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Tarea 4 – Espacios Vectoriales. Diego armando Jiménez Buelvas Código: 1066729863 Docente: John Mauricio Blanco Algebra Lineal Grupo: 208046_25 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Ingeniería de alimentos Montelibano – Córdoba 15/05/2023 Ejercicio 1: conceptualización de espacios vectoriales. Después de haber realizado la lectura de los contenidos indicados, presentar de forma individual en el foro un Mapa conceptual en el que se ilustre los siguientes conceptos: B. Los diferentes subespacios del espacio vectorial 𝑹𝟑. Link acceso: https://www.canva.com/design/DAFhPeb9XM0/AJpq9x952QhlRjmLFyCiyA/edit?utm_co ntent=DAFhPeb9XM0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sh arebutton https://www.canva.com/design/DAFhPeb9XM0/AJpq9x952QhlRjmLFyCiyA/edit?utm_content=DAFhPeb9XM0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton https://www.canva.com/design/DAFhPeb9XM0/AJpq9x952QhlRjmLFyCiyA/edit?utm_content=DAFhPeb9XM0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton https://www.canva.com/design/DAFhPeb9XM0/AJpq9x952QhlRjmLFyCiyA/edit?utm_content=DAFhPeb9XM0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton Ejercicio 2. Axiomas y propiedades de los espacios vectoriales. Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente a la literal seleccionada en el foro: 𝑰)𝝀(�⃗⃗� + �⃗⃗� ) = 𝝀 �⃗⃗� + �⃗⃗� 𝟒((−𝟓, 𝟐, 𝟖) + (−𝟕, 𝟏, 𝟐)) = 𝟒(−𝟓, 𝟐, 𝟖) + 𝟒(−𝟕, 𝟏, 𝟐) 𝟒((𝟏𝟐, 𝟑, 𝟏𝟎)) = (−𝟐𝟎, 𝟖, 𝟑𝟐) + (−𝟐𝟖, 𝟒, 𝟖) 𝟒(−𝟏𝟐, 𝟑, 𝟏𝟎) = (−𝟐𝟎, 𝟖, 𝟑𝟐) + (−𝟐𝟖, 𝟒, 𝟖) (−𝟒𝟖, 𝟏𝟐, 𝟒𝟎) = (−𝟒𝟖, 𝟏𝟐, 𝟒𝟎) 𝑰𝑰) �⃗⃗� +(− �⃗⃗� ) = (− �⃗⃗� ) +�⃗⃗� =𝟎 ⃗⃗ ⃗; 𝒖 = (−𝟓, 𝟐, 𝟖) �⃗⃗� =−𝒖⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = −𝟏 ∗ 𝒖 = −𝟏(−𝟓, 𝟐, 𝟖) = −𝒖⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = (𝟓,−𝟐,−𝟖) = 𝒙; Ø = (𝟎, 𝟎, 𝟎) (−𝟓, 𝟐, 𝟖) + (𝟓,−𝟐,−𝟖) = (𝟓,−𝟐,−𝟖) + (−𝟓, 𝟐, 𝟖) = (𝟎, 𝟎, 𝟎) (𝟎, 𝟎, 𝟎) = (𝟎, 𝟎, 𝟎) = (𝟎, 𝟎, 𝟎) 𝑰𝑰𝑰)𝝀 ∗ (β ∗�⃗⃗� ) = (𝝀β) ∗ �⃗⃗� 𝟒 ∗ ((−𝟐) ∗ (−𝟕, 𝟏, 𝟐) = (𝟒 ∗ −𝟐)(−𝟕, 𝟏, 𝟐) 𝟒 ∗ ((𝟏𝟒,−𝟐,−𝟒) = (𝟓𝟔,−𝟖, 𝟏𝟔) 𝟒 ∗ (𝟓𝟔,−𝟖,−𝟏𝟔) = (𝟓𝟔,−𝟖,−𝟏𝟔) Ejercicio 3: Conjuntos Generadores, dependencia lineal e independencia lineal. Determine si el conjunto 𝑆 de vectores correspondiente es linealmente independiente. Si para alguno de ellos la respuesta puede determinarse por inspección (esto es, sin cálculo), establezca porqué. Para cualquier conjunto que sea linealmente dependiente, encuentre una relación de dependencia entre los vectores. 