PLAN NIVEL SECUNDARIO CONTENIDOS

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FEDERACION DEPARTAMENTAL DE TRABAJADORES 
 DE EDUCACION URBANA DE LA PAZ 
 
 
 PROPUESTA 
 
 
 
 CONTENIDOS CURRICULARES 
 INICIAL 
 PRIMARIA 
 SECUNDARIA 
 
 2020 
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PRESENTACIÓN 
 
 
 
Ante la crisis estructural del capitalismo, el Estado burgues busca inevitablemente descargar la crisis 
economica sobre las espaldas de los trabajadores, eliminando las conquistas sociales del magisterio 
y favoreciendo a la clase dominante y a las grandes transnacionales. Los maestros hemos derrotado 
a la Ley 1565 neoliberal con su educación por módulos y hemos constatado en los hechos el fracaso 
de la Ley 070 por ser retrogada y anticientifica. 
 
La educación en Bolivia se ha caracterizado por ser memoristica, repetitiva y mecanica sin la 
posibilidad de unir teoria y practica, exponiéndola a una profunda crisis que dia a dia se profundiza 
más marginadola de la realidad. 
 
El gobierno de Añez y el Ministro Cardenas no atinan a dar respuesta al problema educativo en la 
actual crisis de salubridad que atravesamos por la pandemia del COVID – 19, por ello, la Federación 
Departamental de Trabajadores de Educación Urbana de La Paz pone en manos de los maestros el 
documento de trabajo “PLAN DE CONTINGENCIA EDUCATIVA”, mismo que prioriza los contenidos 
curriculares por asignaturas, dando lugar a la interdisciplinaridad y el conocimiento cientifico, 
desechando la organización curricular por campos y los conocimientos pachamamanicos de la Ley 
070, valorando el trabajo de los maestros por especialidad. 
 
El Decreto Supremo 4260 con la modalidad presencial, a distancia, virtual y semipresencial lo único 
que busca es reducir el costo educativo, reduciendo a su mínima expresión la educación presencial 
para minimizar los gastos en educación con una clara tendencia a la privatización y municipalización 
de la misma, no destinando ni un solo centovo del Tesoro General de la Nación generando una 
educación discriminadora y elitista, vulnerando el principio de que la educación en Bolivia es fiscal, 
única y gratuita. 
 
Cabe resaltar que estos contenidos deben ser aplicados necesariamente en clases presenciales 
cuando exista la posibilidad del retorno a las aulas, la metodologia a aplicarse dependerá de la 
experiencia de cada uno de los maestros y el proceso evaluativo deberá ser en función al cumplimiento 
de los objetivos de cada nivel, área y especialidad. 
 
 
 
LA DIRECTIVA F.D.T.E.U.L.P. 
 
 
 
 
 
 
 
 
NIVEL SECUNDARIO 
OBJETIVO DE NIVEL 
 
Proporcionar a los estudiantes del nivel secundario contenidos de aprendizaje de modo que puedan 
transitar al nivel de educación superior, para que les permita acceder a una carrera, profesión u oficio. 
 
Desarrollar hábitos de orden, disciplina y estudio de trabajo individual y grupal, que le permita ser 
autónomo en el desarrollo de su aprendizaje y en la investigación. 
 
Fortalecer en el estudiante habilidades y destrezas en lograr una lectura comprensiva que le permita 
hacer un análisis crítico de la realidad. 
 
Desarrollar el razonamiento lógico matemático en la formulación de problemas que les permita dar 
solución a los fenómenos sociales de la naturaleza. 
 
Posibilitar que el estudiante comprenda el desarrollo social histórico de la región, del país y del mundo, 
conociendo las características del espacio del espacio geográfico donde se desenvuelve. 
Practicar valores de solidaridad, tolerancia y cooperación en la participación ciudadana en el marco de 
los derechos humanos. 
 
Comprender los fenómenos químicos, físicos y biológicos que se dan en el planeta que les permita: 
representar, interpretar y analizar fenómenos biológicos, físicos y químicos microscópicos y 
macroscópicos, que le permita proteger la vida y cuidar el medio ambiente. 
 
 
 
MATEMÁTICA 
 
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE PRIMERO DE SECUNDARIA 
El estudiante debe conocer propiedades y operaciones con números, enteros y racionales. 
CONTENIDOS 
 OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS 
 Adición, Sustracción, Multiplicación y División. 
 Potenciación y radicación de números enteros y su aplicación. 
 NÚMEROS RACIONALES 
 Números racionales. 
 Las cuatro Operaciones de números racionales, sus propiedades y sus 
 combinaciones. 
 Potenciación, radicación y operaciones combinadas de números racionales 
 CONVERSIÓN DE FRACCIONES COMUNES EN DECIMALES Y VICEVERSA 
 SISTEMA MÉTRICO DECIMAL 
 Unidades e Longitud, superficie, volumen y capacidad. 
 INTRODUCION GEOMETRÍA. 
 Ángulos, triángulos, perímetros y áreas de las figuras geométricas. 
 
 
 
 
 
CONTENIDOS SEGUNDO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEGUNDO DE SECUNDARIA 
El estudiante debe conocer propiedades y operaciones con números, enteros y racionales. 
CONTENIDOS 
 NÚMEROS IRRACIONALES. 
Radicales 
Propiedades de los números irracionales. 
Las cuatro Operaciones, potenciación y simplificación de números irracionales. 
 NUMEROS REALES. 
Propiedades de números Reales. 
Operaciones combinadas con reales, recta numérica y su relación de orden. 
 ALGEBRA 
Introducción a algebra. 
Términos de una expresión algebraica 
Monomios y polinomios. 
Grados de un término y un polinomio 
Valor numérico 
Operaciones algebraicas: adición y sustracción. 
 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
El estudiante conoce y generaliza las operaciones algebraicas, y resuelve problemas usando 
ecuaciones de primer grado con una variable. 
CONTENIDOS 
 OPERACIONES DE EXPRESIONES ALGÉBRICAS 
Multiplicación y división de expresiones algebraicas. 
División Sintética y teorema del resto. 
Productos y cocientes notables. 
 FACTORIZACIÓN 
Factor común 
Factorización por agrupación 
Diferencia de cuadrados 
Suma o diferencia de potencias impares e iguales 
Trinomio cuadrado perfecto 
Trinomio de la forma: x² + bx + c 
Trinomio de la forma: ax² + bx + c 
Trinomio cuadrado perfecto por sumas y restas 
Tetranomio cubo perfecto. 
Método de evaluación, Casos combinados. 
 FRACCIONES ALGEBRAICAS. 
Simplificación de fracciones Algebraicas. 
Operaciones con fracciones algebraicas. 
Operaciones combinadas y complejas 
Funciones lineales y ecuaciones de primer grado. 
Inecuaciones de primer grado. 
 
 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
El estudiante conoce y resuelve problemas con sistemas de Ecuaciones de dos, tres incógnitas y 
sistemas de Ecuaciones cuadráticas. 
CONTENIDOS 
 SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES 
Sistemas de dos ecuaciones lineales y métodos de resolución. 
Sistemas de dos ecuaciones lineales. 
Métodos de sustitución, igualación, reducción y determinante. 
Inecuaciones y sistemas de dos inecuaciones. 
Resolución de problemas. 
Sistemas de tres ecuaciones lineales. Métodos; Reducción y determinantes. 
Resolución de problemas. 
Resolución de inecuaciones lineales. Método gráfico 
 LOS RADICALES 
Propiedades. 
Raíz de una potencia. 
Simplificación de radicales. 
Operaciones con radicales: Suma, resta, multiplicación y división. 
Racionalización de denominadores. 
Ecuaciones irracionales. 
 FUNCIONES Y ECUACIONES CUADRÁTICAS 
Métodos: gráfico y analítico 
Discriminante de una ecuación y propiedades 
Ecuaciones irracionales 
Sistemas de ecuaciones cuadráticas, problemas. 
Inecuaciones Cuadráticas 
 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
El estudiante conoce y resuelve problemas de triángulos, identidades y ecuaciones trigonométricas. 
Usa el álgebra para resolver ecuaciones logarítmicas y exponenciales. 
CONTENIDOS 
 TRIGONOMETRÍA Y LA APLICACIÓN EN LATECNOLOGÍA. 
Introducción a la trigonometría. 
Funciones trigonométricas. 
Funciones trigonométricas de cualquier ángulo en el plano 
Funciones trigonométricas de ángulos notables 
Teorema de seno y cosenos 
 RESOLUCION DE TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS. 
Resolución de triángulos rectángulos 
Resolución y problemas de aplicación 
 RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS. 
Teoremas y problemas de aplicaciones. 
Identidades trigonométricas (fundamentales) 
 ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS 
 
 
Resolución de ecuaciones trigonométricas. 
 LOGARITMOS. 
Propiedades de logaritmos 
Funciones logarítmicas y exponenciales. 
Sistemas de logaritmos 
Ecuaciones exponenciales y logarítmicas 
Sistemas de ecuaciones y logarítmicas 
 PROGRESIONES y TEORÍA DE CONJUNTOS 
Progresiones Aritméticas 
Progresiones Geométricas 
 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
El estudiante debe tener los instrumentos necesarios que exige la educación superior. 
CONTENIDOS 
 GEOMETRÍA ANALÍTICA 
 La línea recta. 
 La circunferencia, parábola, elipse 
 CÁLCULO 
Números reales. 
Inecuaciones lineales, cuadráticas, cúbicas, racionales y especiales. 
 FUNCIONES 
Función real de variable real. Dominio y rango de una función. Función inversa. 
Operaciones. Composición de funciones 
 CÁLCULO 
Límites. Límite de una sucesión. Límite de un a función. Teorema de límites. Formas 
indeterminadas. Límites especiales 
 
 
 
