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Comunicación en la Relación Médico Paciente y su Influencia en la adherencia al tratamiento médico

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II 
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA 
La Universidad Católica de Loja 
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD 
CARRERA DE MEDICINA 
Comunicación en la Relación Médico – Paciente y su 
Influencia en la adherencia al tratamiento médico 
Trabajo de titulación previo a la obtención del título de: 
MÉDICO 
Autora: Ontaneda Sánchez, Jeymy Alejandra 
Director: Astudillo Romero, Rodrigo Xavier 
LOJA 
2022
Esta versión digital, ha sido acreditada bajo la licencia Creative Commons 4.0, CC BY-NY- 
SA: Reconocimiento-No comercial-Compartir igual; la cual permite copiar, distribuir y 
comunicar públicamente la obra, mientras se reconozca la autoría original, no se utilice con 
fines comerciales y se permiten obras derivadas, siempre que mantenga la misma licencia al 
ser divulgada. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es 
2022
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
II 
 
 
 
Aprobación del director del Trabajo de Titulación 
 
Loja, 09, de mayo, de 2022 
 
Doctor. 
Víctor Hugo Vaca Merino 
Director de la Carrera de Medicina 
Ciudad. – 
 
De mi consideración: 
 
El presente Trabajo de Titulación denominado: Comunicación en la Relación Médico – 
Paciente y su Influencia en la adherencia al tratamiento médico realizado por Jeymy Alejandra 
Ontaneda Sánchez, ha sido orientado y revisado durante su ejecución, así mismo ha sido 
verificado a través de la herramienta de similitud académica institucional, y cuenta con un 
porcentaje de coincidencia aceptable. En virtud de ello, y por considerar que el mismo cumple 
con todos los parámetros establecidos por la Universidad, doy mi aprobación a fin de 
continuar con el proceso académico correspondiente. 
 
Particular que comunico para los fines pertinentes. 
 
Atentamente, 
 
Director: Dr. Rodrigo Xavier Astudillo Romero 
C.I. 0103311445 
Correo rxastudillo@utpl.edu.ec 
 
 
 
III 
 
 
 
Declaración de autoría y cesión de derechos 
Yo, Jeymy Alejandra Ontaneda Sánchez, declaro y acepto en forma expresa lo siguiente: 
Ser autor (a) del Trabajo de Titulación denominado: Comunicación en la Relación Médico–
Paciente y su Influencia en la adherencia al tratamiento médico, de la carrera de Medicina, 
específicamente de los contenidos comprendidos en: Método, resultados, discusión, siendo 
Doctor. Rodrigo Xavier Astudillo Romero, director del presente trabajo; también declaro que 
la presente investigación no vulnera derechos de terceros ni utiliza fraudulentamente obras 
preexistentes. Además, ratifico que las ideas, criterios, opiniones, procedimientos y 
resultados vertidos en el presente trabajo investigativo, son de mi exclusiva responsabilidad. 
Eximo expresamente a la Universidad Técnica Particular de Loja y a sus representantes 
legales de posibles reclamos o acciones judiciales o administrativas, en relación a la 
propiedad intelectual de este trabajo. 
Que la presente obra, producto de mis actividades académicas y de investigación, forma parte 
del patrimonio de la Universidad Técnica Particular de Loja, de conformidad con el artículo 
20, literal j), de la Ley Orgánica de Educación Superior; y, artículo 91 del Estatuto Orgánico 
de la UTPL, que establece: “Forman parte del patrimonio de la Universidad la propiedad 
intelectual de investigaciones, trabajos científicos o técnicos y tesis de grado que se realicen 
a través, o con el apoyo financiero, académico o institucional (operativo) de la Universidad”, 
en tal virtud, cedo a favor de la Universidad Técnica Particular de Loja la titularidad de los 
derechos patrimoniales que me corresponden en calidad de autor/a, de forma incondicional, 
completa, exclusiva y por todo el tiempo de su vigencia. 
La Universidad Técnica Particular de Loja queda facultada para ingresar el presente trabajo 
al Sistema Nacional de Información de la Educación Superior del Ecuador para su difusión 
pública, en cumplimiento del artículo 144 de la Ley Orgánica de Educación Superior. 
Autor: Jeymy Alejandra Ontaneda Sánchez 
Cedula: 1105875221 
Correo: aleontaneda@outlook.com - jaontaneda@utpl.edu.ec 
IV 
 
 
 
Dedicatoria 
 
 
Dedico este trabajo que representa mi esfuerzo y dedicación a mis papitos Yenny Sánchez y 
Euclides Ontaneda, por haberme forjado como la persona que soy en la actualidad, quien con 
su amor, sacrificio, paciencia y apoyo me ha estimulado a cumplir mi meta deseada, gracias 
por ser ejemplo de esfuerzo, dedicación, y responsabilidad para seguir adelante en mis 
estudios. Ustedes me han formado con reglas y algunas libertades, pero siempre 
motivándome para no dejarme vencer por las dificultades, por estar presente en cada 
momento de mi vida, buenos y sobre todo en los malos inspirando en mí el sentimiento de 
lucha constante, sin ustedes definitivamente nada de esto sería posible. 
A mi ñañito Dida quien desde que llegó a mi vida no ha hecho más que llenarme de cariño y 
comprensión, motivándome para ser mejor, quien con su “Verás que, si te va bien, tú tranqui” 
me llenaba de serenidad cuando sentía que no podía más, sin duda alguna haciendo todo 
este proceso mucho más llevadero. 
Ha sido una lucha conjunta y por ello puedo decir: ¡Lo Logramos! 
 
Los amo infinitamente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
V 
 
 
 
Agradecimiento 
 
 
Primeramente, me gustaría agradecer a Dios por haberme dado la vida y bendecirme para 
llegar hasta donde he llegado, porque su iluminación hizo realidad este sueño anhelado. 
A mis padres y hermano que han sido mi apoyo permanente, ya que sus consejos y 
sapiencias contribuyeron en mi formación personal y profesional, ello han sido los pilares 
fundamentales durante mi vida para cristalizar mis objetivos propuestos y de esta manera 
cumplir con mis sueños. 
A toda mi familia que de una u otra manera han estado presentes durante todo este proceso. 
A la UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA por abrirme las puertas y darme la 
oportunidad de estudiar y ser un profesional. 
A mi tutor de trabajo de titulación, Dr. Xavier Astudillo Romero por su esfuerzo y dedicación, 
quien, con sus conocimientos, su experiencia, su paciencia y su motivación ha logrado en mí 
que pueda terminar mi trabajo con éxito, además de ello Doc agradecerle por sus consejos, 
sus enseñanzas y más que todo por brindarme su confianza y amistad, mi gratitud infinita. 
También me gustaría agradecer a todos mis docentes que a lo largo de toda mi carrera han 
aportado a mi formación. 
Son muchas las personas que han formado parte de este proceso a las que me encantaría 
agradecerles su amistad, consejos, apoyo, ánimo y compañía en los momentos más difíciles 
de mi vida. Algunas están aquí conmigo y otras en mis recuerdos y en mi corazón, sin importar 
en donde estén quiero darles las gracias por formar parte de mí, por todo lo que me han 
brindado y por todas sus bendiciones. 
Para ellos: Muchas gracias y que Dios los bendiga. 
 
