Artes abril 1grado

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1 º A y B 
Durante los próximos días, alumnos, padres y docentes seguiremos trabajando a distancia, ya que es importante 
que en este tiempo nos cuidemos a nosotros mismos y a los demás. Es por esto que desde el área de Artes se les 
enviará una actividad semanal en la que se trabajarán los temas del Primer Trimestre. El tiempo sugerido para cada 
actividad es de 1 hora y los materiales necesarios serán los mismos que utilizamos en el aula o que podemos 
disponer en casa. La entrega y evaluación será cuando retomemos las clases presenciales. 
Saludos a todos mis estudiantes. Seño Eliana 
 
 
 
Artes Visuales 
TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO ABRIL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Actividades previas: Lee y observa la siguiente información 
MUCHOS PUNTOS 
JUNTOS 
UNO DETRÁS DE OTRO 
FORMAN UNA LÍNEA 
M A R I O L A N G E 
 
Pintor, escultor y muralista argentino. Sus obras se 
caracterizan por los colores cálidos (casi no usa ni 
el negro ni el marrón por ejemplo, salvo en sus 
obras abstractas) y las diversas figuras que traza 
con su lápiz en la pared, en las que predominan: 
los animales —sobre todo los caballos—, las 
casas; las flores; los corazones; y las montañas, 
tan características de la región puntana que lo 
inspiran cada día. 
 
 
 Observamos obras de un artista 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PRIMERA SEMANA 
 
 Desarrollo de la actividad: 
 
Elige una obra de Mario Lange y en vez de pintarla rellena cada espacio con un tipo 
de línea (recta, curva) utilizando para ello colores o fibras. 
Puedes pedirle a tu familia que la imprima o puedes copiarla a mano alzada en la 
hoja de plástica. (Al final te envío un ejemplo) 
 
 Cierre: Sácale una foto al trabajo realizado y envíala al correo 
chapanayartesvisuales@gmail.com Colócalo en tu carpeta. 
 
SEGUNDA SEMANA 
 
 Desarrollo de la actividad: 
 
En un papel blanco cuadrado de 20 cm x 20 cm.(hoja, cartulina, etc.) construye una 
casa con origami y píntala con acuarelas, fibras o colores, también al estilo de 
Mario Lange. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La idea es que esta actividad la trabajen junto con su familia y compartan lo que 
significa para ellos la sensación de pensar el lugar en el que se vive, se sueña y se 
espera. Sumándonos a la campaña de concientización QUÉDATE EN CASA. 
Cuando volvamos a clases vamos a darle forma de muestra como una pequeña 
ciudad, una instalación, donde cada uno colocará su casa, creando entre todos una 
obra colaborativa. 
 
 Cierre: Sácale una foto a tu casa y envíala al correo 
chapanayartesvisuales@gmail.com . Guárdala para llevarla a la escuela cuando 
retomemos las clases.