𝑺 = {(𝟏, 𝟏, 𝟐), (𝟐, 𝟏, 𝟑), (𝟒, 𝟎, 𝟐)} 𝐸𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒 𝑒𝑙 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑣 = (0,0,0)𝑦 𝑙𝑜𝑠 𝑒𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠 𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ 𝑅3 𝑅𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎𝑠 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑒𝑟 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑎(1,1,2) + 𝑏(2,1,3) + 𝑐(4,0,2) = (0,0,0) 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 1𝑎 + 2𝑏 + 4𝑐 = 0 1𝑎 + 1𝑏 + 0𝑐 = 0 2𝑎 + 3𝑏 + 2𝑐 = 0 𝑠𝑒 𝑒𝑠𝑐𝑟𝑖𝑏𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑦 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 1 2 4 1 1 0 2 3 2 | 0 0 0 𝑑𝑒𝑡𝐴 = | 1 2 4 1 1 0 2 3 2 0 0 0 | = 1 ∗ 1 ∗ 2 + 2 ∗ 0 ∗ 2 + 4 ∗ 1 ∗ 3 − 4 ∗ 1 ∗ 2 − 1 ∗ 0 ∗ 3 − 2 ∗ 1 ∗ 2 = 2 + 0 + 12 − 8 − 0.4 = 2 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑙𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 Determine si el conjunto 𝑆 genera a ℝ3 𝐸𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒 𝑒𝑙 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 �⃗⃗� = (𝑥, 𝑦, 𝑧)𝑦 𝑙𝑜𝑠 𝑒𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠 𝑎, 𝑏, 𝑐 𝑛 ∈ 𝑅3 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎𝑠 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑟𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑒𝑟 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑎(1,1,2) + 𝑏(2,1,3) + 𝑐(4,0,2 = (𝑥, 𝑦, 𝑧) 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 1𝑎 + 2𝑏 + 4𝑐 = 𝑥 1𝑎 + 1𝑏 + 0𝑐 = 𝑦 2𝑎 + 3𝑏 + 2𝑐 = 𝑧 𝑠𝑒 𝑒𝑠𝑐𝑟𝑖𝑏𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑦 𝑙𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 ( 1 2 4 1 1 0 2 3 2 | 𝑥 𝑦 𝑧 ) ( 1 2 4 1 1 0 2 3 2 | 𝑥 𝑦 𝑧 )𝐹2 − 1 ∗ 𝐹1 → 𝐹2 ( 1 2 4 0 −1 −4 2 3 2 | − 𝑥 𝑥 + 𝑧 𝑧)𝐹3 − 2 ∗ 𝐹1 → 𝐹3 ( 1 2 4 0 −1 −4 0 −1 −6 | 𝑥 −𝑥 + 𝑦 −2𝑥 + 𝑧 )𝐹2/(−1) → 𝐹2 ( 1 2 4 0 1 4 0 −1 −6 | 𝑥 𝑥 + 𝑦 −2𝑥 + 𝑧 )𝐹3 − (−1) ∗ 𝐹2 → 𝐹3 ( 1 2 4 0 1 4 0 0 −2 | 𝑥 𝑥 + 𝑦 −𝑥 − 𝑦 + 𝑧 )𝐹3/(−2) → 𝐹3 ( 1 2 4 0 1 4 0 0 1 | 𝑥 𝑥 + 𝑦 𝑥 + 𝑦 − 𝑧 2 )𝐹2 − 4 ∗ 𝐹3 → 𝐹2 ( 1 2 4 0 1 0 0 0 1 | 𝑥 −𝑥 − 3𝑦 + 2 𝑥 + 𝑦 − 𝑧 2 )𝐹1 − 4 ∗ 𝐹3 → 𝐹1 ( 1 2 0 0 1 0 0 0 1 | −𝑥 − 2𝑦 + 2𝑧 −𝑥 − 3𝑦 + 2 𝑥 + 𝑦 − 𝑧 2 )𝐹1 − 2 ∗ 𝐹2 → 𝐹1 ( 1 0 0 0 1 0 0 0 1 | −𝑥 + 4𝑦 − 2𝑧 −𝑥 − 3𝑦 + 2 𝑥 + 𝑦 − 𝑧 2 ) 𝑥 = 𝑥 + 4𝑦 − 2𝑧 𝑦 = −𝑥 − 3𝑦 + 2 𝑧 = 𝑥 + 𝑦 − 𝑧 2 Ejercicio 4: Determinantes, Rango de una matriz, e Independencia lineal. Dada la siguiente matriz 𝐵 = ( 2 0 4 0 4 −1 5 0 1 −1 1 1 0 −2 −4 1 ) Calcular el rango de la matriz 𝐵 por el método de Gauss –Jordán 𝐹3 − ( 5 2 )𝐹1 → 𝐹3( 2 0 4 0 4 −1 0 0 1 −1 −9 1 0 −2 −4 1 ) 𝐹3 − ( 1 4 )𝐹2 → 𝐹3 ( 2 0 4 0 4 −1 0 0 0 −1 −35 4 1 0 −2 −7 2 1 ) 𝐹4 − ( −1 4 )𝐹2 → 𝐹4 ( 2 0 4 0 4 −1 0 0 0 0 −35 4 3 4 0 −2 −7 2 1 2 ) 𝐹4 − (− 3 35 )𝐹3 → 𝐹4 ( 2 0 4 0 4 −1 0 0 0 0 −35 4 0 0 −2 −7 2 1 5 ) 𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = ( 2 0 4 0 4 −1 0 0 0 0 −35 4 0 0 −2 −7 2 1 5 ) = 4 Calcular el rango de la matriz 