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES 
 
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE PRIMERO DE SECUNDARIA 
Conoce las herramientas básicas de escritura, aplicando su reconocimiento en la lectura de textos 
narrativos breves, para mejorar su nivel de comunicación. 
CONTENIDOS 
 EL TEXTO: LECTURA DE COMPRENSIÓN 
 (procedimientos de la lectura oral, silenciosa, superficial, selectiva, comprensiva) 
 GRAMÁTICA: 
 Estructura de la oración simple en la redacción 
 USO DE SIGNOS BÁSICOS DE PUNTUACIÓN 
 (punto, la coma, punto y coma dos puntos) 
 ORTOGRAFÍA BÁSICA 
 (uso correcto de las letras: b, v. s, c, z, y, ll, m b, m p, n v.) 
 TÉCNICAS DE ESTUDIO 
 
 
 (mapa mental, subrayado, tipos de resumen) 
 GÉNERO NARRATIVO 
 (cuento, mito, leyenda -redacción creativa) 
 EVOLUCIÓN DE LA COMUNICACIÓN Y EL HOMBRE 
 ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN 
 Emisor receptor 
 TEXTOS EN PROSA CONTINUA (la carta) 
 RAZONAMIENTO VERBAL 1: 
 Sinónimos y antónimos 
 LA EXPOSICIÓN 
 (defensa de informes de investigación) 
 
CONTENIDOS SEGUNDO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEGUNDO DE SECUNDARIA 
Aplica las variables de la lectura y escritura, mediante la compresión y estructuración de la 
comprensión textos narrativos, para usar adecuadamente las funciones de la comunicación en su 
contexto 
CONTENIDOS 
 SECUENCIA DE LECTURA SELECTIVA 
 Precisión en base a palabras clave 
 EL RESUMEN: 
 Redacción del preciso 
 EL TEXTO TIPOLOGÍA 
 (texto descriptivo, explicativo, argumentativo y narrativo). 
 FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN 
 ACENTUACIÓN ORTOGRÁFICA 
 (tópica–aguda, grave, esdrújula, sobre esdrújula) 
 ESTUDIO DE LA ORACIÓN COMPUESTA 
 CATEGORÍAS GRAMATICALES 
 (artículo, sustantivo, adjetivo, verbo) 
 LA NOVELA COMO GÉNERO NARRATIVO 
 (estructura y tipos) 
 LA HISTORIETA 
 TÉCNICAS DE ESTUDIO 
 (mapa conceptual) 
 RAZONAMIENTO VERBAL 2 
 Palabras homónimas, homófonas, homógrafas. 
 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
Fortalece la escritura y la redacción argumentativa de diferentes textos literarios, mediante el uso 
adecuado de las interpretaciones lingüísticas, para mejorar la claridad y correcta comunicación. 
CONTENIDOS 
 LITERATURA BOLIVIANA 
 EXPOSICIÓN ARGUMENTATIVA 
 
 
 (el comentario) 
 SIGNO LINGÜÍSTICO 
 Semiótica les lenguaje 
 IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN EL LENGUAJE. 
 ACENTUACIÓN 
 (diacrítica, separativa) 
 VICIOS DE DICCIÓN 
 USO DEL LENGUAJE Y REDES SOCIALES 
 EL TEATRO 
 Estructura, historia y evolución (género dramático) 
 POEMA Y POESÍA 
 TIPOS DE TEXTO 
 (el acta y el informe) 
 MINI MEDIOS Y MEDIOS MASIVOS DE LA COMUNICACIÓN 
 TÉCNICAS DE ESTUDIO 
 (cuadros sinópticos) 
 PARTES DE LA GRAMÁTICA 
 Semántica, morfología, fonología 
 RAZONAMIENTO VERBAL 
 La sintaxis en la redacción 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
Desarrolla y analiza conocimientos sobre la literatura, los géneros, expresiones del lenguaje y la 
comunicación para fortalecer su comprensión general de la comunicación lingüística 
CONTENIDOS 
 INTRODUCCIÓN LITERATURA UNIVERSAL. 
 GÉNEROS LITERARIOS 
 (épico, lirico, narrativo, dramático y didáctico) 
 MODALIDADES Y COMPLEMENTOS DE LA ORACIÓN. 
 TEXTOS PERIODÍSTICOS 
 ESTUDIO DE LA ESTRUCTURA DEL TEXTO 
 (macro, micro estructura, párrafos) 
 COMIC, FOTONOVELA 
 (elementos) 
 LENGUA, LENGUAJE Y HABLA 
 Variaciones de la lengua 
 PERFIL DE MONOGRAFÍA 
 TÉCNICAS DE ESTUDIO 
 (esquema, diagramas) 
 EXPRESIÓN ORAL 
 (la disertación) 
 LECTURA Y RAZONAMIENTO VERBAL 
 Analogías 
 
 
 
 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Comprende y aplica conocimientos del género didáctico, la literatura y pragmática del lenguaje para 
mejorar su redacción en la producción textual. 
CONTENIDOS 
 TÉCNICAS DE ESTUDIOS 
 (Fuentes bibliográficas y normas de redacción Appa ) 
 LA RESEÑA 
 EL ENSAYO 
 ARTÍCULO CIENTÍFICO 
 TEXTO ARGUMENTATIVO CIENTÍFICO 
 SEMÁNTICA PRAGMÁTICA DEL LENGUAJE 
 ACENTUACIÓN 
 LITERATURA LATINOAMERICANA DE VANGUARDIA 
 LECTURA Y RAZONAMIENTO VERBAL 5 
 (homónimos, homófonos, parónimos, sinónimos, antónimos, polisemia) 
 DEFENSA ORAL DE ENSAYOS Y RESEÑAS 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Fortalece y aplica conocimientos del área en literatura, lenguaje, ortografía, gramática y 
comunicación como instrumentos útiles para sus desarrollo académico, orientado al ingreso a 
educación superior. 
CONTENIDOS 
 TIPOS DE TEXTO 
 (Textos literarios – textos científicos) 
 LITERATURA BOLIVIANA CONTEMPORANEA, CINE Y VIDEO BOLIVIANO 
 CARACTERISTICAS DEL TEXTO 
 (Cohesión, coherencia y concordancia) 
 CONECTORES EN LA REDACCIÓN 
 PROYECTO O MONOGRAFÍA DE INVESTIGACIÓN 
 INSTRUMENTO Y TECNICAS DE INVESTIGACIÓN 
 EL TEXTO ELECTRÓNICO 
 SIGNOS DE PUNTUACION AUXILIARES 
 CATEGORIAS GRAMATICALES 
 TECNICAS DE ESTUDIO LECTURA DE COMPRENSION INFERENCIAL, CRÍTICA, EL 
ESQUEMA 
 ORATORIA (EL DISCURSO) 
 LECTURA Y ANÁLISIS CRÍTICO 
 RAZONAMIENTO VERBAL 
 
 
 
 
 
 
 
CIENCIAS SOCIALES 
 
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE PRIMERO DE SECUNDARIA 
Describir el proceso de desarrollo de las primeras culturas en Bolivia y sus restos arqueológicos. 
Conocer los modos de producción que se dieron en la historia, identificando los sectores y factores 
de producción. 
Saber los derechos y deberes que tenemos como bolivianos y bolivianas. 
CONTENIDOS 
 LAS CIENCIAS SOCIALES 
 LAS EDADES DE LA HISTORIA 
 LA PREHISTORIA 
 ORIGEN DEL HOMBRE AMERICANO 
 CULTURAS PREHISPÁNICAS DE BOLIVIA 
 (Vizcachani, Chiripa, Wankarani, Wari, Urus-Chipayas, los Señoríos Aymaras, 
 Guaraníes, Chiquitanos) 
 MODOS DE PRODUCCIÓN 
 SECTORES ECONÓMICOS 
 FACTORES DE PRODUCCIÓN 
 BASES FUNDAMENTALES DEL ESTADO, DERECHOS Y DEBERES EN LA CPE 
 
 
CONTENIDOS SEGUNDO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEGUNDO DE SECUNDARIA 
Conocer las características de las grandes culturas que se desarrollaron en América. 
Describir las características geográficas de América y Bolivia, identificando sus recursos naturales 
yactividad económica. 
Conocer los distintos órganos de poder del Estado Plurinacional y su composición. 
CONTENIDOS 
 LA EDAD ANTIGUA 
 CIVILIZACIONES Y CULTURAS EN LA ANTIGÜEDAD 
 (Egipto, Asiria, Persia, Grecia, Roma, China, India) 
 LA EDAD MEDIA 
 EL FEUDALISMO 
 CULTURAS PREHISPÁNICAS DE AMÉRICA 
 (Maya, Azteca, Inca) 
 LA FORMACIÓN DE LOS CONTINENTES 
 CONTINENTE AMERICANO 
 RECURSOS NATURALES DE BOLIVIA 
 ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN BOLIVIA Y EL MUNDO 
 LOS ÓRGANOS DE PODER EN LA CPE 
 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
 
 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
Conocer el proceso de colonización de América, describiendo sus características políticas, 
económicas, sociales y culturales. 
Comprender la importancia del proceso de industrialización de un país para su soberanía y 
desarrollo. 
Describir las funciones y composición de las autonomías que se tienen en Bolivia. 
CONTENIDOS 
 LA EDAD MODERNA 
 INVENTOS Y DESCUBRIMIENTOS 
 INVASIÓN COLONIAL EN AMÉRICA 
 FUNDACIÓN DE CIUDADES, CAPITANÍAS Y VIRREINATOS 
 ORGANIZACIÓN POLÍTICA EN LA COLONIA. 
 ORGANIZACIÓN SOCIAL EN LA COLONIA. 
 ORGANIZACIÓN ECONÓMICA EN LA COLONIA 
 EXPLOTACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL A LAS NPIOs 
 EUROPA Y ASIA. 
 LOS TIPOS DE AUTONOMÍAS DE LA CPE 
 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
Analizar las causas internas y externas del proceso de independencia en el Alto Perú. 
Describir las características del desarrollo sostenible, sustentable que permiten el crecimiento de 
un país. 
Conocer, conservar y proteger los recursos naturales y la biodiversidad de Bolivia. 
CONTENIDOS 
 LA EDAD CONTEMPORANEA 
 LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 
 INFLUENCIAS EXTERNAS AL PROCESO DE INDEPENDENCIA 
 REVOLUCIONES ANTICOLONIALES DE CRIOLLO, MESTIZOS E INDÍGENAS 
 CAMPAÑAS Y MOVIMIENTOS LIBERTARIOS EN EL ALTO PERÚ 
 ÁFRICA Y OCEANÍA 
 EL DESARROLLO SOSTENIBLE 
 INDICADORES MACROECONOMICOS DEL PAIS. (PIB, IPC) 
 MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURA-LES EN LA CPE 
 
