lo anterior, desde la década de 1970 hasta finales de la década 
de 1990 y principios de los años 2000, la investigación científica sobre psicodélicos, 
tanto en términos de sus efectos terapéuticos como de su mecanismo de acción, 
fue muy limitada debido a las barreras legales y a la estigmatización asociada con 
estas sustancias. A pesar de este hito, algunos científicos y organizaciones continu-
aron realizando estudios discretos sobre estas sustancias, pues era difícil ignorar 
por completo los grandes resultados que se habían obtenido previamente. 
En las últimas dos décadas, ha habido un resurgimiento significativo de la investi-
gación científica sobre psicodélicos, especialmente en el campo de la psicoterapia 
y la salud mental. Esto se debe en gran parte a los diferentes avances en neurocien-
cia y tecnología que se han dado en el tiempo cercano, lo cual, ha permitido un 
mayor entendimiento de cómo los psicodélicos interactúan con el cerebro y afectan 
la cognición y la percepción. “La utilización de técnicas de imagen cerebral, como la 
resonancia magnética funcional (fMRI) y la tomografía por emisión de positrones 
(PET), ha brindado nuevas perspectivas sobre los efectos de los psicodélicos en el 
cerebro” (Carhart-Harris y Nutt, 2017). Asimismo, gracias a que la información ahora 
es mucho más accesible, se han podido hacer publicaciones científicas, las cuales 
han contribuido a una mayor comprensión de los beneficios potenciales de estas 
sustancias en el ámbito terapéutico. Llevando así a una mayor aceptación por parte 
de las personas. Por ejemplo, “Investigaciones recientes han demostrado el poten-
cial de los psicodélicos en el tratamiento de trastornos como la depresión, el trastor-
no de estrés postraumático y la ansiedad en pacientes terminales” (Griffiths et al., 
2016; Carhart-Harris et al., 2018). 
Es de suma importancia recalcar la influencia que han tenido diferentes organi-
zaciones como la Multidisciplinary Association for Psychedelic Studies (MAPS) y el 
Beckley Foundation, ya que a través de la financiación de estudios clínicos y la pro-
moción de políticas basadas en la evidencia, estas organizaciones han contribuido 
a un cambio de paradigma en la percepción de los psicodélicos. 
Cambios regulatorios:
Así bien, gracias a los positivos resultados que se han obtenido en el tiempo cercano, 
varios países han comenzado a revisar la política de prohibición que tenían sobre 
estas sustancias y han permitido su uso en entornos específicos, por ejemplo: 
20
"El 3 de febrero, la Administración de Bienes Terapéuticos de Australia (TGA), la 
autoridad gubernamental responsable de regular los medicamentos, anunció que a 
partir del 1 de julio de 2023, los psiquiatras autorizados podrán recetar MDMA para 
el tratamiento del trastorno de estrés postraumático (TEPT), y psilocibina, para el 
tratamiento de la depresión." Browne, G. (2023, 3 febrero). 
A su vez, tenemos el ejemplo de Estados Unidos y Canadá, los cuales también 
hicieron cambios en sus políticas de prohibición. 
“En noviembre de 2020, Oregón se convirtió en el primer estado en legalizar el uso 
terapéutico de la psilocibina en entornos supervisados” (Measure 109, Oregon Sec-
retary of State, 2020).También,”En noviembre de 2021, la Administración de Alimen-
tos y Medicamentos de los Estados Unidos (FDA) aprobó el uso de MDMA en ensay-
os clínicos de fase 3 para el tratamiento del trastorno de estrés postraumático 
(TEPT)" (Food and Drug Administration, 2021). Por otro lado, “En agosto de 2020, el 
Ministerio de Salud de Canadá aprobó una exención especial para el uso de la 
psilocibina en el tratamiento de pacientes terminales y concedió otra exención espe-
cial para el uso de MDMA en el tratamiento del TEPT en pacientes que no responden 
a otras terapias” (Health Canada, 2020). 
Con esto, se espera que las regulaciones de los psicodélicos sigan creciendo en 
otros países para que más personas puedan acudir a tratamientos alternos y así 
poder aprovechar de todos los beneficios que estas sustancias pueden ofrecer. 
"El 3 de febrero, la Administración de Bienes Terapéuticos de Australia (TGA), la 
autoridad gubernamental responsable de regular los medicamentos, anunció 
que a partir del 1 de julio de 2023, los psiquiatras autorizados podrán recetar 
MDMA para el tratamiento del trastorno de estrés postraumático (TEPT), y 
psilocibina, para el tratamiento de la depresión." Browne, G. (2023,3 febrero). 
“En noviembre de 2020, Oregón se convirtió en el primer estado en legalizar el 
uso terapéutico de la psilocibina en entornos supervisados” (Measure 109, 
Oregon Secretary of State, 2020).También,”En noviembre de 2021, la Adminis-
tración de Alimentos y Medicamentos de los Estados Unidos (FDA) aprobó el 
uso de MDMA en ensayos clínicos de fase 3 para el tratamiento del trastorno de 
estrés postraumático (TEPT)" (Food and Drug Administration, 2021). Por otro 
lado, “En agosto de 2020, el Ministerio de Salud de Canadá aprobó una exen-
ción especial para el uso de la psilocibina en el tratamiento de pacientes termi-
nales y concedió otra exención especial para el uso de MDMA en el tratamiento 
del TEPT en pacientes que no responden a otras terapias” (Health Canada, 
2020). 
Imagen 14. (Getty images, 2021)
Conclusiones: 
21
Analizando la historia de los psicodélicos, podemos ver como estas sustancias han 
tenido gran trascendencia en nuestra sociedad desde tiempos legítimos. A pesar de 
las interrupciones en su investigación y posteriormente su prohibición debido al uso 
incorrecto influenciado por diversos movimientos sociales, estas sustancias siempre 
han dado de que hablar. Son sus diferentes beneficios y testimonios positivos los 
que han logrado mantener vivo el interés por parte de personas que creen en todo 
su potencial. Así bien, su redescubrimiento científico y su prometedor uso terapéuti-
co en la actualidad ha llevado a diversos cambios regulatorios, lo cual refleja un 
cambio en la percepción y una mayor apertura a la investigación. Lo anterior, ha 
concluido en una mayor popularidad entre la sociedad, ya que se manifiesta una 
gran curiosidad por explorar todas las áreas en las que estás sustancias pueden 
tener un impacto positivo. Sin embargo, es necesario continuar investigando y 
abordar los aspectos legales, recreativos y médicos asociados a los psicodelicos 
para garantizar un uso seguro y responsable de aquí en adelante. 
3. Marco teórico hongos
22
23
3.1 Hongos magicos y psilocibina: 
Entendiendo el contexto dado anteriormente y teniendo una idea general de las sus-
tancias que abarcan los psicodelicos; en este proyecto se trabajara específicamente 
con los hongos mágicos, los cuales tienen el compuesto psicoactivo psilocibina. 
La psilocibina es el compuesto psicodélico natural activo en los hongos mágicos. 