 
 
 
 
 
 
 
VI 
 
 
 
Índice de contenido 
Portada…………………………………………………………………………………………………I 
Aprobación del director del Trabajo de Titulación .............................................................. II 
Declaración de autoría y cesión de derechos ..................................................................... III 
Dedicatoria.............................................................................................................................. IV 
Agradecimiento ....................................................................................................................... V 
Resumen ................................................................................................................................... 1 
Abstract ..................................................................................................................................... 2 
Introducción .............................................................................................................................3 
Capitulo uno ............................................................................................................................. 4 
Generalidades .......................................................................................................................... 4 
1.1 Justificación .................................................................................................................. 4 
1.2 Pregunta.............................................................................................................................. 4 
1.3 Objetivo General ................................................................................................................ 5 
Capítulo dos ............................................................................................................................. 6 
Marco teórico ........................................................................................................................... 6 
2.1. Comunicación efectiva .................................................................................................... 6 
2.2. Adherencia Terapéutica ................................................................................................... 9 
2.3. Enfermedad Crónica....................................................................................................... 10 
Capítulo tres ........................................................................................................................... 11 
Método .................................................................................................................................... 11 
3.1. Estrategia de Búsqueda ................................................................................................. 11 
3.3. Criterios de exclusión .................................................................................................... 12 
Capítulo cuatro ....................................................................................................................... 13 
Resultados .............................................................................................................................. 13 
4.1. Diagrama de flujo de resultados ................................................................................... 13 
4.3. Desarrollo de resultados ............................................................................................... 15 
4.4. Descripción de los artículos ......................................................................................... 28 
VII 
 
 
 
Artículo 1: La importancia de la adherencia terapéutica .................................................. 28 
Artículo 2: Adherencia al tratamiento: un reto difícil pero posible ................................. 28 
Artículo 3: Adherencia terapéutica: un problema de atención médica........................... 29 
Artículo 4: La adherencia al tratamiento en las enfermedades crónicas ....................... 29 
Artículo 5: Interacción médico-paciente y su relación con el control del padecimiento 
en enfermos crónicos ........................................................................................................... 29 
Artículo 6: Relación médico-paciente: impacto en las campañas de promoción y 
prevención para personas con VIH en Medellín ................................................................ 30 
Artículo 7: Comunicación entre médico y paciente: más allá de una consulta, un 
proceso educativo ................................................................................................................. 30 
Artículo 8: Adherencia terapéutica: factores modificadores y estrategias de mejora . 30 
Artículo 9: Análisis de los factores que determinan la adherencia terapéutica del 
paciente hipertenso ............................................................................................................... 30 
Artículo 10: Factores asociados a la falta de adherencia al tratamiento en pacientes con 
diabetes mellitus tipo 2 ......................................................................................................... 31 
Artículo 11: Factores asociados en la percepción del médico sobre la relación médico-
paciente ................................................................................................................................... 31 
Artículo 12: Las enfermedades crónicas no transmisibles y el uso de tecnologías de 
información y comunicación: revisión sistemática........................................................... 32 
Artículo 13: La dimensión comunicativa en la formación del médico: una propuesta 
para fortalecer la relación médico-paciente ....................................................................... 32 
Artículo 14: La narrativa en la relación médico-paciente ................................................. 32 
Artículo 15: Normas éticas y normas jurídicas en la relación médico-paciente ........... 33 
Artículo 16: La comunicación en la relación médico-paciente como parte de la 
formación de los estudiantes de medicina ......................................................................... 33 
Artículo 17: Relación médico-paciente y adherencia al tratamiento ............................... 33 
Artículo 18: La relación médico-paciente en el tratamiento de la diabetes tipo 1. Un 
estudio cualitativo ................................................................................................................. 34 
VIII 
 
 
 
Capítulo cinco ........................................................................................................................ 35 
Discusión ................................................................................................................................ 35 
Conclusiones ......................................................................................................................... 37 
Referencias ............................................................................................................................. 38 
 
 Índice de tablas 
Tabla 1 Estrategia pico.......................................................................................................... 11 
Tabla 2 Descriptores y operadores ..................................................................................... 14 
Tabla 3 resultados obtenidos de los estudios seleccionados ......................................... 15 
 
 Índice de figuras 
Figura 1 Diagrama de flujo ................................................................................................... 13 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 
 
 
 
Resumen 
La comunicación médico - paciente juega un papel importante en la práctica de la medicina 
por cuanto proporciona un vínculo de confianza y seguridad. Permite recopilar información 
sobre la situación en la que se encuentra el paciente, lo cual posibilita diseñar un plan en 
función de los procesos de diagnóstico y tratamiento. 
El presente trabajo titulado Comunicación en la relación médico – paciente y su influencia en 
la adherencia al tratamiento médico, tiene como objetivo determinar la importancia de la 
comunicación en la relación médico-paciente como determinante en la adherencia 
terapéutica, en adultos con enfermedades crónicas. Para ello se revisaron bases de datos 
electrónicas e información de artículos de revistas y se determinó que la comunicación entre 
los sujetos implicados es de vital importancia para lograr una adecuada adherencia al 
tratamiento médico, llevar de mejor manera la enfermedad y mejorar la calidad de vida del 
paciente. Finalmente se concluye que, al existir un ambiente de confianza entre el médico y 
el paciente, los tratamientos van a ser aceptados de mejor manera y cumplidos a cabalidad. 
Palabras claves: “Comunicación, relación médico-paciente, adherencia terapéutica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2Abstract 
Doctor-patient communication plays an important role in the practice of medicine as it provides 
a bond of trust and security, this allows collecting information about the situation in which the 
patient is, which makes it possible to design a plan based on the diagnostic and treatment 
processes. 
The present work entitled Communication in the doctor-patient relationship and its influence 
on adherence to medical treatment, aims to determine the importance of Communication in 
the Doctor-Patient Relationship as a determinant in therapeutic adherence in adults with 
chronic diseases. To do this, electronic databases and information from journal articles were 
reviewed and it was determined that communication between the subjects involved is of vital 
importance since there is adequate adherence to medical treatment in order to better manage 
their disease and improve quality life of the patient. Finally, it is concluded that, since there is 
an atmosphere of trust between the two subjects, the treatments will be better accepted and 
fully complied with. 
Keywords: Communication, doctor-pacient relationship, Therapeutic adherence. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
 
 
 
Introducción 
Los desafíos a los que se enfrenta la medicina en la actualidad son múltiples. El 
avance en el conocimiento biológico del ser humano y sus enfermedades, así como el 
desarrollo de nuevas tecnologías, han permitido prevenir, diagnosticar y tratar enfermedades, 
también propician un ejercicio de la medicina con una relación médico paciente muchas veces 
inadecuada y que tiene como secuela la percepción de una mala calidad en el cuidado de la 
salud y la atención al paciente. 
Este panorama exige al galeno, establecer una adecuada relación médico paciente, 
como una condición primordial para conseguir la recuperación del estado de salud y, que 
considere al paciente como persona, con autonomía y capacidad para tomar decisiones. Se 
requiere entonces, modificar conceptos y actitudes por parte del enfermo, del médico y de 
todas las personas involucradas en la atención al paciente. Hablamos de una 
conceptualización diferente la relación médico paciente: pasar del modelo tradicional a un 
modelo deliberativo y de responsabilidad compartida, donde ambas partes sean instruidas 
con respeto a sus derechos, con conocimiento veraz y completo de los riesgos y beneficios 
de las intervenciones y tratamientos. 
En este modelo, la comunicación debe ser reciproca, con la finalidad de brindar 
seguridad y confianza, Una inadecuada relación médico-paciente, proporcionaría escaza 
información del enfermo, lo cual conduciría errores, tanto en el diagnóstico como en la 
formulación de propuestas terapéuticas y por ende una toma de decisiones poco 
compartidas, influyendo negativamente en la adherencia terapéutica. 
 
 
 
 
 
4 
 
 
 
Capitulo uno 
Generalidades 
1.1 Justificación 
La Organización Mundial de la Salud (OMS) estableció que las enfermedades 
crónicas son las principales causas de muerte en el mundo, señalando además que, 
aproximadamente 17 millones de personas fallecen cada año por causa de enfermedades 
tanto cardiovasculares, cáncer, respiratorias, diabetes o VIH Sida; y es por eso que ha 
propuesto disminuir la tendencia de mortalidad por dichas enfermedades crónicas en un 2%, 
logrando evitar así que 36 millones de personas mueran por padecimiento crónicos. (OMS, 
2017) 
La mayoría de enfermedades crónicas son controlables, sin embargo, un considerable 
número de pacientes no se adhieren al tratamiento adecuado. Uno de los principales factores 
que inciden en el incumplimiento de las instrucciones prescritas por el facultativo, es la falta 
de diálogo. Una comunicación fluida entre el médico y el enfermo, brindará al paciente, 
seguridad y confianza en el tratamiento recomendado por parte de los profesionales de la 
salud. 
Bajo este contexto, establecer una buena adherencia terapéutica, requiere de una 
adecuada relación médico- paciente que garantice un adecuado cumplimiento de las 
instrucciones impartidas por el profesional, brindando confianza y seguridad en el proceso del 
tratamiento Una adecuada relación médico paciente, se asocia íntimamente con la 
comunicación interpersonal y el desarrollo de las habilidades clínicas; es por ello que el 
presente trabajo de investigación pretende realizar un análisis sobre la incidencia de la 
comunicación y su influencia en el comportamiento de las personas frente al tratamiento de 
enfermedades. 
1.2 Pregunta 
¿La Comunicación en la relación médico-paciente influye en la adherencia terapéutica de los 
pacientes? 
5 
 