 
 
HISTORIA 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Conocer el proceso histórico de Bolivia, analizando las características de las gestiones de gobierno 
de los presidentes y las guerras internacionales que sostuvo, desde su fundación hasta su 
participación en la II Guerra Mundial 
 
 
 
CONTENIDOS 
 INICIOS DE LA REPÚBLICA DE BOLIVIA 
 Del gobierno de Simón Bolívar al Gobierno de José María Linares, pasando por la 
Confederación Perú Boliviana 
 PERÍODO DE LA GUERRA DEL PACIFICO 
 Del Gobierno de José María Achá hasta el gobierno de Hilarión Daza 
 GOBIERNOS CONSERVADORES 
 Del gobierno de Narciso Campero hasta Severo Fernández Alonso Revolución 
Federal 
 GOBIERNOS LIBERALES 
 Del gobierno de José Manuel Pando hasta el gobierno de Gutiérrez Guerra, los 
barones del estaño 
 GOBIERNOS REPUBLICANOS 
 Del gobierno de Bautista Saavedra hasta Carlos Blanco Galindo 
 PERIODO DE LA GUERRA DEL CHACO 
 De José María Linares a David Toro 
 PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914 – 1918) 
 SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939 – 1945) 
 PARTICIPACIÓN DE BOLIVIA EN LA II GUERRA MUNDIAL 
 SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939 – 1945) 
 PARTICIPACIÓN DE BOLIVIA EN LA II GUERRA MUNDIAL 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Analizar el proceso histórico de Bolivia desde la Revolución Nacional de 1952 hasta la actualidad 
describiendo las características de gobierno de los diferentes presidentes., relacionándola con la 
historia de Latinoamérica y el Mundo. 
CONTENIDOS 
 REVOLUCIONES QUE INFLUYERON EN BOLIVIA 
 Del gobierno de German Busch al gobierno de Enrique Hertzog 
 LA REVOLUCIÓN NACIONAL DE 1952 
 Del gobierno de Mamerto Urriolagoitia al gobierno de Víctor Paz Estensoro 
 LAS DICTADURAS MILITARES 
 Del gobierno de René Barrientos Ortuño a Juan Pereda Asbún 
 LA INESTABILIDAD POLÍTICA EN BOLIVIA 
 De Walter Guevara Arze hasta Hernán Siles Suazo 
 RETORNO A LA DEMOCRACIA, EL NEOLIBERALISMO 
 De Víctor Paz Estensoro a Eduardo Rodríguez Beltzé 
 EL ESTADO PLURINACIONAL 
 Gobierno de Evo Morales Ayma 
 AMÉRICA LATINA EN EL SIGLO XX 
 LA GUERRA FRÍA (1945 – 1989) 
 EL MUNDO EN EL SIGLO XXI 
 
 
 
 
 
 
GEOGRAFÍA 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Describir las distintas partes que componen la Geografía, analizando los métodos e instrumentos 
utilizados, analizando el desarrollo territorial de Bolivia en la historia. 
CONTENIDOS 
 HISTORIA DE LA GEOGRAFÍA 
Geografía en la Edad Antigua. 
Geografía en la Edad Media. 
Geografía en la Edad Moderna. 
Geografía en la Edad Contemporánea. 
 GEOGRAFÍA FÍSICA 
Geomorfología 
Climatología 
Biogeografía 
Hidrografía 
 GEOGRAFÍA HUMANA 
Geografía de la población 
Geografía social 
Geografía económica 
Geografía política 
 GEOGRAFÍA ECONÓMICA 
Geografía agrícola 
Geografía industrial 
Geografía del comercio 
Geografía del transporte 
Geografía del turismo 
 GEOGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA 
Globo terráqueo, Mapa, Proyección cartográfica, Paralelos y Meridianos, Latitud y 
Longitud, Coordenadas, Geográficas. Localización Geográfica. Orientación. Tipos de 
mapas, Sistema de información geográfica, Imágenes satelitales, Mapas 
Topográficos. 
 INSTRUMENTOS DE LA GEOGRAFÍA 
Brújula, Astrolabio, GPS, Estereoscopio, Anemógrafo, Anemómetro, Barómetro, 
Evaporímetro, Hidrógrafo) 
 ORIGEN Y DESARROLLO DEL TERRITORIO BOLIVIANO 
En época prehispánica 
En la Colonia 
En la Fundación de la República 
En la actualidad 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Comprender que la Geopolítica nos permite conocer los organismos y procesos de integración 
regional y mundial donde participa Bolivia, identificando grupos y tendencias de poder 
CONTENIDOS 
 
 
• LA GEOPOLÍTICA 
Concepto 
Historia de la Geopolítica 
Teorías geopolíticas 
• ESCUELAS GEOPOLÍTICAS 
Escuela Inglesa 
Escuela Francesa 
Escuela Alemana 
Escuela Norteamericana 
Escuela Soviética – Rusa 
Escuela Latinoamericana 
• INTEGRACIÓN LATINOAMERICANA 
La CAN 
El ALCA 
El MERCOSUR 
ALADI 
OEA 
• ORGANISMOS INTERNACIONALES DE INTEGRACIÓN 
ONU (OIT, FAO, UNESCO, OMS) 
OEA 
BM 
FMI 
BID 
OPEP 
TLC 
• AGRUPACIONES DE PAÍSES EMERGENTES 
G8 
G20 
BRICs. 
• GEOGRAFÍA LIMÍTROFE DE BOLIVIA 
Tipos de fronteras 
Clases de límites 
Límites actuales de Bolivia 
 RELACIONES Y ACUERDOS DIPLOMÁTICOS DE BOLIVIA 
 
 
CÍVICA 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Conocer la características del Estado a través de las leyes que la sustentan, a fin de ser conscientes 
de nuestros derechos y deberes como ciudadanos 
CONTENIDOS 
 EDUCACIÓN Y PARTICIPACION CIUDADANA 
Valores y principios. 
Civismo y patriotismo. 
Moral y ética. 
Valores democráticos 
 
 
 EL ESTADO Y LA CIENCIA POLÍTICA 
El Estado, sus elementos. 
Pueblo y nación 
Los partidos políticos. 
Formas de gobierno 
La soberanía 
 MODIFICACIONES DE LA CPE DESDE LA FUNDACION DE LA REPUBLICA HASTA 
EL ESTADO PLURINACIONAL 
 DESCRIPCION Y ANALISIS DE LEYES DEL ESTADO PLURINACIONAL 
Constitución Política del Estado 
Ley General del Trabajo 
Ley De Organización del Poder Ejecutivo (LOPE) 
Ley de Lucha Contra la Corrupción, Ilícito Marcelo Quiroga Santa Cruz N° 004. 
Ley Contra el Racismo y Toda Forma de Discriminación, Ley N° 045. 
Problemas de Inseguridad Ciudadana, La Ley N° 264, La Seguridad Vial 
 PRIMERA PARTE DE LA CPE 
Bases fundamentales del Estado 
Derechos fundamentales y garantías 
Nacionalidad y ciudadanía 
 ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL ESTADO 
Órgano Legislativo 
Órgano Ejecutivo 
Órgano Judicial y Tribunal Constitucional 
Órgano Electoral 
 INTRODUCCIÓN AL DERECHO 
 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Conocer y promover las leyes que protegen alas personas, además de realizar acciones tendentes 
a proteger el medio ambiente y los recursos naturales. 
CONTENIDOS 
 LA GLOBALIZACIÓN 
 LEYES QUE PROTEGEN A LAS PERSONAS Y GRUPOS VULNERABLES 
Ley Integral para Garantizar a las Mujeres una Vida Libre de Violencia, N° 348, 
Ley Código Niña, Niño y Adolescente, 548. 
Ley General de las Personas Adultas Mayores, N° 369. 
Ley General para Personas con Discapacidad, N° 223. 
Ley de Protección a Naciones y Pueblos Indígena Originarios N° 450 
 LOS DERECHOS HUMANOS 
Declaración Universal de los Derechos Humanos 
La comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) 
La Federación Internacional de Derechos Humanos (FIDH) 
La Defensoría del Pueblo 
 ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO 
Autonomía Departamental 
Autonomía Regional 
Autonomía Municipal 
 
 
Autonomía Indígena Originaria Campesina 
 ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN ECONÓMICA DEL ESTADO 
Organización Económica del Estado 
Medio Ambiente, Recursos naturales, Tierra y Territorio. 
Desarrollo Rural Integral Sustentable 
 INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA POLÍTICA. 
 MONOGRAFÍA DE FIN DE GRADO 
Propuestas innovadoras ante conflictos internacionales (salud, economía, soberanía) 
Planes de contingencia frente al COVID-19 u otros desastres mundiales. 
 
 
BIOLOGÍA 
 
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE PRIMERO DE SECUNDARIA 
Comprender los principios y la organización de la vida a través del análisis y experimentación de 
los procesos biológicos, físicos, químicos que permita el desarrollo del pensamiento científico y su 
aplicación en el cuidado de la vida. 
CONTENIDOS 
 CLASIFICACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS 
 Clasificación de los reinos en la naturaleza 
 Taxonomía: Reino 
 Niveles de organización biológica. 
 Teoría celular: La célula como unidad de todo ser vivo. 
 Características de los seres vivos. 
 EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE 
 Componentes del medio ambiente (aire, agua y suelo). 
 La contaminación del medio ambiente y sus consecuencias. 
 ENERGÍA Y MATERIA 
 TRANSFORMACIONES DE LA MATERIA 
 Propiedades físicas y químicas de la materia. 
 Los fenómenos físicos y químicos. 
 LA CIENCIA QUÍMICA COMO FUNDAMENTO DE LA VIDA 
 Reseña histórica de la ciencia química. 
 Ramas de la química. 
 El método científico. 
 Mezcla y combinación. 
 