Actualmente, hay más de 180 especies de hongos que contienen esta sustancia; la 
mayoría de ellos son pertenecientes principalmente a los géneros Psilocybe, Panae-
olus y Copelandia(más adelante se ahondara en estos términos). De manera estéti-
ca, los hongos que contienen psilocibina suelen ser pequeños hongos marrones o 
bronceados, lo cual los hace fácilmente confundibles con las demás especias de 
hongos no alucinógenos, no comestibles o venenosos en la naturaleza. Así bien, 
para poder identificarlos, su principal característica distintiva es que la mayoría de 
ellos se tiñen de azul cuando se manipulan. 
Imagen 15. (Alan Rockefeller, 2023)
Psilocibina: /3-(2-dimetilaminoetil)-1H-indol-4-
il/ dihidrógeno fosfato
Molécula de psilocibina. (Third Wave, 2023)
24
3.2 Historia: 
Hongo del conocimiento. Francia, siglo XII (Aneia, 2015)
Comúnmente identificados por la vida animal y las plantas, los hongos han 
influenciado la historia de la tierra de maneras importantes, pues siempre han 
sido protagonistas en diferentes campos: desde la crisis climática hasta 
religiones, arte y movimientos culturales. Sin embargo, no ha sido hasta dentro 
de las últimas décadas que se ha visto un interés elevado por conocer más 
acerca del reino fungi. 
Para entrar en materia, la evidencia 
arqueológica del desierto del Sahara 
sugiere que los seres humanos han 
estado usando hongos alucinógenos 
durante más de 7.000 años. De hecho, 
están representados en el arte prehistóri-
co en muchas regiones geográficas, 
pues se han encontrado varias pinturas 
antiguas de humanos con hongos que 
datan aproximadamente de 5.000 a. C. 
“Se piensa entre algunos que si nuestros 
antepasados utilizaron hongos, la experi-
encia puede haber influido en la cultura prehistórica, desde el arte a la religión hasta 
los valores sociales que regulaban la vida cotidiana.” Samorini, G. (2009). 
Como bien sabemos, los hongos han sido principalmente usados por distintas cultu-
ras indígenas. Podemos encontrar diversos relatos del uso de psilocibina precolom-
bina entre las culturas maya y azteca de Mesoamérica, es decir, en México y Guate-
mala. “Después de conquistar estas áreas en los siglos XV y XVI, los españoles pro-
hibieron el uso de hongos psicodélicos por los pueblos indígenas, considerándolo 
como una práctica cultural salvaje e incivilizada.” Third Wave. (2023). A pesar de 
esto, los chamanes indígenas decidieron ignorar la ley impuesta en secreto durante 
más de 400 años y continuaron utilizando e ingiriendo estos hongos para preservar 
su patrimonio cultural.
Ahora bien, en términos científicos “El famoso químico suizo Albert Hofmann (que 
sintetizó LSD) aisló por primera vez la psilocibina en el laboratorio en 1957 a partir de 
Psilocybe mexicana, una especie de hongo que se encuentra principalmente en 
América Central. Un año después, se produjo sintéticamente por primera vez.” 
Passie, T., Seifert, J., Schneider, U., & Emrich, H. M. (2002). 
Para resumir, y teniendo en cuenta toda la historia psicodélica previamente explica-
da. En la actualidad, debido al resurgimiento de la investigación, los hongos han 
ganado gran popularidad en la sociedad por sus efectos de expansión, conexión 
con uno mismo y la naturaleza; a su vez por brindar experiencias introspectivas pro-
fundas y ser el canal de apertura hacia algo más allá de lo común.
25
3.3 El viaje y sus efectos: 
Al momento de ingerir un hongo magico, el cuerpo metaboliza este en psilocina, el 
cual es el alcaloide derivado de la psilocibina, encargado de producir los efectos 
psicodélicos. Estos dos componentes juntos, “Psilocibina y psilocina interactúan 
principalmente con los receptores de serotonina en el cerebro y tienen una afinidad 
especialmente alta para los receptores de subtipo 2A de este mismo neurotransmi-
sor.” Third Wave. (2023). A su vez, hay evidencia que indica que la psilocobina 
genera una fuerte interaccion con los receptores en las regiones centrales del cere-
bro, las cuales integran las diferentes experiencias sensoriales. Explicando así, los 
efectos como la sinestesia, que se refiere al efecto de mezclar la percepción de los 
sentidos, como escuchar colores o saborear sonidos, acompañado de un sentido 
distorsionado del tiempo. 
Imagen 18. (Klein, 2021)
De manera más especifica, en la etapa temprana del viaje se pueden experimentar 
sensaciones simlares a la ansiedad o a la anticipación. Puede haber una sensación 
de energía en el cuerpo, y la sensación de que las cosas son diferentes de lo habitu-
al. "A medida que los efectos se intensifican, puede ocurrir una amplia variedad de 
cambios perceptivos; dilatación de la pupila, visuales, estimulación mental, nuevas 
perspectivas, sentimientos de percepción, emociones que cambian rápidamente, 
posible paranoia y confusión." Erowid Psilocybin Mushroom Vault (2018) 
Se debe tener en cuenta que los efectos de los hongos varían según la persona y la dosis que se ingiera. 
¿Qué se puede sentir? 
¿Qué se puede esperar del viaje? 
26
En una dosis moderada (1-2.5 g) se puede experimentar una mayor intensidad de 
experiencias emocionales, aumento de la introspección y alteración del funciona-
miento psicológico en forma de “experiencias hipnagógicas,” esto quiere decir, 
entrar en un estado transitorio entre la vigilia y el sueño. Así bien, diferentes estudios 
realizados con imágenes cerebrales han demostrado que un viaje con hongos 
provoca patrones de actividad cerebral muy similares a la de los sueños. 
Imagen 19. (Supervisor, 2014)
Por ejemplo, en un estudio realizado 
por neurocientíficos del Imperial Col-
lege de Londres,se demostró que la 
mayor actividad de la red neuronal 
primitiva relacionada con el pens-
amiento emocional que se da en el 
estado psicodélico es un patrón que 
también se da cuando se sueña. En 
la imagen se puede observar un 
ejemplo de los estados dinámicos 
cerebrales generados durante la 
experiencia psicodélica y el sueño.
Para ampliar la información al respecto recomiendo leer: 
‘Enhanced Repertoire of Brain Dynamical States During the 
Psychedelic Experience’ (Enlaces adicionales)
Continuando con las sensaciones del viaje, al igual que el cambio en los pensamien-
tos y las emociones, se suele experimentar un sentido de apertura a los pensamien-
tos y sentimientos que se evitan en la vida cotidiana, afrontándolos así desde una 
perspectiva más sincera y tranquila. A su vez, es común entrar en un estado de 
asombro y deleite por las cosas a nuestro alrededor, como por ejemplo las personas 
cercanas, nuestra propia mente y el mundo mismo. De igual manera, se tiende a 
experimentar una sensación de paz y conexión con la naturaleza, la cual permite 
entrar a estados meditativos profundos. 
Por otro lado, la aparición de emociones desafiantes y fuertes son también 
frecuentes durante el viaje. A pesar de esto, muchas personas que han reportado la 
presencia de emociones negativas también manifiestan sentir una sensación 
simultánea de aceptación, tranquilidad y desapego, si no se resisten a ellas y a su 
vez se recuerdan que las emociones son temporales. 