 
 
1.3 Objetivo General 
Determinar la importancia de la Comunicación en la Relación Médico-Paciente como 
determinante en la adherencia terapéutica en adultos con enfermedades crónicas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
 
 
 
Capítulo dos 
Marco teórico 
 2.1. Comunicación efectiva 
La comunicación efectiva en medicina, corresponde a una serie de habilidades y 
procedimientos que tienen como propósito mejorar el cuidado del paciente, y que exigen del 
médico, habilidades específicas que mejoren la comunicación en general.(Moore et al., 2012) 
Se debe tener presente que, si no se comprenden y practican las habilidades de 
comunicación, éstas se reducirán. 
2.1.1. Tipos de comunicación: 
Comunicación oral o verbal: La utilización del lenguaje sirve para brindar información de 
los deseos, necesidades, percepciones, conocimientos y estados afectivos. Las 
características de una buena comunicación son: la precisión, la eficiencia y el apoyo. En 
medicina, las conversaciones pueden tener lugar en una diversidad de entornos formales 
como en clínicas, hospitales u otros tipos de instalaciones de salud, e informales cuando los 
médicos visitan el hogar o el lugar de trabajo de un paciente. (Chancay et al., 2017). 
Comunicación paraverbal: Incluye aspectos relacionados a la fonética, es decir hace 
referencia a las cualidades de la voz, como por ejemplo la entonación, estilo, volumen o el 
uso de agudos y graves. (Petra-micu, 2012) 
Comunicación no verbal: Se refiere a un lenguaje adicional al de las palabras, que, a través 
de señales, complementan la interacción. Incluye gestos, tacto, lenguaje corporal, expresión 
facial y contacto visual. (Petra-micu, 2012) 
Por lo mencionado es importante recordar que además de clara y organizada, la 
comunicación emitida por el médico también debe ser perceptual para poder establecer una 
mejor relación con su paciente. 
2.1.2. Definición de Relación médico- paciente. Corresponde a una relación interpersonal 
de carácter profesional, sin aspirar a reciprocidad alguna, y que sirve de base para la gestión 
de salud, teniendo en cuenta que la salud es una de las más preciadas aspiraciones del ser 
7 
 
 
 
humano. (Pérez et al., 2003). En la relación médico-paciente, el médico debe estar consciente 
de que el paciente no sólo es una enfermedad, sino que padece de manera física, social y 
espiritual y que en muchas ocasiones. el deseo de luchar o vivir logra una mejor adherencia 
a los tratamientos. (Manuel & Aragón, 2011). 
2.1.3. Actitudes en pro de la relación médico- paciente. De acuerdo a Ramos (2008) en 
un estudio observacional denominado “Percepción de las relaciones médico-paciente, por 
parte de los usuarios externos de un departamento de medicina”, se menciona que la 
confianza influye positivamente en la relación médico paciente. Para establecer o mantener 
la confianza se plantean varias recomendaciones: Vestimenta adecuada, buena higiene, 
consultorio pulcro y privado, saludar al paciente por su nombre, presentarse, sentarse frente 
al paciente y mirarle a los ojos, mantener un vocabulario sencillo, ser empático, brindar 
confianza como persona y como profesional, tener disponibilidad a la escucha, dejar que el 
paciente expongasus molestias sin interrupciones, intercambiar puntos de vista con el 
paciente, resolver las dudas y expresar humanidad. 
2.1.4. Comunicación adecuada con el paciente. La capacidad de poder mantener una 
comunicación de carácter eficiente con el paciente es una aptitud innegable que debe poseer 
un médico. Dentro de las funciones clínicas que todo profesional debe desempeñar, tenemos 
el diagnóstico y el tratamiento, mismas que deben ser realizadas de manera satisfactoria. Es 
necesario que el médico, evalúe el aspecto biológico del paciente y analice las dimensiones 
psicológicas y sociales demostrando afecto hacia su paciente. Es necesario por tante, que el 
médico posea un espíritu humanista, una disposición para trabajar en equipo, y que a su vez 
pueda transmitir experiencias y conocimientos al paciente, a su familia y al equipo de salud. 
(Hernández-Torres I et al., n.d.) 
De acuerdo con Moore (2010) las principales metas que se deben alcanzar con una 
adecuada comunicación médica son: 
Promover el vínculo y la colaboración entre el médico y el paciente. 
8 
 
 
 
Lograr aumentar la precisión en la definición de los problemas presentados por el paciente 
en sus diagnósticos. 
La eficiencia en la entrevista un mejor diagnostico con el plan de manejo aceptado por el 
paciente todo en un tiempo adecuado. 
Mayor satisfacción del paciente y médico. 
Mejorar los outcomes o logros de la atención (p.1048). 
 2.1.5. Principios básicos de la comunicación. Moore (2010) establece los siguientes 
principios de comunicación efectiva: 
Asegurar la interacción en vez de una transmisión directa. Corresponde a simplemente 
la entrega de información ya sea proveniente del médico o del paciente existen las 
oportunidades de intercambiar ya sean preguntas o respuestas, clarificaciones, para de esa 
manera establecer un tema en común y que mutuamente entendido es necesario la 
interacción. 
Reducir la incertidumbre innecesaria. La incertidumbre distrae la atención e incluso 
interfiere con la precisión, eficiencia y relación. Se puede reducir la incertidumbre en varios 
aspectos: la forma en la que el médico va a llevar a cabo la entrevista, las expectativas que 
el paciente tiene de la visita, la manera en que el equipo de salud trabaja, etc. 
Planificación oportuna. La realización de esta planificación se basa principalmente en los 
outcomes o resultados que se pretenden alcanzar. La efectividad únicamente se puede 
establecer en el contexto de los resultados que los médicos y el paciente obtengan. 
Demostrar dinamismo. El médico debe reaccionar frente adecuadamente a la conducta del 
paciente, aplicando el concepto de “FRISBEE”. Esto implica flexibilidad, siendo necesario que 
el médico ejecute un repertorio de determinadas habilidades que le permitan aproximarse de 
manera diferente a los distintos pacientes o bien al mismo paciente, pero en diferentes 
circunstancias. 
Seguir un modelo helicoidal más que lineal. Si se quiere lograr una comprensión completa 
y precisa, será en muchas ocasiones necesario volver sobre la misma información, pero de 
una manera helicoidal, es decir, subiendo cada vez por la espiral a un nivel de comprensión 
9 
 
 
 
diferente. La repetición, la reiteración, el feedback, son elementos esenciales de una 
comunicación efectiva. 
 2.2. Adherencia Terapéutica 
La Organización mundial de la salud (OMS) menciona que la adherencia terapéutica 
engloba diferentes comportamientos que se encuentran relacionados con la salud, resaltan 
el hecho de tomar preparaciones farmacéuticas prescritas por un médico, y el grado en el que 
el paciente sigue las instrucciones médicas. (OMS, 2017) 
Con respecto a este tema, se conoce que la adherencia terapéutica involucra varios 
comportamientos terapéuticos, que van desde buscar atención médica, obtener el 
medicamento, tomar la medicación de manera apropiada, vacunarse, cumplir con cabalidad 
las consultas de seguimiento, hasta llevar a cabo todas aquellas modificaciones en los 
diferentes ámbitos que abordan la higiene personal, la manera en la que se alimenta y la 
actividad física. (Libertad, n.d.) Puesto que, en la mayoría de las enfermedades crónicas, 
existe un grupo de factores de riesgo conocidos, prevenibles y modificables, los pacientes 
deben comprender el impacto de estos factores en su enfermedad, y la importancia de 
incorporar hábitos permanentes en su nuevo estilo de vida saludable, que se traduce en un 
compromiso con su enfermedad. (Juan Ortega Cerda et al., n.d.) 
2.2.1. Factores que intervienen en la adherencia terapéutica. Soria et al., (2011) 
establecen, que los factores que intervienen en la adherencia al tratamiento médico, están 
relacionados con el sistema de salud, con los profesionales, con el paciente y su familia. 
Entre los factores del paciente se destacan dos: la percepción de la salud y la 
amenaza de la enfermedad, lo cual hace cuestionar los esfuerzos que realiza el paciente 
para sentirse mejor. 
En relación a los factores vinculados al sistema y personal médico, existen estudios 
que reflejan la importancia del acceso a los servicios de salud, en especial si éstos incluyen 
pláticas informativas sobre el tipo de enfermedad crónica que se padece y formas de control 
10 
 