 
CONTENIDOS SEGUNDO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEGUNDO DE SECUNDARIA 
Comprender los procesos relacionados con el desarrollo de la vida y los fenómenos del entorno 
natural a través del desarrollo del pensamiento científico, la indagación y la experimentación para 
el cuidado de la vida y uso sustentable de los recursos naturales con protección del medio ambiente 
CONTENIDOS 
 LA CÉLULA UNIDAD ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DE LOS SERES VIVOS 
 Características básicas de la célula: forma, tamaño y movimiento. 
 
 
 Reproducción celular. 
 Técnica histológica y microscopía. 
 ALIMENTOS Y NUTRIENTES QUE REQUIEREN LOS SERES VIVOS 
 SALUD INTEGRAL DEL ADOLESCENTE 
 Cuidado de la salud personal, familiar y comunitaria. 
 LA QUÍMICA INORGÁNICA Y LAS REACCIONES QUÍMICAS 
 Los elementos químicos y sus números de oxidación (tabla de valencias) 
 Reacciones de óxidos y anhídridos 
 Reacciones de hidruros e hidrácidos Nomenclatura 
 APLICACIÓN DE TÉCNICAS MATEMÁTICAS 
 Redondeo de cifras significativas en la vida cotidiana 
 Notación científica y uso de los órdenes de magnitud en la vida diaria 
 Bioestadística 
 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
Comprender la estructura y funcionamiento de los sistemas del cuerpo humano y los seres vivos 
en interacción e interdependencia con el medio natural a través del desarrollo de capacidades 
científicas para contribuir al cuidado de la salud y protección del medio ambiente. 
CONTENIDOS 
 INTRODUCCION A LA BIOLOGIA 
 LA FUNCIÓN DE LA DIGESTIÓN EN LA TRANSFORMACIÓN DE LOS ALIMENTOS 
APARATO DIGESTIVO 
 EL SISTEMA CIRCULATORIO EN LOS SERES VIVOS 
 LA RESPIRACIÓN EN LOS SERES VIVOS 
 CONTROL DE LAS FUNCIONES CORPORALES: SISTEMA NERVIOSO 
 PREVENCIÓN Y CONTROL DE ENFERMEDADES ENDÉMICAS y PANDEMICAS EN 
BOLIVIA 
 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
Fortalecer conocimientos sobre la estructura y funcionamiento de los sistemas del cuerpo humano 
comprendiendo la vida como un conjunto de sistemas integrados e interdependientes a través del 
desarrollo de capacidades científicas para contribuir al cuidado de la salud y protección del medio 
ambiente. 
CONTENIDOS 
 BIOMOLÉCULAS COMO BASE DE LA VIDA 
 El agua y su importancia en los procesos biológicos. 
 CUIDADO DE LOS SISTEMAS ESQUELÉTICO Y ARTICULAR 
 CUIDADO DEL SISTEMA MUSCULAR 
 LA SALUD Y LA ENFERMEDAD: PREVENCIÓN DE LAS ENFERMEDADES NO 
TRANSMISIBLE 
 
 
 
 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Fortalecer conocimientos que explican los fenómenos y procesos biológicos del origen del nuevo 
ser desde el estudio de la biología celular y molecular y la genética a través del desarrollo de 
habilidades científicas de observación, experimentación y análisis y sus relaciones de 
interdependencia con el entorno natural para afrontar los problemas relacionados al medio ambiente 
y la salud. 
CONTENIDOS 
 ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LA CÉLULA EUCARIOTA: 
 OBTENCIÓN DE ENERGÍA POR LOS ORGANISMOS DE LA MADRE TIERRA 
 INGENIERÍA GENÉTICA Y BIOTECNOLOGÍA 
 SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA 
 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Afianzar conocimientos y habilidades científicas de investigación y análisis aplicados al estudio de 
la evolución biológica y la transmisión de la herencia, biodiversidad y conservación del entorno 
natural para afrontar los problemas relacionados al medio ambiente y la salud. 
CONTENIDOS 
 LA EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS 
 CONTINUIDAD DE LA VIDA: REPRODUCCION Y DESARROLLO 
 Gametogénesis, espermatogénesis, ovogénesis 
 PATRONES DE HERENCIA Y LA VARIABILIDAD DE EXPRESIONES DE LA CARGA 
GENÉTICA DE LOS SERES VIVOS 
 Bases físicas de la herencia. 
 Leyes de la herencia Mendeliana. 
 Herencia ligada al sexo. 
 Anomalías genéticas humanas: árbol genealógico. 
 Errores en el número de cromosomas. 
 LA SALUD Y LA ENFERMEDAD: PREVENCIÓN DE LAS ENFERMEDADES 
TRANSMISIBLES 
 Microbiología 
 EL SISTEMA INMUNE COMO MECANISMO DE DEFENSA CONTRA LAS 
ENFERMEDADES 
 
 
 
TECNICA TECNOLÓGICA GENERAL 
 
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE PRIMERO DE SECUNDARIA 
Conocer la técnica, la tecnología y su importancia para satisfacer necesidades o el desarrollo de 
potencialidades de la comunidad o región a través de conocimientos técnicos tecnológicos. 
 
 
 
CONTENIDOS 
 TÉCNICAS Y TECNOLOGÍAS PROPIAS Y DE LA DIVERSIDAD CULTURAL 
 La técnica y tecnología en la vida cotidiana. 
 El rol de hoy con la tecnología del mañana. 
 Formas de producción, en sus tres fases: Extractiva de materia prima, procesamiento, 
 transformación y comercialización. 
 LOS MATERIALES Y SUS PROPIEDADES 
 La materia prima y su transformación en productos de utilidad comunitaria. 
 Tipos de materiales según su procedencia. 
 Los materiales naturales y artificiales. 
 DERECHO LABORAL 
Derecho al trabajo y al empleo. 
Ley General del Trabajo 
 SEGURIDAD SOCIAL 
Prestaciones de seguridad social a corto plazo: accidentes de trabajo, maternidad, 
subsidios. 
 Prestacionesde seguridad social a largo plazo: jubilación, invalides, vejez y muerte. 
Beneficios: Ley N° 475 - Ley de Prestaciones de Servicios de Salud Integral del Estado 
Plurinacional de Bolivia. 
 SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD ISO 9001 
 Análisis e Importancia de la Calidad del producto 
 Ciclo de la Calidad Total 
 SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL ISO 14001 
 Elementos Medioambientales del entorno. 
 Consumo y uso responsable de los Recursos Naturales 
 Análisis de la contaminación del medio ambiente 
 
CONTENIDOS SEGUNDO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEGUNDO DE SECUNDARIA 
Identificar y fortalecer las potencialidades y vocaciones productivas de la región realizando un 
diagnóstico de las actividades productivas, recursos naturales, recursos humanos que cuenta la 
comunidad o región promoviendo la producción segura 
CONTENIDOS 
 POTENCIALIDADES Y VOCACIONES PRODUCTIVAS SEGÚN LA REGION 
 Diversidad biológica (flora, fauna) 
 Recursos Hídricos (superficiales y subterráneos). 
 Agropecuaria- comercial 
 SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL (SEGURIDAD INDUSTRIAL) 
 Primeros auxilios 
 Prevención de riesgos en el trabajo. 
 Uso adecuado de las máquinas, equipos y herramientas. 
 LEY GENERAL DE HIGIENE Y SEGURIDAD OCUPACIONAL Y BIENESTAR D.L. Nº. 
16998 
Obligaciones de empleadores, de trabajadores 
Condiciones mínimas de higiene y seguridad en el trabajo 
Normas técnicas para ambientes de trabajo. 
 DIBUJO TÉCNICO BÁSICO 
Instrumentos geométricos de dibujo básico. 
 
 
Formatos de planos de construcción de piezas tecnológicas. 
 LIDERAZGO 
Principios de Liderazgo Comunitario (solidaridad, participación, consensos) 
Características y Habilidades Humanas y Técnicas de un líder comunitario. 
 SOFTWARE APLICADO AL DIBUJO TECNICO (CAD) 
 Herramientas del ordenador y sus aplicaciones en la productividad. 
 Software aplicado a diseño computarizado de acuerdo a las áreas de formación 
productiva. 
 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
Fortalecer las capacidades y habilidades de las y los estudiantes conociendo el uso adecuado de 
la tecnología, manejo adecuado de su economía y planificación para su desarrollo integral en la 
comunidad o región. 
CONTENIDOS 
 LECTURA Y ANÁLISIS DE PRODUCTOS TECNOLÓGICOS 
 Productos tecnológicos propios y de la diversidad tangible e intangible. 
 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN COMUNITARIA 
Métodos de investigación cualitativa y cuantitativa. 
Tipos de investigación: Exploratoria, descriptiva y correlativa. 
Técnicas de identificación de necesidades, problemas, expectativas, vocaciones y 
potencialidades productivas. 
 ECONOMÍA Y EDUCACIÓN FINANCIERA 
 Economía familiar 
 El ahorro y el crédito 
 Bolivia y la economía internacional 
 CONTABILIDAD BÁSICA 
Fuentes de ingreso en la familia y la comunidad 
Principios básicos de Contabilidad 
 GESTIÓN Y CULTURA TRIBUTARIA 
Conciencia tributaria de los ciudadanos: 
Derechos y obligaciones, lícitos y contravenciones. 
Definición y tipos de tributos: El Servicio de Impuestos Nacionales (SIN), la Aduana 
Nacional de Bolivia (ANB) Gobiernos Municipales y departamentales. 
Importancia y modalidades de facturación. 
El Número de Identificación Tributaria (NIT) 
Obligaciones, importancia y beneficios de emitir factura por consumo o servicio 
prestado. 
Llenado de formularios IVA, IT, IUE, RC-IVA. 
Servicios virtuales y aplicaciones. 
 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
Generar en las y los estudiantes el espíritu de emprendimiento para elaborar proyectos productivos 
individuales o en comunidad con conocimientos sólidos en elaboración y gestión de proyectos 
 