“Los efectos secundarios físicos pueden incluir un cambio en la frecuencia cardíaca, 
cambios en la presión arterial, náuseas, aumento de los reflejos, temblores, inqui-
etud o excitación y problemas con el movimiento coordinado. Algunas personas 
también informan sentirse profundamente relajadas y tranquilas.” Third Wave. (2023)
Psilocybe mushroom. (Romero, 2019)
Panaeolus mushroom. (Wikipedia, 2022)
Copelandia mushroom. (Zamnesia,2022)
27
3.4 Tipos de hongos: 
Como dijimos anteriormente, en la actualidad hay registro de más de 180 especies 
de hongos alucinógenos. Pese a su variedad, hay 3 familias primarias que los 
encapsulan a todos, estas son: Psilocybe, Panaeolus y Copelandia. Su diferencia 
radica principalmente en términos estéticos y físicos, más no de los efectos que 
pueden tener en las personas. 
Hongo psilocibe: 
Esta clase de hongos es la más común y popular. A 
través de la historia ha sido ampliamente estudiada e 
investigada por científicos alrededor del mundo. En 
esta familia encontramos subespecies como Psilocybe 
cubensis, Psilocybe semilanceata y Psilocybe mexi-
cana. “Suelen tener sombreros cónicos o convexos, 
con colores que varían desde tonos marrones hasta 
amarillos o azules. Sus tallos son delgados y fibrosos.” 
Stamets (1996). 
Hongo Panaeolus: 
En esta familia encontramos subespecies 
como Panaeolus cyanescens y Panaeolus 
cinctulus. Se ha identificado que algunos de 
ellos puedes contener una menor cantidad de 
psilocibina en comparación con los hongos 
psilocibe. Así bien, esta clase es caracterizada 
por “tener sombreros planos o cónicos, a 
menudo de color marrón o gris.” (Stamets, 
1996).
Hongo Copelandia: 
Esta clase de hongos suele más común en 
regiones tropicales y subtropicales, especial-
mente en América Central y del Sur, así como en 
algunas partes de Asia. En esta familia encontra-
mos subespecies como Cyanescens var y Cya-
nescens westii. Se caracterizan por “tener som-
breros convexos o en forma de cúpula que 
pueden medir entre 1 y 3cm de diámetro. Sus 
colores varían desde el marrón claro hasta el 
negro, dependiendo de la etapa de desarrollo. 
Los tallos son delgados, frágiles y generalmente 
más largos en comparación con el tamaño del 
sombrero. ” (Stamets, 1996).
28
Para ampliar la información al respecto recomiendo leer: 
‘psilocybin mushrooms of the world, Paul Stamets.’ 
(Enlaces adicionales)
29
3.5 Dosis y modalidades de consumo: 
Múltiples factores se deben tener en cuenta a la hora de tener una experiencia con 
hongos alucinógenos, una de las más importantes es la dosis a la hora de hacer la 
ingesta, pues dependiendo de esta se puede determinar el tipo de viaje que se 
llevara a cabo. En primera instancia, se debe tener en cuenta que la potencia de los 
hongos suele variar constantemente según la fuente de la que provengan y la parte 
del hongo que se consuma. Debido a estas variaciones naturales, se recomienda 
cortar o moler múltiples hongos para ser posteriormente homogeneizados. De esta 
manera se puede ayudar a reducir el riesgo de dosis inesperadamente fuertes o 
débiles de psilocibina. 
De manera general, las dosis recreativas varían entre 0,1-5 gramos, estas pueden 
modificarse según el peso y contextura de la persona y a su vez la intensidad con la 
que se quieran sentir los efectos. Cabe resaltar, como mencionamos anteriormente, 
que cada individuo reacciona de manera diferente a cada sustancia química, por 
esta razón es de suma importancia conocer nuestro cuerpo, nuestra mente, la 
sustancia y la fuente de donde proviene antes de hacer cualquier tipo de ingesta.
A continuación, se presenta una guía sobre las distintas dosis que se pueden ingerir 
de manera oral en una experiencia con hongos disecados, estos siendo medidos en 
gramos (Estos rangos de dosis son para los hongos de Psilocybe cubensis, pues 
son lo que se consumen con mayor regularidad). 
Microdosis 0.1 - 0.3gr
Mini dosis 0.35 - 0.75gr
Museum dose 0.5 - 1.5gr
Dosis moderada 2 - 3.5gr
Macrodosis 5 +gr
Dosis orales de P. cubensis
A hacer la ingesta en cualquiera de las dosis, los hongos se tardan en hacer efecto 
aproximadamente entre 10 y 40 minutos si cuando se mastica se sostiene en la 
boca. Y entre 20 y 60 minutos cuando se comen con el estómago vacío (recomenda-
do). La duración aproximada del viaje es de 4-6 horas, pero se puede extender hasta 
8 h con efectos leves como dificultad para dormir y una mínima diferencia en lo que 
se percibe.
30
Teniendo en cuenta lo anterior se hará una explicación breve de cada una de estas 
modalidades de consumo
Microdosis:
Una microdosis es una dosis sub-perceptual, que muchas personas incorporan 
en su vida cotidiana. “La idea detrás de esto es mejorar los niveles de creativi-
dad, energía y enfoque, y disminuir los niveles de estrés, ansiedad e inestabili-
dad emocional.” Third Wave. (2023)
Mini dosis:
A diferencia de la microdosis, una mini-dosis de psilocibina lleva a las perso-
nas al punto justo por encima del umbral perceptual. Generando así, que se 
sientan los efectos de una forma muy mínima. “Esta modalidad les da a las 
personas «esa expansión total del ser, sensación total de freeflow» sin perder 
el contacto con su entorno.” Third Wave. (2023)
Museum dose:
El nombre de esta modalidad fue acuñado por el bioquímico y farmacólogo 
Alexander Shulgin. Pues después de una ingesta de 1,2 g aprox. de hongos, 
se dio cuenta de que esta era la cantidad perfecta para sentir los efectos de la 
sustancia sin llamar la atención y seguir estando en actividades públicas de 
manera normal (como ver pinturas en un museo). Así bien, se entiende que con 
esta dosis se pueden sentir los efectos “tripping” de una manera más intensa 
sin que eso sea notado por los demás. 
Dosis moderada:
Con esta dosis es que comienza la experiencia psicodélica de una manera 
más completa. Aquí, aunque todavía se es capaz de captar el entorno de 
manera normal, se empiezan a experimentar algunas alucinaciones visuales, 
sonoras y sensoriales. De igual manera, la percepción del tiempo y la profundi-
dad se ven distorsionadas. Por otro lado, con esa modalidad se empiezan a 
tener los primeros acercamientos a la introspección más profunda, la conexión 
con lo que nos rodea y las sensaciones de calma. 
Macrodosis:
Esta modalidad trae una “pérdida total de conexión con la realidad. Aquí es 
donde se experimentan intensas alucinaciones, así como muerte por ego, 
experiencias místicas e introspección profunda” Third Wave. (2023) 
31
Ahora bien, enfocándonosen la actualidad, se presenta un análisis PESTEL para 
entender el estado actual de los hongos alucinógenos en diferentes ámbitos a nivel 
mundial y en Colombia. 
3.6 Contexto actual general: 
32
• Los hongos son ilegales en la 
mayoría de los países, lo que 
limita su uso y distribución.