 
 
de las mismas, tipo, duración, complejidad del tratamiento indicado, supervisión y apoyo por 
parte del equipo de salud que es encargado de atender al paciente. 
Finalmente, la familia adquiere una gran relevancia en la adherencia terapéutica del 
paciente con enfermedad crónica, ya que puede contribuir con el apoyo emocional necesario 
para poder afrontar su padecimiento, tanto en el sentido de manejar a éste de manera 
adecuada, previniendo complicaciones, como para poder enfrentarlas en caso que se 
presenten. La adherencia se ha asociado a redes de apoyo de familiares y amigos, lo que 
ofrece protección ante posibles situaciones de tensión que sirven para poder amortiguar 
posibles efectos negativos. 
 2.3. Enfermedad Crónica 
Las enfermedades crónicas son patologías de larga duración, generalmente de 
progresión lenta e irreversible, cuyas manifestaciones dependerán de de la etiología, el 
curso de la enfermedad y su pronóstico y que requieren de tratamientos de larga duración. 
En cuanto a su evolución, esta puede ser invariable o contemplar la expectativa de una 
muerte precóz. (Mercè, 2000). Estas características muchas veces forzan a los pacientes 
a realizar cambios drásticos en su estilo de vida (alimentación, actividad laboral, etc.). 
Las enfermedades cardiovasculares (infartos de miocardio o accidentes 
cerebrovasculares); el cáncer, las enfermedades respiratorias crónicas (neumopatía 
obstructiva crónica o el asma); y la diabetes, son las enfermedades crónicas responsables 
del 63% de las muertes a nivel mundial.(OMS, 2017). 
 
 
 
 
 
 
 
 
11 
 
 
 
Capítulo tres 
Método 
3.1. Estrategia de Búsqueda 
El método se encuentra basado principalmente en la pregunta de investigación ¿La 
Comunicación en la relación médico-paciente es efectiva para la adherencia terapéutica 
de los pacientes?, mediante la elaboración de la estrategia PICO que se detalla de la 
siguiente manera: 
Tabla 1 
Estrategia pico 
 
P 
Población 
Pacientes con enfermedades crónicas no transmisibles 
I 
Intervención 
Comunicación efectiva 
C 
Comparación 
Ausencia de comunicación o comunicación inefectiva 
O 
Resultados- outcomes 
Adherencia al tratamiento 
 Nota: En esta tabla observamos la estrategia de búsqueda pico. 
Para la búsqueda de la bibliografía se empleó bases de datos como: Scielo, 
Redalyc, Medigraphic, Scopus, Latindex y Dialnet, para la selección de artículos considero 
que sean artículos originales, esencialmente de países Latinoamericanos, que se 
relacionen con los objetivos planteados, y que hayan sido publicados dentro de los últimos 
diez años. Al final se encontró un total de 18 artículos.Es importante destacar que las ecuaciones de búsqueda fueron elaboradas 
manualmente combinando palabras y frases clave como: “relación médico paciente”, 
“comunicación efectiva”, “adherencia terapéutica”, “comunicación”, “paciente”, 
“enfermedades crónicas”, “adherencia al tratamiento”, “satisfacción del paciente”, 
“tratamiento”. 
3.2. Criterios de inclusión 
12 
 
 
 
Dentro de la búsqueda de artículos científicos relacionados con el problema de 
investigación se tomó en consideración los siguientes criterios: 
• Artículos originales 
• Artículos en países Latinoamericanos 
• Artículos médicos 
• Artículos de los último 10 años 
• Artículos relacionados con los objetivos 
• Estudios en población adulta 
3.3. Criterios de exclusión 
• No permite descargar el artículo original 
• Artículos en idioma inglés 
• Artículos con años de publicación superior a 10 años 
• Artículos repetidos en otra base de datos 
• Artículos no relacionados con los objetivos 
• Artículos que incluyan pacientes pediátricos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
13 
Capítulo cuatro 
Resultados 
4.1. Diagrama de flujo de resultados 
Figura 1 
Diagrama de flujo 
Scielo: 29 artículos 
Scopus: 2 artículos Dialnet: 5 artículos 
Redalyc: 20 artículos 
Medigraphic: 10 
articulos 
Latindex: 5 artículos 
Estudios totales: 71 
artículos 
Estudios totales revisados 
por año: 49 artículos 
Exclusión por 
año de 
publicación: 
20
Estudios totales revisados 
por año: 39 artículos 
Exclusión por 
idioma en 
inglés: 10 
Estudios totales revisados 
por año: 28 artículos 
Exclusión por no 
relacionarse con 
objetivos: 11 
Estudios totales 
seleccionados: 18 artículos 
Exclusión por no 
estar en otra base 
de datos: 10 
14 
4.2. Resultados obtenidos 
Tabla 2 
Descriptores y operadores 
BASE DE DATOS DESCRIPTORES Y OPERADORES 
BOOLEANOS (ECUACIÓN DE BÚSQUEDA) 
LIMITADORES 
SCIELO 
(relación médico paciente) AND (adherencia al 
tratamiento) OR (Enfermedades crónicas) 
Publicaciones 
superiores a 10 años 
Publicaciones que no 
se relacionan con los 
objetivos 
Pacientes pediátricos 
REDALYC (((((relación médico paciente) OR medico) AND 
adherencia terapéutica) AND enfermedades) 
not población) NOT english 
MEDIGRAPHIC ((((relación médico paciente) AND 
(enfermedades crónicas) OR (adherencia 
terapéutica) NOT child 
DIALNET ((((comunicación efectiva) AND (relación 
médico paciente) OR (adherencia terapéutica) 
NOT english 
SCOPUS (ELSEVIER) ((((relación médico paciente) AND 
(enfermedades crónicas) OR (adherencia 
terapéutica) NOT child 
LATINDEX ((((relación médico paciente) AND (adherencia 
al tratamiento) NOT resumen 
Nota: En esta tabla encontramos las ecuaciones de búsqueda de diferentes bases de datos. 
15 
 
 
 
4.3. Desarrollo de resultados 
Tabla 3 
Resultados obtenidos de los estudios seleccionados 
Autor Título País/año Tipo de 
estudio 
Tamaño de la 
muestra 
GR Objetivo del estudio Conclusiones 
Gloria Inés 
Martínez, 
 
Lina María 
Martínez 
 
Johan Lopera, 
 
Natalia 
Vargas 
La importancia de 
la adherencia 
terapéutica 
Colombia/20
16 
Explicativo No aplica 4 Establecer los diferentes 
modelos teóricos de 
cumplimiento que sirvan 
para explorar las causas 
asociadas y diseño de 
estrategias que ayuden a 
mejorar el cumplimiento 
terapéutico. 
Con el propósito de mejorar 
la adherencia terapéutica en 
los pacientes con diabetes, 
los profesionales de la salud 
deben tratar de convertir las 
percepciones, expectativas y 
motivaciones de los 
pacientes en metas y 
objetivos de control 
metabólico alcanzables, a 
través de una comunicación 
asertiva, y toma de 
decisiones de mutuo 
acuerdo para involucrar de 
manera más activa al 
paciente en su autocuidado. 
Vargas Negrín F. Adherencia al 
tratamiento: un reto 
difícil pero posible 
España/2014 Explicativo No aplica 4 Conocer los factores que 
inciden en la adherencia al 
tratamiento 
Es útil contar con 
herramientas que permitan 
valorar en el inicio de la 
16 
 
 
 
prescripción la probabilidad 
de seguir el tratamiento a 
medio - largo plazo. 
 