 
CONTENIDOS 
 TRANSFORMACIÓN DE LA MATRIZ PRODUCTIVA. 
Políticas nacionales productivas 
Financiamiento al sector productivo 
Innovación y desarrollo tecnológico 
Comercialización 
Turismo 
 COSTOS DE PRODUCCIÓN 
Materiales, mano de obra, otros. 
Factores y costos de inversión. 
Costos directos e indirectos de producción. 
Análisis y control de calidad de la materia prima 
 GESTIÓN Y ESTABLECIMIENTO DE ENTIDADES SOCIOPRODUCTIVAS 
Gestión y administración de entidades productivas. 
Gestión de recursos (humanos, económicos, equipos, herramientas, instrumentos y 
materiales) 
Micro o pequeña Empresa Comunitaria (M y PEC) y Mediana Empresa Comunitaria 
(PyMEC). 
Establecimiento de instituciones productivas a nivel de: familia, Micro o Mediano 
 PRINCIPIOS COOPERATIVOS 
Naturaleza de las cooperativas 
Integración a la economía plural 
Propiedad colectiva e individual 
 ESPECIALIDADES TÉCNICA TECNOLÓGICAS SEGÚN VOCACIONES Y 
POTENCIALIDADES PRODUCTIVAS. 
Agropecuaria, Agroecología, Veterinaria y zootecnia, Transformación de alimentos, 
Viticultura y Enología, Textiles, tejidos y confecciones, Carpintería en Madera y Metal, 
Sistemas informáticos, Diseño Gráfico, Electricidad, Electrónica, Electromecánica, 
Robótica, Mecánica Industrial, Mecánica Automotriz, Turismo y Hotelería, Gestión 
Ambiental, Gastronomía, Construcción Civil, Administración, Contabilidad, Belleza 
integral, Comunicación. 
 
 
LENGUA EXTRANJERA 
 
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE PRIMERO DE SECUNDARIA 
Adquirir vocabulario para interactuar comunicativamente por medio de la lengua inglesa en 
diferentes situaciones 
CONTENIDOS 
 PRESENTACIÓN PERSONAL 
 Greetings 
 Definite and indefinite articles 
 WH- questions 
 Possessive adjectives 
 Verb TO BE: is this/that 
 Personal pronouns 
 
 
Los saludos 
El artículo definido e indefinido 
Preguntas con WH- 
Los Adjetivos posesivos 
El Verbo ser/estar: es esta/esa …? 
Los pronombres personales 
 
 
 LOS DEPORTES PARA UNA VIDA 
SALUDABLE 
 There is/are (yes, no questions) 
 Days, months and seasons 
 Numbers and colors 
 
 
hay (afirmativo, negative) 
Los días, meses y estaciones Los números y 
los color 
 
CONTENIDOS SEGUNDO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEGUNDO DE SECUNDARIA 
Intercambiar información realizando prácticas orales y escritas contextualizadas. 
CONTENIDOS 
 EL ENTORNO INMEDIATO 
 Demostrative pronouns 
 WH-words: who, what, where 
 Feelings 
 Occupations 
 Places 
 
Los pronombres demostrativos 
Palabras interrogativas: quién, qué y dónde 
Los sentimientos 
Las ocupaciones 
Los lugares 
 LOS ALIMENTOS ORGÁNICOS E 
INORGÁNICOS 
 Fruit and vegetables 
 Quantifiers (some-any) 
 Regular and irregular plural nouns 
 
 
Las frutas y las verduras 
Cuantificadores (algún/a/os/as) 
Plurales regular e irregular 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
Desarrollar dimensiones comunicativas y lingüísticas del proceso enseñanza-aprendizaje del inglés 
como segunda lengua. 
CONTENIDOS 
 USO DE VOCABULARIO EN 
DETERMINADOS CONTEXTOS 
 Comparative adjectivesOrdinal numbers 
 There was/were (yes no questions) 
 
 
Los adjetivos comparativos 
Los números ordinales 
Hay (pasado) 
 INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN Y 
COMUNICACIÓN 
 Present continuous (three forms) 
 WH-words : what, where, when 
 
 
 
El presente continuo (en sus tres formas) 
Palabras interrogativas: qué, dónde y cuándo 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
Orientar la comunicación de los estudiantes en el manejo de la lengua extranjera, según sus 
necesidades 
CONTENIDOS 
 CONVERSACIONES SITUACIONALES 
 Simple Present 
 Frecuency adverbs 
 
El presente simple 
Adverbios de frecuencia 
 
 
 WH-questions Preguntas con palabras interrogativas 
 FORMAS DE COMUNICACIÓN 
INTERPERSONAL 
 Past tense of verb to be 
 Past continuous tense 
 Be going to 
 WH- questions 
 future expressions 
 
 
El pasado del verbo ser/estar 
El pasado continuado 
Futuro con “going to” 
Preguntas con palabras interrogativas 
Expresiones de futuro 
 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Ampliar los recursos lingüísticos y la capacidad comunicativa en diferentes situaciones. 
CONTENIDOS 
 EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE 
 Modal MUST 
 Simple past tense 
 Questions and answers 
 
Auxiliar “deber” 
El pasado simple 
Preguntas y respuestas 
 ESTILOS DE VIDA PARA LA 
PREVENCIÓN DE LAS 
ENFERMEDADES 
 Modal verbs : CAN, COULD 
 (ability and kindness) 
 Be going to for plans or intentions 
 Future tense with WILL and WON’T 
 
 
 
Aux. “poder, pudo y podría” 
 
Futuro con “going to” (intensiones) 
Futuro con “will” y contracción 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Consolidar las habilidades lingüísticas del inglés en diferentes situaciones sociales y académicas. 
CONTENIDOS 
 LA SALUD Y LAS ENFERMEDADES 
 Comparative and superlative 
 Simple past tense 
 Be going to for plans 
 Tag questions 
 Present Perfect Tense 
 
El comparativo y superlativo 
El pasado simple 
Futuro con “going to” (planes) 
Muletillas 
Tiempo presente perfecto 
 
 
EDUCACION FISICA Y DEPORTES 
 
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE PRIMERO DE SECUNDARIA 
Practicamos las diferentes disciplinas deportivas que fortalecen la salud físico mental en bien de 
las y los estudiantes en tiempos del COVID-19 
CONTENIDOS 
 EL A-B-C, DE LA CARRERA Y LA RELAJACIÓN. 
 
 
 VARIEDAD DE EJERCICIOS PARA MEJORAR LA VELOCIDAD (TREN INFERIOR). 
 Skiping bajo, alto, Trote en distancias cortas, Talones glúteos, Elevación de 
rodillas, Sancos simples y dobles, Ejercicios de coordinación 
 VARIEDAD DE EJERCICIOS TREN SUPERIOR. 
 Rotación de hombros, Movimientos codos, Movimientos muñecas, Elongaciones 
 ESCALERA DE PSICOMOTRICIDAD C/S. MATERIAL. 
 Tren inferior y superior, En escalera coordinación de diferentes ejercicios dirigidos a 
mejorar la velocidad en los diferentes deportes. 
 EXPRESIÓN CORPORAL C/S ELEMENTO 
 Música folklorica y otros 
 Fitness 
 Tae bo 
 Abierto 
 EJERCICIOS DIRIGIDOS A DIFERENTES DEPORTES. 
 Basquetbol 
 Ejercicios de coordinación, dribling, posturas marcación y lanzamientos. 
 Voleibol 
 Ejercicios dirigidos a la digitación y el antebrazo 
 saques 
 Balompié 
 Ejercicios dirigidos al regatee 
 Paradas planta muslo, empeine. 
 HISTORIA DE LOS DIFERENTES DEPORTES. 
 
 
CONTENIDOS SEGUNDO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEGUNDO DE SECUNDARIA 
Conocer utilizar y valorar su cuerpo y el movimiento como medio de exploración, descubriendo el 
disfrute de sus capacidades motrices 
CONTENIDOS 
 EL A-B-C, DE LA CARRERA Y LA RELAJACIÓN. 
 VARIEDAD DE EJERCICIOS PARA MEJORAR LA VELOCIDAD (TREN INFERIOR). 
Skiping bajo, alto, Trote en distancias cortas, Talones glúteos, Elevación de rodillas, 
Sancos simples y dobles, Ejercicios de coordinación 
 VARIEDAD DE EJERCICIOS TREN SUPERIOR. 
 Rotación de hombros, Movimientos codos, Movimientos muñecas 
 ESCALERA DE PSICOMOTRICIDAD C/S. MATERIAL. 
 Tren inferior y superior, En escalera coordinación de diferentes ejercicios dirigidos a 
mejorar la velocidad en los diferentes deportes. 
 EXPRESIÓN CORPORAL C/S ELEMENTO 
 Música folklorica y otros 
 Fitness 
 Tae bo 
 Abierto 
 Gimnasia rítmica 
 EJERCICIOS DIRIGIDOS A DIFERENTES DEPORTES. 
 Basquetbol 
 Ejercicios de coordinación, dribling, posturas marcación, lanzamientos y salidas 
 