𝐵 por el método de determinantes Tomaremos como base la primera fila 𝐵 = ( 2 0 4 0 4 −1 5 0 1 −1 1 1 0 −2 −4 1 ) Calculamos el determinante por el método de cofactores det(𝐵) = 2 | 4 −1 2 1 1 −4 −1 1 1 | − 0 | 0 −1 −2 5 1 −4 0 1 1 | + 4 | 0 4 −2 5 1 −4 0 −1 1 | − 0 | 0 4 −1 5 1 1 0 −1 1 | det(𝐵) = 2(−2 + 15) + 4(10 − 20) det(𝐵) = 26 − 40 det(𝐵) = −19 Ya que el determinante dio un numero diferente a 0, el rango de la matriz es 4 Determine si el conjunto formado por las columnas de la matriz 𝐵 es linealmente independiente. Los vectores en cuestión son linealmente independientes porque el determinante resultó ser diferente de cero y no se encontraron filas nulas después de simplificar el sistema. Por lo tanto, en este caso, la conclusión de que los vectores son linealmente independientes está respaldada por dos indicadores importantes: el valor del determinante y la ausencia de filas nulas después de simplificar el sistema. Ejercicio 5 El resultado nos da igual a 0 Ejercicio 6: (Ejercicio Colaborativo de Equivalencia de Conceptos). Todos los integrantes del grupo deberán resolver el ejercicio correspondiente a su literal y luego realizar el aporte en el foro. Cada uno de los integrantes debe responder la pregunta que se presenta al final. Considere las siguientes matrices: 𝐴 = ( 1 −1 2 0 3 4 0 0 5 ) Para verificar que el vector �⃗� se puede expresar como combinación lineal de los vectores de A, inicialmente definimos 3 escalas 𝛽, 𝛾, 𝛿 de manera que 𝐹2 − ( 4 3 )𝐹3 → 𝐹2 ( 1 −1 2 0 1 0 0 0 1 | 𝑏1 5𝑏2 − 4𝑏3 15 𝑏3 5 ) 𝐹1 − 2𝐹3 → 𝐹1 ( 1 −1 0 0 1 0 0 0 1 | 5𝑏1 − 2𝑏3 5 5𝑏2 − 4𝑏3 15 𝑏3 5 ) Por lo que se puede concluir que el sistema es consistente y por esto cualquier vector de �⃗� al realizar el remplazo el resultado anterior se puede expresar como combinación lineal de columnas de matriz A. Ahora vamos a comprobar el vector 𝑐 =(𝐶1, 𝐶2, 𝐶3) 𝑇𝑒𝑛 𝑅3 que no se puede expresar como una combinación lineal de los vectores columna de matriz B 𝐵 = ( 1 −1 0 1 −2 5 2 −4 10 ) Escribimos la fórmula para el caso donde el vector 𝑐 no sea combinación lineal de las columnas de la matriz B ( 1 1 2 ) + ( −1 −2 −4) + ( 0 5 10 ) = ( 𝐶1 𝐶2 𝐶3 ) Definimos el mismo vector: 𝑐 = (0.23) Escribimos el sistema de ecuaciones: 1𝑥1 − 1𝑥2 + 0𝑥3 = 0 1𝑥1 − 2𝑥2 + 5𝑥3 = 2 2𝑥1 − 4𝑥2 + 10𝑥3 = 3 Realizamos el método de eliminación de Gauss Jordán para determinar las respuestas a las variables 2(2|5) 𝐹2 − 1𝐹1 → 𝐹2( 1 −1 0 0 −1 5 2 −4 10 | 0 2 3 ) 𝐹3 − 2𝐹1 → 𝐹3( 1 −1 0 0 −1 5 0 −2 10 | 0 2 3 ) 𝐹2 −1 → 𝐹2( 1 −1 0 0 1 −5 0 −2 10 | 0 −2 3 ) 𝐹3 − (−2)𝐹2 → 𝐹3( 1 −1 0 0 1 −5 0 0 0 | 0 −2 −1 ) ( 1 −1 0 0 1 −5 0 0 0 | 0 −2 −1 ) Debido a que el sistema es inconsistente y no tiene solución se puede afirmar