• Creciente movimiento para 
legalizarlos en algunos lugares, 
como en Estados Unidos y 
Canadá, donde algunas ciudades 
han despenalizado su uso y 
posesión en pequeñas canti-
dades. La regulación y legal-
ización de los hongos sigue 
siendo un tema controvertido y en 
constante en evolución.
• Hay un mercado subterráneo 
significativo para los hongos, En 
México, los hongos alucinógenos 
son un producto turístico popular. 
• Aumento en la investigación sobre 
los beneficios potenciales de los 
hongos alucinógenos para la 
salud mental, lo que podría condu-
cir a su desarrollo y comercial-
ización como tratamientos médi-
cos.
Político Económico 
Sociocultural Tecnológico 
• Los hongos alucinógenos han 
sido utilizados por algunas cultur-
as indígenas en ceremonias 
religiosas y rituales de curación 
durante siglos. 
• En la actualidad, hay un creciente 
interés en la terapia psicodélica 
con hongos alucinógenos como 
tratamiento para la ansiedad, 
depresión y otros trastornos 
mentales.
• La tecnología ha facilitado la 
distribución de información sobre 
los hongos alucinógenos, lo que 
ha llevado a un mayor cono-
cimiento y aceptación de ellos a 
nivel mundial. 
• La tecnología ha permitido la 
investigación y el desarrollo de 
tratamientos psicodélicos más 
seguros y efectivos.
Los hongos alucinógenos se cultivan 
en una variedad de entornos, pero los 
cultivos ilegales pueden tener efectos 
negativos en el medio ambiente. 
Además, la degradación de los 
hábitats naturales de los hongos 
alucinógenos puede poner en peligro 
su supervivencia.
• La legalidad de los hongos 
alucinógenos varía según el país y 
el estado. En algunos lugares, 
están totalmente prohibidos, 
mientras que en otros se permite 
su posesión y uso en pequeñas 
cantidades. 
• La legalidad de los hongos 
alucinógenos también puede 
afectar la investigación y el desar-
rollo de tratamientos médicos 
basados en ellos. 
Ecológico Légale 
Contexto mundial 
33
Contexto Colombia 
Los hongos son ilegales y su uso y 
posesión pueden conllevar sanciones 
legales, en la práctica, la aplicación 
de la ley en este ámbito puede ser 
irregular y, en algunas zonas rurales, 
el uso de los hongos alucinógenos 
sigue siendo una práctica cultural.
• El mercado de los hongos 
alucinógenos en Colombia no es 
tan grande como en otros países, 
existe un cierto grado de oferta y 
demanda, pero no es explorado 
de manera amplia. 
• Los hongos se cultivan en algunas 
zonas rurales y se pueden encon-
trar en algunas tiendas de produc-
tos naturales. También hay un 
mercado turístico para el uso de 
los hongos alucinógenos en algu-
nas zonas del país.
Político Económico 
Sociocultural Tecnológico 
Los hongos han sido utilizados por 
algunas comunidades indígenas en 
Colombia con fines rituales y curati-
vos desde hace siglos. Estos grupos 
han luchado por el reconocimiento y 
la protección de sus prácticas 
culturales, pero en general el uso de 
los hongos alucinógenos sigue siendo 
estigmatizado en la sociedad colom-
biana.
La tecnología ha hecho posible que la 
información sobre los hongos 
alucinógenos se difunda más amplia-
mente . Las redes sociales y los 
medios de comunicación han permiti-
do que se compartan más cono-
cimientos sobre la cultura y el uso de 
los hongos, así como sobre los ries-
gos asociados con su consumo. 
(Fundación Echele cabeza) 
Ecológico Légal 
Los hongos alucinógenos se encuen-
tran en algunos bosques y zonas 
rurales de Colombia, por lo que la 
degradación de estos hábitats podría 
tener un impacto en su supervivencia. 
Además, algunos cultivos de hongos 
alucinógenos pueden tener efectos 
negativos en el medio ambiente.
• Su prohibición puede tener conse-
cuencias negativas para la investi-
gación y el desarrollo de trata-
mientos médicos basados en 
psicodélicos. 
• Puede tener un impacto en la 
seguridad de los usuarios, ya que 
el acceso a los hongos 
alucinógenos no regulados puede 
aumentar el riesgo de consumir 
productos adulterados o de baja 
calidad.
34
4. Marco teórico GEN Z 
+ redes sociales
35
4.1 Generación Z:
La generación Z o Centennials son todas las personas nacidas aproximadamente 
entre 1995 y 2010. Esta es la generación posterior a los Millennials, y aunque 
comparten bastantes características, esta generación tiene varios aspectos a 
resaltar. 
1. Son nativos digitales, pues han crecido en un entorno altamente tecnológico, 
teniendo acceso a internet, dispositivos móviles y redes sociales desde una edad 
temprana. Así mismo, están acostumbrados a la inmediatez de la información y al 
fácil acceso a los temas de actualidad. 
2. Se diferencian por ser una generación diversa y multicultural, pues han sido 
influenciados por diferentes culturas y experiencias en su entorno. Permitiendo así, 
que tengan perspectivas más “mente abierta” 
3. Han modificado la manera en que se consumen los productos, pues ahora le 
dan más importancia a la autenticidad, la responsabilidad social, la sostenibili-
dad y la honestidad que hay detrás de las marcas de su interés. De igual manera, 
le dan gran importancia a las referencias que exponen los influenciadores en redes 
sociales. 
4. Sus preferencias en cuanto al aprendizaje se encaminan hacia la información 
visual y practica a través de redes sociales. Son consumidores activos de con-
tenido educativo en línea a través de recursos interactivos. 
5. Sienten gran afinidad y preocupación a todo lo relacionado con la salud 
mental, queriendo siempre mejorar su relación con las personas que los rodean y 
con ellos mismos.
36
4.2 Redes sociales:
La otra parte esencial de este proyecto radica en las redes sociales, pues son el 
canal por el cual se cumplirán los objetivos de comunicación pertinentes. 
Así bien, las redes sociales son un canal encargado de facilitar el intercambio de 
ideas e información a través de redes virtuales. “Desde Facebook e Instagram a 
Twitter y YouTube, las redes sociales cubren un amplio universo de aplicaciones y 
plataformas que permiten a los usuarios compartir contenido, interactuar en línea 
y construir comunidad.” (Dollarhide, 2023)
Ahora bien, en la actualidad, más de 4.700 millones de personas utilizan las redes 
sociales como parte de su rutina diaria, esto equivale aproximadamente el 60% de 
la población mundial. Dicho esto, es importante recalcar la relevancia de ellas en las 
generaciones del ahora. Según Global Web Index, el 46% de los usuarios de Internet 
en todo el mundo recibe sus noticias a través de las redes sociales. Esto se compara 
con el 40% de los usuarios que ven noticias en sitios web. Así es, como la gener-
ación Z y los Millennials tienen más probabilidades de ver noticias y actu-
alizarse de lo que está pasando en el mundo en las plataformas digitales frente 
a otras generaciones. 
Imagen 23. (Antevenio, 2022)
En esta gráfica podemos observar las principales redes sociales con las cuales 
estas generaciones tienen más interacción. 