 
 Ejercicios de dribling con elementos 
 Voleibol 
 Ejercicios dirigidos a la digitación y el antebrazo con el balón y globos. 
 Balompié 
 Ejercicios dirigidos al regatee y las paradas planta muslo y empeine, pecho y 
 cabeza 
 Ejercicios dirigidos al remate 
 HISTORIA DE LOS DIFERENTES DEPORTES. 
 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
Utilizar sus capacidades físicas, habilidades motrices y el conocimiento del cuerpo para adaptar el 
movimiento a cada situación motriz. 
CONTENIDOS 
 LAS ACTIVIDADES COORDINATIVAS Y FÍSICO CONDICIONALES 
 EL A, B, C DEL CALENTAMIENTO 
 Ejercicios del tren inferior, ejercicios del tren superior: Skipping bajo, Skipping alto, 
Talones glúteo, Rotación de la cadera con pequeños saltos 
 Rotación de brazos hacia adelante y atrás, Polichinelas simples con 
desplazamiento. 
 Relajación. 
 Elongaciones 
 EJERCICIOS PSICOMOTRICES: 
 Coordinación y agilidad con escalera 
 Ejercicios de coordinación sensomotrices, con y sin material: la ula, ula, soga y 
 otros. 
 Agilidad en el suelo (rueda, kip) 
 EJERCICIOS DIRIGIDOS A LOS DIFERENTES DEPORTES 
 Voleibol: digitación, antebrazo, saques, bloqueo 
 Básquetbol: diriblin, pases, lanzamientos. marcación y demarcación. 
 Futbol: paradas: planta, empeine, muslo, pecho, cabeza., regatee, remate 
 EXPRESIÓN CORPORAL 
 Ritmo y coordinación con música folklórica y otros 
 HISTORIA DE LOS DIFERENTES DEPORTES 
 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
Utilizar los recursos expresivos del cuerpo y el movimiento para comunicarse con las demás 
personas, aplicando a distintas manifestaciones culturales, rítmicas y expresivas 
CONTENIDOS 
CAPACIDADES MOTORAS 
 EL A-B-C, DE LA CARRERA Y LA RELAJACIÓN. 
Variedad de ejercicios tren inferior, con mayor intensidad y potencia Skipping bajo, 
Skipping alto, Talones glúteos, Saltosdinámicos a un pie y dos pies, saltos laterales, 
Variedad de ejercicios tren superior. 
 
 
Rotación de hombros, Circunducción de brazos Ad. - Atrás., Brazos con impulsión 
alternados, Polichinelas con desplazamiento, etc. 
 ESCALERA DE PSICOMOTRICIDAD C/S. MATERIAL. 
Tren inferior 
Tren superior 
 EJERCICIOS CON CUERDA Y OTROS MATERIALES. 
 EXPRESION CORPORAL C/S ELEMENTO 
Música folklorica 
Fitness 
Abierto 
 EL AJEDREZ 
 EJERCICIOS DIRIGIDOS A DIFERENTES DEPORTES. 
Voleibol, digitación, antebrazo, saques, bloqueo, driles 
Basquetbol, pases, lanzamientos entradas, driles 
Fútbol sala, regatee, remate, saques, driles 
 HISTORIA DE LOS DIFERENTES DEPORTES 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Desarrollamos las actividades motoras y cognitivas a través de la disciplina deportiva de futbol de 
salón y gimnasia deportiva fortaleciendo los valores de responsabilidad y solidaridad mediante el 
trabajo en equipo, valorando el esfuerzo individual y grupal. 
CONTENIDOS 
CAPACIDADES MOTORAS 
 EL A-B-C, DE LA CARRERA Y LA RELAJACIÓN. 
Variedad de ejercicios tren inferior, con mayor intensidad y potencia Skipping bajo, 
Skipping alto, Talones glúteos, Saltos dinámicos a un pie y dos pies ,saltos laterales, 
Variedad de ejercicios tren superior. 
Rotación de hombros, Circunducción de brazos Ad. - Atrás., Brazos con impulsión 
alternados, Polichinelas con desplazamiento, etc. 
 ESCALERA DE PSICOMOTRICIDAD C/S. MATERIAL. 
 Tren inferior 
 Tren superior 
 EJERCICIOS CON CUERDA Y OTROS MATERIALES. 
 EXPRESION CORPORAL C/S ELEMENTO 
Música folklorica 
Fitness 
Tae bo 
Abierto 
 EL AJEDREZ 
 EJERCICIOS DIRIGIDOS A DIFERENTES DEPORTES. 
Voleibol, digitación, antebrazo, saques, bloqueo, driles 
Basquetbol, pases, lanzamientos entradas, driles 
Fútbol sala, regatee, remate , saques, driles 
Juego en equipos de 3x3, 4x4, 5x5, 6x6 
 HISTORIA DE LOS DIFERENTES DEPORTES 
 
 
 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Valoramos los efectos beneficiosos de la actividad física, practicando progresivamente las 
capacidades coordinativas, físico condicionales e higiene corporal 
CONTENIDOS 
CAPACIDADES MOTORAS 
 EL A-B-C, DE LA CARRERA Y LA RELAJACIÓN. 
Variedad de ejercicios tren inferior, con mayor intensidad y potencia Skipping bajo, 
Skipping alto, Talones glúteos, Saltos dinámicos a un pie y dos pies ,saltos laterales, 
Variedad de ejercicios tren superior. 
Rotación de hombros, Circunduccion de brazos Ad. - Atrás., Brazos con impulsión 
alternados, Polichinelas con desplazamiento, etc. 
 ESCALERA DE PSICOMOTRICIDAD C/S. MATERIAL. 
 Tren inferior 
 Tren superior 
 EJERCICIOS CON CUERDA Y OTROS MATERIALES. 
 EXPRESION CORPORAL C/S ELEMENTO 
Música folklorica 
Fitness 
Tae bo 
Abierto 
 EL AJEDREZ 
 EJERCICIOS DIRIGIDOS A DIFERENTES DEPORTES. 
Voleibol, digitación, antebrazo, saques, bloqueo, driles juego en cancha. 
Basquetbol, pases, lanzamientos entradas, driles juego en cancha. 
Fútbol sala, regatee, remate, saques, driles juego en cancha. 
Juego en equipos de 3x3, 4x4, 5x5, 6x6 
 HISTORIA DE LOS DIFERENTES DEPORTES 
 
 
PSICOLOGÍA 
 
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE PRIMERO DE SECUNDARIA 
Conocer la ciencia de los procesos psíquicos a través del estudio de las teorías psicológicas para 
el autoconocimiento de la conducta social. 
CONTENIDOS 
 FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DE LA PSICOLOGÍA 
 LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA DE LA CONDUCTA 
 LAS FUNCIONES PSÍQUICAS 
 EL HOMBRE CONDUCTA ACTUANTE 
 DESARROLLO HUMANO 
 
 
 
 
 
 
 
CONTENIDOS SEGUNDO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEGUNDO DE SECUNDARIA 
Comprender y asimilar los cambios biopsicosociales en la pubertad y adolescencia a través del 
estudio de la psicología evolutiva para la interacción social en la familia y sociedad. 
CONTENIDOS 
 FUNDAMENTOS DE LA PERSONALIDAD 
 TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD 
 LA ADOLESCENCIA 
 DESARROLLO FÍSICO, CULTURAL Y SOCIAL DEL ADOLESCENTE 
 LA ADOLESCENCIA Y EL PROBLEMA RELIGIOSO 
 
 
FILOSOFÍA 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
Conocer y comprender la filosofía como producto del pensamiento y razonamiento lógico de la 
humanidad para explicar y transformar la vida social. 
CONTENIDOS 
 LA PERSONALIDAD DEL ADOLESCENTE 
 TRASTORNOS DE LA CONDUCTA Y PSICOTERAPIA 
 LAS RELACIONES SEXUALES Y EL CONTROL DE NATALIDAD 
 INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA 
 OBJETO Y MÉTODO DE LA FILOSOFÍA 
 DIVISIÓN DE LA FILOSOFÍA 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
Conocer la lógica como práctica humana en la interacción social y la utilización para el conocimiento 
científico 
CONTENIDOS 
 LÓGICA FORMAL Y SIMBÓLICA 
 TEORÍA DEL CONCEPTO 
 LA LÓGICA COMO TEORÍA DE LA INFERENCIA 
 LAS PROPOSICIONES 
 NUEVAS FORMALIZACIONES 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Conocer la historia del pensamiento filosófico a través de los filósofos en las diferentes etapas de 
la historia humana. 
CONTENIDOS 
 LA FILOSOFÍA Y SU HISTORIA 
 FILOSOFÍA GRIEGA 
 
 
 EL CRISTIANISMO Y LA FILOSOFÍA CRISTIANA 
 LA FILOSOFÍA MEDIEVAL 
 FILOSOFÍA MODERNA 
 FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA 
 COSMOVISIÓN ANDINA 
 FILOSOFÍA BOLIVIANA Y LATINOAMERICANA 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Conocer y asimilar las diferentes concepciones del hombre desde su aparición y su rol en el 
universo para proyectar el futuro de la humanidad. 
CONTENIDOS 
 NOCIONES DE ANTROPOLOGÍA 
 EL ORIGEN DEL HOMBRE 
 IMPLICACIONES FILOSÓFICAS DE LA TEORÍA EVOLUTIVA. 
 DIFERENTES IDEAS ACERCA DEL HOMBRE 
 ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO 
 PROYECCIÓN CIENTÍFICA 
 PROYECCIÓN AXIOLÓGICA Y ÉTICA 
 EL HOMBRE Y LA SOCIEDAD 
 MARXISMO 
 ANTROPOLOGÍA LATINOAMERICANA 
 
 
VALORES, ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES 
 
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE PRIMERO DE SECUNDARIA 
Transformamos el comportamiento futuro de intolerancia y violencia, a partir de la comprensión en 
el presente, de referentes culturales y religiosos diversos que dan cuenta del otro, de lo distinto, y 
de la diferencia como posibilidad de enriquecimiento personal y comunitario. 
CONTENIDOS 
 EL SER HUMANO INTEGRAL EN COMPLEMENTARIEDAD CON LA NATURALEZA, EL 
COSMOS Y LA IMPORTANCIA DEL RESPETO A LA VIDA. 
 RUPTURA DE LA CONVIVENCIA ARMÓNICA CON LA MADRE TIERRA. 
 DIFERENTES EXPRESIONES Y MANIFESTACIONES CON LA DIVINIDAD Y LA 
TRASCENDENCIA. 
 LA IMPORTANCIA DE VALORES MORALES PARA LA VIDA Y UNA CONVIVENCIA 
ARMÓNICA. 
 LA RELIGIÓN PARA EL SER HUMANO EN EL MUNDO 
 