Los profesionales sanitarios 
debemos ser conscientes del 
nuevo paradigma en relación 
con el manejo de las 
enfermedades crónicas, 
entre ellas la osteoporosis, 
que es considerar el papel 
central y relevante que tiene 
el paciente y su entorno 
(familia, comunidad) como 
copartícipe y responsable del 
manejo de su enfermedad. 
José Ortega 
Diana Sánchez 
Óscar Rodríguez 
Juan Ortega 
Adherencia 
terapéutica: un 
problema de 
atención médica 
 
México/2018 Artículo 
descriptivo 
No aplica 4 Reconocer los diferentes 
aspectos que implican en 
la adherencia terapéutica 
en los pacientes y su 
incidencia en la actualidad 
Mejorar la adherencia tiene 
el potencial de disminuir 
abismalmente costos y 
mejorar de manera 
importante la condición 
clínica de los pacientes. 
 
La adhesión al tratamiento 
es una conducta de salud 
clave en las personas que 
17 
 
 
 
padecen enfermedades 
crónicas, por lo que 
aumentar la efectividad de 
las intervenciones de 
adherencia terapéutica quizá 
tenga una repercusión 
mucho mayor sobre la salud 
de la población que cualquier 
mejora específica en los 
tratamientos médicos. 
Luisa Estela 
Ramos Morales 
La adherencia al 
tratamiento en las 
enfermedades 
crónicas 
Cuba/2015 Revisión 
bibliográfica 
No aplica 4 Examinar los 
conocimientos más 
generales y actualizados 
acerca de la adherencia 
terapéutica en 
tratamientos a largo plazo. 
La adherencia al tratamiento 
en las enfermedades 
crónicas resulta un proceso 
muy complejo que requiere 
aún de mayor investigación y 
del diseño de estrategias de 
intervención que incluyan la 
educación sanitaria tanto a la 
población como a los 
prestadores de salud a 
través del debate y la 
creación de redes de apoyo 
al enfermo que incorporen 
principalmente a la familia, 
además enfatizar en su 
participación 
18 
 
 
 
 activa y responsable en la 
construcción del tratamiento. 
Rocío Soria 
Trujano 
Zaira Vega 
Carlos Nava 
Quiroz 
Karina Saavedra 
Interacción 
médico-paciente y 
su relación con el 
control del 
padecimiento en 
enfermos crónicos 
México/2011 Revisión 
bibliográfica- 
explorativa de 
campo 
200 enfermos 
crónicos, 
adultos, 
voluntarios, 
que 
presentaban 
alguno de los 
siguientes 
padecimiento: 
diabetes, 
hipertensión, 
osteoporosis, 
enfermedades 
cardíacas, 
artritis, 
hipercolesterol
emia, 
enfermedades 
renales, 
arterioescleros
is, sida o 
cáncer. Todos 
ellos eran 
residentes de 
3 Evaluar la adherencia 
terapéutica en enfermos 
crónicos, así como la 
relación establecida entre 
éstos y los médicos que 
los atienden, en 
instituciones de salud 
tanto públicas como 
privadas. 
El articulo resalta la 
importancia de la relación 
entre el médico y el paciente, 
como un factor que influye en 
el control de las 
enfermedades crónicas, por 
lo que se confirma, que la 
comunicación entre el 
médico y el paciente 
comprende la información 
básica sobre la enfermedad 
y el tratamiento para poder 
controlarla; y en caso de que 
la mala comunicación por 
falta de empatía exista 
llegará a afectar de manera 
significativa adherencia 
terapéutica y por lo tanto, el 
éxito de la terapia. 
19 
 
 
 
la Ciudad de 
México. 
Viviana Bermúdez 
Lemy Bran 
Lucía Palacios 
Isabel Posada 
Relación médico-
paciente: impacto 
en las campañas 
de promoción y 
prevención para 
personas con VIH 
en Medellín 
Colombia/20
16 
Revisión 
bibliográfica- 
explorativa de 
campo 
13 personas, 
la mayoría 
hombres 
3 Comprender el impacto de 
los profesionales en salud, 
en la recepción de 
campañas de promoción 
de la salud y prevención 
de la enfermedad, por 
parte de la población con 
VIH de Medellín, 
Colombia 2012. 
La relaciónmédico- paciente 
se encuentra relacionado 
con una serie de limitaciones 
que son propias de las 
estructura y funcionamiento 
de los servicios de salud, 
tales como confianza que 
poseen los usuarios en el 
servicio, efectividad del 
sistema de salud y la 
existencia de organizaciones 
modernas que poseen altos 
niveles de cobertura, pero 
con niveles mínimos de 
calidad dentro del servicio 
que se oferta. 
Viviana Paola 
Forguione-Pérez 
Comunicación 
entre médico y 
paciente: más allá 
de una consulta, un 
proceso educativo 
Colombia/20
15 
Revisión 
bibliográfica, 
documental 
No aplica 4 Establecer diferentes 
aspectos que son 
relevantes para mantener 
una adecuada relación 
médico-paciente a través 
de la formación e 
información del paciente, 
incentiva la prevención en 
En conclusión, ya que una 
buena comunicación ayuda a 
mejorar la relación médico- 
paciente, es necesario 
formar al estudiante de 
medicina dentro de esta 
competencia, ya que es 
fundamental conocer la 
20 
 
 
 
salud y adherencia al 
tratamiento. 
percepción de los médicos y 
pacientes de Colombia sobre 
esta relación bidireccional, 
mediante la realización de 
nuevos estudios. No 
obstante, se debe investigar 
sobre cuáles estrategias 
educativas son más 
efectivas en la población 
colombiana. 
Neus Pagès-
Puigdemont 
M. Isabel Valverde-
Merino 
Adherencia 
terapéutica: 
factores 
modificadores y 
estrategias de 
mejora 
España/2020 Revisión 
bibliográfica, 
documental 
No aplica 4 Describir los factores que 
pueden influir en la 
adherencia a los 
tratamientos 
farmacológicos y las 
intervenciones que han 
sido desarrolladas para su 
mejora. 
La adherencia terapéutica es 
un comportamiento dinámico 
influenciado por una gran 
variedad de factores y, por 
ello, las estrategias para 
mejorarla deberán 
individualizarse para cada 
paciente. 
 
En caso de que falte la 
adherencia terapéutica se 
origina de manera 
multifactorial, además, al 
tratarse de un 
comportamiento dinámico, 
puede modificarse a lo largo 
21 
 
 
 
del tiempo, por lo que deberá 
evaluarse periódicamente. 
Hasta la fecha, ninguna de 
las intervenciones descrita 
para mejorar la adherencia 
ha sido efectiva de forma 
universal, en todos los 
pacientes y en todos los 
contextos, por lo que su 
elección deberá 
individualizarse. 
Inmaculada Zurera 
Delgado 
 
Ma Teresa 
Caballero 
 
Margarita Ruíz 
Análisis de los 
factores que 
determinan la 
adherencia 
terapéutica del 
paciente 
hipertenso 
España/2014 Revisión 
bibliográfica, 
documental 
18 pacientes 
con 
hipertensión, 
comprendido 
en una edad 
entre los 50 y 
76 años de 
edad 
3 Conocer las motivaciones 
personales, que 
intervienen en la 
modificación de los 
hábitos, adherencia y 
conocimiento de la 
enfermedad, en un grupo 
de pacientes hipertensos. 
La falta de adherencia al 
tratamiento se manifiesta por 
una falta de voluntad entre 
los pacientes hipertensos 
refractarios, más que por un 
problema de información, 
siendo necesaria una 
intervención por parte del 
personal de enfermería 
enfocado a profundizar en la 
misma. 
Laura 
Andrea Domínguez 
Edgar Ortega 
Factores 
asociados a la falta 
de adherencia al 
tratamiento en 
Paraguay/20
19 
Revisión 
bibliográfica, 
documental 
338 pacientes, 
siendo 66% de 
sexo femenino 
2+ Determinar los factores 
asociados a la falta de 
adherencia al tratamiento 
en pacientes con diabetes 
Existe una alta frecuencia de 
falta de adherencia al 
tratamiento en pacientes con 
diabetes mellitus (70%). La 
22 
 