37
4.3 Beneficios y consumo:
Uno de los principales beneficios que podemos encontrar en las redes sociales es 
el acceso a la información en tiempo real, desde noticias y temas de ocio, hasta 
eventos de amigos y cuentas seguidas sobre diferentes temas. Según un estudio de 
Gruzd, Wellman y Takhteyev (2011), las redes sociales facilitan el descubrimiento 
de información y fomentan el flujo de noticias entre los usuarios. A su vez, 
promueve el “conectarse” y encontrar comunidades con gustos e intereses similares 
a los propios. 
Por otro lado, las redes sociales son propensas a difundir desinformación y crear 
polarización de las cosas que se comparten. Por esta razón es de suma importancia 
tratar de confirmar la veracidad de las cuentasde las cuales se consume el con-
tenido. 
¿Cómo se están utilizando las redes sociales? 
Para tener un enfoque más claro, se mostrará a continuación 2 gráficas en las cuales 
se ejemplifica cómo se está interactuando con las redes sociales en Colombia. 
Imagen 24. (Medina, 2023)
Se puede observar como el 81% de la población total de Colombia es usuaria activa 
en redes sociales, es decir, 41.8 millones de personas.
38
Imagen 25. (Medina, 2023)
WhatsApp es la plataforma más usada en Colombia, seguida por Facebook y luego 
Instagram.
Teniendo en cuenta lo anterior y teniendo como referencia también la gráfica gener-
acional del uso de estas plataformas, para este proyecto se decidió usar como 
medio principal Instagram, pues es la red que más se alinea con los objetivos tanto 
de consumo en el país como de las generaciones objetivas. 
A continuación se muestra una gráfica para entender cómo está el contexto de esta 
red social en el país.
“En Instagram hay una audiencia colombiana de 18.3 millones de personas, lo que 
significa que el 36% de la población hace vida en esta red social” (Medina, 2023).
Imagen 26. (Medina, 2023)
39
Conclusiones: 
Las redes sociales han transformado la forma en que se accede a la información. 
Permitiendo así, que sea mucho más rápido enterarse de las noticias y novedades 
del mundo. De igual manera, proporcionan oportunidades de aprendizaje y acceso 
a la información diversa, lo cual es beneficioso para adquirir nuevos conocimientos, 
participar en comunidades de interés y mantenerse actualizado sobre los eventos y 
noticias. 
Por otro lado, se identificó como la red social Instagram es la que más se adecua a 
los objetivos del proyecto, pues es la más utilizada por las generaciones objetivas en 
Colombia. Por esta razón, esta será la plataforma en la que en primera instancia se 
desarrollara toda la implementación de la idea. 
40
5. Investigación y 
trabajo de campo
5.1 Encuestas 
41
Como parte del proceso de investigación se quiso tener un contacto más cercano 
con esta generación. Para de esta manera, hacer la delimitación de los perfiles con 
los que se desarrolla todo el proyecto. 
Siendo así, se realizaron un total de 41 encuestas y 15 entrevistas guiadas a hom-
bres y mujeres entre los 18 y 28 años, la mayoría de ellos estudiantes o recién egre-
sados, en donde se les realizaron las siguientes preguntas: 
1. ¿Qué tan importante es para ti tener conocimiento previo sobre la sustancia 
que vas a consumir? 
2. Si te mencionan los hongos alucinógenos, ¿Cuáles son las 3 principales 
cosas con las que lo relacionas?
3. ¿Qué conoces de los hongos alucinógenos?
4. ¿Qué tipo de información sueles encontrar sobre esta sustancia? (Preventi-
va, noticias sobre estudios terapéuticos, historia…)
5. ¿Percibes esta droga como un canal de diversión y ocio similar al resto de 
sustancias psicoactivas(1) o más como un canal de conexión con las cosas 
que nos rodean y con nosotros mismos(2)? 
6. Si tu respuesta anterior fue “opción 2” o “ambas”, ¿crees que por esa razón 
es pertinente ampliar la información que hay al respecto de esta sustancia? 
Esto con el fin de entender más a fondo como intencionar ese tipo de “viajes”
Con lo anterior, se quiso entender cuál es la percepción sobre esta droga, qué 
cosas sobre ella conocen y como es relación en cuanto al consumo y la responsabil-
idad. Además de esto, se quiso entender un poco del contexto en cuanto a las redes 
sociales, así bien, dentro de lo anterior se incluyeron estas preguntas para entrar en 
contexto. 
1. ¿Son las redes sociales tu plataforma principal a la hora de querer saber sobre 
cualquier tema de tu interés? (Instagram, Twitter, TikTok, Facebook)
2. ¿Cuál es tu plataforma de preferencia? 
3. Según el porcentaje indicado en tu celular, ¿cuánto tiempo gastas en tu red 
social de preferencia anterior al día? 
42
Resultados primera etapa:
80,5%
14,6%4,9%
1.
2.
Introspección Naturaleza Conexión
Colores Alucinaciones Viajes
63,4%
61,4%
50,2%
45,9%
17,2%
34,6%
43
3.
Uso espiritual Sus efectos Muy poco / nada
Información 
preventiva
Experiencias 
de los demás 
Información científica
4.
44
5.
Ocio y diversión Conexión e introspección Ambas
39%
17%44%
6.
Sí No Tal vez
76%
7%
17%
45
Resultados segunda etapa:
2.
1.
83%
17%
Sí No
Instagram TikTok Twitter Youtube
57%
28%
7%
8%
46
5.2 Entrevistas
1hr o menos 3hrs aprox +4hrs
3.
Por medio de las entrevistas guiadas se quiso adentrar mucho más en el concepto 
de la experiencia con esta sustancia y de esta manera poder identificar cuáles eran 
las falencias que los usuarios habían experimentado a la hora de consumirlos. Por 
otro lado, dentro de los entrevistados también se encontraban personas las cuales 
no habían tenido ningún contacto con los hongos alucinógenos, pero que se encon-
traban interesados en hacer una toma de ellos. Su perspectiva sobre como les gus-
taría hacer el acercamiento o el porqué no lo han hecho también es relevante para 
el proyecto. 
Así bien, las entrevistas tuvieron una metodología basada en una conversación 
fluida en donde ellos compartieron cada uno de los puntos que consideraban más 
importantes. Exponiendo sus inconformidades, puntos a mejorar, aspectos positi-
vos, preguntas, y sentimiento sobre su experiencia. Además de esto, las personas 
no consumidoras manifestaron sus miedos, dudas y perspectivas sobre el porqué, a 
pesar de estar interesados en el tema, no habían tenido aún contacto con los hongos 
alucinógenos.
47
Gabriela Mendoza Sebastián Osorio Guadalupe González Federico Rodriguez
Isabela Osorio Melissa Aristizabal Andrea Clavijo Ana María Forero
Mariana Muñoz Nicolas Lopéz Juan Felipe Peña Alejandra Rincón
Sami Riaño Sebastián Cardona Sebastián Caicedo
Imagen 27 a 41. (vía Instagram)
Personas entrevistadas:
48
5.3 Hallazgos:
Teniendo en cuenta las dinámicas anteriores (encuestas y entrevistas) y evaluando 
cada uno de sus resultados, fue posible identificar los siguientes hallazgos:
1. A la mayoría de personas les parece importante estar informados 
antes de consumir x sustancia psicoactiva y tener esta información a 
la mano. 