 
 
 
 
 
 
CONTENIDOS SEGUNDO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEGUNDO DE SECUNDARIA 
Reconocemos el pluralismo cultural y religioso en los estudiantes a través del estudio y apoyo de 
las Ciencias de la Religión y el conocimiento actual y el patrimonio cultural religioso universal y 
local. 
CONTENIDOS 
 VALORACIÓN DE LAS DISTINTAS EXPRESIONES RELIGIOSAS, EN SU CONTEXTO. 
 LA ESPIRITUALIDAD COMO MEDIO DE MANIFESTACIONES RELIGIOSAS. 
 LAS COSTUMBRES RELIGIOSAS EN LAS DIFERENTES CULTURAS. 
 LA RELACIÓN DEL CUERPO, EL ALMA Y EL ESPÍRITU EN LAS CONCEPCIONES 
CULTURALES. 
 LA IDENTIDAD RELIGIOSA COMO VALORACIÓN DEL SER HUMANO EN LA CULTURA. 
 LA VIDA COMUNITARIA COMO PRINCIPIO FUNDAMENTAL PARA VIVIR LOS VALORES. 
 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
Practicamos valores para potenciar y afianzar una cultura y una forma de ser y comportarse 
basadas en el respeto a los demás, la inclusión y las ideas democráticas solidarias y la libertad de 
creencia religiosa. 
CONTENIDOS 
 LA CONVIVENCIA ARMÓNICA 
 CUIDEMOS A LA MADRE TIERRA (PACHAMAMA) 
 LA RELACIÓN DEL SER HUMANO CON LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS 
 RECONOCIMIENTO DE NUESTRAS CUALIDADES Y DE LOS DEMÁS. 
 LAS CREENCIAS Y VALORES EN LA INTERRELIGIOSIDAD QUE IDENTIFICAN MI 
PERSONALIDAD. 
 CONCEPCIONESCOMUNITARIAS SOBRE LA MENTE, EL CUERPO Y EL ESPÍRITU. 
 LA PARIDAD EN LA VIDA COMUNITARIA Y EN LAS NORMAS SOCIALES. 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
Contribuimos el desarrollo de la propia comunidad la plena participación de las mujeres y el respeto 
de los principios democráticos para crear nuevas formas de solidaridad y convivencia armónica en 
la diversidad religiosa. 
CONTENIDOS 
 EL SER HUMANO Y SU RELACIÓN CON LA MADRE TIERRA 
 LA ESPIRITUALIDAD Y RELIGIOSIDAD DE LOS PUEBLOS INDÍGENA ORIGINARIO 
CAMPESINOS EN LAS CULTURAS ANDINA, AMAZÓNICA, ORIENTE Y EL CHACO. 
 RITOS, SÍMBOLOS, CICLOS PRODUCTIVOS Y RITUALES EN LA VIDA DE LAS 
PERSONAS Y SUS CULTURAS. 
 EXPERIENCIAS FUNDAMENTALISTAS Y DE PLURALISMO RELIGIOSO EN BOLIVIA. 
 ESPIRITUALIDAD Y RELIGIÓN EN LA INTERCULTURALIDAD. 
 
 
 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Potenciar y desarrollar en la formación integral de la persona, la espiritualidad y la trascendencia, 
para que, desde la perspectiva de cada religión, les facilite una opción de fe y compromiso 
coherente en el quehacer cotidiano de sus propios contextos comunitarios. 
CONTENIDOS 
 LA RELIGIÓN: 
Religión y ateísmo 
Religión y sociedad 
La religión en la historia 
 LAS COMUNIDADES DE ORIENTE Y SUS PRAXIS ESPIRITUALES Y RELIGIOSAS: 
Hinduismo 
Budismo 
 PRÁCTICAS RELIGIOSAS EXTENDIDAS EN EL MUNDO: 
Judaísmo 
Islam 
Cristianismo 
 EL AMOR DE PAREJA Y LA SEXUALIDAD 
 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Demostramos iniciativa para el desempeño de mis obligaciones, demostrando perseverancia para 
el logro de objetivos, comprendiendo y respetando las ideas de los demás, demostrando mentalidad 
de éxito y deseo de logro y superación con gran sensibilidad religiosa y social. 
CONTENIDOS 
 PROYECTO DE VIDA 
 LA ESPIRITUALIDAD Y LA RELIGIOSIDAD DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS 
ORIGINARIOS ANTES DE LA INVASIÓN: 
Aymaras, Incas, Mayas, Aztecas 
 LA VIDA EN LA COMUNIDAD 
Dignidad en sociedad 
Moral y ética en la sociedad 
 ECONOMÍA Y RELIGIÓN 
La economía mundial 
La moral económica 
 POLÍTICA Y RELIGIÓN 
Los gobernantes y la democracia 
Ética y moral en los gobernantes 
 EL MAL USO DE LA TECNOLOGÍA 
 
 
 
 
 
 
 
FÍSICA 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
Reconocer los tipos de magnitudes, de los diferentes sistemas de unidades y utilizar los factores 
de conversión con herramientas de notación científica, redondeo y cifras significativas para diversos 
problemas, recurriendo en cada caso al análisis dimensional 
CONTENIDOS 
 INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA 
 La Física 
 Fenómenos naturales 
 Ramas de la física 
 La física y otras ciencias 
 MAGNITUDES FÍSICAS Y SISTEMAS DE UNIDADES 
 Magnitud física 
 Clasificación de las magnitudes 
 Por su origen 
 Por su naturaleza 
 Sistema de unidades 
 Sistema internacional 
 Sistemas MKS 
 Sistema CGS 
 Sistema Técnico métrico 
 Sistema Ingles Absoluto 
 Sistema Ingles Técnico. 
 NOTACIÓN CIENTÍFICA 
 Múltiplos y submúltiplos 
 Casos de notación en potencia de 10 
 Operaciones aritméticas en potencia de 10 
 REDONDEO DE VALORES Y CIFRAS SIGNIFICATIVAS 
 Metodología del redondeo 
 Reglas de cifras significativas 
 Operaciones aritméticas con cifras significativas 
 FACTORES DE CONVERSIÓN 
 Conversión de magnitudes fundamentales 
 Conversión de magnitudes de área 
 Conversión de magnitudes de volumen 
 Problemas aplicativos 
 ANÁLISIS DIMENSIONAL 
 Dimensiones de las magnitudes 
 Formulas dimensionales 
 Principio de homogeneidad dimensional 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
Analizar física y matemáticamente las características del movimiento de los cuerpos en los 
diferentes tipos de trayectorias 
 
 
CONTENIDOS 
 VECTORES 
 Elementos de un vector 
 Tipos de vectores 
 Suma y resta de vectores 
 Método grafico 
 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME 
 El movimiento y sus elementos 
 Posición, desplazamiento y trayectoria 
 Velocidad y rapidez 
 Ecuación del MRU 
 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO 
 Aceleración 
 Ecuaciones del MRUV 
 CAÍDA LIBRE 
 Características del movimiento vertical 
 Ecuaciones del movimiento en caída libre 
 MOVIMIENTO PARABÓLICO 
 Descripción del movimiento parabólico 
 Altura y alcance máximo 
 Tiempo de vuelo 
 Ecuación de la trayectoria 
 MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME 
 Desplazamiento y velocidad angular 
 Periodo y frecuencia 
 Ecuación del MCU 
 MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORMEMENTE VARIADO 
 Aceleración angular 
 Ecuaciones del MCUV 
 Relación del movimiento circular con el lineal 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Comprender las Leyes de Newton, aplicado al estudio del movimiento y reposo de un cuerpo para 
explicar los fenómenos que se producen en la naturaleza 
CONTENIDOS 
 VECTORES 
Suma y resta de vectores 
a) Métodos analíticos 
i) Por resolución de triángulos 
ii) Por descomposición y composición de vectores 
Multiplicación de un vector por un escalar 
Vectores unitarios 
Producto escalar 
Producto vectorial 
 DINÁMICA 
Dinámica 
Fuerza 
 
 
Tipos de fuerza 
Leyes de Newton 
Diagramas de cuerpo libre 
Fricción o rozamiento 
 ESTÁTICA 
Momento de una fuerza 
Primera condición de equilibrio 
Segunda condición de equilibrio 
 TRABAJO, ENERGÍA Y POTENCIA 
Trabajo mecánico 
Trabajo efectuado por varias fuerzas 
Energía 
Energía cinética 
Energía potencial 
Enérgica mecánica 
Principio de conservación de la energía 
Potencia mecánica 
 IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO 
Impulso mecánico 
Cantidad de movimiento 
Conservación de la cantidad de movimiento 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Analizar las propiedades eléctricas de la materia a través del estudio de la electrostática y 
electrodinámica para aplicarlos a problemas de circuitos eléctricos 
CONTENIDOS 
 ELECTROSTÁTICA 
Cuantización de la carga eléctrica 
Ley de Coulomb 
Campo eléctrico 
Intensidad del campo eléctrico 
Potencial y trabajo eléctrico 
 CAPACIDAD ELÉCTRICA 
Capacitancia eléctrica 
Tipos de condensadores 
Asociación de condensadores 
 CORRIENTE Y RESISTENCIA ELÉCTRICA 
Corriente eléctrica 
Intensidad de corriente 
Resistencia eléctrica 
Ley de Pouillet 
Ley de Ohm 
Asociación de resistencias 
 Leyes de Kirchhoff 
 
 
 
 
 