 
 
pacientes con 
diabetes mellitus 
tipo 2 
y 34% 
masculino. 
mellitus tipo 2 que acuden 
al Hospital Nacional de 
Itauguá en 2018. 
presencia de complicaciones 
crónicas y la monoterapia 
farmacológica fueron los 
factores más 
frecuentemente asociados. 
Esta información permitirá la 
toma de decisiones para 
ayudar a los pacientes a 
mejorar su cumplimiento 
terapéutico. 
Johnny Francisco 
Casanova 
Saldarriaga 
Factores 
asociados en la 
percepción del 
médico sobre la 
relación médico-
paciente 
Perú/2017 Revisión 
bibliográfica, 
documental 
La 
investigación 
evaluó a 30 
médicos 
especialistas 
de una media 
etaria de 53.57 
años 
1+ Determinar los factores 
asociados en la 
percepción de la relación 
médico-paciente en los 
médicos que laboran en el 
Hospital Nacional 
Edgardo Rebagliati 
Martins, 2015. 
La tecnología y la 
especialización no 
contribuyen a la 
deshumanización del 
médico. El estudio de 
pacientes por órganos 
muchas veces favorece la 
pérdida de visión en conjunto 
del paciente. La medicina 
basada en evidencias es 
necesaria solo como 
complemento a las 
experiencias del médico. 
Campos María 
Stella 
Moya Delia 
Las enfermedades 
crónicas no 
transmisibles y el 
Colombia/ 
2014 
Revisión 
bibliográfica, 
documental 
No aplica 4 Establecer la necesidad 
de apoyo a los cuidadores 
familiares y a las personas 
 
La intervención de las TIC´s 
poseen un nivel de alta 
23 
 
 
 
Mendoza Julieth 
Duran Erika 
uso de tecnologías 
de información y 
comunicación: 
revisión 
sistemática 
con enfermedad crónica 
no transmisibles, que 
requieren de un soporte 
social, entendido éste 
como un elemento 
esencial en la interacción 
de los seres humanos 
aplicabilidad dentro del 
contexto colombiano, ya que 
resulta ser un método 
rentable y práctico para 
proveer un cuidado en caso 
de que se tenga en cuenta 
que la tecnología hace las 
intervenciones más costo- 
efectivas, ya que disminuye 
la necesidad de 
desplazamiento de 
diferentes profesionales de 
salud y cuidadores, 
mejorando la capacidad de 
los mismos para poder 
generar autoconfianza. 
Jacinto Sánchez-
Angarita 
La dimensión 
comunicativa en la 
formación del 
médico: una 
propuesta para 
fortalecer la 
relación médico-
paciente 
Colombia/ 
2016 
Revisión 
bibliográfica, 
documental 
No aplica 4 Resolver las situaciones 
de aprendizaje, la toma las 
decisiones y las formas de 
comunicación con los 
pacientes y con interés a 
fortalecer la relación 
médico-paciente. 
 
Para que exista una 
adecuada relación médico- 
paciente es necesario 
promover la creación de 
políticas de educación social 
de los diferentes usuarios en 
base al respeto al personal, 
uso racional de los recursos 
sanitarios y conocimiento de 
24 
 
 
 
la limitación de estos 
ayudará y servirá para 
minimizar y controlar el 
riesgo de violencia, crear un 
ambiente seguro para el 
público y para los 
profesionales de la salud. 
Jorge C Trainini La narrativa en la 
relación médico-
paciente 
Argentina/ 
2019 
Revisión 
bibliográfica, 
documental 
No aplica 4 Establecer los diferentes 
factores que intervienen 
en la relación médico- 
paciente 
 
El médico es el encargado 
de asimilar la manera en 
cómo comunicar al paciente 
sobre su enfermedad o 
tratamiento médico, por lo 
cual es necesario que se 
establezcan diferentes 
formas de aprendizaje en el 
que se base principalmente 
el bienestar del paciente por 
medio de una comunicación 
eficiente y eficaz. 
 
25 
 
 
 
Carla Faralli Normas éticas y 
normas jurídicas 
en la relación 
médico-paciente 
Venezuela/ 
2016 
Revisión 
bibliográfica, 
documental 
No aplica 4 Indicar los cambios 
producidos en la última 
década la medicina a 
partir de un modelo 
paternalista al modelo 
liberal basado en el 
consentimiento informado. 
 
Se concluye que para 
establecer una adecuada 
relación entre el médico y el 
paciente es necesario 
establecer valores y normas 
éticas relacionadas con lo 
personal y profesional, ya 
que un profesional médico 
debe poseer ética y 
habilidades que ayuden a 
conservar la comunicación 
con sus pacientes, logrando 
tener un mayor nivelde 
confiabilidad y respeto. 
 
Andrea Patricia 
Chancay Mendoza 
 
Juan Carlos 
Suárez Fernández 
 
Raúl López 
Fernández 
 
 
La comunicación 
en la relación 
médico-paciente 
como parte de la 
formación de los 
estudiantes de 
medicina 
Ecuador/ 
2017 
Revisión 
bibliográfica, 
documental 
No aplica 4 
Describir las habilidades 
comunicacionales básicas 
que permiten crear una 
efectiva comunicación 
médico paciente como 
parte de la formación de 
los estudiantes de 
medicina. 
 
Se demostró que las 
habilidades comunicativas 
desempeñan un papel 
imprescindible para un 
adecuado desempeño del 
futuro profesional 
contribuyendo a crear una 
relación médica paciente 
adecuada lo que enriquece 
la formación del médico, 
26 
 
 
 
para poder así contribuir a 
incrementar la calidad del 
futuro profesional; teniendo 
una gran relevancia social, 
para poder analizar las 
habilidades comunicativas 
dentro del ámbito de 
asistencia médica. 
Rodrigo Andrés 
Ruiz 
Luis Ignacio 
Torres 
Karem Lorena 
Velandia 
Relación médico-
paciente y 
adherencia al 
tratamiento 
Colombia/ 
2017 
Revisión 
bibliográfica, 
documental 
No aplica 4 Construir un diagnóstico, y 
a partir de allí, tomar las 
decisiones sobre el 
tratamiento de la 
enfermedad que aqueja al 
paciente; arribar al mismo 
de manera precisa pasa 
por entablar una 
adecuada relación entre 
médico y paciente 
 
Para aquel paciente que 
enfrenta una enfermedad 
llega a constituir una 
necesidad que es importante 
para poder comprender 
diferentes aspectos que lo 
caracterizan, lo que 
constituye un proceso de 
carácter cognitivo que deben 
ser expuestos dentro de un 
lenguaje comprensible en el 
que involucra una conexión 
emocional entre el médico y 
el paciente en el sentido 
pedagógico. 
27 
 
 
 
María Escudero 
Ángeles Prieto 
Isabel Fernández 
Joan March 
La relación 
médico-paciente 
en el tratamiento 
de la diabetes tipo 
1. Un estudio 
cualitativo 
 
España/2016 Revisión 
bibliográfica, 
documental 
Personas con 
DM1 y a 
padres de 
niños 
diabéticos 
a través de un 
muestreo 
teórico en total 
46 personas. 
 
3 Conocer las experiencias 
y las 
expectativas de pacientes 
con diabetes tipo 1 
(DM1) y sus familiares 
sobre la relación que 
establecen con sus 
médicos y su influencia 
en la forma de afrontar la 
enfermedad y el 
tratamiento. 
 
 
Es necesario implementar un 
determinado modelo en el 
que se establezca la relación 
con los médicos y pacientes 
enfatizando al tratamiento, la 
comprensión de los 
problemas, y la transmisión 
de ánimos que se adapten a 
las recomendaciones de 
cada uno de los pacientes. 
Nota: Esta tabla nos muestra la obtención de resultados de los artículos. 
 