2. Las personas tienen interés por los hongos alucinógenos, pero no 
son conocedores del tema en sí.
3. Los hongos alucinógenos son mejor percibidos como una herra-
mienta de autoconocimiento y expansión más que de ocio, aunque se 
use con ambos fines.
4. Las redes sociales son su fuente principal de información sobre 
temas de interés.
5. Se prefiere en contenido gráfico sobre el audiovisual, por esta 
razón Instagram es la red social de preferencia.
6. La mayoría de personas pasa un aproximado de 21hrs en su red 
social de preferencia a la semana.
Los hallazgos anteriores son el punto de partida hacia todo el desarrollo del concepto 
que tiene el proyecto, pues con ellos fue posible hacer la delimitación y construcción 
de los perfiles objetivos con los cuales se va a trabajar. Permitiendo así un enten-
dimiento mucho más amplio y centrado hacia quien será el público al que la propues-
ta final va dirigida.
49
5.4 Delimitación de perfiles
Los siguientes perfiles nos permiten agrupar a las personas entrevistadas y 
encuestadas en subgrupos relevantes y estratégicos, los cuales son categoriza-
dos teniendo en cuenta sus motivaciones, barreras y similitudes en cuanto a una 
misma perspectiva
Así bien, en primera instancia se delimitaron 4 perfiles principales: 
Curioso ingenuo:
Persona consumidora de hongos alucinógenos, a la cual no le parece de gran 
importancia informarse demasiado o mantenerse actualizado sobre o que pasa 
con esta sustancia, pues le parece más apropiado explorar por su parte, así esto 
le traiga experiencias no tan positivas. 
Interesado indirecto: 
Persona no consumidora de sustancias psicoactivas, pero la cual manifiesta 
interés por conocer sobre los hongos alucinógenos , ya que es un tema que está 
de moda y del cual escucha hablar a su alrededor con frecuencia.Planeador perezoso: 
Personas interesadas en tener una experiencia con hongos psicodélicos, pero la 
cual siente que debe estar 100% informada antes de hacerlo, pues ha escucha-
do historias de “mal viajes” que prefiere prevenir en su experiencia. 
Usuario explorador: 
Personas que ya han experimentado con hongos alucinógenos y manifiestan 
gusto hacia ellos, por esta razón buscan nuevas maneras de experimentar con 
ellos.
Para el desarrollo coherente del proyecto, se decidió que se va a trabajar solamente 
con los últimos 3 perfiles, Interesado indirecto, planeador perezoso y usuario 
explorador. 
50
Ahora bien, con los 3 perfiles seleccionados se volvió a hacer un proceso de evalu-
ación para sacar unos hallazgos más específicos enfocados en las barreras y moti-
vaciones que manifiestan para así poder dar inicio al proceso del desarrollo del con-
cepto. 
Para un mayor entendimiento, se hará una breve explicación de los perfiles de una 
manera más detallada.
Interesado indirecto
— Estudiante entre los 18 y 23 
años de edad.
— No es consumidor de ninguna 
sustancia psicoactiva.
— Tiempo aproximado en redes 
sociales: 4hrs. 
Sus motivaciones son poder tener conversa-
ciones significativas sobre diferentes temas, 
estar informado sobre los temas de relevancia 
que pasan alrededor del mundo y relacionarse 
de una manera empática con los demás. 
Sus barreras radican en que no ve información 
al respecto, pues no sigue página que hablen 
sobre sustancias psicoactivas, la poca infor-
mación que le proporcionan sus amigos no le 
parece del todo confiable y tiene una posición 
sesgada hacia esta sustancias gracias a historias que ha escuchado.
 “Mantenerme informado de los temas en tendencia me parece 
importante, pues así puedo opinar desde el conocimiento y tener 
un punto de vista más consciente” 
Hallazgos:
1. En su cotidianidad no encuentra información sobre los hongos alucinógenos, 
pues, al no ser de su interés las sustancias psicoactivas en general no consumen 
el contenido de páginas que hablen sobre ellas. 
1. Manifiestan querer tener conocimiento sobre el tema desde fuentes confiables y 
seguras para así estar informando de la manera más precisa, pero que el con-
sumo de este contenido sea sencillo y este a la mano.
2.
51
Planeador perezoso
— Estudiantes y egresados entre 
los 21 y 24 años de edad.
— Es consumidor de sustancias 
psicoactiva pero no los hongos.
— Tiempo aproximado en redes 
sociales: 3hrs. 
Sus motivaciones son querer darle un uso 
responsable a las sustancias que consumen, 
tener experiencias con estas sustancias de 
manera significativas y poder descubrir todos 
los beneficios de esta sustancia para así poder 
incorporar este tipo de experiencias en su vida. 
Sus barreras radican en que no cuentan con 
mucho tiempo para poder leer los artículos 
científicos y las diferentes investigaciones que 
hay al respecto, siente desmotivación al solo 
encontrar este tipo de documentos en inglés y siendo muy largos y no cuentan con 
mucha gente a su alrededor que hayan tenido esta experiencia y les puedan hablar 
al respecto.
“Me gusta sentirme en control cuando hago las cosas, de esta 
manera el margen de error es mucho menor”
Hallazgos:
1. Quieren saber a profundidad sobre el tema, pero no tienen disposición para leer 
la información que encuentran en internet, pues es muy larga y dispendiosa.
1. Muestran inclinación por tener una experiencia psicodélica significativa desde el 
conocimiento para poder descubrir todo su potencial.
2.
52
Usuario explorador
Sus motivaciones son poder incorporar los 
hongos a su rutina diaria a través de la micro-
dosis, mantenerse actualizado sobre las inves-
tigaciones que se hacen frecuentemente y 
poder enseñarle a las personas cercanas a 
ellos todos los beneficios y experiencias 
enriquecedoras que han tenido con los 
hongos. 
Sus barreras radican en que sienten mucha 
comodidad por los métodos actuales que utili
zan con esta sustancia, por esta razón no se toman el tiempo para investigar más, a 
su vez manifiestan que no encuentran información concreta sobre temas puntuales 
de su interés y no tienen la disposición para leer documentos que requieran de 
mucho tiempo y concentración. 
“Desde que descubrí los hongos me di cuenta que tienen mucho 
por ofrecer, soy curioso y me gusta explorar nuevas maneras de 
usarlos”
Hallazgos:
1. Quieren experimentar nuevas técnicas de consumo con estos hongos, pero no 
encuentran con facilidad información específica al respecto. 
1. Al ser un tema de su interés quieren mantenerse informados sobre lo que sucede 
alrededor de ellos, aun así no quieren hacerlo a través de artículos largos.
2.
— Estudiantes y egresados entre 
los 22 y 26 años de edad.
— Es consumidor de sustancias 
psicoactiva y de hongos.
— Tiempo aproximado en redes 
sociales: 3hrs. 
53
6. Desarollo del concepto
54
6.1 Insight:
Los perfiles seleccionados no saben a profundi-
dad sobre los hongos alucinógenos, a pesar de 
ser un tema que llame mucho su atención, pues 
manifiestan que la información que encuentran al 
respecto es compleja y dispendiosa de leer. Sin 
embargo, estar informados sobre temas relevant-
es acerca de los hongos en la actualidad les 
parece de gran importancia para así tener un 
mejor acercamiento a ellos. 