QUÍMICA 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
Comprender la formulación y nomenclatura de compuestos inorgánicos para entender el proceso 
productivo de transformación de la materia 
CONTENIDOS 
 INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA 
 Química 
 Estados de agregación de la materia 
 Cambios de estado 
 Propiedades físicas y químicas 
 Masa y peso 
 Volumen 
 Densidad absoluta y relativa 
 COMPUESTOS BINARIOS OXIGENADOS 
 Óxidos básicos 
 Anhídridos 
 Óxidos anfóteros 
 Óxidos mixtos 
 Peróxidos 
 COMPUESTOS BINARIOS HIDROGENADOS 
 Hidruros metálicos 
 Hidrácidos o Hidruros No Metálicos 
 COMPUESTOS TERNARIOS 
 Hidróxidos o bases 
 Ácidos oxácidos 
 Radicales 
 SALES 
 Sales neutras 
 Sales dobles 
 Sales acidas 
 Sales básicas 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
Aplicar la nomenclatura inorgánica al estudio de las reacciones químicas para realizar cálculos 
matemáticos y cuantificar diferentes relaciones 
CONTENIDOS 
 REACCIONES QUÍMICAS Y MÉTODOS DE IGUALACIÓN 
Reacción Química 
Clasificación de las Reacciones químicas 
Métodos de igualación 
 Método del tanteo 
 Método Ion Electrón 
 COMPOSICIÓN GRAVIMÉTRICA 
Masa absoluta y relativa de un átomo 
 
 
Numero de Avogadro 
Peso atómico 
Peso átomo-gramoMolécula 
Peso molecular 
Mol 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Analizar las relaciones estequiometrias en la reacciones químicas, estado gaseoso y disoluciones 
a través de cálculos físicos y químicos en diversos problemas. 
CONTENIDOS 
 ESTEQUIOMETRIA 
Ley de conservación de la materia 
Reactivo en exceso y reactivo limitante 
Relaciones estequiometrias 
a) Relación masa-mol o mol-masa 
b) Relación mol-mol 
c) Relación masa-volumen 
d) Relación volumen-volumen 
Rendimiento de una reacción química 
 ESTADO GASEOSO 
Características del estado gaseoso 
Propiedades de los gases 
a) Presión 
b) Volumen 
c) Temperatura 
Leyes de los gases ideales 
Ecuación general de los gases ideales 
 DISOLUCIONES 
Solución o disolución 
Componentes de una disolución 
Unidades de concentración físicas 
 Unidades de concentración químicas 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Comprender la química orgánica, a través del estudio del átomo de carbono, poniendo en práctica 
el método científico 
CONTENIDOS 
 NOTACIÓN Y NOMENCLATURA DE QUÍMICA ORGÁNICA 
Hidrocarburos alicíclicos 
a) Alcanos 
b) Alquenos 
c) Alquinos 
Hidrocarburos aromáticos 
Compuestos orgánicos oxigenados 
 
 
a) Alcoholes 
b) Éteres y epóxidos 
c) Aldehídos 
d) Cetonas 
e) Ácidos carboxílicos 
f) Esteres 
g) Sales orgánicas 
Funciones Nitrogenadas 
a) Aminas 
b) Amidas 
 Nitrilos 
 
 
 
ARTES PLÁSTICAS 
 
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE PRIMERO DE SECUNDARIA 
Desarrollar la orientación artística con saberes propios potenciando la lecto escritura estética. 
Descubrir el interés en sus habilidades y manifestaciones como expresión de su vocación. 
CONTENIDOS 
 APLICACIÓN DEL DIBUJO TECNICO 
 Rotulado (letras y números) 
 Elementos gráficos (GRAFIAS) 
 Ángulos 
 Ampliación y reducción 
 Simetría, asimetría 
 
CONTENIDOS SEGUNDO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEGUNDO DE SECUNDARIA 
Descubrir experiencias a través de figuras geométricas visuales. 
Conocer las habilidades para interpretar y comunicar unos y otros interrelacionando. 
CONTENIDOS 
 APLICACIÓN DEL DIBUJO TECNOLOGICO 
Figuras geométricas (triángulos y cuadriláteros) 
La circunferencia 
Polígonos 
Teoría del color 
Monogramas 
 
 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
Descubrir las propiedades del color y los diseños estéticos y su lenguaje gráfico. 
Conocer el sentido productivo tecnología y aplicación artística en su uso habitual. 
 
 
CONTENIDOS 
 EL DIBUJO EN LA PRODUCCION 
 Curvas 
 Arcos 
 Propiedades del color 
 Técnicas 
 Diseños y marcas 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
Conocer el momento descriptivo en todo el lenguaje plástico de las formas (comprensión artística) 
Comprender la importancia de representar las figuras y el color en volumen en el lenguaje artístico. 
CONTENIDOS 
 TECNOLOGIAS PRODUCTIVAS 
Geometría descriptiva 
Proyecciones 
Figuras planas y volumen 
Lenguaje del color 
Poliedros 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Describir, la función de los diseños y proyectos en el arte el método heurístico (investigar y 
descubrir) 
Conocer las formas y movimientos de forma práctica en el lenguaje practico. 
CONTENIDOS 
 DISEÑOS Y PROYECTOS 
Perspectivas 
Proyecciones 
Movimientos 
Técnicas 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Analizar los diseños y proyectos en el proceso arquitectónico, aplicando el lenguaje visual. 
Crear diseños y proyectos propios utilizando el método algorítmico. 
 
CONTENIDOS 
 DIBUJO ARQUITECTONICO 
La arquitectura 
Escalas 
Proyectos (maquetería) 
Muralismo 
Pintura al oleo 
 
 
 
 
EDUCACIÓN MUSICAL 
 
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE PRIMERO DE SECUNDARIA 
Desarrollar y fortalecer conocimientos acerca de la lectoescritura musical, para facilitar el 
potenciamiento de inmersión en la teoría musical y fomentar su expresión artística a través del 
aparato fonador. 
CONTENIDOS 
 TEORIA DE LA MUSICA /EDUCACION RITMICA / TECNICA VOCAL 
Las notas musicales 
Las figuras musicales 
Los silencios 
Tipos de compases 
Caligrafía musical: 
 Las claves 
 Las figuras musicales 
 Los silencios 
 Las notas musicales 
 Practica instrumental (opcional) 
 Himnos patrios y canciones de repertorio (análisis temáticos en valores) 
 
CONTENIDOS SEGUNDO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEGUNDO DE SECUNDARIA 
Profundizar el desarrollo de conocimiento hacia la lecto escritura musical, logrando su desarrollo 
en el ámbito musical, fortaleciendo técnicas interpretativas de canto. 
CONTENIDOS 
 TEORIA DE LA MUSICA /EDUCACION RITMICA / TECNICA VOCAL 
 La música: (conceptos elementales) 
El pentagrama 
Las notas 
Las figuras 
Los silencios 
 El metrónomo 
 Escala de DO M/escala de la menor 
La voz humana 
Compases simples:2/4 ¾ 4/4 (Dictado rítmico) 
Practica instrumental (Opcional) 
Técnicas de canto 
Himnos patrios y canciones de repertorio (análisis temático en valores) 
 
 
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE TERCERO DE SECUNDARIA 
Conocer el desarrollo de la musicalidad boliviana para profundizar criterios que inculquen la 
valoración de nuestra identidad cultural, su afición a la lectura musical y su inclinación a la expresión 
cantada. 
 
 
CONTENIDOS 
 HISTORIA DE LA MUSICA BOLIVIANA/ RITMICA / ED VOCAL 
El folklore 
La música boliviana en el S.XX: Compositores de música académica/ música 
popular/folclórica 
Audición dirigida 
Compases simples (2/4 ¾ 4/4) Compases compuestos (2/8 3/8 6/8) 
Dictado rítmico 
Practica instrumental (opcional) 
Técnicas de canto 
Himnos patrios y canciones de repertorio (análisis temático en valores) 
 
CONTENIDOS CUARTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE CUARTO DE SECUNDARIA 
Ampliar el conocimiento hacia la identidad Latinoamérica, relacionándolo con el ámbito nacional en 
similitudes comparativas, participación colectiva en el desarrollo de la lectoescritura musical y 
participación grupal con técnicas de la expresión cantada . 
CONTENIDOS 
 LA MUSICA LATINOAMERICANA / RITMICA / ED VOCAL 
El folklore 
La música folklorica en: 
Brasil 
Perú 
Argentina 
Colombia 
Paraguay 
Audición dirigida 
Dictado rítmico 
Compases simple – compuestos 
Practica instrumental (Opcional) 
Técnica vocal (respiración - vocalización) 
Himnos patrios repertorio de canciones(análisis temático y contenido) 
 
 
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE QUINTO DE SECUNDARIA 
Conocer y ampliar su potencialidad cognitiva en el ámbito de la música universal, su relación al 
contexto nacional fortaleciendo su inclinación artística a la expresión cantada y/o ejecución 
instrumental. 
CONTENIDOS 
 HISTORIA DE LA MUSICAL UNIVERSAL/ LECTURA MELODICA / TECNICA VOCAL 
Los instrumentos musicales 
La orquesta 
La voz humana 
Coro 
El director de orquesta 
Formas musicales instrumentales 
 
 
Formas musicales cantadas 
Audición dirigida 
Lectura musical (Practica instrumental opcional) 
Técnica vocal 
Respiración 
Vocalización 
Emisión de sonido 
Himnos patrióticos y canciones de repertorio (análisis temático y contenido) 
 
 
CONTENIDOS SEXTO DE SECUNDARIA 
 
OBJETIVO DE SEXTO DE SECUNDARIA 
Conocer el desarrollo de la música universal, su relación con nuestro medio para potenciar la cultura 
general y apreciación melódica auditiva, fomentando su inquietud vocal instrumental. 
CONTENIDOS 
 HISTORIA DE LA MUSICA UNIVERSAL /LECTURA MELODICA /TECNICA VOCAL 
La música en el renacimiento 
El clasicismo 
El romanticismo 
Corrientes musicales contemporáneas 
La música en el SIGLO XX-XXI 
Audición dirigida 
Lectura musical (practica instrumental opcional) 
Técnica vocal 
Respiración 
Vocalización 
Emisión de sonido 
Himnos patrióticos y canciones de repertorio (análisis temáticoy contenido)