 
28 
 
 
 
4.4. Descripción de los artículos 
Artículo 1: La importancia de la adherencia terapéutica 
Se ha demostrado que los pacientes con mayor adherencia terapéutica consiguen un 
mejor control a largo plazo de las patologías crónicas. Al considerar los factores 
sociodemográficos para evaluar el nivel de cumplimiento del tratamiento, se encontró que las 
mujeres, los pacientes casados y los pacientes blancos tenían un mayor cumplimiento. Los 
factores relacionados con la falta de cumplimiento del tratamiento son la baja tolerancia a las 
reacciones adversas de los medicamentos y una actitud pasiva hacia las decisiones médicas 
sobre el tratamiento. Las estrategias de educación que tienen énfasis en las prácticas de 
autocuidado son las que mejores resultados han logrado en el control metabólico y demás 
metas terapéuticas, teniendo presente que también ayudan a fortalecer la relación profesional 
entre el médico y el paciente.(Martínez et al., n.d.) 
Artículo 2: Adherencia al tratamiento: un reto difícil pero posible 
La adherencia al tratamiento médico es un proceso complejo y se ve afectado por 
múltiples factores relacionados. Entre ellos, factores relacionados con pacientes, 
enfermedades, fármacos, entorno y médicos (mala relación médico-paciente, baja 
satisfacción del paciente y / o poca confianza en los médicos, no sentirse escuchado por los 
demás, sentirse desconocido, cambio generalizado). Teniendo presente que el cumplimiento 
del tratamiento es un tema complejo, requiere intervenciones con eficacia probada, útil, 
factible, y requiere una variedad de métodos profesionales, en los que profesionales como 
enfermeras y farmacéuticos pueden jugar un papel importante en las intervenciones a 
adoptar. Aunque se han descrito varias intervenciones para mejorar el cumplimiento, con 
base en la evidencia disponible actualmente, no se puede recomendar una intervención 
específica que sea efectiva en todas las situaciones, y es posible que varias de estas 
intervenciones deban combinarse (llamadas telefónicas, recordatorios, seguimiento estrecho, 
automonitorización supervisada, terapia familiar, terapia psicológica, etc.). (Vargas Negrín, 
2014) 
29 
 
 
 
Artículo 3: Adherencia terapéutica: un problema de atención médica 
La falta de adherencia al tratamiento es la principal razón por la que no se obtienen 
todos los beneficios de la medicina. En la práctica médica diaria todavía no se reconoce 
totalmente este hecho como causa principal del fracaso del tratamiento. Se menciona que la 
falta de adherencia es un problema que persiste a nivel mundial y principalmente en pacientes 
con padecimientos crónicos. Por lo mencionado es fundamental tener presente los factores 
que intervienen para una buena adherencia terapéutica (socioeconómico, relacionados con 
el tratamiento, relacionados con el paciente, relacionados con la enfermedad y relacionados 
con el equipo sanitario. (Juan Ortega Cerda et al., n.d.) 
Artículo 4: La adherencia al tratamiento en las enfermedades crónicas 
Menciona varios elementos que pueden distinguir la definición de cumplimiento del 
tratamiento médico o adherencia terapéutica, factores que inciden en su manifestación y se 
revisan sus métodos de evaluación. Además, explica y relaciona los factores más importantes 
que deben ser considerados para el cumplimiento del tratamiento y estrategias diseñadas 
para mejorarlo. La falta de cumplimiento plantea un problema, y la prevalencia real de cada 
entidad o enfermedad debe entenderse verdaderamente para, en última instancia, combatirla 
y mejorar la salud del paciente. (Luisa & Ramos Morales, 2015). 
Artículo 5: Interacción médico-paciente y su relación con el control del padecimiento 
en enfermos crónicos 
La mayoría de patologías crónicas son tratables y por ende pueden ser controladas; 
sin embargo, los enfermos no se adhieren al tratamiento médico. Uno de los elementos que 
actúa en el cumplimiento de las indicaciones terapéuticas es el trato que el paciente recibe 
de los profesionales de salud. Por ello se manifiesta la importancia de establecer una relación 
entre el médico y el paciente, debido a que es un factor que influye en el control de 
padecimientos crónicos, ya que gracias a esta relación interpersonal se tienen todos los datos 
acerca de la enfermedad y mediante que tratamiento poder tratarlo, al no existir una buena 
comunicación el método de tratamiento podría resultar fallido. (Soria et al., n.d.) 
30 
 
 
 
Artículo 6: Relación médico-paciente: impacto en las campañas de promoción y 
prevención para personas con VIH en Medellín 
Se ha demostrado que la relación médico paciente se encuentra limitada por los 
mismos sistemas de salud, dentro de ellos menciona la limitada confianza que los pacientes 
tiene en dicho sistema, y la existencia de otros sistemas como el privado el cual posee alto 
nivel de cobertura, pero en cuanto a calidad es bajo. Por ello es necesaria la ampliación de 
métodos ya que se considera importante evaluar el impacto mediante métodos cuantitativos 
y cualitativos del tipo de acompañamiento que realizan los profesionalesde la salud a los 
pacientes. (Bermúdez-Román et al., 2016) 
Artículo 7: Comunicación entre médico y paciente: más allá de una consulta, un 
proceso educativo 
Mediante su análisis muestra que una buena comunicación refuerza la relación 
médico paciente, por lo cual menciona que es importante fomentar en los estudiantes de 
medicina para adquirir esta aptitud, ya que es de suma importancia la correlación entre estos 
dos sujetos, y se lo puede conseguir mediante la implantación de estrategias educativas lo 
cual contribuya a satisfacer esta necesidad. (Forguione, n.d.) 
Artículo 8: Adherencia terapéutica: factores modificadores y estrategias de mejora 
La adherencia al tratamiento es una conducta compleja que se ve afectada por 
múltiples factores: socioeconómicos, relacionados con el sistema de salud, relacionados con 
el tratamiento, relacionados con la patología o relacionados con el paciente. En cuanto a las 
medidas de intervención, se puede dividir en medidas de intervención técnica, medidas de 
intervención conductual o medidas de intervención educativa. Hasta el momento, no se ha 
estudiado ninguna intervención con eficacia universal y permanente.(Pagès & Valverde, 
2018) 
Artículo 9: Análisis de los factores que determinan la adherencia terapéutica del 
paciente hipertenso 
Nos confirma que tras la intervención que va realizada en los pacientes se mejorará 
el conocimiento de la enfermedad, sus causas y riesgos. Sin embargo, esto no significa una 
31 
 
 
 
mejora significativa en el cumplimiento del tratamiento, puesto que se ha visto una 
disminución de la misma en los últimos años. Pero se observa que, del total de pacientes 
hipertensos entrevistados, una cuarta parte de los pacientes estudiados, afirman haber 
olvidado tomar su medicación en alguna ocasión, incluyendo pacientes adheridos y no 
adheridos al tratamiento no farmacológico. Es importante mencionar que los pacientes 
consideran muy importante la relación que se establece con el equipo sanitario de cara a 
abordar una enfermedad. (Delgado et al., 2014) 
Artículo 10: Factores asociados a la falta de adherencia al tratamiento en pacientes con 
diabetes mellitus tipo 2 
La falta de cumplimiento es una complicación muy frecuente del tratamiento en 
pacientes con padecimientos crónicos y en especial en pacientes con diabetes tipo 2, ya que 
son propensos a tener problemas con la adherencia al tratamiento. El estudio muestra que el 
70% de los pacientes no se adhieren al tratamiento, lo que representa un porcentaje muy 
elevado. Según la Organización Mundial de la Salud, adhiérase a la medicación 
aproximadamente el 50% de los pacientes con enfermedades crónicas, en nuestro estudio, 
este porcentaje es bajo Cumplimiento (30%). Además, se encontró que la mala relación 
médico-paciente es un factor de riesgo para la falta de adherencia terapéutica. (Andrea et al., 
n.d.) 
Artículo 11: Factores asociados en la percepción del médico sobre la relación médico-
paciente 
En relación a los factores que están asociados a la percepción de la relación médico 
pacientes, se puede decir que la tecnología y la especialización del médico no son elementos 
que contribuyan a la deshumanización del mismo. 
También en Colombia, Jacinto Sánchez, nos dice que se necesita una adecuada relación 
médico paciente para que por medio de esto se promueva la creación de políticas de 
educación social en los usuarios de acuerdo al respeto personal, uso de recursos sanitarios, 
y creación de un ambiente seguro para el público y los deferentes médicos. (Casanova, n.d.) 
32 
 
 
 