55
Este insight nace de todos los resultados obtenidos en la investigación y el trabajo 
de campo. Gracias a las observaciones que se hicieron y todos los hallazgos encon-
trados en las diferentes etapas. Así bien, para llegar hasta acá se trabajó especial-
mente con los siguientes hallazgos: 
1. “Las personas tienen interés por los hongos alucinógenos, pero no son 
conocedores del tema en sí.”
1. “Quieren saber a profundidad sobre el tema, pero no tienen disposición 
para leer la información que encuentran en internet, pues es muy larga 
y dispendiosa.”
1. “Muestran inclinación por tener una experiencia psicodélica significati-
va desde el conocimiento para poder descubrir todo su potencial.”
1. “Manifiestan querer tener conocimiento sobre el tema desde fuentes 
confiables y seguras para así estar informando de la manera más preci-
sa, pero que el consumo de este contenido sea sencillo y este a la 
mano.”
2.
3.
4.
6.2 Oportunidad:
56
Brindarle a los perfiles objetivos un acceso más 
práctico, fácil y rápido a la información de su in-
terés sobre los hongos alucinógenos. Para así 
promover una relación con ellos desde el cono-
cimiento sin que esto ocupe gran parte de su 
tiempo. 
6.3 Propuesta de valor:
57
Crear contenido gráfico y escrito, el cual sintetice 
de manera llamativa la información científica, 
contextual y actual sobre los hongos alu-
cinógenos. Trasmitiendo confianza, seguridad y 
cercania por el lenguaje moderno que se utiliza. 
6.4 Propuesta de solución:
58
Crear un canal de comunicación a través de Ins-
tagram que le permita al interesado indirecto, al 
planeador perezoso y al usuario explorador en-
contrar información curada, gráfica y de fácil con-
sumo sobre todo lo relacionado con los hongos 
alucinógenos. Para de esta manera, garantizar un 
acceso a la información de manera sencilla, prác-
tica y siempre a la mano. 
59
6.5 Estados del arte:
Como parte del proceso se hizo la búsqueda de páginas que tuvieran similitudes a 
la propuesta de solución. Siendo estas del mismo tema o fueran completamente 
diferentes, se quería observar como están ejecutando el contenido que divulgan, 
como es su acogida por parte de los usuarios y como es su presencia en la platafor-
ma de Instagram. Así bien, con esto se pretendía tener un referente claro para así 
pasar a la fase del desarrollo y ejecución del proyecto. 
Échele cabeza: 
YAWN:
Maude x Siecus:
“Es un Proyecto que busca generar y difundir infor-
mación sobre Sustancias Psicoactivas (SPA) para la 
reducción de riesgos y daños, orientado a promover y 
fortalecer la capacidad de decisión y respuesta de la 
población joven, vulnerable y no vulnerablefrente al 
consumo, así como la generación de prácticas de 
autocuidado hacia personas usuarias no problemáti-
cas de SPA.” Es entonces una estrategia que estimula 
la cultura de la gestión de riesgo y el placer sobre las 
diferentes sustancias psicoactivas que se pueden 
encontrar en el país" 
“Es un movimiento de bienestar psicodélico, construyen-
do comunidad a través de experiencias inmersivas mien-
tras destigmatizan a través de una tienda minorista eleva-
da y uso informado”
Es una marca de bienestar sexual, la cual se basa en 
el concepto de “intimidad moderna”. A través de su 
cuenta en Instagram se aliaron con Siecus, un proyec-
to que “promueve la educación sexual mediante la 
promoción, la formulación de políticas y la creación de 
alianzas”. Con esto, buscan proporcionar a clientes y 
personas interesadas en el tema toda la información 
pertinente de una manera más fácil de consumir a 
través de contenido simple y concreto. 
7. Implementación
60
61
7.1 Exploración:
Como parte del desarrollo del “producto final” y teniendo en cuenta los referentes 
vistos en los estados del arte, se quiso indagar más a profundidad sobre el consumo 
del contenido en redes sociales, a través de una encuesta corta dirigida a un Focus 
Group con parte de las personas pertenecientes a los perfiles objetivos. A su vez, 
con esta dinamica se hicieron las evaluaciones de los prototipos y las diferentes 
iteraciones que estos requirieron en todo el proceso de construcción de la marca. 
Total personas encuestadas: 28.
Videos hablando al respecto Posts escritos (solo texto) 
Posts gráficos y escritos Videos con animaciones
Poscast
62
Carruseles de Instagram Posts gráficos y escritos 
Iustraciones Reels con info concreta
Stories con links a info
7.1 Implementación primaria:
63
Teniendo en cuenta los resultados anteriores, fue posible empezar a realizar las prim-
eras aproximaciones en cuanto a la parte gráfica y estética de la marca. De esta 
manera, se desarrollo la siguiente aproximación:
64
Prototipado 1:
Utilizando la metodología del Focus Group, se le mostró a las personas que asist-
ieron a la reunión esta primera muestra del contenido. Con esto, se quería entender 
si el tipo de ilustraciones, diagramación y colores resonaba con ellos y con el 
propósito del proyecto.
Ahora bien, de este prototipo y la reunión que se tuvo, se pudo concluir que la gráfi-
ca era muy seria para el tema a tratar. Hacer ilustraciones con estilo botánico no le 
daba la estética apropiada al proyecto, pues reflejaba más un tema educativo sobre 
“la naturaleza” de los hongos y no como un tema más fluido y cercano con los intere-
sados en las experiencias psicodélicas. 
A partir de esto, se hizo la discusión de puntos claves y recomendaciones para 
lograr una mejor aproximación, la cual, conectara más al usuario con la estética y así 
compaginar de una mejor manera. Así bien, estos fueron los puntos más pertinentes 
a tener en cuenta: 
• Utilizar colores más vivos.
• Inspirarse en ilustraciones de los 60-70 s donde fue el boom de 
los psicodélicos 
• Dar la sensación de “viaje” con la estética. 
65
7.2 Implementación secundaria:
Teniendo en cuenta lo anterior, y considerando que para lograr esa conexión entre 
los usuarios y la marca hay que tener total coherencia estética, se empezó a realizar 
un proceso de branding para así construir una marca con propósito y la cual resalte 
por lo que refleja. 
En primera instancia, se realizaron dos moodboards con el fin de delimitar la esteti-
ca gráfica con la que los usuarios se sintieran más identificados. 
1.
2.
66
Con la misma metodología del focus group, se mostraron los moodboards anteri-
ores y por elección unánime la gente mostró mayor cercanía con el moodboard 
número 1. 
Con este presente, se empezó a realizar la elección de la paleta de color, las 
tipografías y la línea ilustrativa a implementar.
Paleta de color:
FDE9DE 2E314A FF8720 8DC4A8
EAAF3D F05257 017CA2 196768 94CAED
Tipografías:
67
Prototipado 2:
Con la elección de las dos cosas anteriores (paleta de color y tipografía) se hizo la 
primera aproximación al branbook de la marca para ver cuál era su acogida por 
parte del público objetivo. 