que le vector 𝑐 no es combinación lineal de las columnas de la matriz B Pregunta para todos: ¿Qué se puede concluir de las equivalencias lógicas que se presentan en los enunciados de los literales A, B, C y D? Las equivalencias lógicas presentadas en los enunciados A, B, C y D están relacionadas con la independencia lineal de las columnas de una matriz y su rango. En particular, si las columnas de una matriz son linealmente independientes, entonces la matriz tiene rango completo y sus columnas generan todo el espacio. Por otro lado, si las columnas de una matriz no son linealmente independientes, entonces la matriz no tiene rango completo y sus columnas no generan todo el espacio Referencias Bibliográficas Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Espacios Vectoriales. Pág. (310-318).McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24- com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=310 Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Combinación lineal y espacio generado. Pág. (330-335).McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24- com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=330 Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Independencia lineal. Pág. (346-356).McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24- com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=346 Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Subespacios. Pág. (323- 327). McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24- com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=323 Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Rango de una matriz. Pág. (399-410). McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24- com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=399 Zúñiga, C. (2010). Módulo Álgebra Lineal: Espacios vectoriales. Pág (241-245). Bogotá, UNAD. http://hdl.handle.net/10596/7081 Zúñiga, C. (2010). Módulo Álgebra Lineal: Dependencia e Independencia lineal. Pág (256- 259). Bogotá, UNAD. http://hdl.handle.net/10596/7081 Zúñiga, C. (2010). Módulo Álgebra Lineal: Subespacios. Pág. (269-273). Bogotá, UNAD. http://hdl.handle.net/10596/7081 https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=310 https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=330 https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=330 https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=346 https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=323 https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=399 http://hdl.handle.net/10596/7081 http://hdl.handle.net/10596/7081 http://hdl.handle.net/10596/7081
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