Artículo 12: Las enfermedades crónicas no transmisibles y el uso de tecnologías de 
información y comunicación: revisión sistemática 
La atención proporcionada a personas con enfermedades crónicas amerita 
dedicación, educación y atención personalizada para evitar de esa manera la hospitalización 
de forma permanente ya que esto aumentará el costo de la atención. Por ello el 
fortalecimiento de los servicios de salud es muy importante, brindar mayor cobertura y calidad, 
prevención y control de enfermedades crónicas. Puede ser considerado la utilización de 
tecnología de la información y la comunicación, esta es una de las estrategias relevantes y 
necesarias, con ventajas y beneficios para las instituciones de salud, el profesional, el 
paciente y su cuidador. (Stella Campos de Aldana et al., n.d.) 
Artículo 13: La dimensión comunicativa en la formación del médico: una propuesta 
para fortalecer la relación médico-paciente 
Refleja Médicos en la dimensión comunicativa y su influencia en las relaciones Médico 
y paciente. La formación médica y su incidencia en la práctica clínica, que se relaciona con 
fomentar la reflexión sobre los vínculos entre estrategias Pedagogía y formación del 
aprendizaje basado en problemas (ABP). Esto se hace para reconocer el valor de la bioética, 
promoción de la ética, sociedad, cultura, comunicación, etc. La atención al paciente adquiere 
un significado humanizado y refleja Ética asistencial en el sector salud. (Sánchez-Angarita, 
2017) 
Artículo 14: La narrativa en la relación médico-paciente 
Se enfoca en la importancia de que el galeno posea una formación enfocada en el 
trato del paciente a la hora de darle a conocer su diagnóstico, o su tratamiento, buscando el 
bienestar del mismo. Menciona que la narrativa es una forma de lenguaje médico con 
características claras, que ayuda a construir un puente entre la biomedicina moderna y la 
experiencia de vida de los pacientes. La medicina narrativa recopila varios aspectos de los 
modelos psicosociales biológicos y la medicina centrada en el ser humano. Facilita el 
desarrollo de capacidades para aprovechar la narrativa en el diagnóstico, el tratamiento, la 
educación del paciente, las profesiones y la investigación; de igual manera, influye 
33 
 
 
 
positivamente en los profesionales de la salud al promover espacios de reflexión y 
autoconciencia, complementados con un enfoque basado en la evidencia en la práctica 
médica. Se pretende incluir medicina narrativa como una herramienta para mejorar la 
atención médica. (Cuestas, 2012) 
Artículo 15: Normas éticas y normas jurídicas en la relación médico-paciente 
Nos dice que para la efectividad de una buena relación médico paciente, deben existir 
valores y normas éticas para que así el médico pueda guiarse y cumplir su labor con ética y 
habilidades, lo cual contribuya a conservar la comunicación con sus pacientes y crear un 
ambiente confiable con ellos, además de estar sometido a una normativa legal a la cual debe 
regirse. (Faralli, 2016) 
Artículo 16: La comunicación en la relación médico-paciente como parte de la for-
mación de los estudiantes de medicina 
Los resultados muestran que las habilidades comunicativas son fundamentales para 
el desempeño de los futuros profesionales. Los docentes deben enseñar estas habilidades 
para promover el establecimiento de relaciones adecuadas entre médico y paciente, 
enriqueciendo así la formación de los galenos y contribuyendo a mejorar la calidad del futuro. 
Esta asignatura está estrechamente relacionada con el ámbito social, académico y sanitario, 
pues analiza las habilidades comunicativas en el ámbito docente y las traslada al ámbito de 
las ciencias de la salud, especialmente a la formación de médicos, contribuyendo así a su 
desarrollo calidad de la atención médica. (Chancay et al., 2017) 
Artículo 17: Relación médico-paciente y adherencia al tratamiento 
Para los pacientes que se encuentran atravesando algún tipo de enfermedad, es de 
suma importancia la relación que se establezca entre él y el médico ya que va a necesitar 
entender todo lo que conlleva su padecimiento de manera clara, para lo cual el médico debe 
usar un lenguaje adecuado y no complicado, por lo que también es importante la conexión 
emocional que se establezca entre el profesional de la salud y el enfermo. La relaciónmédico 
paciente representa un aspecto fundamental sobre el proceso de atención en salud, 
tratamiento de la enfermedad y recuperación de la misma, estos merecen un interés particular 
34 
 
 
 
con el fin de instaurar efectos tales como la adherencia terapéutica y el cumplimiento de los 
tratamientos en favor de recuperar la salud. (Andrés Ruiz-Lurdury et al., 2017) 
Artículo 18: La relación médico-paciente en el tratamiento de la diabetes tipo 1. Un 
estudio cualitativo 
Los resultados de este estudio muestran que un estilo frío, directivo y carente de 
empatía tiene consecuencias negativas para la evolución de la salud de los pacientes. Por 
ello es muy importante la relación médico paciente, basados en un método que comprenda 
la paciencia, el ánimo que se transmite del médico, así todo esto sea adaptable según el 
paciente a tratar. (Escudero-Carretero et al., 2006) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
35 
 
 
 
Capítulo cinco 
Discusión 
De acuerdo a todo lo analizado, es importante recalcar que la comunicación entre el 
médico y el paciente, presenta una bidireccionalidad, ya que el beneficio es tanto para el 
enfermo como para el profesional de la salud. 
En los padecimientos crónicos es de suma importancia el tipo de atención que le 
brinda el médico. Es significativo que muestre una actitud positiva ante el paciente ya que en 
las enfermedades gran parte de su curación depende de la actitud con la que son enfrentadas. 
Se debe utilizar un lenguaje adecuado para que el paciente pueda comprender de mejor 
manera la situación de salud que atraviesa. 
Los artículos analizados coinciden que la adhesión al tratamiento es una conducta de 
salud significativa en las personas con enfermedades crónicas, por lo que incrementar la 
efectividad de las intervenciones de adherencia terapéutica tendrían una repercusión positiva 
sobre la salud de los pacientes. 
La OMS y estudios realizados en México y España señalan que es necesario que 
exista empatía entre médico y paciente, esto debe darse desde la dirección del centro de 
salud, para un trabajo en conjunto con sus médicos, pacientes y la comunidad, es importante 
crear un ambiente de sensibilidad e instaurar estrategias individualizadas para cada caso, y 
así mejorar la comunicación y adherencia terapéutica. (OMS, 2017; Pagès & Valverde, 2018; 
Soria et al., n.d.) 
Martínez, Lopera y Vargas mencionan que, con el propósito de mejorar la adherencia 
terapéutica en los pacientes, los profesionales de la salud deben tratar de convertir las 
percepciones, expectativas y motivaciones de los pacientes en metas y objetivos de control 
alcanzables, a través de una comunicación asertiva, y toma de decisiones de mutuo acuerdo 
para involucrar de manera más activa al paciente en su autocuidado. (Martínez et al., n.d.) 
Se determina que las habilidades comunicativas cumplen un papel fundamental para 
un adecuado desempeño de los futuros profesionales contribuyendo a crear una relación 
médico paciente adecuada, por ello desde las aulas los médicos deben formarse con el 
36 
 
 
 
propósito de incluir la comunicación dentro del ejercicio profesional. (Chancay et al., 2017; 
Forguione, 2015.) 
Finalmente, para establecer una adecuada relación médico paciente es necesario 
instaurar valores y normas éticas afines con lo personal y profesional, puesto que un médico 
debe poseer ética y habilidades que ayuden a mantener una comunicación efectiva con sus 
pacientes, alcanzando un mayor grado de confianza y respeto. (Faralli, 2016) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
37 
 
 
 
Conclusiones 
Es importante la comunicación en la relación médico – paciente, para la adherencia 
al tratamiento, puesto que crea un vínculo de confianza y seguridad entre las personas; y, el 
proceso terapéutico va a ser aceptado y completado eficientemente. 
La educación impartida en los centros de formación a los médicos, es un factor 
fundamental en los profesionales de la salud, la misma que contribuirá en función de relación 
y comunicación con el paciente. 
La empatía y el desarrollo de habilidades comunicativas en los profesionales de la 
salud es imprescindible para entablar una comunicación asertiva y por medio de ello se pueda 
generar un ambiente de confianza y seguridad para los usuarios 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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