68
De este prototipo, se pudo concluir que la línea de ilustración y la tipografía principal 
reflejaban una estética mucho más acorde y alineada con el público objetivo. Pues 
les hacía sentir mucha más cercanía, afinidad y conexión con el contenido que se 
llegaría a consumir. 
Por otro lado, se concluyó que la elección de colores se sentía muy pálida, haciendo 
que la marca no se percibiera como algo llamativo, acogedor o divertido. A su vez, 
se resaltó que la elección de la tipografía secundaria no era apropiada, pues su legi-
bilidad era complicada. 
69
7.3 Implementación terciaria:
Teniendo en cuenta el feedback anterior, se hizo la última iteración del proyecto en 
los puntos indicados. Para tener un mayor acercamiento a lo que los usuarios bus-
caban, se volvió a revisar el moodboard elegido para de esta manera tener un punto 
de referencia en cuanto a colores y sus combinaciones y no solo en la parte gráfica. 
Así bien, los cambios realizados fueron los siguientes: 
Paleta de color:
Tipografía secundaria:
EAAF3D F05257 2E314A FDE9DE
DDCOA4 D59697 CBCB51 89C97F
017CA2 196768 94CAED C0C9CE
70
Prototipado 3:
Como parte del prototipo final se empezó a experimental con el naming y el logo 
respectivo. A su vez, pretendiendo que fuera lo más alineado posible con el tema del 
proyecto y utilizara un lenguaje cercano al público objetivo, se eligió el nombre 
“shroomed” el cual según The Urban Dictionary significa estar bajo la influencia 
de hongos alucinógenos. 
Teniendo esto claro, se realizaron 3 iteraciones en cuanto al logo, en donde la 
tercera opción (seleccionada con un recuadro) tuvo la mejor acogida. 
De esta manera, siguiendo la misma línea gráfica del prototipo anterior, pero hacien-
do las modificaciones en cuanto a color y tipografía, se llegó a este resultado: 
71
Conclusiones: 
Gracias a todo el proceso de prototipado fue posible la construcción de una marca 
alienada a las necesidades del usuario. La cual, a través de su estética, lograra 
conectar con ellos y de esta manera tener una acogida de gran escala. 
Durante todo el proceso manifestaron querer ver una página la cual se sintiera diver-
tida, acogedora y confiable. En donde todo lo que se divulgara fuera concreto, al 
grano y de fácil consumo. 
La elección de una paleta de color bastante amplia permite jugar entre matices y de 
esta manera alcanzar diferentes objetivos de comunicación y así, poder reflejar en 
cada post una sensación alineada a la información que se provee. Por otro lado, el 
contraste entre las tipografías permite alcanzar el objetivo de la sensación de 
diversión y de seguridad, pues juegan de una manera única a la hora de ser puestas 
sobre un mismo plano
72
8. Producto final
 @shroomed___
73
8.1 ¿Qué es? 
SHROOMED es un proyecto de comunicación/ servi-
cio el cual busca ser un aliado confiable para todas 
las personas interesadas en las experiencias psi-
codélicas significativas.
En la era actual, donde las redes sociales se han con-
vertido en parte integral de nuestras vidas y han 
transformado la forma en que nos comunicamos, 
surge la oportunidad de aprovechar su facilidad de 
acceso y repercusión para ser una herramienta de in-
formación confiable, auténtica y al alcance de todos. 
74
8.2 Branding
Gracias a todo lo visto anteriormente nace SHROOMED, una marca con propósito 
enfocada en ser un canal de información confiable y práctica sobre los hongos 
alucinógenos. Para tener claridad y coherencia durante todo el proceso de la 
creación de contenido se creó el siguiente brandbook, el cual nos dice de manera 
puntual como se debe manejar la estética de la marca. En este manual se encuen-
tran puntos tales como: información preliminar de la marca, identidad visual, lengua-
je complementario,y su correcta aplicación en redes sociales.
75
Lo anterior son los puntos a resaltar sobre el proyecto, para ver a profundidad toda 
la estructura y lineamiento de la marca (construcción y modulación, área de seguri-
dad, versiones correctas, ejemplos y demás) se puede escanear el siguiente código 
QR el cual tiene todo el PDF pertinente.
76
8.3 Overview
Esto es un ejemplo de como se ve ejecutada toda la estética realizada en lo que 
sería el contenido en la página como tal. Sin llegar a la saturación visual también se 
jugará con los post más “sobrios” para darle aire al feed.
77
De este modo, llegamos a la creación del perfil de Instagram, siendo 
este y todo el contenido que nutre la página el producto final de este 
proyecto.
78
9. Evaluación y análisis
79
9.1 Conclusiones finales
Los hongos alucinógenos cada vez son más reconocidos en la sociedad, gracias a 
los resultados positivos en toda la investigación realizada en el tiempo cercano, se 
han vuelto el foco de interés por parte de muchas personas. Gracias a esto, se vio 
una oportunidad clara, la cual es ayudar a las personas a tener un contacto lleno de 
conciencia, de respeto y de amor hacia esta gran herramienta. Aprovechando los 
medios de difusión actuales y teniendo en cuenta las dinámicas más acogidas por el 
público objetivo (la generación z) se creó una página la cual es un aliado entre ellos 
y los hongos, proporcionado toda la información importante a tener en cuenta 
cuando se tenga contacto con esta sustancia. 
Así bien, este proyecto me permitió conectar con las personas a mi alrededor, todos 
en busca de la mejor alternativa para lograr el mismo objetivo: difundir la infor-
mación de una manera llamativa, concreta y a la mano para los interesados. Fue 
un proceso bastante interesante, el cual me hizo explorar y volver a conectar con 
herramientas que había ido dejando de lado en el transcurso de la carrera, como la 
ilustración. A su vez, me hizo sentir útil y responsable de una causa la cual puede 
beneficiar a muchas personas, pues me hizo recordar mis inicios con esta sustancia 
en donde todo me pareció muy confuso y complejo, llena de preguntas y pocas 
respuestas, hice la aproximación a los hongos de una manera muy torpe. Así bien, 
me hizo sentir también orgullo, pues estaba realizando algo que a mí me hubiera 
gustado que hubiese existido en tiempo pasado. 
Por último, culmino este proyecto con un sentimiento de satisfacción profundo, pues 
tengo la certeza de que es una herramienta la cual muchas personas le pueden 
sacar provecho y así, al igual que yo, tener una relación con los hongos llena de 
admiración, aprovechando los grandes beneficios que ofrecen para así, conectar 
con ellos mismos de una manera genuina y transparente en medio de sus procesos 
de autoconocimiento y amor propio. 
80
9.2 Pasos a seguir
SHROOMED al no ser un proyecto netamente conceptual, tiene la oportunidad de 
seguir implementándose en el futuro. Así bien, esta página no se quedará solo como 
el entregable de mi proyecto de grado, sino será más un proyecto personal con el 
cual continuaré trabajando. El objetivo es seguir creando contenido, seguir infor-
mando a los demás para así, seguir potenciando las experiencias psicodélicas 
significativas a través del conocimiento.
81
10. Finalización
82
10.1 Enlaces adicionales:
‘Enhanced Repertoire of Brain Dynamical States During the Psyche-
delic Experience’ DOI:10.1002/hbm.22562 
 Psilocybin mushrooms of the world by Paul Stamets
83
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